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Unit2Dailylife

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词汇精讲

1.onceortwiceaweek

  onceortwiceaweek意为“每周一两次”,是一个表示频率的副词短语,对其提问时用howoften。

例如:

  IwatchTVonceortwiceaweek.我每周看一两次电视。

  ---Howoftendoyouwashyourclothes?

你多久洗一次衣服?

  ---Onceortwiceaweek.每周一两次。

  【拓展】在英语中,表示“一次”用once,表示两次用twice,表示“三次或三次以上”时,用“基数词+times”,此时time是可数名词,意为“次数”。

例如:

  threetimesaday每天三次 twiceorthreetimesaweek每周两三次

2.always,usually,often,sometimes,hardlyever和never

  always,usually,often,sometimes,hardlyever和never是英语中最常见的频度副词。

通常置于行为动词之前,助动词,连系动词与情态动词之后。

  

(1)always的频度为100%,表示动作重复、状态继续,中间没有间断,意思是“总是”、“永远地”。

 例如:

Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太阳总是东升西落。

  

(2)usually的频度为70%左右,意为“通常”、“平常”,即很少有例外。

  例如:

Heusuallygoestobedatteno’clock.他通常10点钟睡觉。

  (3)often的频度为50%左右,意为“常常”,但不如usually那么频繁,表示动作重复,中间有间断。

  例如:

  Heisoftenlateforschool.他上学经常迟到。

 (4)sometimes的频度为20%左右,意为“有时”,表示动作偶尔发生。

可以位于句首,以示强调。

  例如:

  Itissometimeshotandsometimescold.天气忽冷忽热。

  Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.他有时这样做,有时那样做。

 (5)hardlyever的频度为5%左右,意为“几乎不”、“偶尔”。

  例如:

  Ihardlyevergooutthesedays.这些天我几乎不出门。

  (6)never的频度为0,意为“从来不”、“永不”。

  例如:

  Myparentsareneverlateforwork.我父母上班从来不迟到。

词汇精讲

3.by

  by作介词,表示“由……创作(编著,导演,作曲等)”。

例如:

  IlikethemoviesbyZhangYimou.我喜欢由张艺谋导演的影片。

  Whoisthearticleby?

这篇文章是谁写的?

  【拓展】“by+doing形式”意为“靠做某事……”。

介词by意为“通过……,凭(以)……”,

  后面常接V-ing形式,表示通过做某事而得到某种结果。

常用来回答Howdoyou…?

或HowcanI…?

这类问句。

  例如:

  ---HowdoyoulearnEnglish?

你怎样学英语?

  ---IlearnEnglishbylisteningtocassettes.我通过听录音磁带学习英语。

4.onfoot

  onfoot意为“步行”,是固定短语。

goto…onfoot意为“步行去某地”,相当于walkto…。

  例如:

  Ioftengotoschoolonfoot.我经常步行上学。

  【拓展】onfoot与walk

  两者都表示“步行”,但用法不同。

  

(1)onfoot是介词短语,在句中作状语。

  例如:

  Heoftengoesshoppingonfoot.他经常步行去购物。

  

(2)walk是动词,在句中作谓语。

  例如:

  Hewalkstothepark.他步行去公园。

词汇精讲

5.belate

  belate意为“迟到”,belatefor意为“……迟到”。

例如:

  Tomgetsuplateinthemorning,soheisoftenlateforschool.

  Tom早上起床很晚,所以他经常上学迟到。

6.end

  

(1)end作为不及物动词,意为“结束;终止”,其主语通常是物。

  例如:

  Ourmorningclassesendat11:

50a.m.我们上午的课程在11:

50结束。

  

(2)end作为及物动词,意为“结束;终止”,其主语通常是人。

  例如:

  Sheendedheremail.她写完了电子邮件。

  (3)end作为名词,意为“结束;结尾”。

attheendof意为“在……末尾”。

  例如:

  Thebankisattheendofthestreet.

  银行在这条街的尽头。

7.takepartin

  takepartin意为“参加”,常指参加群众性的活动、会议、劳动、游行等,往往指参加者持有积极的态度,起一定作用。

takepartin之后接名词或动名词。

例如:

  Ididn’ttakepartinthesportsmeetingyesterdaybecauseIwasill.

  我没有参加昨天的运动会,因为我病了。

  Everyonecantakepartingardening.每个人都可以参加到园艺活动中来。

  【拓展】join是动词,意为“加入”。

指加入某一党派、组织或社会团体,以及参军等,并成为其中一员。

其后常出现club,army,team,group以及人称代词宾格等。

例如:

  jointheswimmingclub参加游泳俱乐部

  jointhearmy参军  joinus加入到我们的行列

8.haveagoodtime

  haveagoodtime意为“玩得高兴;过得愉快”,其中good也可以用great,wonderful等词代替,

  即haveagreattime,haveawonderfultime。

haveagoodtime的同义短语为enjoyoneself和havefun。

  例如:

  Wehaveagood/great/wonderfultimeinthepark.=Weenjoyourselvesinthepark.

  =Wehavefuninthepark.我们在公园里玩得很愉快。

词汇精讲

9.playwith

  playwith后接某人时,表示“和……一起玩”。

with用作介词,表示“和……一起”。

  例如:

  Dannyisplayingwithhisfriends.Danny正在和他的朋友们一起玩。

  【拓展】playwith后接表示物的名词时,意为“玩弄;摆弄”。

  例如:

  Tom,don’tplaywiththesnowanymore.Tom,不要再玩雪了。

  It’sdangeroustoplaywithfire.玩火是很危险的。

10.between…and…

  between…and…是介词短语,意为“在……和……之间”。

可以用来连接两个不同的时间、地点、人物和数字表示并列关系。

  例如:

  Thebuildingisbetweentheschoolandthepark.那座大楼位于学校和公园之间。

  Weplaysportsbetween4and5intheafternoon.我们在下午4点和5点之间进行体育运动。

  表示在两个同类的人或者事物之间可以在介词between的后面用名词复数。

  例如:

  Yourbrotherisbetweenthesetwoboys.你弟弟在这两个男孩之间。

  如果between的后面用人称代词的时候要用它的宾格形式。

  例如:

  Thegirlbetweenhimandmeishissister.在我和他之间的女孩是他的妹妹。

  【拓展】辨析:

between与among

  这两个介词均含“在……之间,在……之中”之意。

  

(1)between多指两者之间,但现代英语中也可指三者或三者以上,表示彼此间清楚的独立的个体关系,指每两者之间。

  例如:

  Shetakesmedicinebetweenthreemealseveryday.她每天在两餐之间吃药。

  

(2)among指三者或三者以上的同类事物之间。

  例如:

  Mr.Wuissittingamongthestudents.胡老师坐在学生们中间。

11.domorningexercises

  exercise此处为可数名词,意为“练习;操”,常与动词do搭配使用,作“体操”讲时多用复数形式。

  例如:

  Wedomorningexerciseseveryday.我们每天做早操。

  WedoEnglishexercisestohelpusEnglishwell.我们做英语练习以便学好英语。

  Doingeyeexercisesisgoodforoureyes.做眼保健操对我们的眼睛有好处。

  【拓展】

  

(1)exercise作不可数名词,意为“锻炼、运动”,常与动词take连用。

  例如:

  Exercisemakesmekeephealthy.运动使我保持健康。

  

(2)exercise作不及物动词,意为“锻炼、运动”。

  例如:

  ---Howoftendoyouexercise?

你多久锻炼一次?

  ---Iexerciseeveryday.我每天都锻炼。

12.arrive

  arrive意为“到达”,是不及物动词,如果后面接地点副词,如:

home,there,here等词,不需要再加介词。

后接地点名词时,应加介词in或at。

大地方用in,如country,city等;小地方用at,如school,hotel,stop等。

  例如:

  TheyarrivedinBeijingyesterday.他们昨天到的北京。

  Whenyouarrivehome,pleasegivemeacall.到家的时候请给我打个电话。

  【拓展】表示“到达”的词汇还有getto和reach。

  getto;arrivein;reach的辨析:

  

13.helpsb.withsth.

  helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”,with后跟名词或代词。

例如:

  ShehelpsmewithmyEnglish.她帮我学英语。

  【拓展】

  

(1)helpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”。

  例如:

  Ioftenhelpmymothertodosomehousework.我经常帮我妈妈做家务。

  

(2)help(to)dosth.意为“帮助做某事”。

  例如:

  Canyouhelp(to)watertheflowers?

你能帮忙浇浇花吗?

词汇精练

I.根据汉语提示补全句子。

  1.Thatwaswrong.I’ll____________(绝不)doitagain.

  2.JackyandJohnarefriends,andtheyoftengotothebeach_____________(一起).

  3.Wehavea15-minute_____________(休息)duringpractice.

  4.Thepracticealways_____________(结束)at5p.m..

  5.I_____________(通常)gotoschoolbybus.

  6.Daisylikesplayingthe_____________(吉他).

  7.Weare_____________(很少)lateforschool.

  8.OnSundaymorning,Tinasometimesgoestotheflower_____________(市场)?

  9.Ilikethepieceofmusic_____________(由……创作)HuYanbin.

答案与解析

  1.never 2.together 3.break 4.ends 5.usually 6.guitar

  7.seldom 8.market 9.by

II.用括号中所给单词适当形式填空。

  1.Heusually_____________(help)mewithmymath.

  2.Ilikedoingmorning_____________(exercise).

  3.Markusually_____________(ride)hisbikehome.

  4.Markhopesthateveryonewillhavea_____________(well)time. 

  5.Igotothelibrary_____________(one)aweek.

  6.Youshouldbrushyour____________(tooth)everyday.

  7.FangFang____________(live)closetoschool.

答案与解析

  1.helps 2.exercises 3.rides 4.good 5.once 6.teeth 7.lives.

III.从方框中选择恰当短语并用其适当形式填空。

onceortwiceaweek,arrivein/at,takepartin,helpsb.with…,

domorningexercises,enjoylearning,belate,between…and…

  1.Ican’ttell(区别)thedifference____________thisbag____________thatone.

  2.Shegoesshopping______________.

  3.Wealways______________at10:

00a.m.

  4.Shealways______________schoolat7:

25a.m.

  5.Mybrotherusually______________hisfriend______________Englishafterschool.

  6.Mr.Smith______________aboutdifferentplacesintheworld.

  7.Iwantto______________theclub.

  8.Youshouldn’t(不应该)______________forclassnexttime.

答案与解析

  1.between;and 2.onceortwiceaweek 3.domorningexercises 4.arrivesat

  5.helps;with 6.enjoyslearning 7.takepartin 8.belate

句式精讲

1.That’sright.

  That’sright.意为“正确”。

  【拓展】辨析:

That’sright.,Allright.与That’sallright.  

  That’sright.

  对的,正确的

  Allright.

  好的,好吧

  身体好,病好了

  令人满意的,顺利的

  That’sallright.

  不用谢,别客气

  没关系

  例如:

  ---Thereare12monthsinayear.一年有12个月。

  ---That’sright.对。

  ---Let’sgoforawalk,shallwe?

我们去散步,好吗?

  ---Allright.好的。

  Areyouallright?

你还好吗?

  Thetripwasallright.旅途一切顺利。

  ---I’msorrytotroubleyou.对不起,打扰你了。

  ---That’sallright.没关系。

  ---Thankyousomuch.非常感谢您。

  ---That’sallright.不用谢。

2.How+形容词/副词+主语+谓语!

  本文中出现的Howshortitis!

意为“休息时间多么短啊!

”。

其结构为:

How+形容词/副词+主语+谓语!

  例如:

  Howlovelythebabyis!

这孩子真可爱!

(lovely为形容词)

  Howfastheruns!

他跑地多快啊!

(fast为副词)

  【拓展】what也可以引导感叹句,其构成为:

  

(1)What +a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!

  例如:

  Whatacleverboyheis!

多么聪明的小男孩啊!

  

(2)What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语!

  例如:

  Whatwonderfulideas(wehave)!

我们的主意真棒!

  Whatcoldweatheritis!

多冷的天!

句式精讲

3.Howlong…?

  

(1)howlong意为“多长时间”,询问某一动作或状态持续了多久,故句中的谓语动词必须是延续性动词或表示状态的连系动词。

  例如:

  HowlongdoyouwatchTV?

你看电视多长时间了?

  HowlongcanIkeepthebook?

这本书我可以借多久?

  

(2)howlong还可用来询问长度。

  Howlongistheriver?

这条河多长?

4.Howoften…?

  howoften意为“多久一次”,常用于对时间频率的提问。

例如:

  HowoftendoyouwatchTV?

你多久看一次电视?

  Howoftendoyourparentsvisityourgrandparents?

你的父母多久看一次你的祖父母?

  【拓展】辨析:

howoften,howsoon与howlong

  词语

  词义

  用法

  答语特征

  howoften

  多久一次

  询问动作的频率

  often,twiceaweek等

  howsoon

  多快,过多久

  询问时间多快

  in+一段时间

  howlong

  多久

  询问时间多久

  for/about+一段时间

5.Theythinkofthediaryasafriend.

  thinkof…as…意为“把……看做/当作……”,其同义词组为have…as…,regard…as…,其中as为介词,后接名词、代词、动名词等作宾语补足语。

  Ithinkofhimasmyfriend.=Ihavehimasmyfriend.=Iregardhimasmyfriend.

  我把他当作我的朋友。

  Let’sthinkofeverydayasEarthDay!

让我们把每一天都当作地球日!

句式精练

I.连词成句。

  1.father,how,often,does,do,your,exercise 

  ___________________________________________________?

  2.Beijing,how,you,stay,in,long,do

  __________________________________________________?

  3.of,friends,think,birds,as,the,our,we

  __________________________________________________.

  4.is,right,that

  __________________________________________________.

  5.Chinese,we,can,you,teach

  ___________________________________________________.

  6.world,diary,many,around,keep,a,people,the

  __________________________________________________.

答案与解析

  1.Howoftendoesyourfatherdoexercise?

  2.HowlongdoyoustayinBeijing?

  3.Wethinkofthebirdsasourfriends.

  4.That’sright.

  5.WecanteachyouChinese.

  6.Manypeoplearoundtheworldkeepadiary.

II.句型转换,按要求完成下列句子。

  1.Sheplaystheguitar.(改为否定句)

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