辽宁省版九年级一模化学试题II卷.docx

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辽宁省版九年级一模化学试题II卷

辽宁省2019版九年级一模化学试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.取两份5mL10%的稀盐酸分别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应，利用数字传感器测得容器内的压强，并形成如下图像。

有关说法正确的是

A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B．b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C．等质量的碳酸钙，粉状的产生CO2的质量多

D．对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

2.属于纯净物的是

A．大理石

B．空气

C．矿泉水

D．氧气

3.下列物质之间的转化，只通过一步反应不能实现的是（）

A．H2O2→H2O

B．KMnO4→MnO2

C．CO2→CO

D．Fe→Fe2（SO4）3

4.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）

A．闻气味

B．将带火星的木条伸入集气瓶中

C．观察颜色

D．将燃着的木条伸入集气瓶中

5.2018年11月28日张家口一化工厂附近发生一起爆炸起火事故，致22死22伤。

原因为运输化学物质乙炔（化学式C2H2）的大货车爆炸，引起化工厂周边车辆连环爆炸燃烧。

下列有关乙炔说法正确的是（）

A．乙炔中C、H两种元素的质量比为1：

1

B．乙炔分子中含有氢分子

C．乙炔的相对分子质量为26g

D．乙炔中C元素的化合价为-1

6.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。

下列如图所示的实验操作正确的是（）

A．

过滤

B．

测定空气中氧气含量

C．

测定溶液的pH

D．

稀释浓硫酸

7.下列属于禁止烟火标志的是

A．

B．

C．

D．

8.巧妙建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。

下列对于宏观现象的微观解释中没有错误的是（）

A．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子

B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

C．在化学反应中，反应前后的原子种类没有改变，原子数目没有增减

D．不同元素原子最本质的区别在是相对原子质量不同

9.下列有关描述正确的是（）

A．刚打开的浓盐酸试剂瓶口出现大量白烟

B．加热含有石蕊试剂的碳酸溶液不会变色

C．镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光

D．电解水实验负极生成的气体具有助燃性

10.化学与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是

A．图书资料失火可用干冰灭火减少损失

B．汽油去除衣服上的油污是乳化现象

C．将石油分馏可得到多种产品

D．食用含碳酸钙的钙片作补钙剂

二、选择题组

依据溶解度知识回答下列小题。

下表为NaOH、Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2分别在水中的溶解度（g）

t/°C

NaOH

Na2CO3

NaCl

Ca（OH）2

10

51

12.2

35.8

0.17

10℃时，向4只盛有100g水的烧杯中分别加入40g上述四种物质配成溶液，依据上表回答下列小题。

11.上述溶液为不饱和溶液的是

A．Ca（OH）2溶液

B．Na2CO3溶液

C．NaCl溶液

D．NaOH溶液

12.上述溶液中，溶质质量分数最大的是

A．Na2CO3溶液

B．NaOH溶液

C．NaCl溶液

D．Ca（OH）2溶液

13.关于上述形成的Na2CO3溶液，下列说法正确的是

A．溶质的质量为40g

B．溶液的质量为140g

C．该烧杯底部有未溶解的固体

D．10℃时，100gNa2CO3溶液里含有12.2g碳酸钠

14.下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。

依据图像判断，下列说法正确的是

A．碳酸钠的溶解度小于氯化钠的溶解度

B．20℃时，氯化钠溶液的质量分数一定小于碳酸钠溶液

C．30℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量相等

D．将Na2CO3和NaCl均达到饱和的混合溶液，从40℃降温至20℃时，析出的固体物质主要是Na2CO3

三、填空题

15.化学与人体健康息息相关。

（1）食用铁强化酱油，是为了防止_____（填“贫血”或“骨质疏松”）。

（2）生石灰应用于食品干燥剂的原理是_____（用化学方程式回答）。

（3）食用下列食品，通常不会对人体健康造成危害的是_____（填序号）。

A霉变的大米、花生

B甲醛溶液浸泡的水产品

C牛奶经发酵后得到的酸奶

16.如图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观示意图。

（1）在B图方框中把微观粒子补充完整_______；

（2）从物质分类的角度来看A图所示物质属于___，从微观角度说明分类依据是___。

（3）该反应中参加反应的氧气和生成的一氧化氮质量比为__。

17.回答下列与水有关的问题。

（1）日常生活中，可用______区分硬水和软水；

（2）水能变成水蒸气，这属于水的______（选填“物理”或“化学”）性质；

（3）在电解水实验中，与电源的______（选填“正”或“负”）极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。

18.右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）。

请按下列要求填空：

（1）物质b主要成分中阳离子是         （写符号）；

（2）物质c（C6H12O6）中C、H、O三种元素的质量比是               ；

（3）写出由CO2生成物质d的化学反应方程式                     

（4）碳的两种氧化物可以互相转化。

写出一个CO2                  

（5）为CO的化学反应方程式                  

19.如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置—段时间。

（1）A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是_____________________。

（2）B中示数变大，说明浓硫酸具有_____________________。

20.下列是对酒精部分性质和变化的描述:

①无色透明液体;②易挥发;③能溶解碘和酚酞等多种物质;④易燃烧;⑤能与活泼金属反应生成氢气;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧。

用序号回答:

属于物理性质的是____;属于化学性质的是____;用文字回答:

属于物理变化的是_______;属于化学变化的是_______。

四、实验题

21.用下图装置测定空气中氧气的体积分数，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷，按图连好仪器，点燃酒精灯加热铜丝一端，一段时间后，白磷燃烧。

（1）不直接加热却能点燃白磷，利用的是铜的______性。

（2）能说明空气中氧气含量的现象是______。

（3）该实验还可以说明可燃物燃烧的条件之一是（请简述依据）______。

22.生活小常识：

3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。

实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：

（1）称量硼酸固体的质量：

在下图中分别标出所选砝码的质量_________和游码的示数_________。

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____________。

A增加适量氯化钠固体   B减少适量氯化钠固体   C调节游码   D添加砝码

（3）溶解：

用到的玻璃棒作用是_______________。

（4）装瓶、贴标签：

在如图的标签中填上相应的内容_______________。

（5）若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液，则需要多少30%的硼酸浓溶液_______？

加入多少水_______？

23.用如图装置进行实验。

（1）写出标号①仪器的名称：

_____。

（2）用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作是_____，以防止水倒吸到热的试管中，造成试管破裂。

（3）请写出检验氧气的方法_____，能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是_____。

（4）写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式_____。

五、流程题

24.工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：

已知相关物质的溶解度（20℃）如下表：

物质

K2CO3

K2SO4

KMnO4

溶解度/g

111

11.1

6.34

（1）KMnO4中锰元素的化合价为_____．

（2）操作I的名称是_____．“干燥”过程中温度不宜过高的原因是_____（用化学方程式表示）．

（3）“通CO2酸化”，反应的化学方程式为：

3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3；不用稀H2SO4酸化，反应的化学方程式为：

3K2MNO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O；工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是_____．

（4）电解法也可以实现由K2MnO4向KMnO4的转化，反应的化学方程式为：

2K2MnO4+2H2O

2KMnO4+2KOH+H2↑，与“通CO2酸化”相比，其优点是_____．

六、科学探究题

25.化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后，对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究：

（l）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________。

（2）【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？

【猜想与假设】猜想I：

废液中的溶质只有氯化钙；猜想Ⅱ：

废液中的溶质有________。

【进行实验】

实验操作

实验现象

实验结论

取少量反应后的废液于试管中，向其中加入Na2CO3溶液至过量

只有________

猜想I正确

先______后________

猜想Ⅱ正确

【反思拓展】如果猜想Ⅱ正确，要使废液中的溶质只含有氯化钙，正确的处理方法是加入过量的_________。

七、科普阅读题

26.“铁锅炒菜能补铁”在民间流传已久，央视《是真的吗》节目组对此进行了实验和调查。

实验过程：

将西红柿切碎，分成两等份，分别用铁锅和铝合金锅进行清炒；清炒5分钟，将炒好的西红柿分别放入两个碗中，做好标记；对其铁含量进行检测。

检测结果：

用铝合金锅炒的西红柿，铁含量为1.5mg/kg，用铁锅炒的西红柿，铁含量为23.5mg/kg，约是铝合金锅的15倍。

可见，使用铁锅烹调确实能增加人体铁的摄入量，但是摄入的铁，又有多少能被人体吸收利用呢？

食物中的铁主要分为血红素铁和非血红素铁。

血红素铁，是与血红蛋白及肌红蛋白中的卟啉结合的铁，而除此之外的食物中的铁都被称为非血红素铁。

食物中的血红素铁以卟啉铁的形式直接被肠粘膜上皮细胞吸收，吸收利用率高，不受其他食物中抑制因素的影响。

血红素铁主要存在于动物性食品中，动物肝脏、动物全血、畜禽肉类、鱼类等都是补铁的良好来源，鸡蛋也属于动物性食品，但是鸡蛋中的铁与蛋黄中的卵黄磷蛋白结合对铁的吸收具有干扰作用，所以鸡蛋中的铁吸收率仅有3%，不是补铁的良好来源。

食物中的非血红素铁主要是三价铁，需转化成二价铁才能被人体吸收。

非血红素铁主要存在于植物性食品中，其吸收常受到膳食因素的影响，如粮食和蔬菜中的植酸盐、草酸盐以及茶叶和咖啡中的多酚类物质均可影响非血红素铁的吸收，以下是几种饮品对铁元素吸收率的影响数值：

饮料

茶

咖啡

橙汁

铁元素吸收率

降低62%

降低35%

 增加85%

血红素铁和非血红素铁都受体内储存铁量的影响，如果体内铁的储存量充足，铁的吸收率就低，如果缺铁的时候，铁的吸收率就会大大增加。

在食物匮乏年代，即使用铁锅烹饪，还是会缺铁。

而随着生活水平的提高，人们增加了动物性食品的供给，保证了血红素铁的摄入，同时摄入新鲜果蔬中的维生素C能促进非血红素铁的吸收，使我国居民贫血率大大下降。

依据文章内容回答下列问题。

（1）本文中用到铝锅和铁锅炒菜，若用实验验证铝和铁的活动性，应选择的试剂是________________（填1种试剂即可）。

（2）测定铁锅炒菜是否增加铁含量的实验中，控制的变量有_________________。

（3）某出售生铁壶的卖家声称“生铁壶用来煮茶煮水两相宜，可以有效汲取人体所需二价铁”，请结合上表内容进行评价：

___________________________________。

（4）下列关于补铁说法正确的是____________（填序号）。

A铁锅炒菜能增加铁的含量       B能被人体吸收的是二价铁

C维生素C有助于铁的吸收       D动物肝脏、鱼类等是补铁的良好来源