人教版必修中外历史纲要下第1课 文明的产生和早期发展 学案.docx

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人教版必修中外历史纲要下第1课文明的产生和早期发展学案

第1课文明的产生与早期发展

【课程标准】

知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点;并分析、认识这

些特点形成的不同时空条件。

【问题导引】

1.人类文明产生的过程。

2.古巴比伦文明的自然地理条件、文明发展历程、政治、文化特点。

3.古埃及文明的自然地理条件、政治、文化特点。

4.古代印度文明的自然地理条件、政治、思想、文化特征。

5.古希腊文明的地理环境条件、政治特征及其代表、文化成就。

【基础必备】

一、概述人类文明产生的过程

1.大约5000-6000年前,农业和畜牧业产生,成为人类迈向文明的前提。

2.人类的角色变为食物生产者;出现农业和手工业的分工,出现商业,也出现早期城市。

3.社会分工的发展和劳动生产率的提高,出现剩余产品,进而出现私有制,社会分化成统治阶级与被统治阶级两大阶级。

4.奴隶制成为人类社会第一种剥削和压迫形式;在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,国家开始形成。

5.文字、官僚也因管理需要产生。

思考1:

人类文明产生的根本原因是什么?

 

二、古巴比伦文明的自然地理条件、文明发展历程、政治、文化特点。

1.自然地理条件:

西亚两河流域,提供了充足的水源。

2.发展历程:

公元前4000年,出现文明;公元前2900年,苏美尔地区出现城市国家;公元前1900年,古巴比伦国王汉谟拉比基本统一两河流域,建立君主专制制度。

3.政治成就及其特点

(1)建立君主专制制度:

国王是国家首脑,下有各类官员管理政务和军事,原来的城

市大多失去独立地位,成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方机关。

(2)颁布《汉谟拉比法典》:

是世界上现存最早的较完整的成文法典,涉及古巴比伦王

国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。

它宣扬君权神授,维护奴隶主

的利益和权威。

4.文化成就

①楔形文字:

是世界上最古老的文字。

②《吉尔伽美什》:

是目前所知最早的史诗。

③诞生了著名洪水和方舟传说。

④苏美尔人发明了60进位制:

用于测量土地、计算粮食产量和人工。

三、古埃及文明的自然地理条件;政治、文化特点

1.自然地理条件:

尼罗河的定期泛滥有利于农业发展,提供了联通上下的交通条件。

2.政治:

公元前3100年,埃及初步统一,建立比较完善的官僚体系。

3.文化

①发明象形文字:

几乎和楔形文字一样古老。

②修筑法老金字塔:

证明埃及人能够计算圆周率,开平方根。

③制定太阳历:

埃及人根据尼罗河水的涨落制定的了世界上第一部太阳历。

④发明莎草纸:

是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。

四、古代印度文明的自然地理条件、政治、思想、文化特征

1.自然地理条件:

最初诞生于印度河流域的大平原上。

2.政治:

公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家;形成种姓制度。

思考2:

恒河流域出现国家的条件有哪些?

思考3:

印度的种姓制度有何特点?

其理论基础是什么?

这一制度有何影响?

 

古印度种姓制度下的等级划分

等级

特点

第一等级

婆罗门

主掌祭祀

第二等级

刹帝利

主要以国王为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家

第三等级

吠舍

大多是普通劳动者,少部分是富有的商人

第四等级

首陀罗

地位最低,需要为前三个等级服务

(四个种姓之外,是处于社会最底层的贱民)

3.思想:

佛教

①时间:

公元前6~前4世纪。

②主张:

它的创始人释迦牟尼主张众生平等,抨击种姓制度高下分明的等级体系。

③影响:

赢得了大批信众,对种姓制度形成了一定程度的冲击。

4.文化:

世界上最长的史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》;按位计值法。

五、古希腊文明兴起的地理环境条件、政治特征及其代表、文化成就

1.自然地理条件:

南欧巴尔干半岛南部,多山少平原,陆上交通不便。

2.政治特征:

城邦政治,小国寡民。

3.典型代表:

斯巴达和雅典。

(1)寡头政治:

斯巴达是由少数人掌握政权的寡头政治的代表。

(2)民主政治:

雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。

①表现:

在雅典,公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针。

②局限性:

希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之外。

奴隶缺少最基本的权利。

4.文化

①文学:

创作出优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧。

②历史:

希罗多德首创“历史”一词,是西方“历史之父”,修昔底德是政治史传统的

奠基人。

③哲学:

柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础

 思考4:

古希腊城邦制度与文化的发展有何联系?

 

思考5:

古希腊文明的特征与前面几个文明的特征有何不同?

概括指出导致出现不同的

主要因素。

 

【知识体系】

【素能测试】

1.有一句谚语:

“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。

”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在

A.①B.②C.③D.④

2.象形文字是世界上最古老的文字之一,它由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成,古朴而奇妙,凝聚着古人类的智慧。

发明该文字的是

A.古代希腊人B.古代罗马人

C.古代埃及人D.古代两河流域居民

3.在古代埃及,大臣见国王时候,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地,国王发起怒来,还经常亲自用王权责打大臣。

这反映了

A.王权逐渐衰落B.埃及国王具有无上的权威

C.古代埃及推行残酷的吏治D.古代埃及推行种姓制度

4.楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?

A.

B.

C.

D.

5.《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。

上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是

A.内容全面B.思想落后

C.传播广泛D.影响深远

6.“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。

公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。

”这反映了雅典民主制

A.拥有最高的司法权B.维护全体人民利益

C.忽视妇女等参政权D.奠定国家强盛基础

7.如图所示的权力机构组织形式体现的是

A.雅典的经济繁荣B.雅典的文化昌盛

C.雅典的民主政治D.雅典的军事强大

8.公元前8世纪,希腊出现了城邦。

希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。

这体现了希腊城邦的突出特点

A.小国寡民B.重视农业

C.民主政治D.对外扩张

9.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。

“那里”是

A.古埃及B.古希腊

C.古罗马D.古印度

10.观察下列三幅图片,从中传达的信息正确的是

A.甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始

B.罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料

C.《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流域很早就进入了文明时代

D.体现了世界文明的多样性

11.“任何将皇宫以及公民的男女奴隶带出城邑的人将被判处死刑。

”“窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。

”从这些规定中可知

A.古埃及的科学和文化取得了很高的成就B.古巴比伦王国严格的维护奴隶主的利益

C.古代印度种姓制度实行各等级世代相袭D.古雅典文明的奴隶制民主政治达到顶峰

12.阅读如图,回答问题。

(1)看图并结合教材,概述亚非四大文明区域的形成和发展有何共同之处?

 

(2)亚非四大文明区域都创造了灿烂的古代文明,依据所学知识,请各举一例以说明(除中国外)。

参考答案

思考1:

人类文明产生的根本原因是什么?

生产力的发展。

思考2:

恒河流域出现国家的条件有哪些?

  

铁器时代来临,生产工具进步;自然条件好。

思考3:

印度的种姓制度有何特点?

其理论基础是什么?

这一制度有何影响?

特点:

贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。

理论基础:

婆罗门教。

影响:

深刻影响了印度社会和历史的发展。

思考4:

古希腊城邦制度与文化的发展有何联系?

城邦制度有利于发挥公民的创造力,造就了辉煌灿烂的古希腊文化。

思考5:

不同:

希腊文明是海洋文明;是民主政治的摇篮。

其他文明是大河文明(或农耕文明),多带有专制性。

因素:

受自然地理环境的影响。

1-11ACBDACCABDB

12.【答案】

(1)都有大的河流,土地肥沃,宜于农耕;最早出现农业,农业发达;最早出现奴隶制国家,成为最早进入文明社会的国家或区域。

(2)金字塔;《汉谟拉比法典》和楔形文字;佛教和阿拉伯数字。

 

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