河北省春秋版中考四模化学试题B卷.docx

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河北省春秋版中考四模化学试题B卷

河北省2020年(春秋版)中考四模化学试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是()

A.居里夫人

B.舍勒

C.拉瓦锡

D.门捷列夫

2.生活离不开化学。

下列说法正确的是

A.氮气的化学性质稳定可作保护气

B.氧气有助燃性可作燃料

C.室内燃气泄漏应立即打开排风扇

D.用过滤的方法将硬水转化成软水

3.下列图示为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。

下列说法正确的是

A.该反应属于置换反应

B.参加反应的两种分子个数比为1:

1

C.1个X分子中有4个原子

D.该反应前后有元素的化合价发生了改变

4.下列实验操作正确的是

A.

给液体加热

B.

读取液体体积

C.

稀释浓硫酸

D.

检查装置气密性

5.下列变化中,属于化学变化的是()

A.冰融化为水

B.矿石粉碎

C.蜡烛燃烧

D.铁丝弯曲

6.己知汽车尾气中的氮氧化物(以NOx表示)是氮气与氧气在高温下反应产生的.氮氧化物(NOx)等气体破坏人类生存的环境.稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点,和普通汽车发动机对比如下:

发动机类型

发动机混合气中汽油与空气的质量比

发动机运转的温度

尾气中CO的含量

尾气中NOx的含量

普通发动机

1:

15

较高

较高

较高

稀薄燃烧发动机

1:

40

较低

较低

较低

汽车尾气净化装置里装有Pd等催化剂,气体在催化剂表面作用的机理如图所示.结合以上信息得出的下列结论中,不正确的是()

A.“稀薄”的含义是指发动机混合气中的汽油含量低

B.稀薄燃烧发动机尾气中NOx含量减少可能是因为温度低

C.稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量减少是因为燃烧不充分

D.尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2+4CO

N2+4CO2

7.分离氯化钾、氯化铜、碳酸钙的混合物,在不引入新杂质的条件下,可以依次加入的一组试剂是

A.水、氢氧化钠、盐酸

B.水、氢氧化钾、盐酸

C.氢氧化钾、盐酸、水

D.盐酸、水、氢氧化钠

8.化学与生活密切相关,下列有关说法不正确的是

A.“青蒿一握,以水二升溃,绞取汁”。

屠呦呦据此提取青蒿素过程中发生了化学变化

B.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性

C.维生素C具有很强的还原性,由此可推测能在人体内起抗氧化作用

D.手机电池放电是由于发生了氧化还原反应提供了电流

9.下列实验现象描述错误的是()

A.

向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:

无色溶液中产生氢氧化铁白色沉淀

B.

一氧化碳与灼热的氧化铁反应:

红棕色粉末逐渐变为黑色粉末

C.

铁丝在氧气中燃烧:

银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体

D.

研磨氯化铵与熟石灰粉末:

白色固体中产生刺激性气味的气体

10.如图是某新装修居室半年内每立方米空气中所含甲醛(HCHO)质量的曲线图(国家标准:

居室空气中甲醛浓度0.08mg/m3)。

下列说法错误的是

A.甲醛是氧化物

B.甲醛具有挥发性

C.甲醛有毒危害人体健康

D.新装修的房子要通风较长时间后才能入住

11.检验氧气是否集满集气瓶的操作是把带火星的木条 ()

A.插人集气瓶的底部

B.伸人集气瓶中

C.接近集气瓶

D.平放在集气瓶口

12.甲醛(CH2O)可用作农药和消毒剂。

下列关于甲醛的说法不正确的是()

A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的

B.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为6:

1:

8

C.甲醛中碳的质量分数为.

D.甲醛属于氧化物

13.下列各组粒子中,核外电子数不相等的是              ()

A.NH4+和F-

B.H3O+和CH4

C.O2-和Mg2+

D.Na+和Cl

14.下列物质能满足图中甲物质变化要求的是

A.Cu.

B.Fe2O3

C.Mg

D.CuO

15.实验室有一瓶久置的氧化钙,因吸收空气中的水蒸气和二氧化碳而变质,经测定该固体中氢元素的质量分数为0.8%,碳元素的质量分数为2.4%。

则已变质的氧化钙占变质前纯氧化钙的质量分数为()

A.80%

B.66.7%

C.40%

D.18.8%

二、填空题

16.生活离不开化学.化学与我们生活息息相关.用下列生活中常见物质来完成以下各题:

A.甲烷

B.生石灰

C.熟石灰

D.乙醇

 

E.淀粉

F.蛋白质

G.硝酸铵

(1)用物质的字母序号填空:

 

属于有机物的是                 ;属于盐的是              ;

构成细胞的基本物质是           ;属于氮肥的是            。

(2)写出生石灰制熟石灰的化学方程式                                       。

难度:

一般使用:

814次题型:

填空题更新:

2011/11/29

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17.2019年4月23日,中国海军成立70周年,在青岛及附近海空域举行了70周年大阅兵庆典。

航空母舰辽宁舰、新型核潜艇、005导弹驱逐舰等都出现在此阅兵中。

舰艇的建设及通行涉及到许多的化学知识。

(1)制造舰艇等器件的材料中有钢,钢属于_____(选填“金属”或“无机非金属”)材料。

(2)工人给舰艇钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与_____和_____发生反应而生锈。

(3)舰艇上的海军每天要摄入大量的食物,其中瘦肉、蛋、奶中含有的主要营养素是_____。

(4)海军在一定情况下会使用闪光弹,闪光弹里有镁粉,反应原理是_____(写化学方程式)。

难度:

一般使用:

24次题型:

填空题更新:

2019/6/6

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18.在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如下图所示,该反应的化学方程式为___________________________。

难度:

较易使用:

11次题型:

填空题更新:

2020/1/1

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三、实验题

19.物质A、B、C、D、E分别是硫酸、氢氧化钠、氢氧化钡、碳酸钠、氯化锌五种溶液中的一种。

已知C为氢氧化钠溶液,它们两两之间反应情况如下表所示:

反应物

反应现象

往C中加B

溶液的pH变化趋势如图

往D中加B

溶液中的溶质质量变化如图

B和E混合

产生大量的气泡

 

(1)A是__________溶液;E是__________溶液。

(2)图8中a点处溶液中所含溶质有____________________

(3)图9所示的反应原理为_________________(用化学方程式表示)。

(4)五种溶液两两之间混合后,可产生白色沉淀的反应原理共有__________个。

难度:

较难使用:

26次题型:

实验题更新:

2019/11/19

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20.用高锰酸钾制取并收集氧气实验过程中出现下现象。

(1)加热高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变为紫红色,原因_____。

(2)给试管内的固体加热时,试管破裂原因_____。

(答出一条即可)

(3)装满氧气的集气瓶如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。

上述实验说明了氧气具有的性质是:

①_____②_____。

难度:

较易使用:

1次题型:

实验题更新:

2019/12/8

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四、推断题

21.已知A、B、C、D、E为初中化学中的常见物质,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示两者间能发生化学反应。

其中D为有毒气体,B、C均为黑色固体,且B、E反应的产物在溶液中能与C发生置换反应。

(1)A的化学式为___________。

(2)B与E反应的产物在溶液中与C反应的化学方程式为:

____________。

难度:

一般使用:

220次题型:

推断题更新:

2018/12/19

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五、科学探究题

22.在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组的同学进行氯化钡与碳酸钠溶液的反应,第二组同学进行氯化钡与硫酸钠溶液的反应。

实验结束后,两组的同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸。

某兴趣小组的同学对浊液进行过滤,探究滤液的成分,请你帮助他们完成该实验报告中的①﹣④。

(提出问题)滤液里溶质除氯化钠外,还有什么物质?

(提出猜想)猜想

(1)___

猜想

(2)硫酸钠

猜想(3)碳酸钠

猜想(4)碳酸钠和硫酸钠

(实验探究)兴趣小组的同学为验证猜想,设计如下的实验方案

实验步骤

实验现象

结论

(1)取少量滤液于试管中,先滴加足量的_____

_____;

猜想(3)是正确的

(2)然后再向上述实验后的试管中滴入氯化钡溶液

_____

 

难度:

较难使用:

46次题型:

科学探究题更新:

2019/6/7

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六、计算题

23.随着经济发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。

(1)煤、石油和_______通常成为化石燃料,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是__________。

(2)人类目前所消耗的能源主要来自化石能源,化石能源的大量使用会产生CO2、SO2、NO2、CO等气体和粉尘,其中在大气中的含量不断上升,导致温室效应增强,全球气候变暖的是________,能形成酸雨的是_________(只写出一种)。

(3)氢能是一种既高效又干净的新能源。

根据化学方程式,试计算4g氢气在氧气中燃烧,生成水的质量是多少________?

(写出计算过程)

难度:

容易使用:

60次题型:

计算题更新:

2019/3/4

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三、实验题

19.物质A、B、C、D、E分别是硫酸、氢氧化钠、氢氧化钡、碳酸钠、氯化锌五种溶液中的一种。

已知C为氢氧化钠溶液,它们两两之间反应情况如下表所示:

反应物

反应现象

往C中加B

溶液的pH变化趋势如图

往D中加B

溶液中的溶质质量变化如图

B和E混合

产生大量的气泡

(1)A是__________溶液;E是__________溶液。

(2)图8中a点处溶液中所含溶质有____________________

(3)图9所示的反应原理为_________________(用化学方程式表示)。

(4)五种溶液两两之间混合后,可产生白色沉淀的反应原理共有__________个。

20.用高锰酸钾制取并收集氧气实验过程中出现下现象。

(1)加热高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变为紫红色,原因_____。

(2)给试管内的固体加热时,试管破裂原因_____。

(答出一条即可)

(3)装满氧气的集气瓶如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。

上述实验说明了氧气具有的性质是:

①_____②_____。

四、推断题

21.已知A、B、C、D、E为初中化学中的常见物质,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示两者间能发生化学反应。

其中D为有毒气体,B、C均为黑色固体,且B、E反应的产物在溶液中能与C发生置换反应。

(1)A的化学式为___________。

(2)B与E反应的产物在溶液中与C反应的化学方程式为:

____________。

五、科学探究题

22.在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组的同学进行氯化钡与碳酸钠溶液的反应,第二组同学进行氯化钡与硫酸钠溶液的反应。

实验结束后,两组的同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸。

某兴趣小组的同学对浊液进行过滤,探究滤液的成分,请你帮助他们完成该实验报告中的①﹣④。

(提出问题)滤液里溶质除氯化钠外,还有什么物质?

(提出猜想)猜想

(1)___

猜想

(2)硫酸钠

猜想(3)碳酸钠

猜想(4)碳酸钠和硫酸钠

(实验探究)兴趣小组的同学为验证猜想,设计如下的实验方案

实验步骤

实验现象

结论

(1)取少量滤液于试管中,先滴加足量的_____

_____;

猜想(3)是正确的

(2)然后再向上述实验后的试管中滴入氯化钡溶液

_____

六、计算题

23.随着经济发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。

(1)煤、石油和_______通常成为化石燃料,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是__________。

(2)人类目前所消耗的能源主要来自化石能源,化石能源的大量使用会产生CO2、SO2、NO2、CO等气体和粉尘,其中在大气中的含量不断上升,导致温室效应增强,全球气候变暖的是________,能形成酸雨的是_________(只写出一种)。

(3)氢能是一种既高效又干净的新能源。

根据化学方程式,试计算4g氢气在氧气中燃烧,生成水的质量是多少________?

(写出计算过程)

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