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历年教师思想汇报

2004年上半年

敬爱的党组织:

作为一名人民教师,二十多年来我见证了改革开放所带来的巨大变化。

我对党的认识,是逐步加深的。

少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持立党为公、执政为民,认真落实党的各项富民政策,扎扎实实地把关系人民群众切身利益的事情办好,带领人民群众不断创造更加美好的生活。

通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。

在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。

同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。

人的一生或重于泰山,或轻如鸿毛,就如保尔所说:

人最宝贵的是生命。

生命于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:

回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:

“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

”这就是我为什么加入中国共产党,是因为中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,党的宗旨是全心全意为人民服务。

新时代共产党员的风貌:

全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中。

 只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。

人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。

讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。

读书使人高洁。

在这方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。

一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。

改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势,一些人之所以犯错误,甚至犯罪,一个很大的原因就是不读书、不学习,不注意提高自己的思想境界。

我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。

今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足。

XXX2004年7月10日

2004年下半年

尊敬的党组织:

光阴似箭,现在已经是今年的最后一个月了,2006年时间已经快过去了,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:

9月16日至19日,中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议(十六届四中全会)在北京举行。

我认真学习了胡锦涛总书记在会上作了重要讲话及《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。

我还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。

青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。

党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。

从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。

和谐文化是以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的文化精神、文化理念。

建设和谐文化的根本任务是用“和谐”的思想方法来思考问题、解决矛盾。

我们要建立和发展以和谐为核心的价值体系,作为整个社会精神文化的思想内核;大力倡导和谐的思想观念,在全社会形成崇尚和谐的价值取向;通过对和谐的肯定评价和相应的奖惩褒贬,建立健全各种制度以及法律规范、行为准则,以指导和约束各种社会行为。

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂,是建设和谐文化的根本。

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。

我们要把建设社会主义核心价值体系作为宣传思想工作的重中之重,体现在理论、新闻、文艺、出版、思想道德建设和精神文明创建等各项工作中,动员社会各方面力量共同建设、不断推进。

要坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,引导不同阶层不同认识水平的人们团结向上、共同前进。

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使之成为社会和谐的重要精神纽带,就是要深入进行和谐精神、和谐理念教育,广泛开展和谐创建活动,大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,推动形成和谐创建人人有责、和谐社会人人共享的局面。

要充分认识祖国传统文化的现实价值,对体现和谐思想的文化资源进行科学梳理和扬弃,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。

我们应通过树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,扎实开展社会公德、职业道德和家庭美德建设,积极营造相互欣赏、相互支持的人际关系和社会氛围,为促进社会和谐提供强大思想道德力量。

我们应通过发现培养、宣传表彰各行各业的先进典型,引导广大党员和群众向李家庚、林秀贞、陈印田、范振喜等先进模范人物学习,激发广大群众的爱心意识、敬业精神和社会责任感。

宣传舆论单位应坚持正确导向,提高舆论引导水平,营造积极健康向上的思想文化氛围。

要把和谐文化建设落实到共产党员发挥先进性作用的实践中,落实到群众性精神文明创建活动中,落实到建设沿海经济社会发展强省的进程中。

XXX2005年1月9日

2005年上半年

尊敬的党组织:

今年1月9日,新华社受权发布《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。

中共中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

通过先进性教育的学习,我觉得受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。

共产党员应该是旗帜,是模范!

学生党员要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。

我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的十六大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。

形势逼人,不进则退。

在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要以"三个代表"重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。

做一名合格的共产党员,必须按照党的十六大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。

具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。

所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。

党风是一个政党党性和世界观的外在表现。

一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。

理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。

历史证明:

什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。

江泽民同志1997年在中央纪委第八次会上强调指出:

"许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。

这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。

所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。

"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。

要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。

要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。

作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。

成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:

一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。

生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。

保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!

无论何时何地,一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!

我将永远以这个标准严格要求自己!

XXX2005年7月16日

第二季:

尊敬的党组织:

作为市属专科学校,我们根据中央省市的精神,积极开展树立社会主义荣辱观的教育活动。

教育活动突出三个特点,做到四个结合。

三个特点:

即突出社会主义荣辱观教育的时代性、针对性、实践性。

四个结合是:

与大学生日常教育管理相结合;与校园文化建设相结合;与大学生的社会实践相结合;与教师的师德建设相结合。

通过开展广泛的学习实践活动,教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人。

一是与大学生日常教育管理相结合。

建立立体宣传教育网络,充分利用电视、广播、报纸、网络等途径,开展学习活动。

在教学方面,将荣辱观引入教材、引入课堂。

同时开展、讲座、主题班团会、征文等形式多样的教育活动,提高认识,做到内化于心,外化于形。

二是与校园文化建设相结合。

我们将以第三届科技文化艺术节和“四月份的宿舍文化月”为契机,广泛开展社会主义荣辱观教育。

以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,推进文明风尚的形成,促进学生全面发展和健康成长。

三是与大学生的社会实践相结合。

通过开展学雷锋活动、参观爱国主义基地教育、组织大学生“三下乡”、志愿服务、专业实习、社会调查、生产劳动等社会实践和公益活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

四是与教师的师德建设相结合。

加强对思想政治工作者、学生辅导员、班主任的思想政治教育和培训,不断提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平,使他们成为弘扬社会主义荣辱观的表率和模范。

总之,树立社会主义荣辱观是一个渐进的过程,任重而道远。

作为高校我们要在贯彻落实总书记讲话的过程中身先士卒,率先垂范,为推动整个社会的道德进步,构建和谐社会做出应有的贡献。

2005年下半年:

尊敬的党组织:

胡锦涛总书记在青海考察工作时强调,坚持立党为公、执政为民,坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计为困难群众多办好事实事,进一步凝聚起广大人民群众的力量,共同为全面建设小康社会而努力奋斗

自从成为一名预备党员,我对党有了更深一步的接触和了解,一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献,深深到体会到党的正确领导意义所在。

2002年党的十六大使我的认识更上一个新台阶,我们党正是这么一个与时俱进、开拓创新的党,始终不渝地坚持着其执政为民的本质。

今年,我以满情豪丈,充满信心,喜迎党的十七大召开。

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。

“三个代表”重要思想以其理论创新对实践创新起到指导作用,是党和人民开拓前进的巨大理论指引。

作为一名预备党员和当代青年,我必将把“三个代表”重要思想贯彻到自己生活的各个方面,努力学习,积极工作,无私奉献,接受党的考验,在前进中充实和提高自己。

为迎接党的十七大召开,努力做好自己的本职工作。

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。

新时期的中国共产党创造性发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,十三年的发展就是十三年开拓和创新,没有创新精神,就没有中国今天的成就。

按照“三个代表”重要思想要求,大力发扬求真务实,勇于创新的精神,创造性推进党和国家的各项工作是时代的要求,这种精神到了我们身上就是“从我做起”。

从我做起,无私奉献,勇于创新是对每一个热血青年,对每一个爱国青年的要求。

我作为一名预备党员,作为一名当代青年,从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献我的青春和热血是我责任也是我义务。

做人不能总想得到索取,不问奉献。

在慢慢接近党的过程中,我身边到处有党员的无私奉献。

能够加入中国共产党是我的光荣,在这里我看到的是一种精神,得到的是一种不竭动力。

我将以实际行动来贯彻三个代表,为做好教育工作坚守好自己的岗位。

这十几年来,我国的综合国力大幅度提高,是人民得到实惠最多的时候,国际影响显著扩大,这一切都归功于我们党的正确领导。

我拥护我们的党,热爱我们的党,我热切期望通过党的预备期考验,成为一名光荣的中国共产党党员。

从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,走在时代前列,争做时代先锋,是我的责任,也是我的光荣。

牢记“三个代表”重要思想的要求,为民族复兴尽心尽力,我们青年一代有能力担负起建设小康社会的使命,与时俱进,开拓创新,求真务实。

XXX2006年1月7日

2006年上半年:

敬爱的党组织:

时光飞逝,学期即将开始,进入2006年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习和思考是现代青年必不可少的生活内容。

在学习方面:

3月4日胡锦涛在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组讨论时发表讲话,强调要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

5月19日,中央精神文明建设指导委员会发出《关于深入学习实践社会主义荣辱观,大力加强思想道德建设的意见》。

6月30日庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会举行。

胡锦涛在会上讲话,指出:

这次先进性教育活动,是我们党参加人数最多、规模最大的一次马克思主义集中教育活动,实现了预期目标,取得了显著成效。

保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题,必须把加强党的先进性建设作为一项重大战略任务更加突出、更加紧迫地提到全党面前。

在思考方面:

学习的目的在于实践。

勤学、思考是为了更好的指导我的行动。

我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。

学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。

目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

通过学习和思考,我发现了工作中应注意的几个问题:

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。

凡事都要问几个为什么?

他讲的是否有道理?

哪些可行?

哪些不行?

独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。

在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、在本学期中,自己应汲取经验,多动脑筋,做好教研组长的工作,与本组其他老师共同研究探讨实践,使本年级学生无论在知识,还是在能力方面都有较大提高。

XXX2006年7月9日

2006年下半年:

敬爱的党组织:

时间过得真快,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下近期思想的情况。

  在思想政治方面,我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想,不断加强自己的思想政治修养。

胡锦涛总书记在党的十六大上作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。

重新学习了报告后我深受鼓舞,这不仅增强了我对党的信心,还使我看到了祖国的希望与未来。

胡锦涛同志的报告,以高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题,顺应时代潮流,符合党心民心,得到大会代表的一致赞同,得到全党同志和全国人民的衷心拥护。

报告全面分析了我们党面临的国际国内形势,科学总结了十三年来的基本经验,进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想汇报的根本要求,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

***同志的报告,体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一,具有很强的时代意识、创新意识,具有很强的思想性、理论性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献。

这次代表大会把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想,这是十六大的历史性贡献,具有划时代的意义。

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。

树立社会主义荣辱观,培养合格的建设者和接班人,总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话,充分体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,这对引导全社会遵守基本的道德规范,特别是为我们当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。

作为培养社会主义合格建设者和接班人的高等学校,理应在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列,切实发挥好引领、示范和辐射作用。

通过学习,使我认识到以下几点:

开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。

坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

XXX2007年1月4日

2007年上半年:

敬爱的党组织:

胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表讲话。

他指出:

面对新形势新任务,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

他指出:

中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。

作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。

参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会江泽民同志“三个代表”重要思想、党的十六届全会会议精神,通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。

在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。

同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。

为此,我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。

我会尽快改正,同时还请组织给与指导和帮助。

在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。

今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。

XXX2007年7月20日

2007年下半年:

尊敬的党组织:

一个善于总结经验的政党是大有希望的政党,一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。

站在中华民族新的历史起点上,十七大报告对近30年来改革开放的伟大历史进程进行了高屋建瓴、大气磅礴、精辟深刻的科学总结。

  十七大报告用高度凝练的语言描述了亿万人民进行的改革开放事业:

“波澜壮阔的创新实践”“顽强奋进新的壮丽史诗”“新的伟大革命”;以饱含深情的三个“我们要永远铭记”,颂扬了毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集体对中国革命、建设和改革事业的丰功伟绩;以理性务实的笔触总结了十六大以来我们党着力推进中国特色社会主义事业新的伟大实践;恰如其分地把“改革开放”“快速发展”“与时俱进”分别作为过去近30年最鲜明的特点、最显著的成就和最突出的标志。

  心连心、同呼吸、共命运。

两天来,代表们在讨论中,对十七大报告中关于改革开放进程的回顾和经验的总结表示了高度的认同和强烈的共鸣。

这是因为,它真实地反映了我们党带领全国各族人民把中国特色社会主义事业不断推向前进的历史进程;科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验;集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断开拓马克思主义中国化新境界的实践和成果。

经验给人启示,历史昭示未来。

近30年的改革开放,中国人民写下了中国历史上前所未有的壮丽史诗。

展望未来,肩负带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴历史使命的中国共产党,一定能够在夺取全面建设小康社会新胜利的征程上,谱写更加

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