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最佳中考满分作文

最佳中考满分作文

从下面两题中选一题作文:

(50分)

  1、绵绵的春雨是大地播种的希望;抽动的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望;游子说,家是最温馨的希望;海员说,启航是最振奋人心的希望;攀登者说,跌倒处是重攀高峰的希望;睿智者说,读书是个人的希望,家庭的希望,国家的希望……

  请以“希望”为话题写一篇文章,要求:

①自拟题目;②自定立意;③字数在600字以上;④除诗歌以外,文体不限。

  2、半命题作文:

________与我的成长

  要求:

根据自己的理解,将题目补充完整。

自选文体,(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

  [文题诠释]

  这是二选一形式的作文题。

一篇是以“希望”为话题的作文,一篇是半命题作文“与我的成长”。

从题目看,命题者从考生角度思考命题的方向和内容,这与去年中考作文题目《我有我的精彩》和话题作文“倾诉”相似,都是强调人文精神,回归人本;强调生活本身,注重理性;强调文化素养,注重体验。

体现“做人与作文相结合”的理念,引导考生去关注生活、关注自我、关注自己身边的人和事。

让考生从他们最熟悉、最感兴趣的话题入手,可以保证他们都有话可说,又可以发展个性,鼓励创新,塑造人格。

  1、以“希望”为话题写一篇文章

  “希望”这个话题,“希望”的外延是很广的。

什么叫“希望”呢?

含义有三:

一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。

属于动词词性,如“他希望考上重点高中”。

二是名词词性,与“愿望”“目标”“理想”等相同,如“考上重点高中是他的希望”。

三是指希望所寄托的对象。

如“青少年是祖国的未来,是祖国的希望”。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

  构思时,立意要高。

希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用。

不是“无病呻吟”。

如希望台湾回到祖国的怀抱,反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课业负担,在德智体美劳各方面发展,成为有综合素质的人才……

  写作时要选取自己体验最深的一点来谈,谈深谈透。

可从希望和实现的关系入手,以“希望只有付出行动才能实现”为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提,然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

也可以从希望对人的鼓舞作用入手,根据自己的亲身经历写一篇记叙文,先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境,在结尾点明希望给人以力量的主旨。

  2、半命题作文“与我的成长”

  首先要把题目补充完整,突现主题。

填充内容较广,可以是人或物,如:

“父亲与我的成长”、“日记与我的成长”等;可以是情感,如:

“母爱与我的成长”、“快乐与我的成长”等;还可以是事件,如:

“奋斗与我的成长”、“挫折与我的成长”等。

也不排除部分考生更有创意的构思。

  其次要把握好文题所包含的“要素”,紧扣主题。

该文题的“要素”有两个,最突出的是“我的成长”,其次是所补充的内容与“我的成长”之间的密切联系。

要突出其在“我的成长”经历中不可缺少的作用,对“我的成长”所产生的积极意义。

以一种健康、积极乐观的心态去感悟人生。

  该文题在文体上倾向于记叙文,考生可巧用顺叙、插叙、倒叙等手法展现成长的镜头,突出重点事件,详略得当。

文章辅以描写、议论、抒情等多种表达方式,更鲜明深刻地突出主题。

  总之,考生要尽量选取熟悉而独特的材料可写、能抒发自己真情实感的题目来写。

若能使自己的文章达到“书写心灵、表达思想”的层次,那就成功了。

  [佳作点评]

  希望助人成功

  茂名一考生

  绵绵的春雨是大地播种的希望;抽动的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。

一个人,只要心中充满希望,就不会对未来充满恐惧,并且能怀着希望在人生的道路上一直前进,永不放弃。

  如果心中没有希望,只有绝望,那么一个人就会对未来恐惧,甚至走上绝路。

大家可以看看我们的周围,有多少人因为感情、事业遭遇挫折,对人生感到绝望,最后用极端的方式,过早地结束了自己的生命。

他们的一生难道不可悲吗?

爱国诗人文天祥都说道:

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”所以如果一个人不能死得有价值,那么他一定要活得有价值,带着自己的希望活下去,心中有所依靠,有了目标,就会感觉到自己的未来一片光明。

  如果你心怀希望,你一定会有勇气去叩开自己成功的大门。

相信大家都对贝多芬、张海迪的事迹十分了解吧!

是啊,你想想,如果是你,双耳失聪或下身瘫痪,这是多么大的打击啊!

这时的人,心灵是多么脆弱,对人生和未来是多么绝望啊!

但是他们没有放弃自己,对未来充满希望,勇敢地生活,正是因为这份勇气,不也叩开了成功的大门吗?

  如果你心怀希望,你一定更能忍受生活对你的不公,更坚强地活下去。

你一定会为残运会上中国健儿的辉煌战绩而自豪吧,你一定会为春节晚会上的表演“千手观音”节目的姑娘们的坚强而深深打动吧,残疾人都能怀着希望,勇敢、坚强地活下去。

我们就更应该如此,无论遇到什么,一定要对自己的未来充满希望。

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

心怀着一份希望,成功就离你不远了。

  [名师点评]这是一篇规范的议论文,论点正确、鲜明、集中,论据真实典型、可靠可信,论证严密有力。

文章第二段从反面论证,第三、四段列举了贝多芬、张海迪、残运会、“千手观音”节目等事例进行论证。

全文行文流畅、思路清晰、结构严谨,实为一篇佳作。

  年年“考”相似,岁岁“题”不同。

  总之,我们理解考生的艰辛,因此“捷径积累、简快提升、有效备考、高分为先”,一切为考生着想便是本书的宗旨。

   [原题回放]

  劳动

  劳动,是人类创造物质或精神财富的活动。

劳动伴随人们的每一天,每一月,每一年。

劳动带给人们的有许多许多……

  请结合自己的经历或感受,写一篇文章。

  要求:

  1.将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上

  2.不限文体(除诗歌外)。

  3.不少于600字。

  4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名

  [文题诠释]这是一个半命题作文,题干中的提示语“结合自己的经历或感受”为考生的写作提供了极大的帮助。

“结合经历”可写较为复杂的记叙文,“感受”提示考生可写成一篇议论文,而夹叙夹议或先叙后议的写法无疑是最切题的。

  要写好这篇文章,应先明确“写什么”,即根据自己积累的素材,确定写什么内容;其次是“怎样写”,这就涉及考生的构思立意,谋篇布局的功夫了。

写复杂的记叙文,可先铺垫,着意渲染,而后点题,升华中心。

在情节及结构上,可采用片断式描写,强化主观印象;在文体选择上,小小说,日记体,寓言,童话,皆可出彩,关键是要有可读性。

  佳作点评

  劳动成就我

  北京一考生

  在依旧如昔的阳光下,走进中学的校门,几多大志与梦想,几多理想与抱负,在风和日丽的天空中尽情地驰骋与翱游。

不要徘徊,不要等待,挺起胸膛,用劳动后的成功证实自己搏击校园人生。

  ——题记

  20XX年10月24日,天气阴沉,心情指数:

★★

  这该死的学校!

条件也太艰苦了吧!

昨夜一直没睡好。

一张两尺宽的床,还要两个重量级的人物一起睡。

我的天!

我没有杜甫先生“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的豪气,我只拥有“愿吾庐不破,受冻死可惜”的感慨。

由于蚊子的关照,我一夜间竟成了国宝大熊猫。

这叫我如何见人呀!

呜呜——

  这开学的第一项劳动就是打蚊子VS擦药水,不会吧?

  20XX年4月7日,万里无云:

心情指数:

★★★★★

  我站在食堂里,那长长的队伍让我差点失去信心。

望着正在一盆盆消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生《故乡》压轴句喜得一经典句:

“钱本是无所谓有,无所谓无的。

正如食堂里的菜,那原本不是菜,吃的人多了,也便成了菜。

”我正为这一仿写而得意洋洋,忽闻:

“什么?

就一盆饭了?

”这一句话音未落,立刻惊动了“卧龙”,一个个举着饭盆向前冲去,杀敌为饭!

我也不甘示弱,可不幸还是晚了一步,看来又要饿肚子了!

  这开学的第二项劳动就是抢饭VS饿肚子,不会吧?

嗯——我忍!

  20XX年3月21日,天气晴,心情指数:

★★★

  又是一节晚自习,我奋笔疾书也不是一两天了,功夫早已练至上成!

这些日子,伙伴们为了同一个目标——中考成功,而渐渐疏忘了友谊,可精神上的伙伴却接二连三来探访我。

我们一起侃文学,道函数,说英语,画电路,都已成模式。

这天,我好不容易有了欣赏洒瓶子底儿老兄们的机会,瞧他们一个个眼中写着不倒的长城,我不禁笑出声来。

不好!

这一串笑声引来学子们杀人般的绝对零度的目光,好像在气愤地说:

“你们搅乱我的思路了”!

  这第三项劳动嘛,就是秉烛夜谈VS杀人“射线”,哎呀,好怕!

  20XX年6月17日,阳光灿烂,心情指数:

5≤几≤10

  坐在宁静的考场里,手捧着散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。

那一道道题目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!

即便是遇见我不曾见过的题目,我也绝不胆怯,那一个个文字就像我亲手插下的秧苗,让人倍感亲切!

无论从前有多苦、有多累,此刻都已化作欢乐的笑颜和激动的泪水。

现在我终于明白那句“吃得苦中苦,方为人上人”的确是至理名言啊!

  真没想到,正是这一次劳动,一次辛酸的经历,成就了我!

成就了初中三年的梦!

  [名师点评]本文最大的亮点是文体出新。

作者以日记体的形式,“天气”与“心情指数”颇具现代意识,四则日记在叙事中抒写心情的变化过程,突出了“劳动后的成功”成就了“我”这一主题。

文中多处的引用也显示了作者驾驭素材的功力,不失为一篇考场佳作。

  [原题回放]

  题目:

生日

  提示:

同学们,一年的365天里,藏着许许多多的“生日”。

有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子,你怀有怎样的情感?

你又是怎样度过的?

它又给你留下了怎样的回忆和思考?

当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?

有哪些话要说?

请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。

  要求:

①写一篇不少于600字的文章;②可自拟副标题;③除诗歌、戏剧外,文体不限;④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。

 生日

  ——怀念我的老院

  天津一考生

  十五岁的生日到了。

  妈妈在新装修的房子里,显眼地摆放了两盆鲜花,一盆是火红火红的三角梅,一盆是开得像一团绣球的杜鹃。

金利来的蛋糕,一只可爱的小绵羊属性玩具早早就等在一旁。

表姐的短信,小舅的祝福已提前将生日晚宴做了预演。

  但我的惆怅和寂寞却充满胸膛。

望着窗外一排排的新楼房,听着楼道里传来那陌生的脚步声,我怀念起生活了十四年的老院,那时过生日,从来没有过这般孤单的感觉。

  老院,我整整度过了十四年,今天又这样顽固清晰地浮现在眼前……

  老院的清晨,用不着拧紧闹钟的发条,拖鞋的踢踏声,放水的哗哗声,梦中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠声,都是唤你起床的时钟。

  互道一声早安,老院开始了新的一天。

骑自行车的、开摩托车的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。

  送走了早间的喧闹,各家留守的老人又开始了张罗。

收拾屋子、准备午饭、交流着给孩子过生日的花样。

张家奶奶说说家里的难处,李家爷爷发发退休的牢骚。

倒班休息的二大爷还抓紧时间修起了那辆“爱唱歌的”的自行车。

悠闲的气氛送走了漫长的白天。

  老院永远没有寂寞。

当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,老院最醉人的一刻来到了。

  在老院里,你不用担心门被锁上,因为左邻有你的钥匙;你别害怕忘了给花浇水,因为右舍早就顺便给你想到;孩子放学了,家里来了不速之客,你都不用担心……像一家人一样。

满院弥散着患难相助,幸福分享的爱的空气。

  尽管新楼房的环境是那么干净、漂亮。

但我忘不了老院长满青苔的水池,忘不了剥落灰墙上的爬山虎,更忘不了全院人簇拥着我一口气吹灭蜡烛的生日晚宴……是老院陪伴我度过了那么多令人怀念的岁月!

  今天的生日,昨天的老院……

  【名师点评】

  十五岁的孩子对生日的怀恋,不是吃喝穿戴的欲望追求,而是对呵护情感的睦邻关系的呼唤。

一个与现代少年人不同的心灵剖白,没有漠然,不是自闭,表露出全心拥抱生活的阳光世界。

在物质丰裕,精神乏味的成长环境中,它提醒着未成年人对生活的态度。

  得到的和失去的永远是不能相交的两个点。

“鱼和熊掌不能兼得”的矛盾情感又让孩子产生了困扰。

借助“生日”命题,用这样一个不同凡响的题材,既有诗意,又有启迪,既显生动,又见无奈。

  思路顺畅,从日常感受中自然流出,文字质朴,没有刻意修饰之嫌。

真挚感人,扣题入理。

  〖失误作文〗

  生日

  ——长大的滋味有点愁

  天津一考生

  过去,是数着日子盼着生日早点到来;现在,却害怕一天天逼近的那个时刻出现,把过生日和愁闷二字联结到一起,是这二(两)年才开始有的莫名其妙的感觉。

  在大人看来,我们这个年龄是不知道愁的,尤其是一句“少年不知愁滋味”,就彻底地剥夺了我们发愁的权利。

  面对中考,一次次热身演练的排名让我找不到自信,看不到希望。

家长怜香惜玉地嘱咐“要注意身体,别累坏了”又不容退缩地告诉你“爱拼才会赢,考好叫成功”。

重点高中——名牌大学——理想工作,成了生活唯一的信念。

每天像是走钢丝,一不留神让你魂飞魄散,找不到自我——愁啊!

  看着父母的身体一天天衰老下去,自己立世还得十几年,读书,做题,消耗掉的是我的青春,却是他们的生命啊!

父亲下岗后一天未停歇,找了两处收入都不高的工作,怕我的学业会受耽搁,从此,白天晚上家里都不见他的身影。

母亲心脏有疾,天气变化,情感起伏都会让她卧床服药好几天。

我每天都是哽咽着出门,焦虑着进门——愁啊!

  家境平凡的我,相信善良,拥戴真诚,亲朋好友中没有仗权依势的小人之辈,为人处世好讲“天理”,不通“人道”。

培养出我这般直言快语,好拔刀相助的血性汉子,真不知是喜是忧,人心的叵测,社会的复杂,长大成人的欣喜对我没有丝毫诱惑,害怕长大——愁啊!

  最喜欢一句哲言。

鱼说:

没有人知道我在流泪,因为我活在水里。

水说:

我知道你在流泪,因为你活在我心里。

小鱼是幸福的,他有理解他的怀抱,包容他的世界,而我,什么都没有,只有愁!

  长大的滋味可真愁。

尽管它让你懂得了艰辛,感悟了悲苦;尽管愁是成长的良药,会带来生命的闪光。

但我羡慕不懂发愁的天真时代。

  【误区警示】懂得“愁”的孩子早成人,在这个已谙世事的“愁”中:

有对长辈理解的孝顺;有善于分析真伪的评断;有心中不屈追求的个性。

文章的深刻还在于精辟地点化了“愁是成长良方”的道里,有情有叙有议,感人颇深。

为何本文却被评为三类文呢?

原因是偏离了主题,除了开篇时提到了话题,后面所写的内容则没有将“生日”与“愁”巧妙地结合起来,要解决这个问题不能,只要在结尾时照应开篇便可。

  3.[原题回放]

  以下两题,选作一题:

  一、阅读下面的短文,根据你的感悟作文。

  一天,父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我:

“你知道那些是什么树吗?

”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。

父亲说:

“这两棵树是同时栽下的,栽下时都一样高。

它们享受同样的阳光、同样的水土。

到后来,为什么白杨长得高大,而银杏却生得矮小呢?

”父亲见我回答不上来,接着说:

“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。

”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。

  要求:

1、自拟题目,文体不限。

2、字数不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

  二、根据提示作文。

  电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给我们无限的空间;短信,传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。

  请以“改变了我的生活”为题作文。

  要求:

1、将题目补充完整,所填词语要与科学技术相关。

2、文体不限,不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

  题目二半命题作文,作文要求围绕“科技改变了我的生活”进行写作,这些都是我们考生日常生活的所见所闻所感,有强烈的时代感,生活气息扑面而来。

在作文之前,首先要把文题补充完整。

文题的补充不可能一锤定音,而是需要一个过程去尝试、选择。

补充之后,要看自己能否把握——从主题上的把握。

如果补全文题后仍是一头雾水,说不清自己要表达什么主题,那就得马上替换。

文题、主题确定了,还要考虑文体的确定、材料的选择、脉络的安排。

只要想清楚了,就会一挥而就。

  佳作点评

  爸爸也有“吉祥三宝”

奶奶时常对我唠叨,你爸爸在你妈妈眼里简直是根“草”。

  爸爸在妈妈面前还真是个绵羊,百依百顺。

起床后,妈妈差使爸爸拿尿盆倒尿罐,爸爸居然全干了。

妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点,爸爸居然全听了。

爸爸正跟人闲侃,妈妈一声河东狮吼,爸爸居然乖乖地回去了。

有一次爸爸正跟人喝酒,妈妈上前只扯一下耳朵,就被拽进家。

村里人有大事商量,爸爸只要一出场,人们就说,这商量大事你也做不了主,还是把你家里的请来吧。

爸爸还真把妈妈叫来了。

爸爸成了村里有名的“筢耳朵”。

  妈妈能管住爸爸觉着很得意,神气活现的。

  直到有一天妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。

爸爸红了眼,一声吼,想知道我为啥不打你吗?

就因为我老娘。

我娘一辈子不容易,我爹脾性暴躁,稍有不顺心,张口就骂举手就打,我爹打断过胳膊粗的棍子,打散过椅子。

我娘为了我们几个孩子,熬了一辈子。

每次见娘挨打,我都发誓,我娶了媳妇决不捅她一指头,一定疼她一辈子。

  我从学校回来,奶奶跟我唠叨的着妈妈和爸爸的“战争”。

  我听后惊呆了,没想到爸爸的胸怀竟这样宽广。

  爸爸在外再同人神吹海喝,妈妈不喊也不再拽耳朵,甚至会端碗水递给爸爸。

左邻右舍都很惊诧,有人问妈妈,妈妈笑而不答。

有人问爸爸,爸爸也笑而不答。

我也禁不住地问爸爸,爸爸一本正经地对我说:

“你,你妈妈,你奶奶,是我生命中的‘吉祥三宝’,都值得我慢慢去疼爱呀。

  慢慢去疼爱生命中的宝贝,爸爸这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心。

  名师点评

  文章因为叙述简洁生动,感情真挚,情与理相生,人与事相融,结构缜密,令人折服。

  1、主题鲜明,形象饱满。

小作者能从材料中父亲的成才观联想到自己父亲的家庭观,以奶奶的叙述为经线,以父母的感情变化为纬线,刻画了一个有情有意的大男子形象:

对父母有孝心,对子女有爱心,对爱人有耐心。

结尾处“慢慢去疼爱生命中的宝贝”,深刻的立意富有生活底蕴,引发了读者的强烈共鸣。

  2、构思新巧,独具匠心。

套用流行歌词名来拟题,有时代性,有新鲜气;开头的“草”和结尾的“宝”,形成映衬,暗示妈妈的观念将发生变化;用三个“居然”和二个细节,“筢耳朵”爸爸活灵活现;文章让奶奶来叙述,省略了好多笔墨,行文简洁;“你,你妈妈,你奶奶,是我生命中的‘吉祥三宝’,都值得我慢慢去疼爱呀”,爸爸的话,凸现文眼,猛然生辉。

  失误作文

  网络改变了我的生活

  不知不觉当中,网络已经延伸到每个人的身边,现在好多人见面的问候语也变成了“今天你上网了吗?

  网络,从一个起初还不为人知、甚至被看做“高科技”的东西让大多数人望而生畏。

然而现在,男女老少齐上网的场面比比皆是,真不得不让人感叹这网络的发展之迅速啊!

  我上网是在两年前,当时网吧刚刚兴起,我被几个同学带了进去,当时真是一个“网盲”,什么都不会,一个同学帮我打开了“新浪寻呼”(当时很流行的一个类似QQ的聊天工具),并且同时向十几个人发出了聊天请求,然后拍拍我的肩膀说:

“等着吧,谁回话了你就和谁聊就行了。

”当时的心情真是激动呢,几分钟过去了,突然一个人的头像开始闪动,我兴奋极了,把鼠标的手甚至有一点点发抖!

点开了聊天窗口,对方发来了“你好!

”,于是我开始敲击键盘与对方聊了起来。

然而没想到,接着又是两个、三个、四个……天呀,竟然又先后有六个人的头像在闪,这一定是刚才同学同时向十几个人发聊天请求的结果。

没办法,把他们的聊天窗口一一点开,整个屏幕就布满了聊天的窗口,也不管三七二十一了,只要别人回话我就应付一句回给对方,好在没上网之前把打字练的比较熟练。

  同时与五六个人聊天把我忙的满头大汗,最后不知不觉过去了两个多小时。

当我昏昏沉沉地从网吧走出来的时候,竟然想不起来我这两个小时是怎么过的,就连与我聊天的那几个人的名字都不记得了,聊的什么更是忘的精光!

好面子的我回到学校见谁就和谁吹牛:

我会上网了!

  那是我第一次上网,然而我也是从那时候就开始明白,网上的时间过的是很快的,所以不能总是这样碌碌地上网聊天,应该做一些正事儿!

网络就是一个世界,现实生活当中存在的东西,网络上一样不少。

我感受到网络给我带来的快乐,同样也感受到了网络给我和其他人带来的麻烦和痛苦,我无法改变别人,然而我可以看好自己。

网络必竟是由人组成的,所以网络的花花世界与现实的世界是一样的,而且网络有着它的特点,美好的东西更加美好,邪恶的东西更加邪恶!

  误区警示

  审题不清是文章最大的败笔。

从文题来看,“网络改变了我的生活”,为什么,怎么样,应该在文中交代清楚。

可从写作的过程来看,小作者仅选择一次上网经历还不足以说明网络改变了他的生活。

可以根据详略,再在文中点化一下其他上网经历,这样点面结合才能比较合乎人们的认识逻辑。

4.最佳中考满分作文2006中考安徽卷

安徽·课改实验区

  [原题回放]

  阅读下面的文字,按要求作文。

(55分)

  五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。

两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受了伤。

妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:

“妈妈,我现在知道哪边是左边了!

”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:

痛的那边就是左!

  晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:

受挫折的过程往往就是获得真知的过程。

走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。

不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!

……

  晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?

是否让你获得某些感悟和认识?

请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

  【提示与要求】

  

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

  

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

  (3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

  (4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

  [文题诠释]

  这是一道给材料的命题作文。

命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、自选角度,自拟题目作文。

这种材料作文所考查的能力是多方面的,是一种综合的写作训练形式。

  对于所给材料,一定要明确材料内涵,找准方向,作文就成功了一半。

材料中的晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:

受挫折的过程往往就是获得真知的过程。

走过崎岖小路,才能真正体味生活

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