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Unit2预习案

Unit2Schoollife(period1:

Comicstripandwelcometotheunit)

No:

1年级______班级______姓名______

自主学习:

一、预习•导学:

通过预习你一定已经了解了许多新知识吧?

检验一下预习效果,听课就会有的放矢啦!

1、词汇:

写出对应的英语单词或中文意思

1)British_______2)_______邮件3)eraser_______

4)_______电影5)fall_______6)_______假期

2、预习P22Comicstrip部分,你能回答下面的问题吗?

1)What’sschoolliketoEddie?

________________________

2)IsEddiereallyknowwhatschoolislike?

________________________

二、学习•研讨:

1.Schoollife学校生活

★life作“生活(状态)”“生计”解释时,既可以作可数名词,又可以作不可数名词。

如:

①Wearelivingahappierlifenow.我们现在过着更幸福的生活。

②Theylivedahardinthepast.过去他们过着艰苦的生活。

★life作“生命”解释时,作不可数名词。

如:

①Doyouknowhowlifebegan?

你知道生命是怎样起源的吗?

②Theyweresignsoflifeintheforest.森林中有过生命的迹象。

★life作“性命”解释时,作可数名词。

如:

①Manyliveswerelostinthefire.许多人在火灾中丧了命。

②Theygavetheirlivestothefreedomoftheirpeople.他们为人民的自由献出了生命。

★life作“生物”“活的东西”解释时,作不可数名词。

如:

Isthereanylifeonthemoon?

月球上有生命吗?

2.What’sisschoollike?

上学是什么样的?

It’slikewatchingTV.上学就像看电视。

其中的like为介词,意为“像……”。

如:

①What’satornadolike?

龙卷风是什么样的?

②What’sanearthquakelike?

地震是什么样的?

③It’slikebeingonaboat.这就像在船上一样。

【注】like作动词,意为“喜欢”,后接名词、代词、动词不定式或动词-ing形式作宾语。

请比较:

①IlikewatchingTV.我喜欢看电视.

②SchoolislikewatchingTV.上学就像看电视。

3.It’slikewatchingTV,buttherearefeweradvertisements.上学就像看电视,但是广告较少。

此句是存在句,主语是advertisements,fewer是few的比较级,意为“更少的”,修饰可数名词复数,不能修饰不可数名词。

如:

①Ihavefewerfriendsthanhe.我的朋友比他的朋友少。

②Therearefewerbooksinyourlibrarythaninours.你们图书馆的书比我们图书馆的书少.

【注】不可数名词前用little修饰,其比较级为less。

如:

③YouspendlesstimeonChinesethanI.你在语文上花的时间比我少。

④Wehaveandlessrainthisyearthanlastyear.今年的雨水比去年少。

巩固•延展:

a)短语翻译:

1.学校生活_______________2.电梯(英)_________________(美)________

3.英式英语_______________4.美式英语_______________

5.中学(英)______________(美)______________6.比人类聪明_________________

7.更少的广告_____________________8.八年级一班的学生_____________________

9.我理想中的生活___________________________10.在秋天_____________

b)句型转换:

1.Thefirstclassstartsat7:

30.(对划线部分提问)

________________thefirstclass______?

2.Hecan’tplaybasketballfortwoweeks.(对划线部分提问)

_________________heplaybasketball?

3.MrWuwatchesTVtwiceaweek.(对划线部分提问)

__________________MrWu_______TV?

4.Heoftengoestoschoolonfoot.(同义句)

Heoften_____________school.

5.Weshouldworkhard.Itisimportant.

It________________forus________workhard.(同义句)

6.Ittakeshimtwohourstoplayfootballeveryday.(同义句)

He______twohours________footballeveryday.

c)阅读理解

AmericanschoolsbegininSeptemberafteralongsummerholiday.Therearetwotermsinaschoolyear:

thefirsttermisfromSeptembertoJanuary,andthesecondisfromFebruarytoJune.MostAmericanchildrenbegintogotoschoolwhentheyarefiveyearsold.Moststudentsareseventeenoreighteenyearsoldwhentheyfinishhighschool.

Highschoolstudentstakeonlyfourorfivesubjectseachterm.Theyusuallygotothesameclasseseveryday,andtheyhavehomeworkforeveryclass.Afterclasstheydomanyinterestingthings.

Afterhighschool,manystudentsgotocollege(上大学).Theycangotoasmalloneoralargeone.Theyusuallyhavetogivealotofmoney.Somanycollegestudentsworkafterclasstogetmoneyfortheirstudies.

()1.InAmericaaschoolyearhas.

A.threetermsB.fourtermsC.twotermsD.oneterm

()2.MostAmericanchildrenbegintogotoschoolwhentheyareyearsold.

A.fiveB.SixC.sevenD.eight

()3.Afterhighschool,manystudentsgoto.

A.factoriesB.parksC.citiesD.college

()4.Highschoolstudentstakesubjectseachterm.

A.onlynineortenB.onlyoneortwoC.onlytwoorthreeD.onlyfourorfive

Unit2Schoollife(Thesecondperiod:

ReadingA)

No:

2年级______班级______姓名______

自主学习:

一、预习•导学:

1、预习本节课的生词,你能记得吗?

1)mixed男女混合的2)subject科目3)HomeEconomics家政课4)sew做针线活

5)myself我自己6)tasty味道好的7)even甚至8)practice练习

9)hero崇拜的对象,英雄10)guy家伙11)buddy好朋友12)senior毕业生

2、预习P24Reading部分,你能回答下面的问题吗?

WhatisJohn’sfavouritesubject?

________________

HowoldarestudentswhentheylearntodriveinAmerica?

__________________________________

WhendoesNancygotoa“buddyclub”?

___________________

WhatdoesNancydoatlunchtime?

_________________________

二、学习•研讨:

1.Itisamixedschool.这是一所男女混合的学校。

其中mixed是mix的过去分词,作school的前置定语。

★mix作及物或不及物动词,意为“搀和”“混合”“搅拌”等。

如:

①Oilandwaterwillnotmix.油和水不能相融。

②Shedoesnotmixfreelywithpeople.她不随便和人来往。

③Mixthisoilwiththepaint.把这油和漆搀在一起。

★mixed可作前置定语,意为“混合的”。

如:

mixedschool男女混合的学校mixeddoubles混合双打mixedfeelings复杂的感情

2.IdidnotknowhowtodothingsformyselfbeforeIcametothisschool.

在上这个学校之前我不知道怎样独立做事。

★formyself意为“我亲自”“为我自己”“我独自”,在句中作状语。

如:

①Youmaygoandseeforyourselfyoudon’tbelieveme.

如果你不相信我的话,你可以亲自去看看。

②Don’teasilyfollowothers.You’dbetterthinkforyourself.

别轻易学他人的样,你自己最好考虑一下。

★byoneself意为“单独地”。

如:

Theoldmanlivesbyhimself.那老汉一个人生活。

3.Now,Iknowhowtocookhealthyandtastymeals.现在我知道如何做健康美味的饭菜了。

句中的形容词tasty由taste去e加y构成,意为“美味的”,作定语或表语。

如:

Thecakeistasty.Thecaketastesgood.Thecakehasagoodtaste.这蛋糕很好吃。

4.Thereadingweekisalwaystooshortbecausewewanttoreadallourfriends’booksaswell.阅读周总是太短因为我们也想读朋友们的书。

★句中的aswell用在句尾意为“也”,等于too,通常只用于肯定句。

如:

 TheylearnEnglishandGerman,too.

TheylearnEnglishandGermanaswell.

他们学英语也学德语。

★aswellas意为“不但……而且……”“除……也……”,相当于besides。

如:

①Shecleanedherownroomaswellas/besidesmine.

 她除了打扫了我的房间也打扫了她自己的房间。

②HespeaksSpanishaswellasEnglish.他不但会讲英语,也会讲西班牙语。

【注】当aswellas连接两个主语时,谓语动词的单复数形式根据aswellas前面的那个主语决定。

如:

Heaswellashisparentsisgoingtospendaholidayattheseaside.

他还有他的父母将去海边度假。

★aswellas意为“与……同样好”。

如:

Shecooksaswellashermotherdoes.她烧菜烧得跟她母亲一样好。

5.Ienjoythisalot.我非常喜欢这个。

★enjoy作“喜爱”“欣赏”解,为及物动词,其后可跟名词、代词或动名词。

★enjoyoneself=haveagoodtime,意为“玩得愉快”“玩得高兴”。

6.Julieismyhero.朱莉是我的偶像。

 句中的hero作可数名词,复数形式为heroes,它指“英雄”“(故事、电影、小说中的)主人翁,男主角”。

【注】女英雄,女主角为heroine。

7.Sometimes,wegotoshoppingmallsafterschool.有时我们放学后到购物中心去。

★sometimes是副词,意为“有时”.

★sometime是副词,意为“曾经”“改日”,指一个不确定的时间,通常用于过去时态或将来时态的句子中。

★sometime是个词组,意为“一段时间”.★sometimes意为“几次”.

巩固•延展:

经过学习,你一定更好地掌握了本课内容吧?

来试试你的身手吧!

A)用所给词的适当形式填空:

1.Mymotheralwayscooks_______(taste)mealsonSunday.

2.Ithinkswimmingismuch_______(easy)thandiving.

3.Afterclass,weoftenhaveagoodtime______(talk)withourteacher.

4.Simonhas____(little)orangejuicethanMillie.

5.Iamoldenoughtolookafter_______(I).Don’tworryaboutme.

6.Tom’snewschoolhasa______(read)Weekeveryyear.

7.MyparentsandIgotothecinema______(two)aweek.

8.Mybrotherreadsthe_____(many)booksinhisclass.

9.Wewillhave______(drive)lessonsinschoolnextyear.

10.Canyoutellmeaboutyourlifeina______(Britain)school?

B)完成句子:

英汉互译

1.我喜欢学习如何烹饪和缝补。

____________________________________

2.我们总是很开心地互相交谈。

____________________________________

3.她经常在午餐期间去购物中心。

Sheoften________________________________.

4.Ispendalotoftimepracticing.____________________________________

5.Wecanreadanybookfromtheschoollibrary.____________________________________

Unit2Schoollife(Thethirdperiod:

ReadingB)

No:

3年级______班级______姓名______

自主学习:

一、预习•导学:

上课前预习一下课文,对你可有帮助啦,快快行动吧!

1、词汇:

写出对应的英文或中文。

close_______,_____(味道,品尝),article______,_______羡慕

2、重点句型:

按要求完成句子

十二年纪的学生叫做毕业生

____________________________________

这个单词是什么意思?

_______________________________________?

我昨天读了一篇由一位日本男孩写的文章。

__________________________________________.

3、预习P24-26部分,你能回答下面的问题吗?

Whatisamixedschool?

________________

WhydoesJohnlikeHomeEconomicsbest?

________________

What’rethedifferencesbetweenthelivesinaBritishschoolandinanAmericanschool?

_________________________________________

二、学习•研讨:

1.Whatdoestheword‘hero’mean?

=What’sthemeaningoftheword‘hero’?

‘hero’这个单词是什么意思?

2.Itmeanssomeoneyouadmireverymuch.这意思是指某个你非常崇拜的人。

 句中的admire作及物动词,意为“钦佩”“赞美”。

如:

①VisitorstoEnglandusuallyadmireourpoliceman.来英国的游客通常都钦佩我们的警察。

★admiration是admire的名词,通常作不可数名词。

如:

①HespeaksEnglishsowellthathisfriendsarefilledwithadmiration.

他英语说得好极了,他的朋友对他充满了钦佩。

3.Studentsmustnottalkinclassduringthereadingweek.

在阅读周学生们课上决不准谈话。

must作情态动词,mustnot意为“绝不可以”“不准”。

★must意为“必须”,表示主观上认为需要干某事。

如:

①Imuststudyaforeignlanguagewell.我必须学好一门外语。

【注】对must引导的疑问句的否定回答应该用needn’t或don’thaveto。

★mustnot或mustn’t意为“绝不可以”“不准”,表示讲话者不允许对方干某事。

如:

①Youmustnotcomehomelateagain.你绝不可以再晚回家。

②Hemustnotcopyother’sexercises.他绝不可以抄别人的作业。

★must用于肯定句,表示肯定推测。

如:

①Hemustbeateacher.他肯定是个老师。

②Thismustbeyourpen.这肯定是你的钢笔。

巩固•延展:

a)短语翻译:

1.不可以在课堂上讲话__________________2.上家政课__________________

3.崇拜英雄__________________4.在20岁时__________________

5.在阅读周内看杂志__________________6.全面了解我的新学校__________________

7.从家里带来书__________________8.在小伙伴俱乐部__________________

9.帮我做家庭作业__________________10.一周两次打垒球__________________

b)用所给动词的适当形式填空

1.Wehadagreattime______(chat)underthetree.

2.It’srainingoutside.Wehave______(stay)athome.

3.Themanislearninghow_____(drive)acar.

4.Pleasetellhim______(come)herebeforesix.

5.Doyouwant______(play)gameswithme?

6.Ispendtwohours_____(do)myhomeworkeveryday.

7.Youmustn’t______(spend)toomuchtimeonTV.

8.NextSundayIwillmeetmycousin____(talk)aboutthefashionshow.

9.Mycousinpractises_____(read)Englisheverymorning.

10.Theboy_____(notdo)hishomeworkintheevening.Hedoesitinthemorning.

c)选择填空:

()1.Why____comeandplaybasketballwithus?

A.notyouB.don’tC.nottoD.not

()2.---_______doesMaryusuallygotothebuddyclub?

---Onceaweek.

A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmuch

()3.Allmyclassmatesarenice_____me.

A

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