按章节分类汇编浙江省中考科学试题七上.docx
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按章节分类汇编浙江省中考科学试题七上
按章节分类汇编2016年浙江省中考科学试题七（上）
第1章 科学入门
第1节科学并不神秘
第2节走进科学实验室
17.（湖州-6）下列实验操作中，正确的是（ ）
A．测量质量B．滴加液体C．过滤泥浆水D．点燃酒精灯
15.（台州-3）下列实验操作中,有明显错误的是（）
30．（丽水-9）下列做法不符合实验室安全守则的是（）
A．打翻燃着的酒精灯，用湿抹布盖灭B．为避免中毒，不得品尝化学药品
C．为避免触电事故，不能用湿手接触电源D．实验结束后，将有毒溶剂直接倒人水槽
9.（宁波-6）下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（）
第3节科学观察
3.（金华-35）阅读有关科学发展的材料，回答相关的问题。
【材料一】英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜发现了细胞。
为了更深入观察微观世界，人们不断地发展显微技术。
随着科技发展，电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次……
（1）显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识，下列属于科技发展给人类带来好处 。
A.塑料的发明使环境污染加剧 B.计算机技术的发展，方便信息处理
C.手机的发明，使人们方便交流 D.高铁的应用，缩短了人们时空距离
（2）根据以上信息，谈谈你对科学发展的认识：
（写出一点即可）。
第4节科学测量（长度、体积、温度）
第5节科学探究
第2章观察生物
第1节生物与非生物
第2节细胞
23．（绍兴-1）如图4种生物的细胞中都具有的结构是（）
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体
4.（台州-6）用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,下列操作不需要的是（）
A.移动装片
B.转动物镜转换器
C.转动细准焦螺旋
D.转动粗准焦螺旋
13．（绍兴-7）关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是（）
A．视野中有许多黑色圆圈――重新制作装片
B．对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜
C．要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往右上方移动
D．低倍镜下观察到细胞有重叠——换用高倍镜观察
5．（金华-23）小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，根据实验完成下列问题：
（1）制作装片可以概括为以下步骤：
①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染。
其中第⑤步“盖”的具体操作是：
用镊子夹起盖玻片，，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。
（2）观察装片按以下步骤进行：
①对光；②放片；③调焦；④观察。
小楚在低倍镜下调焦时找到物象却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是（填图甲中的结构序号）。
7、（丽水-19）洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材。
有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成（如图甲）。
小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。
（1）洋葱的花属于植物的生殖器官，在分类上洋葱属于种子植物中的________；
（2）洋葱切开时，流出的汁液来自于_______________（填细胞结构名称）;
（3）小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其操作排序正确的是_______（填序号）.
第3节生物体的结构层次
6．（金华-4）蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称。
从生物的结构层次分析，蓝莓的果实属于（）
A.细胞
B组织
C器官
D系统
2.（台州-2）肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁。
从生物体的结构层次分析,肝脏属于（）
A.细胞B.组织C.器官D.系统
11．（衢州-6）如图所示的植物结构中，属于器官这一结构层次的是（ ）
A．
B．
C．
D．
第4节常见的动物
8.（金华-8）生物检索表常用来鉴定生物的种类。
请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物是（）
1a体外长有毛皮，胎生…………………哺乳类
1b体外没有毛皮，卵生………………………2
2a体外长有羽毛，体温恒定……………R类
2b体外无羽毛，体温不恒定………………3
3a表皮干燥，在陆地上产卵…………………S类
3b皮肤湿润，在水中产卵…………………4
15．（温州-4）古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类。
下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物分类中爬行类的是（）
选项
类型
主要特征
A
胎生四肢动物
有毛
B
卵生四肢动物
皮上有鳞
C
卵生二肢动物
有羽毛，能飞
D
卵生无肢动物
有鳞，水栖，用鳃呼吸
4.（台州-30）科学家发现,某海域3千米的海底有350℃~400℃的热液喷口,附近生活着古菌、管状蠕虫、海葵、鱼类等生物。
古菌能利用硫化氢氧化获取能量,同时在自身酶的催化下,将水、二氧化碳等合成有机物。
（1）上述生物中,属于脊椎动物的是__________。
10.（杭州-22）相关问题：
材料1：
2011年3月，两名医生将美国心脏病人刘易斯的整个心脏摘除，然后为他安装一个“人造心脏”。
这种“人造心脏”主要是由两个类似涡轮的新型离心泵组成，它工作时能保持身体内血液不停流动，完成血液循环。
材料2：
2012年1月，英国研究人员成功培育出用于形成血管壁的平滑肌细胞，利用这些平滑肌细胞和从人体取出的皮肤细胞可以在实验室环境中批量“生产”人造仿生血管。
人造仿生血管可用于心脏病、肾病等疾病的血管移植手术。
（1）从生物体的结构层次看，人造仿生血管属于层次的结构。
第5节常见的植物
9．（衢州-11）小江学习了下列四种单细胞生活的相关知识后，绘制了单细胞生物分类检索表（如图）．下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是（ ）
单细胞生物分类检索表
1a无成形的细胞核…甲
1b有成形的细胞核…2
2a无细胞壁…乙
2b有细胞壁…3
3a无叶绿体…丙
3b有叶绿体…丁．
A．甲﹣草履虫B．乙﹣酵母菌C．丙﹣大肠杆菌D．丁﹣衣藻
16．（湖州-13）葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。
下列说法中，不正确的是（）
A．葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中
B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中
C．银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被
D．睡莲的叶片躺在水面上，气孔主要分布在下表皮
6．（衢州-17）如图甲是一种常见的水生绿色开花植物﹣﹣莲
（1）在植物分类上，莲属于 植物．
A．藻类B．蕨类C．祼子D．被子
（2）藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？
小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构．于是分别从图甲所示的①②③处取材，用放大镜观察后，再分别制成装片放在显微镜下观察，在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中（如图乙），眼睛要观察 ，以免损坏实验器材．
第6节物种的多样性
第3章 人类的家园——地球
第1节地球的形状和内部结构
29.（湖州-4）地球是人类共同的家园。
下列关于地球的叙述中，不正确的是（）
A．地球由外向内可分为地壳、地慢、地核三层
B．地球是距离太阳最近的一颗行星
C．地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分
D．地球上的地震主要发生在板块交界的地方
3．（嘉舟-24）建立模型在科学研究中有着重要的作用
（1）模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的宏观事物。
如图甲是地球内部的圈层结构模型，它展示了地球的内部结构，图中①代表。
7.（金华-5）地球是我们共同的家园。
下列有关地球的叙述正确的是（）
A．火山和地震都是地壳变动的表现
B．地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两部分
C．地壳像“七巧板”一样拼接而成，全球由七大板块组成
D．地球上淡水资源通过水循环不断得到补充，不必节约用水
第2节地球仪和地图
第3节组成地壳的岩石
第4节地壳变动和火山地震
3.（台州-4）目前能较好地解释火山、地震等地壳变动现象的学说是（）
A.大爆炸宇宙论B.大陆漂移学说
C.海底扩张学说D.板块构造学说
第5节泥石流
第6节地球表面的板块
第7节地形和地形图
第4章 物质的特性
第1节物质的构成
第2节质量的测量
第3节物质的密度
6.（台州-24）小晨设计了一个实验,用排水法测某实心金属块的密度。
实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。
实验步骤如下:
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲;
②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为20毫升,如图乙;
③将烧杯中20毫升水倒掉,从水中取出金属块,如图丙;
④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为44毫升,如图丁。
请回答下列问题:
（1）被测金属块的密度是__________克/厘米3。
（2）在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空筒,测出的金属块密度将__________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
9．（湖州-28）小明在学习物体浮沉条件时，由于调制食盐水密度的操作不够精准，导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中。
于是他对实验进行了改进：
分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液，其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9:
6。
用注射器吸取密度为0.9克／厘米3的食用油分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴，一段时间后，如图甲所示。
再过一段时间后，小明观察到油滴所处的状态如图乙所示。
为此，他作了如下探究：
【提出问题】________________________________？
【建立假设】假设一：
可能是油滴的密度变小了。
假设二：
可能是酒精溶液的密度变大了。
【实验方案】针对“假设一”的实验：
用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴，将油滴注入到某一溶液中，观察其浮沉状况。
针对“假设二”的实验：
先测定酒精溶液密度为ρ1，敞口放置一段时间后再次测定它的密度为ρ2，比较ρ1和ρ2的大小。
【得出结论】油滴密度不变，酒精溶液密度变大。
请回答：
（1）根据小明所作的假设，推测小明所提的问题是：
_____________________________？
（2）针对“假设一”的实验中，“某一溶液”是______________________。
（3）小明经过思考，对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释，即__________。
第4节物质的比热
第5节熔化与凝固
1.（宁波-20）2016年1月21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至-7℃。
第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。
（1）在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下（填物态变化的名称）形成冰凌。
第6节汽化与液化
5.（台州-9）安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面（）
A.汽化B.液化C.熔化D.凝固
8．（绍兴-19）如图的粒子模型可以解释物态变化中的_______现象。
9．（温州-22）空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。
如图为某品牌空调扇结构示意图，其内部电路中有送风电动机和加湿电动机。
（1）当送风电动机和加湿电动机同时工作时，水箱中的水进入水冷网帘后不断______（填物态变化名称）,从而吸收热量以降低空气温度，空调扇吹出凉风。
1．
（衢州-27）人们都说：
“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”。
小柯认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样，但100℃的水蒸气变成100℃的热水时，还要放出热量。
对此，小柯设计了以下实验证明自己的观点。
[实验过程]（实验过程中热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计）
①将一定量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A。
②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），发现杯中水面明显上升。
③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于t1。
（1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生（填物态变化名称）的结果。
（2）t2高于t1的原因是。
（3）小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点。
请你在原实验的基础上，帮助小柯设计后续实验方案（要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果）：
。
4．（嘉舟-29）随着全民健身活动的兴起，有更多的人参加马拉松运动。
马拉松已经远远不只是一场比赛，它是你认识自己，认识一座城市，认识这个世界的方式。
（1）马拉松是一项剧烈运动，比赛沿途常设有饮水站，可便于运动员及时补充因所散失的水分。
第7节升华与凝华
1．（杭州-5）下列说法正确的是（）
A．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
B．雾、露都是液化现象，需要吸热
C．夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热
D．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
2．（嘉舟-23）利用结构图对一些科学概念进行梳理是常用的学习方法。
某同学用右图表示了一些概念间的关系，试回答：
（1）若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是（写出一个名称即可）。
第8节物理性质与化学性质
10．（衢州-8）浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”．碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（ ）
A．保温性能好B．易被压缩C．能吸油但不吸水D．密度很小，能浮于海面上
研究性学习课题
一收集生物样品，尝试生物分类
二观察动物的形态和生活习性
三 调查当地主要岩石类型
四蒸馏法海水淡化
附录 常用法定计量单位
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