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六年级英语演讲稿精选多篇

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第一篇:

六年级英语演讲稿ourschool第二篇:

六年级我爱英语演讲稿第三篇:

小学英语家长会演讲稿六年级第四篇:

六年级英语第五篇:

六年级英语

正文第一篇:

六年级英语演讲稿ourschool1.ourschool

ourschoolisnamedmaqiaoprimaryschool.it’sthenorthofmaqiaotown.it’snotfarfrommaqiaostreet.it’snearthesmallriver.goalongtheyanheroad.whenyoucometothesmallriver,turnrightandgoacrossthebridge.gostraightfor100meters.it’sourschool.it’sacrossfromthefarmers’houses.therearemanybuildingsinit.therearemanytreesandflowersinit.it’sniceandclean.inourschool,thereare14classesand42teachersinit.wearestudyinginit.weloveourschool.

第二篇:

六年级我爱英语演讲稿i’mverygladtomakeaspeechhere!

thistime,i’dliketotalksomethingaboutenglish.

iloveenglish.englishlanguageisnowusedeverywhereintheworld.ithasbecomethemostcommonlanguageontheinternetandforinternationaltrade.learningenglishmakesmeconfidentandbringsmegreatpleasure.

atgrade3,istartedtoplaygamesandsingenglishsongswithotherchildren.thenidiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuljourneyintheenglishworld.

ihopeicantravelaroundtheworldsomeday.iwanttogotoamericatovisitthewashingtonmonument.ofcourse,iwanttogotolondontoo,becauseenglandisthemotherlandoftheenglishlanguage.ificanridemybikeinthecambridgeuniversity,iwillbeveryhappy.

ihopeicanspeakenglishwitheveryoneintheworld.i’llintroducechinaandchineseculturetothem,suchasthegreatwall,thetian’anmensquareanddumplings.

iknowthatromewasnotbuiltinaday.ibelievethatafterpersistenthardwork,onedayicanspeakenglishverywell.

ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieveasiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.

myfutureisnotadream.iamconfidentthatitwillcometrue.

第三篇:

小学英语家长会演讲稿六年级六年级英语

1.小学英语是一门副科,他的地位没有语文数学重要。

然而,小学英语这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期;小学英语一学期的单词量是初中英语一星期的单词量。

而小学英语所涉及到的单词和句子,都属于核心单词,也就是高频率使用的,初高中会考的的重点词汇。

若没有打好基础,初中的上课进度就会跟不上。

如果孩子到了初中,还补小学的内容。

这个孩子压力很大,因为既要学初中的又要尽快补习小学的,课余时间就更少了。

2.英语作为一门副科,它的作业量其实不大。

要求学生付出一点点的努力,即便不上补习班。

也能达到相应的基础水平。

学生其实要做的不多,每周的一点作业。

而学生的英语水平,是靠每天,每周的日积月累点点滴滴累积起来的。

3.到了六年级,学生要明白。

学习本来就是一件辛苦的事。

现在不辛苦,以后会比现在更辛苦。

要让孩子明白这个道理。

4.关于英语教学情况,家长需知:

每学期有四次单元考,一个月一次单元考。

每次考试要求家长签名。

到目前为止,已经考试两次,第二次的卷子即将改完发到学生手中。

5.作业要求:

每周有一次英语作业,活动手册一课。

大概两三页吧,我希望家长做到的是,每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成,完成的质量如何。

6.这学期我们的学习内容就是书上的8个单元。

一学期要学生识计

65个单词,其中真正要求学生会背诵会拼写的只有40个单词。

刚才说过,这是以后初中一星期要背诵的单词量。

句子和课文其实并不多,只要扎扎实实地学好了这八个单元,本学期的英语就应该没什么问题了。

小学英语不是主科,然而它有作业,学生当然不用像语文数学那样付出十分努力学习,然而也需要学生的努力付出。

需要学生稍稍用心。

这样,即使不参加课外辅导班,也能学好它。

7.每个单元要求:

课本后面单词,黄色单词要求会默写。

每一课的重点句型会念。

要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。

在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。

大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

8.每周英语都有教学新课,课后要求孩子朗读,家长监督。

课文通常念8-10遍,需要家长签名。

家长听不懂可以借助复读机、点读机,或者电脑上播放相关软件(可以让学生拿u盘找老师复制)。

只需检查孩子是否有认真跟读。

9.让孩子多听录音,这是学好英语的最根本的方法。

孩子光靠每堂课上10分钟的朗读,他们的听力和朗读能力根本就不能有什么发展。

不会听就不能阅读,如果不会听那不是白学了么?

10.小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,也是小学与初中的接轨点,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

11.英语基础比较差或者单词一字不会念的同学,剩下一年的时间愿意努力就不算晚。

只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了,学习英语没有什么窍门,唯一的窍门也就是努力,没有笨孩子,只有懒惰的学生。

所以学习习惯很重要。

12.注重孩子默写的质量,单词短语的默写,这是学英语的必经之路。

单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。

我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。

家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。

还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。

课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。

所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。

千万不能纵容自己的孩子第一次说:

英语好难,我默不出来;就任由他去。

你让你的孩子知道:

今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。

今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。

累积下来,你就是欠债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一

位家长说过:

“要把培养孩子当作自己的事业来做。

”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报。

13.在孩子休息娱乐的时间,可以让学生看看英文原声电影。

条件允许,可以找中英双语字幕的电影。

让孩子体会原汁原味,轻快活泼的英语。

培养兴趣。

虽然,以小学现阶段的英语水平,大部分听不懂。

但是看原声电影原理和胎教是类似的。

是会有看不见、潜移默化的影响。

看原声电影可以营造一个语言的环境。

培养英语的语感,孩子在娱乐的同时,同时掌握语音、词汇、句型、思维和文化;。

快乐中学英语。

第四篇:

六年级英语摘要:

班级______姓名_________成绩______一、听录音,完成下列对话10%1a:

lookatthatsign.b:

whatdoesit_____?

a:

it_____no_____.b:

isee.wecant_____ourcarhere.2a:

_____thatgirl?

b:

w

?

?

?

小升初面试口语自我介绍|小升初零基础语法资料小升初择校英语需到什么程度|重点中学各区排名说说英语写作中的“套话|怎样有效背诵英文课文班级______姓名_________成绩______

一、听录音,完成下列对话10%

1a:

lookatthatsign.b:

whatdoesit_____?

a:

it_____“no_____”.

b:

isee.wecan?

t_____ourcarhere.

2a:

_____thatgirl?

b:

which_____?

a:

the_____ina_____dress.

b:

sheismysister,nancy.she__________tv.

二、选出划线部分读音与所给音标相同的单词10%

[]1cycleyellow[]2mustmusic

[]3litterlike[]4grassapple

[]5cagealways[]6passhave

[]7treevery[]8meanbread

[]9goodroom[]10muchshoe

三、完成下列短文10%

nowiknowa_____aboutpublic_____inthepark.they_____differentthings.we_____walkonthe_____.we__________quietnearthebird?

scage.thesignonthebuildinginthepark_____“danger”.we_____stay_____fromit.

四、从b栏中找出a栏的应答句。

8%

()1isthereaknifeonthetable?

aitmeansyoushouldn?

ttouchit.

()2whatdoesthesignmean?

bno,ican?

t.

()3canyouswim?

csheisreadingabook.

()4whatisshedoingnow?

dyes,hedoes.

()5doesbenlikedrawing?

eno,thereisn?

t.

()6who?

stheboyinblack?

fit?

satape.

()7what?

sthatoverthere?

git?

sonehundredyuan.

()8howmuchisit?

hhe?

smike.

五、句型转换15%

1icanseeapublicsignonthegrass.提问

_____canyou_____onthegrass?

2helikesmusic.提问what_____he_____?

3mrssmithistakingawalkinthepark.提问

_____mrssmith_____inthepark?

4shedoesn?

tlikegrowingflowers.肯定句she__________flowers.

5herprettyskirtisred.提问__________isherprettyskirt?

6thatgreent-shirtismike?

s.提问_____isthatgreen_____?

7icandancebeautifully.否定句i__________beautifully.

8walkonthegrass.否定句_____walkonthegrass.

六、选出错误部分,并在横线上改正。

10%

_____1hewalkstothebookandpicksupit.

_____2ronisonlysevenyearold.

_____3thesignsonthebird?

scageisinteresting.

_____4hecanseealotpublicsignsinthepark.

_____5aparkkeepercomesup,aparkkeeperpointstoasigntohim.

七、朗读音标,填入相应字母。

20%

[]1b__db__thdayth__d[]5w_sh_ctober

[]2d_ngerd_tem__[]6__en_ait

[]3gr_ss_skp__k[]7f_nes_gn

[]4litt__keep___way[]8pr_senttw_lve

八、用所给词的正确形式填空7%

1there_____(be)lotsofpublicsignsinthepark.

2ben______(take)awalkwithhermothernow

3jackoften____(ask)hiscousinmany_____(question)

4ben____(have)anicefriend.

5annis____(four)yearsold.andherfatheris____(four)yearsold.

九、阅读理解。

10%

onemorning,jimsaidhewasill.hismothercalledataxi出租车andtookhimtothedoctor.thedoctoraskedjim,“what?

swrongwithyou,youngman”.jimanswered,“i?

mill.i?

mcoughingandhaveaheadache.ican?

tgotoschooltoday.”thedoctorexamined检查him,andthenaskedhismother,“whatdidhehaveforbreakfast?

”hermothersaid,“hehadsomebread,twoeggs,acartonofmilkandapear.”thedoctorsmiled微笑,“don?

tworry.it?

snotserious严重的.theboywillbeokafterthefootballmatch.”the

mothersaid,“idon?

tunderstand明白,doctor.”thedoctorsmiledagain,“thisafternoon,thebiggest最大的footballgameofthisyearwillbeontv,ithinktheboywillbefineafterthegame.let?

swaitandsee.”

()1themothertookjimtothedoctor_________.

abybusbbytaxicbytrain

()2thedoctortold__________.

ajim?

smothertotakehimnowbjim?

smothernottoworrycjimnottoeattoomuch太多

()3didjimwanttogotoschool?

ayes,hedid.bnohedidn?

t.csorryidon?

tknow.

()4whatwasontvthatafternoon?

aanenglishfilmbafootballmatchcavolleyballmatch

()5wasjimillthatday?

ayeshewasbno,hewasn?

tcsorry,idon?

tknow

第五篇:

六年级英语2019—2019学年度第一学期教学总结

龙坡小学六年级英语肖玉婷

本学期是我担任小学四年级和六年级英语教学工作。

在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。

正因为如此,我严格遵循教学五环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案、教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

第二、在批改作业方面。

学生的作业总是及时批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。

针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

第三、在听力方面。

为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

三、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。

同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。

总之,本人缺少小学英语教学经验,对学生的实际学习情况并不十分解,使学生本学期成绩差距很大,参差不齐。

在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

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