描述孩子的主持词.docx
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描述孩子的主持词
描述孩子的主持词
【篇一：
介绍嘉宾的主持词】
【介绍嘉宾的主持词】
尊敬的各位领导、来宾、辅导员老师，亲爱的少先队员同学们：
上午好！
六月是快乐的节日，鲜花灿烂，溢满欢笑，开发区少年儿童怀着无比喜悦的心情迎来了庆祝“六一”文艺汇演暨表彰大会。
今天，有许多关心爱护少年儿童成长的领导和来宾也来到我们的会场，首先，请允许我向各位少先队员和同学们介绍出席今天表彰大会并在主席台就座的领导来宾，他们是：
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
（给领导配戴红领巾）
■少先队员入队仪式
■盘龙开发区2009年庆“六一”文艺汇演
【资助特困生、独生女、双女户女生的主持词】
少年儿童事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉；少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
长期以来，开发区区党委、管委会领导高度重视少年儿童事业。
在2006年开始全部减免了义务段中小学学费、书本费，并对贫困生进行生活补助，成为全区最先实行真正意义上的义务教育的地区。
同时，连续三年，投入近亿元资金对辖区学校进行硬件建设，先后启动盘龙二小、盘龙中心小学等学校建设，并发动开发区广大村委会对村小校舍进行维修，为开发区广大少年儿童的学习和生活创造了良好的条件。
今天，开发区党委、管委会又拨出专用经费对开发区特困生、独生女、双女户女生进行资助。
下面，请管委会宣读资助名单。
请接受慰问的同学到前台来！
请领导给特困生、优秀独生女、优秀双女户女生颁奖。
下面，让我们掌声欢迎领导讲话。
拳拳资助心，殷殷关爱情。
开发区党委、管委会给予了广大少年儿童一份关爱，让我们铭记领导的爱心，用实际行动回报这份关爱，好好学习，勤奋向上，以优异的成绩向管委会领导汇报！
【表彰优秀少先队员、三好学生的主持词】
一年来，开发区少年儿童在党的关心和共青团的带领下，在团区委、少工委、区教育局和社会各界的鼎力支持下，创造性地开展了一系列富有时代特色、符合少年儿童特点的卓有成效的教育活动，促进了广大少年儿童的健康成长。
开发区涌现出许多“优秀少先队员”和“三好学生”，今天，团区委、区少工委、区教育局将在此联合表彰一批先进个人，接下来，请区教育局宣读表彰名单。
一份耕耘，一份收获。
一年来，这些受表彰的先进个人用他们的勤奋努力、聪明才智为自己和学校赢得了荣誉！
接下来，请领导为盘龙开发区“优秀少先队员”和“三好学生”颁奖。
1）请盘龙开发区“优秀少先队员”上台领奖；
2）请盘龙开发区“三好学生”上台领奖；
让我们再次以最热烈的掌声向这些获奖的先进集体和个人表示祝贺。
下面，让我们掌声欢迎领导讲话。
亲爱的少先队员同学们，区团委、少工委、区教育局和开发区党委、管委会、及社会各界对少先队事业非常重视，对少年儿童的成长寄予了厚望。
我们广大少年儿童一定要按照上级领导的要求：
勤奋学习、快乐生活、全面发展。
广大少先队员要珍惜党和人民的关怀，以主人翁的态度，努力学习科学文化知识，树立社会主义荣辱观，从现在做起，为胸前飘扬的红领巾增添新的光彩！
【篇二：
少儿节目主持稿】
主持少儿节目的主持稿
尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们，大家早上好!
今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。
首先，我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：
宝贝儿，祝你们节日快乐!
弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。
看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望!
对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。
你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。
朋友们，让我们和孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。
是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈（笑声），那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小蒙二班，哦，不多说了，他们已经来了。
一首简单的《您好，您好》，诠释了孩子们最无邪的心灵，小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?
请看?
?
当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。
早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。
看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。
接下来的三个班谁会最精彩呢?
在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大蒙班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了——《虫虫乐队》，欢迎!
今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。
这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。
现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步!
今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。
感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。
今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。
明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。
今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!
感谢各位家长的光临!
让我们明年“六一”再相会!
谢谢大家!
【扩展阅读篇】
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
因此，主持词写作的成功和否，已经成为集会成功的关键因素之一。
所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。
如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分和结束语组成。
开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。
随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。
一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。
然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
转载自百分网，请保留此标记一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰（生日）活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。
不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。
了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。
必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。
比如：
尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：
大家好!
”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参和热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。
比如：
《2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：
甲：
寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：
飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：
风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。
由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。
其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。
开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。
主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。
采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。
具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。
在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：
“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家好!
”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：
“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：
大家好!
”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：
“今
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。
格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然
天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。
在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数（甚至词性对仗）和平仄声调（包括韵脚）去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。
俗话说：
“诗乃心语，情乃诗魂”。
写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。
首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。
因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。
散文诗的特点是，它兼有散文和诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。
它借用于散文的外观和部分写作手段和诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。
无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。
比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。
比如：
甲：
我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：
我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：
我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：
勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：
请听童声独唱：
中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。
但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
【篇三：
亲子活动主持人串词】
5月亲子活动市场主持人串词
尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们
大家下午好
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。
六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
在这个属于我们自己的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。
1：
跳蚤市场主持词为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学
会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。
让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识，为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。
小朋友都等不及啦！
我来讲一下活动规则：
旧物买卖活
动一定要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。
满意的买到自己想要的东西，又能把自己的旧物卖出去。
第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。
第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时
请卖主自行选定一人进行交易；
第三，交易过程要文明，礼貌；
第四，交易时保持安静，整洁，不随意走动、不乱扔垃圾。
2：
亲子竞技游戏主持词
现在是下午的13点50分，我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦！
感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参和。
接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。
请家长朋友们带好孩子，幼儿组的比赛在star3教室进行，小学组的比赛在star4教室进行，各组家长请将宝贝们带到指定教室，有大奖等着你们来拿哦！
我们始终相信，星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的，更要感谢一路和我们相陪，相伴的家长和朋友们
我们的活动每次都因有你们的积极参和而更加精彩、完美，让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。
在此，衷心感谢你们的到来
孩子们，我们星少年将会是你们成长的乐园
幼儿组游戏
（1）萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏，萝卜蹲！
每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长可以在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗？
（宝贝不要沮丧哦，老师和小伙伴们知道你已经很努力了，让老师送你一个小礼物吧！
）我们下一次继续加油好不好？
（2）游戏一：
抢垫子/夹气球——本环节每组参赛家庭，各出一位家长带上自己的宝贝，经过上一轮的游戏，我们现在剩下四组家庭继续进行，抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了，但是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子，我们把凳子换成了垫子，小朋友们拉着爸爸或妈妈的手，围着老师摆好的三张垫子走，当听到老师喊：
开饭啦！
小朋友们要赶快找到自己的垫子坐下哦！
旁边的爸爸妈妈要帮忙，安全最重要好吗？
游戏二：
运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝，另外找一名向导。
家长把孩子背起来，我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内，我们的工作人员帮家长蒙上眼睛，每组参赛家庭的场外向导，要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。
游戏三：
我喊蹲下你来站，我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝，老师喊站你们就蹲下，我喊蹲下，你们就站起来好不好？
动作保持一致才算过关哦！
（小宝贝你已经很棒了，老师相信你下一次会做的更好好不好？
老师送你一个纪念品，希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗？
）
（3）挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦，现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名，刚才是小朋友们自己自由发挥，现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好？
小朋友们要记得哦，爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的，我们给爸爸妈妈加油好不
好？
本轮游戏规则是，把饼干放在额头，不能用手扶，通过脸部肌肉收缩的方式，把饼干送到嘴里，最先送达嘴里的家庭取得本组冠军，当然，第二名也有丰富的奖品哦。
小学组游戏
（1）萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏，萝卜蹲！
每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，老师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲，接下来由你们自己指定，没有顺序但不能马上回指，听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长可以在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗？
（宝贝不要沮丧哦，老师和小伙伴们知道你已经很努力了，让老师送你一个小礼物吧！
）我们下一次继续加油好不好？
（2）游戏一：
袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加，袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前，从起点爬到指定位置，最先抵达终点的两组家庭获胜。
游戏二：
爱的抱抱——
（3）你来比划我来猜——我们看到啦，现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第1、2名，进行今天终极挑战，你来比划我来猜，
题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。
游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。
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