学年陕西省渭南市华州区咸林中学第一学期高一历史期中试题解析版.docx
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学年陕西省渭南市华州区咸林中学第一学期高一历史期中试题解析版
2017-2018学年华州区咸林中学第一学期高一历史期中考试试题
班级姓名
一、选择题（25小题，每题2分，共50分）
1.在父系大家族的基础上，……按照亲疏远近，从王国到诸侯国，按地区建立起层层的政权机构，并划分明确的等级，由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各级政权。
——韦庆远《中国政治制度史》。
材料所述的政治模式是
A.分封制
B.郡县制
C.三省六部制
D.行省制
【答案】A
【解析】略
2.“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。
”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在
A.规范宗教仪式
B.传承中华传统
C.禁锢人们思想
D.阻碍社会进步
【答案】B
【解析】试题分析：
本题主要考查学生准确解读材料信息以及与所学知识联系的能力。
本题主要考查的是宗法制的影响。
根据所学学知识，尊祖敬宗就意味着对传统的继承，所以传承中华传统是宗法制的重要影响。
所以答案选B。
考点：
古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制影响
3.王国维说：
“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。
周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。
”材料认为周代宗法政治的典型特征是
A.功臣分封制
B.中央集权制
C.礼乐丧葬制
D.嫡长子继承制
【答案】D
【解析】材料中的意思是周朝建制与商代不同，第一就是嫡长子继承制，并成为礼制、分封制、君臣之制的基础，因此本题选D；A、B与材料无关，排除；C不符合“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制”，排除。
4.秦朝建立后，秦始皇规定：
只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用玉印称“玺”；只有玺才能使用玉料，这些都是皇帝专用的，其它人不得使用，这从根本上说明了
A.秦始皇实行思想文化专制
B.秦始皇进行文化创新
C.秦始皇树立专制皇权权威
D.秦始皇实行暴政
【答案】C
考点：
秦朝的皇帝制度。
点评：
中国古代社会以皇帝为中心，实行皇权至上和皇权专制的政治制度。
它以君权神授学说为理论基础，用严格的名位等级、礼乐制度和皇位继承等各种规定和措施，集中突出皇帝个人的权威地位，保证皇帝高踞于国家机器之上，拥有至高无上、不受制约的绝对权力。
5.制度设计关乎社会的发展与进步。
柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”，“有叛国而无叛郡”相评。
其所肯定的制度是
A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.世官制
【答案】C
【解析】试题分析：
本题据材料“有叛人而无叛吏”，“有叛国而无叛郡”，结合所学知识可知，郡县制有利于加强中央对地方的控制，加强中央集权，故“无叛吏”、“无叛郡”，故材料所肯定的制度是郡县制，故C正确。
分封制后期导致王室衰微、诸侯争霸，不利于中央集权，故A错误。
宗法制没有直接任命地方官员和加强对地方控制的内容，故B错误。
世官制，属于贵族世袭的官制，也不利于加强中央集权，故D排除。
考点：
古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制
6.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。
这反映出
A.宰相职权范围扩大
B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约
D.中央对地方控制加强
【答案】C
【解析】试题解析：
宋朝加强皇权的措施。
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
由材料可知宋朝通过中书分割宰相的行政权，用枢密院分割宰相的军权，用三司分割宰相的财权，由此消弱相权加强君权，所以本题选C,A与材料不符，B是清朝军机处，D材料没体现。
7.汉武帝发布诏令：
“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。
请侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。
”该做法
A.得到了各位诸侯的衷心拥护
B.有效地削弱了宰相的决策权力
C.提高了中央政府的行政效率
D.加强了中央对地方的有效控制
【答案】D
【解析】本题解答的关键是从“愿以邑分弟，其许之”切入，结合汉武帝的推恩令进行思考．由题干中的“愿以邑分弟，其许之”、“诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉“可知这是指汉武帝时期实行的推恩令，这一措施削弱了王国势力，故选D。
由于推恩令损害各诸侯的利益，排除A；材料和中央官制无关，排除BC。
8.下图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是
A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
【答案】B
【解析】图中“通判”这一职位而通判是为了加强对地方官的监察和控制,防止知州职权过重,专擅作大,宋太祖创设“通判”一职，故B项正确；ACD项不符合题意。
点睛：
本题考查学生从图片材料中获取信息解答历史问题的能力。
由图片中的“知州”、“通判”可以得出答案。
设置通判以分知州之权，利用通判与知州之间的相互制约，使一州之权不致为知州把持，防止偏离中央政府的统治轨道。
9.“生发未燥，已拜列侯；身未离襁褓，业披冠带”的现象源于我国哪一项选官制度
A.征辟制
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
【答案】C
【解析】试题分析：
文意大致为：
刚生下来头发没还没干，就已经是诸侯，还是婴儿的时候，已经做官。
材料反映了豪门世族中尚处幼年的儿童已垄断官位，根据所学，魏晋南北朝时期，朝廷要职多由世家大族担任，选用官吏采取九品中正制，在这种制度下，世家大族子弟依靠门第即可步人仕途。
故选C。
考点：
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·九品中正制
10.立行中书省十有一：
曰岭北，曰辽阳，曰河南，曰陕西，曰四川，曰甘肃，曰云南，曰江浙，曰江西，曰湖广，曰征东，分镇藩服……”材料所反映的制度创立于
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
【答案】C
【解析】“立行中书省”等字眼足以证明材料所反映的制度是行省制度，而行省制度创立于元朝而非唐朝、宋朝以及明朝，所以综上所述本题答案选C才是符合题意的，正确。
点睛：
本题解题的关键点在于要明白“行中书省”就是行省的意思。
11.《明史•职官志》记载：
“洪武九年，汰平章政事、参知政事。
十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。
其官属尽革，惟存中书舍人。
”明太祖这样做的主要目的是
A.巩固皇权
B.加强边疆管辖
C.提高行政效率
D.促进民主政治
【答案】A
【解析】根据“诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。
其官属尽革”，联系所学知识，明朝建立以后，明太祖为了加强君主的权力，在政治上改革行政机构，其中在中央撤销中书省，废除丞相，权分六部，故选A；B、C与材料信息无关，排除；明太祖废丞相是为了加强君主专制，D错误。
点睛：
解题的关键信息“诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。
其官属尽革”，联系明朝君主专制加强的史实分析解答。
12.从汉至元，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并存到州县两级制，再到文臣、通判的设置，反映了
A.中央政府制度发生了根本变化
B.中央集权制度不断民主化的趋势
C.中央集权制度不断强化的的趋势
D.中央与地方权力日益增大的趋势
【答案】C
【解析】结合所学知识，“中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重”反映了相权不断削弱，皇权不断加强；“地方由郡国并行到州县两级制再到行省制度的创立”反映了中央权力不断加强，地方权力不断削弱，二者共同体现出中央集权制度不断强化的趋势，C正确；结合所学知识，从汉至元均为专制主义中央集权制度，中央政治制度并未发生根本变化；结合所学知识，从汉至元专制的色彩不断加强而不是民主色彩加强，B错误；结合所学知识，“地方由郡国并行到州县两级制再到行省制度的创立”反映了中央权力不断加强，地方权力不断削弱，D错误。
13.清朝制度规定，军机处对皇帝当日所下谕旨和当日所收公文，均要在当日处理完毕。
由此可见，军机处的设置置
A.加强了中央对地方的控制
B.提高了清王朝的行政效率
C.军机大臣地位高，有决策权
D.加强了专制皇权
【答案】B
考点：
古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·清朝军机处的设置
14.明朝的内阁距离皇帝寝室1000米，清朝的军机处距离皇帝寝室只有50米。
政务中心逐步靠近皇帝寝室的这一过程，从本质上体现了
A.皇宫建筑布局不断合理
B.政府行政效能不断提高
C.君主专制的不断强化
D.中央集权不断强化
【答案】C
【解析】试题分析：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中说明明清时期政务中心逐步靠近皇帝寝室，这是君主专制的不断强化的结果，军机处的设立是中国古代君主专制达到顶峰的标志，故答案选C，ABD三项与题意不符。
考点：
古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·君主专制的不断强化
15.在古代人类的发展史上，每个地区的历史各具特色。
下列有关古代希腊民主政治与希腊地理环境之间关系的叙述，正确的是
A.希腊的地理环境决定了古代希腊各城邦必然实行民主政治
B.希腊的地理环境为古代希腊民主政治的产生提供了可能性
C.古代希腊民主政治的形成与希腊的地理环境没有任何联系
D.希腊的地理环境是导致希腊民主政治形成的最根本的因素
【答案】B
【解析】试题分析：
本题主要考查学生在基础知识基础上掌握一定的史学理论，用历史唯物主义观点解决问题。
各国国情不同，政治制度也有差异，其中地理环境也是国情之一，但不是决定性因素。
A项太绝对，不正确。
C项又走向另一个极端。
D项不是最根本的。
故选B项。
考点：
古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的条件
16.古希腊是古代民主思想与实践的摇篮，近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊的经验。
古希腊雅典民主制的基本特点是
A.独立自治
B.三权分立
C.人民主权与轮番而治
D.小国寡民
【答案】C
【解析】试题分析：
本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。
独立自治、小国寡民是古希腊城邦的特点，排除AD；三权分立是近代西方代议制的特点，排除B；古代雅典实行直接民主，抽签选举，轮流坐庄，因此C符合题意。
考点：
古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·雅典民主政治的特点
17.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。
这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。
”这一现象开始于
A.雅典城邦形成时期
B.梭伦执政时期
C.克里斯提尼执政时期
D.伯里克利执政时期
【答案】D
【解析】试题分析：
伯利克里执政时期，为保证贫困的公民参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
在此之前，雅典的公职人员没有薪金，一般民众根本没有经济条件担任公职。
所以答案选D。
考点：
古希腊罗马的政文明·雅典的民主政治·伯利克里执政时期
18.一位美国法学家不得不承认：
“尽管罗马帝国的人口或许为5千万，但现在有8亿7千万人生活在由罗马法所造就的体系之下。
”这表明
A.罗马法适用范围很广
B.罗马法影响范围广
C.罗马法内容庞杂、成就辉煌
D.罗马法征服并控制世界
【答案】B
【解析】试题分析：
本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，材料中“尽管罗马帝国的人口或许为5千万，但现在有8亿7千万人生活在由罗马法所造就体系之下”说明罗马法影响的范围比较广，故B项正确。
考点：
古代希腊罗马民主政治•罗马法•影响
19.古罗马颁布的《民法大全》中规定：
“宁可让罪犯逃脱惩罚，也不可枉屈一人。
”这表明罗马法
A.是人是万物尺度思想的起源
B.强调法律的人人平等原则
C.是西方天赋人权思想的起源
D.包含鲜明的人文主义精神
【答案】D
【解析】试题分析：
本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。
《民法大全》又称查士丁尼法典，最后完成于公元530年左右。
根据所学可知古罗马文明是对古希腊文明的继承与发展，而人是万物尺度是古希腊思想家普罗塔戈拉提出的，因此A项逻辑关系错误。
古希腊斯多亚学派的主要观点就是天赋人权，因此C项逻辑关系错误。
题目所涉及的信息无法体现法律的人人平等，排除B；“不可枉屈一人”的规定从侧面说明了对人的权利的尊重，因此符合人文主义精神，故选D。
考点：
古代希腊、罗马的政治文明·罗马人的法律·罗马法蕴含的精神
20.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。
罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。
“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。
此后，“罗马”实施了
A.习惯法
B.公民法
C.万民法
D.自然法
【答案】C
【解析】试题分析：
本题据材料提到，罗马的扩张，……“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。
结合所学知识可知，随着统治范围的扩大，民族和社会矛盾的加剧，罗马开始实行万民法，故C正确。
习惯法，不符合统治范围的扩大的历史背景，故A排除。
公民法，也不符合民族和社会矛盾的加剧的要求，故B排除。
自然法，也不属于解决民族和社会矛盾的法律，故D排除。
考点：
古代希腊罗马的政治制度·罗马法的起源与发展·万民法
21.1688年英国的“光荣革命”一直为西方的政治家和史学家所津津乐道。
这次没有流血的宫廷政变被称之为“革命”，从政治文明演进的角度看，主要是因为它
A.推翻了英国的君主统治
B.改变了国王的权力来源
C.确立了英国的君主立宪制
D.保证了工业革命的进行
【答案】B
【解析】试题分析：
A不对，英国资产阶级革命后废除了君主专制，但仍保留君主，实行君主立宪；C不对，英国君主立宪制的确立始于1689年《权利法案》颁布；D不对，保证工业革命进行的是革命后确立的资本主义制度；“光荣革命”后君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约。
议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策。
议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不冶”的地位，因此选B.
考点：
“光荣革命”
点评：
1688年资产阶级和新贵族决定推翻詹姆斯二世的统治。
由辉格党和托利党的7位名人出面邀请詹姆斯二世的女婿、荷兰执政奥兰治亲王威廉来英国，保护英国的宗教、自由和财产。
信奉新教的威廉接受邀请，并于9月30日发布宣言，要求恢复他的妻子玛丽，即詹姆斯二世第一个妻子所生的长女的继承权。
光荣革命把近100年来困扰英国不休的主权问题解决了：
既然议会创造了国王，主权当然在议会。
22.1832年，英国议会通过改革法案，调整选区，取消一部分贵族操纵的选区，增加或分配给新兴工业城市以议员席位，这是因为
A.宪章运动取得巨大成果
B.小资产阶级积极参政
C.工业资产阶级力量壮大
D.法国共和制度的影响
【答案】C
【解析】略
23.美国1787年联邦宪法规定，参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。
众议院议员名额则按各州人口比例分配，5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。
上述规定体现了
A.权益平衡思
B.民主共和思想
C.民族平等思想
D.主权在民思想
【答案】A
【解析】试题分析：
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。
”说明美国宪法要均等地维护每个州的权利；而“众议院议员名额则按各州人口比例分配，5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。
”说明美国宪法更加关注大州权力需要，因为大州人口众多，只有按人口比例分配较多的议员席位才能体现真正的平等和公正，所以总体而言美国宪法体现了权益平衡思想，答案选A，BD两项含义材料中并未体现，C项与题意相反。
考点：
欧美代议制的确立与发展·•美国共和制的确立——《1787年宪法》·•1787年宪法
24.梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度，他在《新大陆游记》中写道：
“彼美国者有两重之政府，而其人民有两重之爱国心者也。
质而言之，则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。
”这里主要是指美国实行
A.共和制
B.联邦制
C.代议制
D.三权分立
【答案】B
【解析】试题分析：
本题考查的知识点是近代政治体制。
从材料中看美国表面是一个共和国而实际是由许多共和国组成实质是指美国联邦制共和国下是由许多州组成各州的独立较强。
故B项正确。
考点：
近代西方民主政治的发展·美国1787年宪法·内容
25.德国1871年宪法赋予皇帝的权力与法国1875年宪法赋予总统的权力区别很大。
下列对其原因分析比较合理的是
A.君主专制符合德国各阶级的利益，普选权是法国当时各阶级共同争取的权利
B.德国迫切要维护封建主义统治秩序，法国要防止资产阶级内部争权夺利
C.德国是为了维护军国主义传统，法国君主派是为了平息共和派的不满情绪
D.德国主要是为了维护统一成果，法国主要是防止君主势力的复辟
【答案】D
【解析】试题分析：
本题用排除法最佳，不能说君主专制符合德国各阶级的利益，如广大人民和资产阶级仍需要民主权利，故A错误；德国1871年宪法毕竟使德国走上资本主义道路，故B错误；法国是为了平息君主派而非共和派的不满情绪，故C项错误；德国主要是从统一的角度，法国是从君主复辟的酵素，故D项符合题意。
考点：
欧美代议制确立与发展·代议制向欧洲的扩展·德国1871年宪法和法国1875年宪法
【名师点睛】比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
相同点：
都属于资产阶级代议制，体现分权、制衡原则。
巩固资产阶级革命成果，推动世界民主化进程。
不同点：
项目
德国君主立宪制
法国共和制
国家元首
国王
总统
国家元首的产生方式
世袭
议会选举
国家元首的任期
终身制
任期制
国家元首有无实权
有
有
政府首脑
首相
总统
政府产生方式
皇帝任命
议会产生
政府与议会关系
政府不对议会负责
对议会负责
国家的权力中心是谁
皇帝
议会
二、非选择题
26.阅读下列材料，回答问题：
材料一明太祖认为：
“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。
”
材料二黄宗羲说：
“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。
”
问题1：
材料一中，明太祖废除宰相制度的主要理由是什么？
问题2：
明、清时期也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有法定意义？
为什么？
问题3：
你如何理解材料二中黄宗羲的观点？
【答案】
（1）明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。
（2）否。
内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不是法定意义上的宰相。
（3）宰相对皇权有一定的制约作用，废除宰相后，君主专制制度逐步发展到了顶峰，形成了绝对的君主专制，加重了政治腐败。
【解析】略
27.古希腊、古罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。
阅读
下列材料：
材料1：
“国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。
所有合法的公民均有参与权、
知情权、发言权、选举权和被选举权。
”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机
构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。
”
材料2：
“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。
每数十人为一组，轮流执政，处理一些日常事务。
”
材料3：
死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——罗马
法材料4：
“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先
公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。
”
——《人权宣言》
请回答：
（1）指出材料1与材料2各反映了雅典民主制的什么特点？
（2）假如你生活在雅典的民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？
（3）依据材料1、2，结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。
（4）恩格斯曾评价道：
“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。
”请结合材料3、4及所学知识论证该观点。
【答案】
（1）材料1反映了人民主权的特点；材料2反映了轮番而治的特点。
（2）享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、民众法庭和规模不大的行政和军事机关。
（3）积极性：
雅典民主为人类提供了一种集体管理国家的形式，多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，造就了大量的思想家、艺术家，促进了雅典政治、经济、文化的繁荣，为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。
局限性：
雅典民主仅限本邦男性公民享有，妇女、儿童、奴隶、外邦人不享有民主权利，这些造成了社会的不公。
（4）罗马法承认私有财产神圣不可侵犯，《人权宣言》也有这样的规定（材料4），这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。
【解析】本题主要通过材料来考察雅典民主政治的特点、内容和对雅典民主政治的评价问题，比较简单。
只要根据材料和所学知识就可以得出答案。
（1）本题主要考查的是对材料的理解分析能力。
结合材料一中的“所有合法的公民具有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”和材料二中的“抽签”“轮流执政”等关键信息，概括出雅典民主政治的特点。
（2）本题主要考查的是对材料的理解分析能力。
依据材料一、二并结合教材中伯利克里时期雅典民主政治的内容回答。
（3）本题主要考查的是论证和阐述问题的能力。
注意从积极性和局限性两方面回答。
（4）本题主要考查的是论证和阐述问题的能力。
依据材料三、四中的有效信息和所学知识进行分析论证。
根据材料中“罗马法规定”“《人权宣言》”首先概括罗马法的影响，即罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础；其次说明《人权宣言》的性质，也就是要说明《人权宣言》的资产阶级性质；再次说明《人权宣言》的继承性。
28.阅读材料，回答问题：
材料一新诞生的美利坚合众国是l3个邦国之间的联盟。
国家无权制定统一关税，不掌握军队，没有统一的宪法。
各邦拥有独立的内政外交权力，有权征兵．征税和发行货币，各邦之间互设关卡。
材料二美国1787年宪法第一条第八款规定：
合众国国会有征税．发兵．发行纸币．制定工商业政策．建立军队．决定军事及外交政策．决定对外和战．管理对外贸易等权力；第一条第十款规定：
各州无权自行发行货币．征收关税．保有军队．宣战．媾和．外交等。
材料三本宪法所授予的全部立法权，均属于……合众国国会。
国会由参议院和众议院组成……参众两院可各自反对对方所提法令
——《美利坚合众国宪法（1787年）》
材料四联邦政府在全国范围内行使主要国家权力。
各州仍拥有对本州人民直接管理的权力，人民选举国会议员的资格仍由各州来决定。
材料五美国宪法规定：
总统和议会议员都由人民选举产生。
（1）据材料一．二，与邦联制相比，联邦制有何变化？
简析联邦制确立的必要性。
（2）材料三．四从哪两方面体现了分权制衡原则？
这一原则在美国1787年宪法中是怎样体现的？
（3）综合上述材料，谈谈你对美国1787年宪法的看法。
【答案】
（1）变化：
中央政府权力扩大，地方政府权力削弱。
必要性：
实行联邦制，能形成强有力的中央政府来维护国家利益与主权．维护统治秩序。
（2）立法权的再度分割相互制约；各州和联邦政府（中央和地方）间的分权制衡。
体现：
立法权由国会行使，行政权由总统掌握，司法权归最高法院。
（3）建立了强有力的中央政府，有利于国家的统一．稳定；确立了共和政体，维护了民主制度。
【解析】
升级会员 