届人教版 文言文整体阅读单元测试.docx

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届人教版文言文整体阅读单元测试

2019届人教版文言文整体阅读单元测试

一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

王忠嗣，太原祁人也。

忠嗣初名训，以父死王事，赐名忠嗣，养于禁中累年。

及长，雄毅寡言，严重有武略。

玄宗以其兵家子，与之论兵，应对纵横，皆出意表。

玄宗谓之曰：

“尔后必为良将。

”尝短皇甫惟明义弟王昱，遂为所陷，贬东阳府左果毅。

属河西节度使杜希望谋拔新城，或言忠嗣之材足以辑事，必欲取胜，非其人不可。

希望即奏闻，诏追忠嗣赴河西。

忠嗣少以勇敢自负，及居节将，以持重安边为务。

尝谓人云：

“国家昇平之时，为将者在抚其众而已。

吾不欲疲中国之力，以徼功名耳。

”每军出即各召本将付其兵器令给士卒虽一弓一箭必书其名姓于上以记之军罢却纳若遗失即验其名罪之故人人自劝甲仗充牣矣。

初，忠嗣在河东、朔方日久，备谙边事，得士卒心。

及至河、陇，颇不习其物情，又以功名富贵自处，望减于往日矣。

天宝四年四月，固让朔方、河东节度，许之。

玄宗方事石堡城，诏问以攻取之略，忠嗣奏云：

“石堡险固，吐蕃举国而守之。

若顿兵坚城之下，必死者数万，然后事可图也。

臣恐所得不如所失，请休兵秣马，观衅而取之，计之上者。

”玄宗因不快。

李林甫尤忌忠嗣，日求其过。

李林甫又令济阳别驾魏林告忠嗣。

玄宗大怒，因征入朝，令三司推讯之，几陷极刑。

十一月，贬汉阳太守。

七载，量移汉东郡太守。

明年，暴卒，年四十五。

其后哥舒翰大举兵伐石堡城，拔之，死者大半，竟如忠嗣之言，当代称为名将。

先是，忠嗣之在朔方也，每至互市时，即高估马价以诱之，诸蕃闻之，竞来求市，来辄买之。

故蕃马益少，而汉军益壮。

及至河、陇，又奏请徙朔方、河东戎马九千匹以实之，其军又壮。

迄于天宝末，战马蕃息。

宝应元年，追赠兵部尚书。

（节选自《旧唐书·王忠嗣传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A．每军出即/各召本将付其兵器/令给士卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上/以记之军罢却纳/若遗失/即验其名罪之/故人人自劝/

B．每军出/即各召本将付其兵器/令给士卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上以记之/军罢却/纳若遗失/即验其名罪之/故人人自劝/

C．每军出/即各召本将付其兵器/令给士卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上以记之/军罢却纳/若遗失/即验其名罪之/故人人自劝/

D．每军出即/各召本将付其兵器/令给士卒/虽一弓一箭/必书其名姓于上以记之/军罢却纳/若遗失/即验其名罪之/故人人自劝/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A．禁中，指皇帝、后妃等居住的地方。

因宫中禁卫森严，臣下不得任意出入，故也称宫禁。

B．节度使，中国唐代开始设立的地方军政长官。

因受职之时，朝廷赐以旌节，因此称节度使。

C．河东，黄河由北向南流经山西省的西南境，因在黄河以东，所以将山西省西南部称为河东。

D．卒，古代不同身份人的死亡有一些专有名词，如天子死曰崩，大夫死曰不禄，士死曰卒。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．王忠嗣深受皇恩，刚毅寡言。

皇上因为王忠嗣父亲的缘故，曾收养他并赐他姓名，他长大后十分刚毅。

B．王忠嗣具有武略，深懂兵法。

玄宗和他谈论兵法，他能自由应对，玄宗大感意外，认为他是一个将才。

C．王忠嗣治军有方，屡立战功。

他把率军维护边疆稳定作为最重要的事情，他在军中一直享有很高威望。

D．王忠嗣持事有远见，未雨绸缪。

他在石堡城的事上做出准确的预判，在购买战马的事上取得预期效果。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）尝短皇甫惟明义弟王昱，遂为所陷，贬东阳府左果毅。

（5分）

（2）每至互市时，即高估马价以诱之，诸蕃闻之，竞来求市，来辄买之。

（5分）

二、阅读下面的文言文，完成1～4题。

耶律希亮，字明甫，铸之子也。

师事北平赵衍。

时方九岁，未浃旬①，已能赋诗。

岁戊午，宪宗在六盘山，希亮诣行在所。

世祖即位，阿里不哥反，（世祖）遣使召主将浑都海②。

铸说浑都海等入朝，皆不从，则弃其妻子，挺身来归。

浑都海知铸去，使百人监视希亮母子，迫胁使从行。

浑都海为大兵所杀，众推哈刺不花为帅。

哈刺不花与铸有婚姻之好又哈刺不花在蜀时尝疾病铸召医视之遗以酒食因释希亮缚谓曰我受恩于汝父此图报之秋也希亮从二王兴师，还至不刺城，与哈刺不花战，败之，尽歼其众。

二王乃函其头，遣使报捷。

希亮入觐世祖于上都。

世祖问日本可伐否。

希亮奏曰：

“宋与辽、金攻战且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。

”世祖然之。

迁吏部尚书。

帝驻跸察纳儿台之地，希亮至，奏对毕，董文用问大都近事。

希亮曰：

“囹圄多囚耳。

”世祖方欹枕而卧，忽寤，问其故。

希亮奏曰：

“近奉旨，汉人盗钞六文者杀。

以是囚多。

”帝惊问：

“孰传此语？

”省臣曰：

“此旨实脱儿察所传。

”脱儿察曰：

“陛下在南坡，以语蒙古儿童。

”帝曰：

“前言戏耳，曷尝著为令式？

”乃罪脱儿察。

希亮因奏曰：

“令既出矣，必明其错误，以安民心。

”帝善其言。

希亮以跋涉西土，谢事而去。

久之，闲居京师，四方之士多从之游。

卒，年八十一。

希亮性至孝，困厄遐方，家赀散亡已尽，仅藏祖考画像，四时就穹庐陈列致奠，尽诚尽敬。

朔漠之人，成相聚来观，叹曰：

“此中土之礼也。

”虽疾病，不废书史，或中夜起坐，取烛以书。

所著诗文及从军纪行录三十卷，目之曰《愫轩集》。

（选自《元史·耶律希亮传》，有删改）

【注】①浃旬：

十天。

②浑都海：

阿里不哥的部属。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A．哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀时／尝疾病／铸召医视之／遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／

B．哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀时／尝疾病／铸召医／视之遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／

C．哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀／时尝疾病／铸召医视之／遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／

D．哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀／时尝疾病／铸召医／视之遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A．戊午，指戊午年。

十天干和十二地支共配成六十组，用来表示年、月、日的次序。

B．驻跸，皇帝出行中途停留暂住。

帝王出行时，派兵清道，禁止行人经过，称为“跸”。

C．奏对，文中指大臣当面回答皇帝提出的问题。

这是古代皇帝治理天下的一种方式。

D．考，文中是对母亲的尊称，特指已故的母亲，如考妣。

而“妣”可以指已故的父亲。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．耶律希亮历经艰难，回归朝廷。

有人反叛朝廷，他的父亲独自回朝，他和母亲被人胁迫；最终他跟随朝廷军队平定叛军，回归朝廷。

B．耶律希亮报告实情，直言进谏。

皇帝问他大都的近况，他报告实情，皇帝知道后很吃惊，他又向皇帝进言，希望皇帝纠正错误，被皇帝采纳。

C．耶律希亮深得人心，孝而有礼。

他退休后在京城居住，四方之士大多和他交往；他用虔诚的方式表达对先辈的尊敬，人们称赞他懂得中原的礼仪。

D．耶律希亮才干突出，勤于著述。

他九岁时，学习不到十天就能写诗；他患病后，有时半夜起来点蜡烛写字；他留下三十卷诗文等著述。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）宋与辽、金攻战且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。

（5分）

（2）帝曰：

“前言戏耳，曷尝著为令式？

”乃罪脱儿察。

（5分）

三、阅读下面的文言文，完成1～4题。

第五伦字伯鱼，京兆长陵人也。

王莽末，盗贼起，宗族闾里争往附之。

伦乃依险固筑营壁，有贼，辄奋厉其众，引强持满以拒之，铜马、赤眉之属前后数十辈，皆不能下。

伦始以营长诣郡尹鲜于褒，褒见而异之，署为吏。

数年，鲜于褒荐之于京兆尹阎兴，兴即召伦为主簿。

建武二十九年，从王朝京师，随官属得会见，帝问以政事，伦因此酬对政道，帝大悦。

明日，复特召入，与语至夕。

伦出，有诏以为扶夷长，未到官，追拜会稽太守。

会稽俗多淫祀，好卜筮。

民常以牛祭神，百姓财产以之困匮。

伦到官，移书属县，晓告百姓，其巫祝有托鬼诈怖愚民，皆案论之。

永平五年，坐法征，老小攀车叩马，啼呼相随，日裁行数里，不得前，伦乃伪止亭舍，阴乘船去。

众知，复追之。

及诣廷尉，吏民上书守阙者千余人。

是时，显宗方案梁松事，亦多为松讼者。

帝患之，诏公车诸为梁氏及会稽太守上书者勿复受。

会帝幸廷尉录囚徒，得免归田里。

数岁，拜为宕渠令。

伦在职四年，迁蜀郡太守。

蜀地肥饶，人吏富实，掾史家资多至千万，皆鲜车怒马，以财货自达。

伦悉简其丰赡者遣还之，更选孤贫志行之人以处曹任，于是争赇抑绝，所举吏多至九卿、二千石，时以为知人。

视事七岁，肃宗初立，擢自远郡，代牟融为司空。

帝以明德太后故尊崇舅氏马廖兄弟并居职任廖等倾身交结冠盖之士争赴趣之伦以后族过盛欲今朝廷抑损其权。

上疏曰：

臣今言此，诚欲上忠陛下，下全后家。

伦奉公尽节，言事无所依违。

或问伦曰：

“公有私乎？

”对曰：

“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。

吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。

若是者，其可谓无私乎？

”连以老病上疏乞身，后数年卒，时年八十余。

（选自《后汉书·第五伦列传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A．帝以明德太后故／尊崇舅氏马廖／兄弟并居职任／廖等倾身交结冠盖之士／争赴趣之／伦以后族过盛／欲令朝廷抑损其权

B．帝以明德太后故／尊崇舅氏马廖／兄弟并居职任／廖等倾身交结／冠盖之士争赴趣之／伦以后族过盛／欲令朝廷抑损其权

C．帝以明德太后／故尊崇舅氏马廖／兄弟并居职任／廖等倾身交结冠盖之士／争赴趣之／伦以后族过盛／欲令朝廷抑损其权

D．帝以明德太后／故尊崇舅氏马廖／兄弟并居职任／廖等倾身交结／冠盖之士争赴趣之／伦以后族过盛／欲令朝廷抑损其权

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A．京师，古代京城的通称，亦可单用“京”来表示，即现代所说的首都。

B．卜筮，文中指预测吉凶的活动，用蓍草称“卜”，用龟甲称“筮”。

C．移书，一种公文，不相统属的各官署之间交往的一种平行文书。

D．九卿，指古代中央政府九个高级官职，具体所指历代各有不同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．第五伦抵御盗匪，受到赏识。

王莽末年，第五伦率领宗族闾里之人抵御数十批盗匪进攻；郡尹鲜于褒认为他很不一般，让他担任官职。

B．第五伦理政有方，百姓拥戴。

第五伦任会稽太守时，坚决杜绝欺诈恐吓百姓的迷信活动，后因犯法被召回时，上书守在朝廷的有一千多人。

C．第五伦整肃吏治，知人善任。

第五伦任蜀郡太守时，命令家资多达千万的掾史将财物送给孤单贫穷的人，他所举荐的官吏多官至九卿、二千石。

D．第五伦奉公尽节，自认有私。

第五伦奉公守法恪尽职守，他认为自己还是有私心的，比如对欲赠千里马者，虽未举荐，但举荐时还会想到那人。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）日裁行数里，不得前，伦乃伪止亭舍，阴乘船去。

（5分）

（2）吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。

若是者，其可谓无私乎？

（5分）

答案：

一

1．

【答案】C

【解析】本题考查文言断句的能力。

此类试题解答时，先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。

“即”是“就”的意思，只能和“各召”结合在一起，而不能和“出”相连，和前面相连不能表达一个明确的意思。

故排除A项和D项。

B项和C项区别的地方主要在“军罢却纳/若遗失”这里，“纳”是收上来的意思，和前面连在一起表示“战斗完后收回”，故选C。

2．

【答案】D

【解析】本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。

文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。

这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。

D项，“大夫死曰不禄，士死曰卒”错误。

大夫死称卒，士死称不禄。

《礼记•曲理下》“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死”，故选D。

3．

【答案】C

【解析】本题考查概括和分析文章内容的能力。

此类试题解答时，抓住题干，读全读准。

对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。

C项，“一直享有很高威望”不准确，原文中“望减于往日矣”可以看出这一点。

故选C。

4．

【参考答案】

（1）（王忠嗣）曾经说皇甫惟明的义弟王昱的短处，于是被他们诬陷，王忠嗣被贬为东阳府左果毅。

（2）每次到互市的时候，（王忠嗣）就抬高马的价格来引诱诸蕃，诸蕃听说这个消息，争着来卖马，他们只要来了，王忠嗣就买下。

【解析】本题主要考查文言语句翻译的能力。

此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。

文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。

（1）“尝”，曾经；“短”原来是短处的意思，这里应该用作动词，翻译成“说某某成的短处”；“遂为所陷”（被动句）；“贬东阳府左果毅”（被动句）。

（2）这个句子没有主语，是省略句，应该补全主语“王忠嗣”；“高估”，抬高马的价格；“以”，连词，来，表目的；“之”，代词，诸蕃人；第二个“市”应该是动词，买卖；“之”，代词，指马。

【参考译文】

王忠嗣，太原祁人。

原名训，由于父亲为朝廷身死缘故，赐名忠嗣，在禁宫中供养多年。

等到长大，雄毅而少言，受人尊重有武略。

玄宗因为他是兵家子弟，和他讨论兵法，应对纵横，皆出意料。

玄宗对他说：

“你今后必然为良将。

”（王忠嗣）曾经说皇甫惟明的义弟王昱的短处，于是被他们诬陷，王忠嗣被贬为东阳府左果毅。

河西节度使杜希望谋划占领新城，有人说以王忠嗣的才能足以完成，若要取胜，非他不可。

杜希望随即上奏请求，皇上诏令王忠嗣赴河西。

王忠嗣年少时以勇敢自负，到了身居将职，又以稳重守边为本职。

曾对人说：

“当国家安定的时候，作为将领的职责是抚恤军队而已。

我不想让中原的兵力疲敝，来捞取（求取）个人功名啊。

”每次军队出战，便召集各将领交付兵器分发给士兵，虽然是一弓一箭，但都在上面记上用者的姓名，战斗完后收回。

如果遗失，就验明其身份治罪。

所以人人自勉，兵器充足。

当初，王忠嗣在河东、朔方很长时间，对边疆的情况非常熟悉，很得士卒人心。

到了河、陇，对当地风俗人情非常不习惯，又以功名富贵自傲，威望比往日降低。

这年四月，坚持让位朔方、河东节度使职务，唐玄宗同意了。

唐玄宗正在考虑攻占石堡城，下诏令征询攻战的方法，王忠嗣上奏说:

“石堡城地势险要，吐蕃全力守卫它。

如果以疲惫之师攻其坚固的城池，必将被敌杀死数万人，之后战事才能完成。

我想所得的不如所失的，请休兵秣马，观察势态发展再夺取它，这是上策。

”唐玄宗由此不高兴。

李林甫特别忌妒王忠嗣，每天都在寻察他的过失。

李林甫又命令济阳别驾魏林诬告王忠嗣。

唐玄宗大怒，召见王忠嗣入朝，命令三司详细审讯，几乎被陷害致死。

十一月，王忠嗣被贬为汉阳太守。

天宝七年，经权衡后又转任为汉东郡太守。

天宝八年，王忠嗣暴死，终年四十五岁。

之后，哥舒翰大举进兵攻打石堡城，攻打下来后，死者过半，竟然真的如同王忠嗣所说的，当世人称他为名将。

之前，王忠嗣在朔方，每次到互市的时候，（王忠嗣）就抬高马的价格来引诱诸蕃，诸蕃听说这个消息，争着来卖马，他们只要来了，王忠嗣就买下。

因此诸蕃战马越来越少，而汉军更加壮大。

等到他到了河、陇，他又奏请迁移朔方、河东戎马九千匹来充实实力，他的军队又更加壮大。

到天宝末年，战马繁殖增多。

宝应元年，追赠兵部尚书。

二

1．

【答案】A

【解析】本题考查文言断句的能力。

首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的意思。

画波浪线部分的意思为“哈刺不花和耶律铸是亲家，加上哈刺不花在蜀地时，曾经染病，耶律铸召来医生为他治疗，送给他酒食，于是解开耶律希亮的绑绳，对他说：

‘我曾受过你父亲的恩惠，现在是我报恩之时。

’”“尝疾病”的意思是“曾经染病”，不能断开，所以可以排除CD两项。

“铸召医视之”的意思是“耶律铸召来医生为他治疗”，所以可以排除B。

故答案选A。

2．

【答案】D

【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。

文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划，还有一些避讳的说法等。

这类题目一般错误都比较明显，如此题选项D，考，是指父亲，特指已故的父亲；“妣”是指已故的母亲。

故答案选D。

3．

【答案】B

【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。

解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。

本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。

做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比。

选项B，“皇帝问他大都的近况”错，应是董文用问耶律希亮大都的近况。

故答案选B。

4．

【参考答案】

（1）宋和辽、金攻战将近三百年，战争刚刚停止，人民才卸下重担，等过几年，再起兵不迟。

（2）皇帝说：

“前言是玩笑话，何曾写入法令？

”于是追究脱儿察的罪责。

【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。

文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译是要直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。

平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。

（1）得分点：

“且”，将近；“干戈”，战争；“甫”，刚；“息肩”，卸下重担；“俟”，等。

（2）得分点：

“戏”，玩笑话；“著”，写入；“乃”，于是；“罪”，罪责。

【参考译文】

耶律希亮，字明甫，是耶律铸的儿子。

师从北平人赵衍学习。

当时耶律希亮才九岁，不到十天，就已经可以写诗。

戊午年，宪宗在六盘山，耶律希亮来到皇帝巡视所在的地方。

世祖登上皇位，阿里不哥反叛，（世祖）派使者召见主将浑都海。

耶律铸劝说浑都海等人入京朝见，他们都不听从，耶律铸舍弃他的妻儿，挺身归顺朝廷。

浑都海知道耶律铸离去，派百人去监视耶律希亮母子，胁迫他们随行。

浑都海为大兵所杀，众人推举哈刺不花为帅。

哈刺不花和耶律铸是亲家，加上哈刺不花在蜀地时，曾经染病，耶律铸召来医生为他治疗，送给他酒食，于是解开耶律希亮的绑绳，对他说：

“我曾受过你父亲的恩惠，现在是我报恩之时。

”耶律希亮跟随两个王爷起兵，回到不刺城，和哈刺不花战斗，打败了他们，全部消灭了他们的军队。

两个王爷于是把哈刺不花的头装在盒子里，派使者向朝廷报捷。

耶律希亮在上都朝见世祖。

世祖问是否可以攻打日本国。

耶律希亮上奏说：

“宋和辽、金攻战将近三百年，战争刚刚停止，人民才卸下重担，等过几年，再起兵不迟。

”世祖认为他说得对。

升任吏部尚书。

皇帝在察纳儿台之地停留暂住，耶律希亮来到此处，奏对完毕，董文用问及大都的近况。

耶律希亮说：

“监狱之中囚犯很多。

”世祖正靠枕头躺着，忽然醒来，询问原因。

耶律希亮上奏说：

“最近奉圣旨，汉人盗钞六文的杀。

因此囚犯增多。

”皇帝吃惊地问：

“是谁传达这话的？

”省臣说：

“这道旨意确实是由脱儿察所传。

”脱儿察说：

“陛下在南坡，对蒙古儿童这样说过。

”皇帝说：

“前言是玩笑话，何曾写入法令？

”于是追究脱儿察的罪责。

耶律希亮接着上奏说：

“诏令现在已经发出了，所以一定要明确指出其错误，以安定民心。

”皇帝称赞他的建议。

耶律希亮因为在西土跋涉，辞职回家。

此后很长一段时间，他在京城闲居，四方之士大多与他交往。

去世，终年八十一岁。

耶律希亮生性至孝，在远方困难之中，家财已散尽，仅收藏着先辈的画像，每年四季在帐篷中陈列表达祭奠，尽诚尽敬。

北方的人民，都聚集来观看，赞叹道：

“这是中原的礼仪。

”他虽然患病，也不荒废书史，有时半夜坐起，点燃蜡烛写字。

所著诗文及从军纪行录三十卷，定名为《愫轩集》。

三

1．

【答案】B

【解析】本题考查学生文言断句的能力。

解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。

如本题中，“以……故”是“因为……原因”的意思，固定用法，后面应断开，排除C项、D项。

结合整个句子的意思来看，“争赴趣之”的主语应该是“冠盖之士”，而不是“廖等”，所以在“冠盖之士”前断句。

故选B。

原文标点为“帝以明德太后故，尊崇舅氏马廖，兄弟并居职任。

廖等倾身交结，冠盖之士争赴趣之。

伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权”。

2．

【答案】B

【解析】此题考核理解古代文化常识的能力，此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。

平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境作答。

B项，“用蓍草称‘卜’，用龟甲称‘筮’”说法错误，用龟甲称“卜”，用蓍草称“筮”。

故选B。

3．

【答案】C

【解析】本题考查学生对文本内容的理解和辨析。

考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。

C项，“命令家资多达千万的掾史将财物送给孤单贫穷的人”说法错误，原文是说第五伦挑选出家财丰足的掾史全部遣送回家，重新挑选孤单贫穷但有志向德行的人担任官吏。

故选C。

4．

【参考答案】

（1）每天才走几里地，很难向前快走，第五伦便假装要住在亭舍，却暗中乘船离去。

（2）我的儿子生了病，虽然没有去探视却一夜不能入睡。

像这种情况，能说没有私心吗？

【解析】本题考查翻译文言句子的能力。

文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。

翻译后的句子要通顺，不能出现病句。

第一句得分点：

日，名词作状语，每天；裁，通假字，同“才”，仅仅；乃，于是、就；伪，假装；阴，暗中；去，离开。

第二句得分点：

虽，虽然；省视，探视；竟夕，一整夜；若，好像；其……乎，固定格式，用来表示反问，可译作“难道……吗？

”。

【参考译文】

第五伦字伯鱼，京兆长陵人。

王莽末年，盗贼兴起，宗族闾里之人争相前往依附他们。

第五伦便依据险要坚固地势建起营壁，一旦有贼来，便激励他率领的人，拉开强弓抵御他们，铜马、赤眉等前后来过数十批，都攻不下来。

第五伦开始以营壁之长的身份去见郡尹鲜于褒，鲜于褒见到他认为他很不一般，让他试任官吏。

数年之后，鲜于褒把第五伦推荐给京兆尹阎兴，阎兴就召第五伦来让他担任主簿。

建武二十九年，跟从（淮阳国）王到京师朝见，因随着官属而得以见到天子，皇帝向他询问政事，第五伦于是应对施政的方略，皇帝十分高兴。

第二天，又特地召见他，同他一直谈到傍晚。

第五伦出朝廷之后，帝下诏书封他为扶夷长，还未到官，又追拜为会稽太守。

会稽风俗中有过多的祭祀，喜好卜术。

百姓常用牛祭神，因而财产贫乏。

第五伦到任后，发送公文给下属县，通告百姓，那些假借鬼神恐吓诈骗愚昧百姓的巫祝，都将得到惩罚。

永平五年，因犯法被征召，老少百姓抓着车拉着马，呼喊着跟随着，每天才走几里地，很难向前快走，第五伦便假装要住在亭舍，却暗中乘船离去。

众人知道后，又追了上来。

等到了廷尉狱，官吏百姓上书守在朝廷的有一千多人。

当时，显宗正审理梁松的事，也有许多为梁松申辩的人。

皇帝对此很忧虑，下诏给公车不再接受为梁氏及会稽太守上书的人。

但正好赶上皇帝到廷尉狱审理囚徒，第五伦得以免罪回归故里。

几年后，第五伦被任为宕渠令。

第五伦在职四年，升任为蜀郡太守。

蜀土地肥沃丰饶，百姓官吏富足，掾史家资财多至千万，都是漂亮的车和高大肥壮的马，凭着财货担任上了官职。

第五伦把挑选出家财丰足的人全部遣送回家，重新挑选孤单贫穷但有志向德行的人担任官吏，于是争着用钱财买官职的现象便被杜绝了，所举官吏多官至九卿、二千石，当时人都认为他知人。

第五伦在职七年，肃宗初立，将他从边远之郡提拔上来，代替牟融为司空。