部编版小学一年级下册组词造句练习题汇总.docx

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部编版小学一年级下册组词造句练习题汇总

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字,再组词。

大——(  ) (  )  卜——(  ) (  ) 

口——(  )(   )  木——(  ) (  )

日——(  ) (  )  牛——(  )(   )

2、减一笔组成新字,再组词。

天——(  )(  )  日——(  )(  )   去——(   )(   )

个——(  )(  )  令——(  )(  )   电——(   )(  )

二、读一读词语,再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹:

________________________________

小猫:

________________________________

平原:

________________________________

三、填空补充词语。

(  )材(  )用  争(  )恐(  ) 七(  )八(  )

(  )顾(  )盼  (  )惊(  )险 凶(  )吉(  )

四、我会填

(  )清水秀   鸟语(  )香  (  )紫千红   和(  )细雨   五颜(  )色   春暖花(  )   (  )回大地   百花(  )放

五、在(  )里填上合适的字

一(  )手   一(  )书    一(  )牛   一(  )路

一(  )鲜花  一(  )瓜地    一(  )小兔  一(  )鱼

六、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

前____   冷____  快____ 细____ 大____  多____ 对____

有____   上____  左____ 来____ 好____  正____ 开____

七、把下面的字去掉一笔,变成新字,再组词

自(   )(   )  禾(  )(   )   去(   )(  )

鸟(  )(   )  电(   )(   )  天(  )(  )

八、先组词再造句

1、人

例如:

人 (大人)  我的爸爸是大人    。

人 (   )                        。

人 (   )                        。

2、口

口  (   )                        。

口  (   )                         。

口  (   )                         。

3、八

八  (   )                        。

八  (   )                        。

八  (   )                        。

4、目

目  (   )                         。

目  (   )                         。

目  (   )                        。

5、上

上  (   )                          。

上  (   )                          。

上  (   )                          。

6、马

马  (   )                         。

马  (   )                        。

马  (   )                         。

7、日

日  (   )                         。

日  (   )                         。

日  (   )                         。

8、土

土  (   )                        。

土  (   )                        。

土  (   )                        。

9、月

月  (   )                         。

月  (   )                         。

月  (   )                         。

九、造句练习

1.造句:

什么时候、谁、在什么地方、做什么

例如:

晚上我在家里看书。

春节,我们到游乐场去玩。

星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。

小练习:

仿造句子造句。

                                。

2.这是什么,有什么用?

这是一只可爱的小闹钟,每天早上叫我起床。

这是一只铅笔,                。

这是一块橡皮擦,              。

小练习:

仿造句子造句。

                                。

3.有……有……还有……

在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。

在动物园里,有     ,有     ,还有     ,他们在      。

小练习:

仿造句子造句。

                                。

4.常常

我常常到游泳馆游泳。

妈妈常常               。

小练习:

仿造句子造句。

                                。

5.一会儿……一会儿……

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。

小朋友们一会儿           ,一会儿            。

小练习:

仿造句子造句。

                                。

十、把下列的词语组成句子。

1、排球  叔叔  打  爱

                                。

2、水里  金鱼  在  游来游去

                                。

3、花  给  常常  小红  浇水

                                。

4、看见  你  王老师  了  吗

                                。

5、今天  的  好  天气  多么  呀

                                。

6、在  小鸟  天上   飞翔   自由地

                                。

十一、把句子补充完整。

1.___________________________在上山吃草。

2.我在____________________________写字。

3.他最_____________________________。

4._____________________________非常可爱。

5.______________________他都喜欢。

6._____________________真好看。

7.我们热爱___________________________。

8.__________________________真美呀!

9.________________________学习很专心。

10.小明在_____________________写作业。

11.爸爸最____________________________。

12.?

小鱼____________________________。

13._________________________是好孩子。

14.小羊________________________________。

15.____________________________在天上飞。

16._______________飞得________________。

17.___________________最______________。

18.草地上______________________________。

19.月亮_____________________________。

20._________________________是你的吗?

21._______________多么________________。

22._____________长得________________。

十二、用下列词语造句。

1、想念                                   。

2、仔细                                   。

3、认真                                  。

4、胖乎乎                                  。

5、一点也不                                 。

6、阳光明媚                                  。

7、无论……都…                                   。

8、一边……一边…                                  。

9、看见……在……                                  。

10、只有……才……                                   。

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