小学六年级家长会班主任发言稿 14.docx

小学六年级家长会班主任发言稿 14.docx

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小学六年级家长会班主任发言稿14

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。

小学五年级是小学至关重要的一个阶段。

针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：

“一切为了孩子，为了孩子的一切！

”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

优点

存在的问题

因为各种原因，我班同样存在一些问题。

如：

个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

学习方面：

随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。

所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

教师和家长如何应对：

我们常常说：

“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

下面我先谈谈我个人的一些看法。

1.注重养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。

面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。

那么怎么有效提高学习成绩呢？

我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。

诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间，。

家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，比如每晚读多少书，或做多少练习题等，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

（1）休息时间不经家长陪同不要外出。

（2）早晨到校时间：

要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均2——4小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。

（4）每天放学后的学习时间应达到1至1.5小时，包括做作业和复习。

（5）家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果,并检查孩子的作业。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么等着第二天到校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

有位家长对孩子做作业约法三章：

（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

（2）、练习时感到不知所措的，要先复习已学知识，再看题目，接着自己思考，争取独立完成；

（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。

家长的辅导主要在“导”：

通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。

家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。

通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：

课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩、看电视，把作业糊掉了事，不愿自己检查，在书或作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。

家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么高年级或进入初中就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

（6）注重培养孩子的劳动观念。

要求孩子在家必需干一定数量的家务活。

如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。

不学会生活，往往也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。

我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。

在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。

各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。

小学六年级家长会教师代表发言稿

各位家长：

大家好！

首先，我代表六年级全体任课教师对你们的到来表示感谢！

因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。

今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，使孩子们在明年的毕业考试中能取得最佳的成绩，为进入下一阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

这是学校教育的一个根本出发点。

六年级的小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。

可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

对于如何走好这一步，在此谨向各位家长提出以下几点建议。

1、为孩子制订切实的奋斗目标。

每个学生应有自己奋斗的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），鼓励孩子“跳一跳，摘到桃”。

比如，有些孩子应鼓励他争取得优，有些孩子则鼓励他争取得良，还有些孩子则应鼓励他努力后争取得及格，千万不能听之任之，放任自流。

又比如，对有些孩子来说，只要他肯努力，他是很有希望取得好成绩的，这又可以成为孩子前进的动力。

作为家长，要不时地激起孩子的斗志，让他具有强者的品格。

2、真正关心孩子的学习、生活。

孩子是家庭的希望，是决定一个家庭是否幸福的关键。

所以，家长要真正地关心孩子。

可能有些家长会认为自己每天为孩子的衣食住行操心，惟恐他哪个方面受苦，对孩子是真正的关心。

其实，对孩子的关心，不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。

作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。

孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要了如指掌。

发现情况，及时与班主任沟通，家庭、学校共同进行教育。

在学习上，有一些家长认为学习是学校和孩子的事。

其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育非常重要。

所以，再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。

比如，您可以抽些时间同孩子说说话，了解他们的内心需求，而不是一味地用家长的意愿来要求孩子；当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子；对一些成绩不是很理想的孩子，您要了解孩子学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，如果自己有困难的，也可以与任课老师一起商量对策，不能放任、放弃，或只有决心，而无行动。

总之，要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题，更要让他感到你对他的学习的关心，对他的成长的关心。

3、为孩子树立良好的榜样。

托尔斯泰说：

“在一个家庭里，只有父亲能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育。

没有父亲的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。

”你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你面对困难时充满自信，子女才可能面对挫折不断追求。

榜样的作用是无穷的，家长的人格力量是最重要的教育因素。

“家长是孩子最好的老师”。

你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，那么，孩子就很有可能认为学习没什么重要的。

4、多与学校交流沟通。

这里的交流沟通指家长来校或来电与老师联系、沟通，要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，同时向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

要配合老师的工作，支持学校的决定。

大家要相信老师的出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。

老师有时留学生进行个别辅导，放学时间可能会晚一些，这完全是出于责任心，为了你孩子的学习，希望家长不要产生老师是在为难学生的想法。

5、为孩子创设舒适的学习环境。

让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以免分散孩子学习的注意力。

同时，在最后的几个月内，最好教育孩子少看电视。

总之，从现在开始，家长，老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，关注2009年的毕业会考，为孩子们能在明年的毕业考试中取得好的成绩而及早努力。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，因为你们具备天才教育家的三大法宝：

一、无条件地信任。

二、耐心地期待。

三、毫不吝啬的奖赏。

学校和家庭和谐配合才能培育出我们新型社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

！

谢谢大家！

家长会讲话稿

按照学校家长会工作安排，下面是我讲话。

我的讲话分五点。

一、语文教学

首先，认真备好课。

这学期，能按照上级的要求，在周前备好课。

到今天为止，备课本已用了两本多。

第二，课堂抓基础知识和能力的学习。

每堂课都有一定的学习目标，每堂课都在预定的学习范围里督促学生认真学习。

第三，重视现代多媒体技术的使用，让学生理解得更准确，学得更扎实。

一般是上网查找几个不同的课件，利用课件补充课堂讲的不足，并适当重复学习，以适应部分学生的学习进度。

第四，认真批改作业。

本学期的两本作业本，订的一些单元检测卷等，除期末复习时间紧张来不及拿来考以外，基本上都能全部批完，并让学生进行改正。

第五，鼓励学生课外阅读。

语文学习，无非是读读写写抄抄背背。

课外阅读多了，语文学习成绩自然就上去了。

二、班主任工作

本学期，主要考虑从来没有教过六年级，想通过教学六年级来熟悉教材，所以接着教了六年级的语文。

受学校委托同时担任六年级的班主任，主要做了以下工作：

1、规范班级秩序，使班级学生有序开展各项学习活动。

考虑到六年级是整个学校的榜样，六年级乱则全校必乱，同时班里女同学占大多数，相对来说容易达到管理目标，所以在开学初就着手班级秩序的规范。

首先是设置班级管理岗位，做到“事事有人管，人人有事做”。

其次是抓规范重点，包括两操、就餐、就寝、值日等，讲清要求，严格执行，培养良好的学习和生活习惯，保证健康向上、井然有序的学习环境和氛围。

第三是采用适应学生的要求与特点的方法，比如画五角星，奖励带零食等，这些方法一定时间和范围内是有效的，但也存在一些问题有待解决，如零食的安全卫生营养健康的选择、带零食与勤俭节约的矛盾、零食与正餐的矛盾等，需要家长的帮助和配合。

2、高度重视安全教育工作。

本学期，除每天、每周放学前进行安全教育外，专门针对学生在教室、走廊等乱跑规定了处罚条例，每周给家长一条安全提醒。

处罚有时是不了了之的，但个人觉得处罚是必要的，因为和受伤送医院相比，安全是第一位的。

总的来说，本学期平平安安，没有什么事。

3、重视心理疏导。

六年级了，各方面特别是个性都变化发展了，有的特别爱面子，有的个性很强，同学之间矛盾也多起来了。

一方面是设置班级生活心理委员，并鼓励同学之间随时关注，另一方面处理学生时留有余地，正面教育为主，尽量不使学生的情绪大起大落。

三、关于收的100元资料费的说明

已用单元卷859.46元，音体美书236.63元，合计1096.09元已上交学校，另有7人买圆规每人4.9元。

剩下的下学期再结算，也不另外交了，各学科各自收取。

四、对假期学生安全教育的要求

安全责任重于泰山，对于教师来说是这样，对于每一位家长来说更是这样，因为孩子是家庭未来的唯一希望，家庭的全部幸福，在安全问题上来不得半点的侥幸和麻痹大意。

1、让孩子乘坐安全可靠的车辆出行。

能够步行的尽量步行。

实在要搭乘车辆的，一定要考虑车辆的安全，不搭乘农用三轮车等无牌无证的车辆，未成年人不坐机动车的头排座位，不酒后开车骑车搭人。

2、重视会骑自行车孩子的相关教育。

最好在成年人的在旁指导下学骑自行车，不要在公路上、狭窄地带、没有保护围栏的地带等存在危险隐患的场所学骑自行车。

未成年人不准学驾机动车辆，教育孩子不要爬到停在路旁的车上玩耍。

3、不玩火，小心放鞭炮。

教育孩子不去烧火堆、垃圾、纸屑。

过年的鞭炮要合格安全的，并且正确的方法燃放，也不要向有人的地方扔放鞭炮取乐。

4、适当关注孩子的电脑上网游戏状况，不要不闻不问，放任不管。

要教育孩子不要沉迷于电脑，一次只可以一小时左右，即便过年也一样。

5、适当关注女孩子的交往去向等。

五、对学生假期学习的要求

1、寒假作业：

每天都做一点，每天都要做。

不要平时一动不动，快开学了胡乱做。

家长要每天检查督促，可以麻烦一点天天都签字，通过后再考虑当天的其他活动。

2、课外阅读：

每天都读一点，每天都要读。

创造安静安心的读书环境，可以每天一小时或半小时。

3、家长身教：

家长是孩子的第一任老师，班级学生大多数又是女孩子，所以尽量不要在孩子面前赌博，说成人笑话，言行粗鲁不文明等。