六年级班务工作计划工作方案大全.docx
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六年级班务工作计划工作方案大全
六年级班务工作计划,工作方案大全
篇一:
20XX-20XX六年级班务工作计划
西宁小学
吴洪聪六年级班务工作计划
班务工作计划
六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年。
学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。
为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班主任工作计划:
一、指导思想:
围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。
二、工作措施:
1、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长。
努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
2、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
3、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
把安全工作做好,力争不出现意外事故。
4、注重重大节日对学生的教育。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、
元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
5、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
6、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
7、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。
力争有所提高。
8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。
虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
9、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。
了解他们的学习动向。
更好地提高他们的学习兴趣。
本学期力争到每个学生家进行家访。
三、工作重点:
1、卫生方面:
讲究卫生很重要。
俗话说:
“祸从口出,病从口入”。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:
要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
2、纪律方面:
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
交通纪律:
中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。
课堂纪律:
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
课间纪律:
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、学习方面:
学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。
帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平。
树立目标:
——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成绩,争夺第一);
班级创设浓厚的学习氛围,让学习成为学生的一种兴趣。
积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性。
让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。
4、其他方面:
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:
文明小标兵评选,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
相信只要学生们按照我的工作计划来学习,那么学生的成绩一定会有很大的提高。
我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让学生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,我一直朝这个方面发展!
在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!
篇二:
20XX年小学六年级班主任工作计划
20XX--20XX学年第一学期黄庄小学六年级班
主任工作计划
班主任徐华
六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。
在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20XX--20XX学年第一学期班主任工作计划:
一、班级基本情况:
我班共有学生13人,男生7人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
、布置美化教室,出墙报;
、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
、要求学生认真上好各科功课;
、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施:
1.重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。
2.加强后进生管理:
班上开展比学,互助活动。
采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心
学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:
开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
六、每月工作安排:
九月:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.做好卫生评比;清洁分配到人,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。
7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
十月:
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。
5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。
1.做好安全检查及教育工作;2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。
4.期中考试总结;班科联系。
5.更新班级墙报内容。
十二月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
3.做好学生的复习工作计划。
4.开展主题班队活动。
5.加强安全教育。
6.更新墙报内容。
一月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.组织学生复习,参加期末考试。
3.做好学期结束各项工作。
4.结合寒假,对学生进行安全教育。
20XX--20XX学年第一学期黄庄小学六年级
班主任工作计划
班主任老师:
徐华
20XX.9
篇三:
六年级第一学期班务工作计划
六年级第一学期班务工作计划
本学期我担任六年级的班主任,为了能把六年级建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的小学生,让他们努力学习,快乐成长。
特制定如下班务工作计划:
一、现状分析
六年级共有学生60人,其中男生32人,女生28人。
学习方面:
学习水平分层明显,学习优秀的学生5名,后进生8名,中间学生较多。
在本学期的班级管理中要充分发挥优秀学生的带头作用。
并且紧抓中间生和后进生的学习。
六年级学生总体基础较弱,学习气氛不浓厚。
本学期的班务工作之一是营造浓厚的学习氛围,激发学生的学习积极性。
卫生方面:
六年级学生在卫生方面表现较好,比较重视班级公共卫生和个人卫生。
所安排的卫生工作也能够及时完成。
但是,在一些细节方面没有养成良好的卫生习惯。
本学期在紧抓环境、班级和个人卫生之外,重在通过健康教育课和班会课培养学生良好的卫生习惯。
纪律方面:
六年级学生整体在遵守纪律方面做的比较好,三操纪律和课堂纪律较好。
但是部分学生缺乏自律性,没有养成良好的自学学习习惯,自习课纪律较差,本学期要培养六年级学生良好的自学习惯。
养成教育方面:
六年级优秀生在思想道德等方面表现都比较好。
但是其他学生没有养成良好的文明礼貌习惯,如:
见了老师不问好,与同学打架斗殴等等。
本学期重在抓中间生和后进生的养成习惯和思想道德,在提高他们学习成绩的同时,要加强这部分学生的思想教育、文明礼貌教育等。
二、任务目标
1、坚决贯彻党的教育方针,重视对六年级学生进行爱国主义、集体主义、文明礼貌行为方面教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过丰富多彩的班级活动,通过班会课、健康卫生课、综合活动课以及其他课程,充分发挥学生的自主学习能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
3、进一步加强小学生行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯。
4、通过课堂内外的教育,培养本班学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自觉养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好卫生习惯。
5、加强心理健康教育,使学生养成积极乐观的生活学习态度,让六年级充满活力和希望,使学生在良好的人文环境中树立积极向上的人生态度。
6、加强安全教育工作,让六年级学生对安全有更深刻的认识,使学生掌握必要的安全常识,牢记安全第一。
三、工作重点
1、学习习惯的培养和教育:
以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为主,找出“上课”“课间”、“作业”等不足之处,进行自我反思和改进。
2、文明礼貌教育:
切实抓好行为规范教育。
坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。
班会时间指导学生学习《小学生行为规范》、《小学生守则》等。
3、心理健康和卫生教育:
要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。
抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
通过健康教育,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。
开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。
四、班级管理措施
作为班主任,应比较详细和真实的了解学生各方面的情况,如学生家庭经济情况,父母的职业,家庭成员情况,特别是学生的性格特征,是内向、外向,调皮、踏实,还是活泼、呆板,甚至学生的爱好、特长等等。
对学生家庭情况的了解,可通过家访的方式获得,对学生自身性格、爱好的了解,可以通过对学生的观察来获得。
当然,充分了解学生不是三天两天的事,有的甚至需要进行较长时间的调查,仔细揣摸,才能总结出一个学生的性格特征。
针对本学期六年级的班级管理目标和内容,制定以下具体措施:
1、思想上,加强对进行学生爱国主义教育。
树立良好的世界观、人生观,还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。
通过班级中的好人好事对学生进行教育。
2、学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。
学生认真学习,认真复习,认真严肃对待每一次测验、考试,牢固的掌握各门学科基础知识,学以致用。
教会学生在社会生活中的运用所学知识。
3、班干部任用:
当班干部对小学生,尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀的值得骄傲的事。
每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对所有的同学都是一种促进。
定期竞选,一般半学期一次,每人都有机会。
4、班干部工作方面,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、配合班主任老师搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,他们是老师的左右手,班级里中要充分发挥班干部的带头作用。
5、纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生能
自觉遵守学校纪律,主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。
6、安全上,加强对学生的教育,同时加强管理,杜绝学生事故的发生。
教会学生一些安全自救的方法,如火灾、地震、食物中毒、医疗急救等。
7、其他方面,培养学生良好的生活习惯,如热爱劳动、积极锻炼身体、尊老爱幼、扶残济弱、见义勇为等,使得学生能够在实际生活中涌现出感人的事迹。
五、主要活动安排
九月份:
1、制订各学科工作计划。
2、做好开学报名收费工作。
3、加强日常行为规范训练和安全教育。
4、中队干改选,建立班委会并进行职责教育。
5、组织学生出好第一期手抄报
十月份:
1、进行爱国主义教育。
2、加强学生学习习惯的指导,特别是自学能力的指导。
3、卫生知识小竞赛。
4、参加“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
十一月份:
1、组织出好主题黑板报。
2、组织学生参加期中测试。
3、加强学生的学习方法指导,开展小组学习比赛。
十二月份:
1、组织学生参加校拔河、踢毽子、跳绳比赛
2、组织学生参加迎新年古诗文朗诵、阅读、作文、数学、绘画等学科知识技能竞赛。
3、抓好“锻炼”和“学习”的教育。
4、组织出刊迎新年班报。
元月份:
1、准备期末考试。
2、评选奖励。
3、填写学生素质发展报告书。
4、布臵寒假作业,进行假期安全教育