爱国主题活动策划书.docx
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爱国主题活动策划书
爱国主题活动策划书
篇一：
爱国主义教育活动策划书1
爱国主义主题班会——弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年
策
划
书
12级旅游二班XX年10月18日
前言
“诗言志，歌咏言，承以载道”。
中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。
其载体作用和枢纽效应功不可没，没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁，不胜枚举。
古代有屈原的“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”。
司马迁的“常思奋不顾身，以殉国家之急”。
曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”。
李白的“国耻未雪，何由成名”。
范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
岳飞的“以身许国，何事不可为”、“精忠报国”。
文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。
这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途，民族命运的神圣责任感。
到了近现代，反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明，凝重性尤为突出：
从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。
从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者，天下共击之！
”，到李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”，周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。
从五四时代“科学民主”的时代强音，到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。
无不思潮激荡、气吞山河，无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。
一、活动主题：
弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年
二、活动背景：
为了配合学校加强学生的思想道德教育，激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识，我班特举办“弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年”爱国主义教育班会。
希望通过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中。
三、活动目的及意义：
为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，通过本次爱国主义主题班会，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。
四、活动时间：
XX年10月24日下午第三节课
五、活动地点：
12旅游二班教室
六、活动对象：
12级旅游二班
七、活动流程：
1.朗诵《寄望我的国度》
2.吉他弹奏：
《童话》
3.小品：
《咱爸爸》
4.舞蹈：
《别黏在椅子上》
5.绕口令《八荣八耻歌》
6.爱国知识问答
7.演讲：
爱国——从我做起
8.全班合唱：
《爱我中华》
八、活动总结与评价
篇二：
爱国主义主题活动实施方案
哈尔盖镇民族寄宿制完全小学少先队大队部关于
开展爱国主义教育主题活动方案
一、指导思想
为进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据少先队工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。
二、活动内容
以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。
通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。
引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
其具体内容为：
1、召开爱国主义教育主题班会。
2、举办“爱国主义教育”主题手抄报。
3、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
三、相关活动安排
（一）：
做好爱国教育宣传发动工作
大队部发出爱国教育活动倡议；
（二）：
开展好爱国主义教育主题班会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：
讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。
中队辅导员做好相关记录，上报主题班会简报。
（三）：
举办“爱国主义教育”主题手抄报。
要求：
1、各中队辅导员负责组织，美术老师做具体指导；
2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；
3、手抄报、绘画采用8K纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；
4、各中队辅导员于10月24日前上交五份手抄报参与评奖。
4、具体评奖方案由美术老师负责。
（四）：
利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。
（五）：
刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。
发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。
四、活动要求：
1、各中队辅导员要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定出适合本年级的活动方案，并于10月17日前将电子文档上交德育处。
2、活动期间，各中队辅导员要以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好每周班会主题，写好班会记录，开展好每周一次的主题班会活动。
3、各中队辅导员在本月底上交活动小结。
篇三：
爱国主义主题教育月活动方案
“爱国主义主题教育”月活动方案
一、指导思想
爱国主义精神是国民爱国主素质教育的核心和灵魂，是一个国家
赖以生存和发展的精神支柱。
对于少年儿童，学校是培育和弘扬爱国主义精神的主课堂主渠道、主阵地。
开展和弘扬爱国主义精神要以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。
通过各种爱国主义教育，使队员深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，在社会主义建设和改革开放实践中形成的创新精神，让队员体会到现在的幸福生活来之不易。
通过两弹一星、神州七号等具体实例，增强队员对国家与民族的自信心和自豪感。
通过搜集了解祖国的伟大成就，激发队员爱国、爱家乡的热情。
最终引导队员树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
二、总体目标
增强队员对国家与民族的自信心和自豪感。
激发队员爱国爱家乡
的热情。
树立队员热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想，并逐步转化为爱国爱集体热爱学习报效祖国的具体行为。
三、主要措施
（1）建立建全组织，充分发动群体。
（2）利用多种形式，把德育教育工作的内容创造性地寓于文化娱乐活动中去。
要使得队员们知道爱国主义是实实在在不是虚无缥缈的。
我们以中队为单位组织队员开展活动、通过中队常规管理流动红旗评比表彰制度提高队员们对班集体的感情、大力表彰乐于为集体为他人奉献的好人好事，大力表彰活动中表现优秀的队员。
形成热爱祖国勤奋学习乐于奉献的良好氛围，从而培养广大少年儿童们的爱国主义情感。
四、领导小组
组长：
李新彬
副组长：
计颖丁美华张虹
组员：
各班主任和全体科任老师
五、材料准备
（1）编写好一个爱国主义活动的演讲稿。
（2）收集爱国主义教育宣传材料。
（3）制定活动评价方案
六、活动内容
（1）各班办一期高质量的黑板报。
（2）“祖国65年”手抄报大赛
（3）庆“十一”诗歌朗诵赛
七、活动安排
整个爱国主义集中教育活动分动员部署、学习教育、深化认识、
总结验收四个阶段。
具体方法步骤如下。
1．动员部署阶段
结合我校实际，制定具有针对性、操作性强，符合教育教学规律，适合学生心理、生理特点的深化爱国主义集中教育活动措施。
完成的主要工作：
（1）拟定爱国主义教育活动方案；
（2）利用国旗下讲话和班团活动宣讲开展爱国主义教育活动的意
义。
2．学习教育阶段
（1）认真学习爱国主义教育宣传内容：
①我国社会主义建设事业
的伟大成就②典型人物的爱国主义事迹
（2）开一次爱国教育主题班会、办一期爱国知识黑板报
（3）学唱爱国主义歌曲。
（4）观看爱国主义教育影片
（5）校园广播室爱国主义教育宣传
（6）抓好学科渗透教育。
教师要依据学科内容和教学要求，把爱
国主义教育内容适时贯穿于各学科教学之中。
3．深化认识阶段
通过学校德育课教育进一步强化爱国主义集中教育，并将这一活动渗透到正常的德育教学中。
通过举办以增强祖国观念为核心的爱国主义教育知识竞赛、演讲比赛、心得交流等，检验队员们的学习收获。
4．总结验收阶段。
学校对集中学习教育活动进行认真总结，形成书面总结报告，组
织召开好全校深化爱国主义集中教育活动总结。
八、活动评价
（1）全校以中队为单位按量化积分排序的办法评出六个活动优良
集体。
（2）学校给优良集体颁发奖章
（3）对组织不力不合格给予处罚。
（爱国主义教育整个活动积分
低于60分为不合格）
（5）评分办法：
XX
民办博爱小学少先队年9月30日
篇四：
“爱国主义”主题团日活动策划书
“爱国主义”主题团日活动策划书
忆苦思甜
感恩祖国
一、活动背景
1935年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行至今已经有76周年之久。
而1945年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。
回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。
社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。
现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。
不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华名族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。
爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。
祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲！
二、活动目的
希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。
通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。
活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁
荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题
忆苦思甜，感恩祖国
四、活动时间
XX年11月28日下午13:
40-14:
25
五、活动地点
Xxxx教室
六、参与对象
XX级XX班团支部全体成员
七、活动内容概要
本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级XX班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。
由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。
主持人讲述大学生运动事迹的起因，经过和结果。
3、播放视频。
“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。
《倾诉与歌唱》
八、活动前期准备阶段（11月17日-11月26日）活动形式、内容讨论和确定工作
（1）班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。
（2）由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。
（3）生活委员负责活动会场布置。
（二）活动的开展阶段（11月28日）
按照计划进行团日活动。
根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。
2、主持人讲述大学生运动事迹，并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》
4、活动结束，请班主任点评
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人：
团支书xxx负责策划书的书写；
组织委员xx负责PPT的制作。
2、活动的其他负责人：
组织委员XXX负责主持班会的进行；
宣传委员XX负责黑板报的绘制；
学习委员XXX负责活动记录。
篇五：
爱国主义教育主题活动方案
爱国主义教育活动方案
班级是由师生个体组成的群体。
集体是教育的目的，又是教育的手段。
组织丰富多彩的生动的教育活动，不仅可以给教育者以知识、经验、智能，而且能丰富他们的精神生活。
一、活动构想：
社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，当然也是我们组织这次主题班会的立足点。
这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。
因这是一种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。
二、活动主题：
昨天、今天、明天
三、活动形式：
演讲、畅谈
四、活动准备：
1.制定计划：
为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。
安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用；准备好器材，训练好技能，布置好场地。
2.落实：
让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。
让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。
由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。
3.彩排：
这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。
台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众可以根据演出情况，出谋划策，各抒已见。
五、活动过程：
1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像，宣布主题班会的开始。
2.学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。
（1）首先发言的是彭艳琴同学。
（2）彭鹏同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。
（3）教师述说昨天、今天、明天的典型故事，让学生感受身边的变化。
3.班主任总结：
这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。
篇六：
爱国主题班会活动策划书
爱国主题班会活动策划书
一.活动主题：
爱国是这一传统中华美德
二.活动时间/地点：
时间；待定
地点：
待定
三.活动目的：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
四.活动组织机构
（1）主办单位：
07级5班
五.活动对象：
07级5班的全体同学
六.活动定位：
通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
七.活动活动流程：
前期/活动中期/活动后期
a.活动前期：
策划活动的内容，步骤，细则。
班委讨论具体方案
b.活动中期：
准备教室，材料，人员安排（拍照）
c.活动后期：
全班同学共同进行反思和活动的思想总结
八.活动的主要内容及具体
1,上台宣布主题班会的开始与宣布班会的具体注意事项，最后邀请主持人2，男女主持人上台主持。
3，全体起立,奏唱国歌
4，在这严肃的气氛中，主持人展开了已经准备好的PPT。
结合影片和图象述说中国自鸦片战争以后的耻辱史，以及由古至今爱国人士怎样不断为国家富强民族团结而奋斗。
5，由同学围绕怎样宏扬爱国主义精神与今后怎样以自己的实际行动来实现中华民族的伟大复兴发言
6，对同学的发言进行分析，指出其正确与错误之处。
培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念
7，班会结束全体再次起立,奏唱国歌
八.物资，经费统计
轻纺系大专各班主题班会策划
书
（XX-6-13）
“继承爱国传统弘扬五四精神”主题班会策划书
活动主题：
继承爱国传统弘扬五四精神
活动目的：
通过本活动让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动“的历史意
义，让学生立足现实，激发他们”为中华之崛起而读书“的爱国热情。
活动时间：
19:
30—20:
15
活动地点：
3#楼202教室大专07染整
（1）班
活动流程：
1：
主持人介绍到场的评委、嘉宾，并致开幕词。
2：
观看五四运动历史短片，并请同学讲体会。
3：
有关五四运动知识问答，以此来培养同学学习的兴趣。
4：
同学畅谈关于五四运动给我们的启发。
5：
全体演唱《风雨无阻》。
6：
主持人致闭幕词并宣布此次主题班会圆满成功。
轻纺系大专07染整
（1）班
XX年5月
飞扬青春·践行五四精神
轻纺系07染整
（2）班09年“弘扬爱国运动精神”为主题的班会策划书班级是帮助别人与同学保持紧密联系的多维空间，班级是一个展示记录交流与沟通的教育平台。
在班级我们展示风采，记录同学的点滴，是班级良好的交流平台。
活动主题：
飞扬青春·践行五四精神
活动目的：
通过此次班会让同学更深地加深学生爱国情怀，让同学充分的抒发对于爱国，弘扬民族精神的领悟与热爱，在后动的气氛中激发热爱爱国的民族思想，更深进一步的懂得珍惜现在拥有的一切好好学习，将来报效祖国。
活动时间：
8:
50~9:
35
活动地点：
07染整
（2）班203班级
活动流程：
1.主持人致开幕词并介绍到场的评委
2.主持人讲述五四运动的历史
3.观看五四运动历史短片
4.班级代表发表对五四短片的看法
5.小游戏
6.主持人总结并宣布本次班会的结束
07染整
（2）班
轻纺工业系07印刷班
“弘扬五四爱国运动精神”主题班会策划书
活动时间：
XX年5月21日19：
30~20：
15
活动地点：
3号楼207、07印刷班
活动主题：
弘扬五四爱国运动精神
活动目的：
通过此次主题班会，弘扬五四运动的伟大精神，提高同学们对五四精神的进一步认识，坚定爱国信念，努力学习各项专业的技能，为祖国的美好明天而奋斗！
活动流程：
1主持人致开幕词，介绍来宾
2观看五四爱国运动历史短片
3大家一起谈五四精神
4全班同学和老师代表、评委代表，一起参与“点亮五四
之火”节目活动
5全班同学用真心喊口号
6主持人感谢词及宣布主题班会圆满结束
活动安排：
1全体班委布置会场
2高仁和同学控制幻灯片
3林育攀、林绿茵负责灯光控制
4由第三组同学负责打扫活动后的会场
三明职业技术学院
轻纺工业系07印刷班
XX年5月21日
纪念“五四爱国运动”主题班会策划书
班会主题：
发扬五四精神，争做时代青年。
班会目的：
通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
班会主持人：
饶健（团支书）
班会地点：
3#教学楼08纺织品检测与贸易302班教室（大专）
班会时间：
XX年5月26日晚7：
30
班会流程：
1、主持人宣布班会开始并致开幕词。
然后介绍到场嘉宾、评委。
2、班会引入，介绍历史背景。
（通过观看历史短片或诵读文章及话剧表演来了解）
3、大家根据主题畅谈：
①可围绕“五四”运动这一爱国事件发表自己的看法。
②可立足现实，从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义，如从身边小事做起，从我做起；关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知
4、相关主题班会小活动。
5、总结班会内容，进一步升华主题，引导同学“为中华崛起而读书”，好好把握大学生涯的学习。
6、全体成员奏唱团歌。
7、主持人宣布本次班会圆满结束。
班会前准备：
1、收集相关资料。
2、班会场地布置。
（叶章金、艾周钱、王荣华）
3、电脑控制。
（谢素梅）
4、资料复印。
（施秀琳）
5、黑板主题布置。
（李丽敏）
6、灯光控制。
（许经表、沈佳丽）
7、安排来宾。
（陈丹，饶健）
8、会场清理。
（全班同学）
08纺织品检测与贸易班（大专）
“激情五月——我的青春我做主”主题班会策划书
活动主题：
激情五月——我的青春我做主
活动目的：
让同学懂得如何规划大学的同时也懂得规划如何规
所规划的，让同生们明白五四精神不单体现在捍卫
自己的住过的安危与尊严，更替现对身边所做出的
贡献，还有清楚自己的职责所在，而学生最大的天
职就是好好学习，为实现自己的理想而奋斗为以后
为社会做贡献做好准备。
活动时间：
XX年5月21日20：
30~21：
15
活动地点：
08服装大专3#301
活动流程：
1.主持人介绍到场的评委、嘉宾
2.主持人致词引出五四历史
3.吴琼、冬红朗诵《五四之火永不灭》
4.同学回忆历史畅谈我们的现在未来
5.同学当场设计衣服并展现成品
6.支持人总结此班会主要目的
7.全体唱响《隐形的翅膀》
8.主持人宣布此次的主题班会完满成功
08服装大专
XX年5月
“践行五四飞扬青春”主题班会策划书
教育以班会的形式传播到每个同学的心中，而班委便是间接传播者，要在班级中形成正确的舆论向导，并以丰富有趣的组织形式，与同学共同度过愉快而又有意义的大学生活。
活动主题：
践行五四飞扬五四
活动目的：
通过此次的主题班会，让同学了解什么是五四精神，怎样将五四精神融入到日常生活中来，发现生活中的五四，做到真正的弘扬五四精神，传承五四精神！
让正植青春的我们意气风发，一同迈向辉煌的彼岸！
活动前准备：
收集相关的五四爱国精神的资料及现实生活中体现出来的五四精神的照片。
用一些化学知识的形式来体现我们染
（1）特色。
活动时间：
XX．5．26晚8点30分～9点05分
活动地点：
08大专染整技术与贸易3#楼305室
活动流程：
1．以本班专业特色突显主题
2．主持人介绍到场评委及嘉宾，并致开幕词。
3．由全体同学齐朗诵五四爱国诗篇。
4．小谈对当代青年的看法。
5．小品《五十四个人谈谈“五
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