届江西省赣州市十二县市高三下学期期中联考生物试题及答案.docx
《届江西省赣州市十二县市高三下学期期中联考生物试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届江西省赣州市十二县市高三下学期期中联考生物试题及答案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届江西省赣州市十二县市高三下学期期中联考生物试题及答案
2017学年第二学期赣州市十二县(市)期中联考
高三年级理综生物试卷
相对原子质量:
H—1、C-12、N-14、O—16、Na—23、Al-27、S—32、Ce-140
第I卷选择题共21题,共126分
一、选择题(本题包括13小题。
每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共78分)
1.下列叙述中,不正确的是()
.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命
.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA
.核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是
.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高
.细胞核是细胞遗传和代谢的中心
.细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成
A.
B.
C.
D.
2.在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康,世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。
下列关于埃博拉病毒进人人体后会发生的情况的叙述正确的是()
A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成.
B.相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖
C.康复者再次接触该病毒时,记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒
D.组织液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗
3.下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是()
A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,
b为无氧呼吸强度
B.若x代表某生态系统物种丰富度,y表示稳定性,则a一定为抵抗力稳定性,b一定为恢
复力稳定性
C.若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物
D.若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
4.下列生物育种技术操作合理的是
A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强
B.年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗
D.红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种
5.研究性学习小组的同学在进行人类遗传病调查时,发现了两个家庭都有甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)患者,系谱图如下。
查阅文献发现,在正常人群中,Aa基因型频率为
。
据此分析正确的是:
A.甲、乙两病的遗传方式分别是常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传
B.假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一个患乙病的女儿,则Ⅱ9的基因型为aaxby
C.假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子,则该孩子患甲病的概率为
D.Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病,如果他们都能正常结婚生子,则他们与正常女人结婚所生的孩子患
乙病的概率相同
6.若用下图表示某些概念之间的相互关系。
下列有关叙述正确的是
A.若A表示免疫系统的构成,脊髓属于B,吞噬细胞属于C,溶菌酶属于D
B.若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输,C表示主动运输,D表示胞吞胞吐作用
C.若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变,C是自然选择,
D是生殖隔离
D.若A表示生物多样性的价值,B是直接价值,C是间接价值,D是潜在价值
29.(10分)森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。
下图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。
请据图分析回答:
(1)“光斑”照耀开始时,限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是 速率。
(2)图中A点时,光反应速率暗反应速率(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)当“光斑”移开时,CO2吸收速率发生如图所示变化的原因是“光斑”照耀期间积累
的 ,还可以使暗反应持续一段时间。
(4)若对该植物作如下处理:
(甲)持续光照5分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行10分钟。
若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是:
甲乙(填“多于”、“少于”、“等于”或“无法确定”)。
请以题中坐标图的信息从光反应产物进行分析,作出解释。
30.(10分,每空2分)胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主。
下图中,图1为胰腺分泌活动的调节示意图。
图2是图1的局部放大图,1-5代表特定的结构或物质。
图3是胰岛的示意图。
图4是图3的局部放大图,6-9代表不同的液体。
请据图回答问题:
(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该非条件反射的效应器是_________________。
当神经冲动传导到图2中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,递质以胞吐的方式释放,其意义是
。
(2)胰液的分泌除了神经调节之外,小肠粘膜分泌的_____________也能有效促进胰液的分泌。
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图4中血液的流动方向为10→8,则在饭后,8处的_______________(激素)浓度大于10处。
(4)糖尿病有多种类型,其中,Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。
推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是_________________________。
31.(10分)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如下图甲所示。
为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示:
(1)图甲说明基因与性状的关系是基因通过,进而控制生物的性状。
(2)亲本中开黄花植株的基因型为。
(3)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是。
(4)在上述不发生性状分离的白花植株子代中,偶然发现了一株黄花植株,欲知道此黄花植株的出现是由于基因突变还是染色体缺失所致,请设计一个最简单方案予以判断。
32.(9分)绿藻和蓝藻等藻类是广东鲮鱼及小虾的食物来源,其中小虾也是鲮鱼的食物。
图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例。
(1)鲮鱼与小虾的种间关系是。
(2)假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类。
从图乙来看,鲮鱼体长在4.2cm时,若鲮鱼增重24kg,则最少需要藻类kg。
(3)藻毒素为神经毒素,能抑制神经系统功能。
该物质能够与上的受体结合导致“神经麻痹”。
在免疫学上,藻毒素可以看作是一种。
(4)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,既能治理水体污染又能获得经济效益。
①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的藻类是,理由是(2分)。
②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类,投喂鲮鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时
(2分)。
(二)选考题:
共45分。
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
39.【生物—选修1生物技术实践】(15分)
某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生
产酒精。
如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题:
(1)农作物秸秆含有丰富的纤维素,纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖。
人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。
分离纤维素分解菌常用的方法是。
其实验流程是;土壤取样→选择培养→→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生的菌落。
(2)纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即。
前两种酶使纤维素分解成,第三种酶将它分解成葡萄糖。
(3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在℃。
发酵后是否有酒精产生,可以用来检验。
(4)利用葡萄能生产果酒,进而生产果醋,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是。
40.【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)
科学家可采用不同方法培育良种牛.请据图回答有关问题:
(1)与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是 。
为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是。
(2)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是。
(3)图中数字标号①代表的结构为,①将来发育为,c→d过程需对其均等分割的原因是。
A、B牛基因型是否相同?
。
(4)在培育良种牛的过程中运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的。
2017—2017学年第二学期赣州市十二县(市)期中联考
高三年级理生物参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
A
B
D
C
D
29、(每空2分,10分)
(1)二氧化碳的吸收(或暗反应)
(2)等于
(3)积累(剩余)的ATP和NADPH(或【H】)(仅答“ATP和NADPH(或【H】)”也给分)
(4)少于甲光反应的产物ATP和NADPH(或【H】)少于乙
30.(每空2分,共10分)
(1)传出神经末梢及其支配的腺体(胰腺)细胞加快神经递质的释放
(2)促胰液素(3)胰岛素
(4)组织细胞膜表面胰岛素受体减少(或异常)
31.(每空2分,10分)
(1)控制酶的合成控制代谢
(2)AAbb
(3)7/13AaBb、AABb
(4)取该黄花植株的根尖分生区制成装片,放在显微镜下观察染色体的形态
32.(除说明外,每空1分,共9分)
⑴竞争和捕食240
⑵突触后膜抗原
⑶①绿藻
虽然两种藻类吸收磷元素的量相当,但绿藻在碱性水体中藻毒素含量低(2分)
②植食性比例高,除去藻类的效果明显,食物链短,能量利用率高(2分)
39.(15分,除标明的外,每空2分)
(1)刚果红染色法梯度稀释透明圈
(2)C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶纤维二糖
(3)18-25°酸性重铬酸钾(1分)
(4)醋酸杆菌是好氧性的,酵母菌是兼性厌氧型
40.(除标明的外,每空2分,共15分,)
(1)可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力超数排卵
(2)受精卵的全能性易于表达
(3)内细胞团胎儿的各种组织
有利于胚胎的恢复和进一步发育相同
(4)抗生素(1分)