以感恩为话题的作文.docx
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以感恩为话题的作文
以感恩为话题的作文
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己?
?
”
——题记
每当听到这首动人心弦的音乐，我便不由自主地想起施老师。
施老师刚刚接我们班时，由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，成绩参差不一，而且学习风气也比别的班差，施老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。
每天都是披星戴月地回家。
深夜，群星闪烁，我们都已在温暖的被窝里安然入睡。
老师呢？
房间里灯火依旧，透过那微弱的灯光远远望去，依稀可见到伏案的身影。
这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光耀我心房，啊！
每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡?
?
”
六年级上册开学时，数学老师因便因病请了两个星期的假。
施老师见了，看在眼里，急在心里。
上数学课了，只见老师微笑着走进教室，“学校临时没安排好谁来代课，就由我帮你们上吧”。
没想到，施老师竟是“文武双全。
”不仅语文上得引人入胜，数学教的也是妙趣横生通俗易懂。
老师在讲台上娓娓而谈，同学们听得津津有味。
一节课不知不觉从我们身边溜过。
第二节语文课，老师依然精神抖擞，活力十足，她戴着耳麦，当上了“王小丫”这么一说，同学们就把老师当成“小丫”，班上的气氛一下子达到了高潮。
下课后，老师拖着疲惫的身躯走进办公室，我路过，不经意间看到老师一手捧杯温开水，一手撑着额头，瘫坐在椅子上，一副精疲力竭的模样。
我见了，心里泛起一股酸涩。
年近半百的施老师既是段长，又是班主任。
在学校打理事务，在家中又要料理家务，又当爹来又当妈已忙得不可开交。
如今加上一门数学，一天下来几乎都是她的课，早已疲惫不堪。
可为了同学们不落下课程，老师毅然牺牲自己少得可怜的休息时间，为我们批改作业、备课?
?
毫无怨言。
我们没有辜负老师的期望，在五年级下册的期末考试中挤进前三名。
而且在体操比赛、歌咏比赛、运动会上等都取得第一名的好成绩。
老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是指挥棒。
您带着我们，向知识的高峰进发。
一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪着我们走过。
默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水，丝丝白发蕴含着一份担忧，条条皱纹都承载着一个故事。
昔日，老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。
日后，一定会结出丰硕的果实！
我只想掬一滴清水，您却给了我整个大海；我只想撷取一缕春风，您却给了我整个春天；我只想采下一朵鲜花，您却给了我整个花园。
“滴水之恩，涌泉相报。
”老师对我的爱，我无以为报。
老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着您多少心血和汗水啊！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己?
?
”我们都应该怀着一颗感恩的心。
老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。
它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。
我只能再说这一句；感谢您！
老师，将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！
致敬！
我的老师。
第三篇：
作文：
以感恩为话题
作文：
感恩
请以感恩为话题，写一篇800字文。
写好这篇作文，要注意以下几个问题：
什么是感恩。
宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。
它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。
对谁感恩。
这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。
在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有：
回顾历史，放眼社会，倾听大自然，展望未来。
在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、事等。
感恩的原因。
这是这篇作文的写作缘由。
感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，
使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。
但现代社会中有很多缺乏感恩的表现：
对父母辛苦的无动于衷、对老师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注。
。
。
。
面对这些现象，我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。
很多事情、很多情感值得我们写入作文。
可以参考的有：
1父母亲的爱惜、呵护2老师们的指导、教诲3朋友间的关心、提醒4陌生人的帮助、风险4大自然的恩赐、赋予5失败后的鞭策、启迪
6祖国、民族的强壮、哺育……怎样感恩
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。
以下给出几个小材料，通过这几个小材料，一一的总结出我们可以借鉴的感恩的做法：
一．为何国王把王位传给第三个儿子？
有个国王有三个儿子，他很疼爱他们，但不知传位给谁。
最后，他让三个儿子回答如何表达对父亲的爱。
大儿子说：
“我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把您供在头上。
”二儿子说：
“我要把父王的功德制成鞋子，让普天下的百姓都知道是您支撑他们。
”三儿子：
“我只想把您当做一位平
凡的父亲，永远放在我心里。
”最后，国王把王位传给了第三个儿子。
通过这则材料我们总结出的是：
——感恩需要真诚，它应该来自心灵的深处。
二、小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”？
老师正在做一次如何感恩父母的调查。
一个同学马上说：
“等我长大的时候，我要送一套很大很大的别墅给他们。
”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。
另一个同学接着说：
“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！
”其他的同学传出不小的赞叹声。
只有一个女孩怯怯地说：
“我要给妈妈洗头，让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。
“为什么？
”老师不解地问。
“在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头……对妈妈来说，洗头是种幸福！
”教室里爆发出雷鸣般的掌声。
通过这则材料我们总结出的是：
——感恩需要爱，它是幸福的另一种表达。
——感恩需要细心呵护，它应该来自平凡的生活。
三、奥运会冠军顾俊的感人之处何在？
《江南时报》报道，载誉归来的奥运会冠军顾俊回到家乡无锡，得知父亲顾德元所在的无锡第四纺织机械厂正遇到贷款难题，便毫不犹豫地拿出自己的16枚金牌，给父亲拿去作为贷款抵押。
如今，这家企业蒸蒸日上。
当职工们共拿出20万元奖励她时，顾俊却说：
“我为家乡人民做些事情是应该的……没有家乡的哺育，就没有我的今天。
”
通过这则材料我们总结出的是：
——感恩需要提升境界,它应该来自博大的胸怀。
四、国手拒绝回国原因哪般？
釜山亚运会之前，中国篮球协会召回在美国打球的王治郅，准备将他与姚明、巴特尔组成固若金汤的防线。
然而，由于害怕经济利益受到损失，这位无人能替的国手最终没有回国效力。
比赛的结果可以想象，我们以几分之差屈居亚军……
通过这则材料我们总结出的是：
——感恩应该远离冷漠，拒绝自私，对心胸狭窄勇敢地说“不”。
一、名人名言
1、投我以桃，报之以李。
--《诗经·大雅》2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
--《礼记》
3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。
--谚语
4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
--英·萨克雷
5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
--文立芳
6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖--巴金
二、诗句
1、谁言寸草心，报得三春晖。
--孟郊《游子吟》
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
--《悯农》3、但令一顾重，不吝百身轻。
--卢照邻4、父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。
（其大意是说：
父生我，母哺育我。
爱抚我护持我，养我长大教育我。
照顾我挂念我，出门进门想着我。
）
--《诗经-小雅》三、其它材料
1．1620年，一些饱受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。
他们在海上颠簸折腾了两个月后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病。
活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。
为了生存，整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。
后来，庄稼终于获得了丰收。
大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。
这就是美国感恩节的由来
感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
2、有些人说：
“我讨厌我的生活，我必须做一点改变。
”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。
如果我们不懂得感恩我已有的，那么，我们很难获得更多的，既是我们得到我们想要的，那时我们也不会享受真正的乐趣
感恩是一种处世哲学，是生命中的大智慧。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对，豁达的处理。
这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉？
还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？
英国作家萨克雷说：
“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
”感恩，是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱与希望3、曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。
佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。
到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：
“谢谢师傅！
”有人不解地问：
“你为什么不谢谢菩萨？
”佛陀说：
“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每次强把我拉入水中，教我学会的。
不是师父，我命今日休矣！
”遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通达，在这个世界上，还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢？
成语故事：
东郭先生与狼；农夫与蛇；衔环结草；陆绩怀橘遗亲、诸葛亮鞠躬尽瘁
4、你看出了一条狗的寒冷，给它垫上了温暖的棉絮，它躺在棉絮里以后会久久地看着你，
它不能说话，只能用这种方式表达它的感激。
你看到一只鸟受伤了，将它从猫嘴里夺下来，用药水治疗它的伤口，给它食物，然后将它放飞林中。
它飞到树梢上也会回头来看你。
它同样不能说话，只能用这种方式铭记你的救助。
低智能动物尚且会感激别人的救助，人类难道不也应该有颗感恩的心吗？
狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情，可是这一刻很快就会过去；他们可能很快忘却你。
但有了这一刻，世界就不再是原来的世界，感激的目光消失了，但感激之情弥散在天地见，世界也就因此有了温暖，有了亲切。
因而我们应当培养人与人之间的这份情感
5、有一回，日本歌伎大师勘弥在一部戏里扮演古代一位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，一个门生提醒他说：
“师傅，你的草鞋带松了。
”他回了一声“谢谢你”，然后立刻蹲下，系紧了鞋带。
当他走到门生看不到的舞台入口处时，却又蹲下，把刚刚系紧的鞋带又弄松。
显然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行者的疲惫。
有位记者到后台采访，亲眼看到了这一幕，他问勘弥：
“您为什么不当场教那位门生呢？
他还不懂演戏的真谛。
”勘弥答道：
“要教导门生演戏的技能，机会多的是。
在今天的场合，最要紧的是教导他学会感激别人对自己的关心。
”
6、意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。
当她走出沙漠之后，她面对沙漠跪下来，静默良久。
有记者问为什么时，他极为真诚的说说：
“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。
”的确，人类的一切都是大自然所赐予的。
对于这个世界，人类不可能有征服它的能力。
相反，人类需要的是怀有一颗感恩的心，这样人类才有可能生生不息的传乘下去
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