新学期期初会议讲话稿.docx
《新学期期初会议讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新学期期初会议讲话稿.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新学期期初会议讲话稿
新学期期初会议讲话稿
新学期期初会议讲话稿
各位老师：
大家下午好!
在这秋风送爽，硕果飘香时节，我们又迎来了一个新的学期。
大家又可以开快乐心热喧闹闹地在一起生活了。
虽然有三位老师调走了，但是很高兴还能看到这么多熟识的面孔。
同时也欢迎新来的老师--雁荡中学调来的施荣秋老师、刚师范安排的倪温霜老师（临时担任我们的少先队辅导员），还有秦小丹、秦王章和学前班的黄晓秋，期望这些新老师能给我们注入新的活力。
对新老师的到来我们表示强烈的欢迎。
秋天是收获的季节，属于辛勤耕耘的人们。
回首刚刚过去的2007--2008学年，在上级教育部门的正确领导和关心下，我们全体沙小人精诚团结，齐心协力，开拓进取，锐意创新，充分发扬了"艰苦创业、团结协作、乐于奉献'的精神，用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成果，谱写了学校进展的新章。
在上学年中，我校全体教师主动参与教科研讨论活动，成果突出：
胡才丹撰写的六篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖，指导学生英语手抄报获一等奖，指导学生规范字竞赛获二等奖，指导学生参与"品书香迎奥运'征文获一等奖。
吴亦丹老师参与乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。
丁旭丹获论文三等奖、现场命题三等奖、课件制作竞赛一等奖。
黄丽静获论文三等奖、课件制作竞赛三等奖、指导学生参与诗歌朗诵，获二等奖。
葛文跃老师获乐清市论文竞赛一等奖、指导学生英语手抄报竞赛多人获奖、指导学生参与诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运学问竞赛多人获奖，获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具竞赛温州市获奖等。
郑柳波指导学生作文获乐清市二等奖，被推举到浙江省参评。
毕业班考试成果优秀，外出考试免费颇多。
去年我们还通过了浙江省标准化学校的评估。
作为沙岙小学的一员，我们都应以此感到傲慢!
以此感到自豪!
"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越'，过去的成果令我们傲慢，将来的期望有待我们去创造。
去年我们结束了传达室综合楼的建设工作、试验室配套设施的征订等。
暑假我们加紧步伐对学校进行改造。
程建琴老师协作我从拟、签合同到找施工队到监督工程等，整整两个月时间，特别辛苦。
大家可以观察我们的校内焕然一新：
教学楼和综合楼油漆、刷白;校内围墙粉白;更换教学楼铝合金门窗;西面外操场排球场填土等。
接下来我们还要重新配置电脑室、两个班级一套小媒体（因为资金缘由错过了这次的投标）还有厨房设施的配置等。
对于一个完小来说，我们的硬件设施应当说是一流的。
接下来我们应当在怎样提高教师素养和学生素养上再下功夫。
质量是学校的生命力，所以教育处也要出台肯定的制度和措施来影响我们的教学。
开学初各部门工作要全部到位，更好地服务老师、服务学生。
教育处主要负责注册收费工作、插班生工作、支配教师功课等;总务处负责收费、财务管理工作、课桌凳的配置、课本的调整以及厨房事务等;大队部要做好学生思想、安全、卫生教育和颁奖工作等。
本学年的初步计划：
1、除了小媒体和电脑，我们还要配置一台复印机;2、期初召开家长会，成立家长委员会;3、制定具体细致的本校特有的各种制度，形成规范;4、组织学生艺术节活动，更强势地迎接乐清市但竞赛;5、丰富教师业余文化活动，组织教师集体活动;6、条件允许的话建设校内网;7、开展校长信箱和校长听班日活动;8、全校学生做校服，为了集体活动能更整齐;9、请进优秀的教师上课、专家讲座，提升教师的整体素养。
10、其他
老师们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，激人奋发。
我信任，只要我们上下一心，团结一致，振奋精神，勇于开拓，我们的目标肯定能实现，沙岙小学的明天必将会更加辉煌。
感谢大家!
下面请各部门布置期初的各项工作。
新学期期初会议讲话稿
各位老师、同志们：
即将开始的新学期应当说是一个特别特别的一学期，一是时间短，与以往相比短了近一个月的时间;二是任务重，在这么短的时间内要完成与过去相同的工作，任务很重;三是压力大，生源问题所带来的压力是本学期显得尤为突出，时间短，任务重，压力大。
如何实行有效的教学形式以促进教学效率的提高，以促进工作有效的提升，这对我们全校上下是一个新的考验，同时也是新的机遇。
今日，我们在这里召开开学工作会议，主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标，落实工作措施和要求，动员全校上下深刻认清我们面临的形势，把握教学要求，理解教育内涵，挖掘教学潜力，在落实上下功夫，在效率上下功夫。
集中全部精力，上下同心，求实、务实，狠抓落实，共同创造让学生得益、让家长满意、让社会瞩目的更加辉煌的教学业绩;集中群体智慧，集思广益，精细、精致，精益求精，着力塑造符合教育形势，适合教学要求，切合教学实际的我校教育教学特色。
下面我依据校行政会商量的意见，就新学期各项工作的落实讲三个方面的意见。
一、始终突出质量这一主线，全力提升教学效益
教学始终是学校各项工作的中心，教学质量是学校的生命线。
社会评价学校办学信誉的主要方面仍旧是高考成果，可以说没有优秀高考成果的学校决不能照亮社会各界的眼球。
任何一所学校假如没有肯定的高考本科录用数作为质量支撑，其进展前景都是不容乐观的。
从多年的实践来看，生源是决定高考的因素之一，也正因此，我们的高考本科达线数自2009年后发生了较大改变。
之前，我们的高考成果在xx市始终处于前列，而2010年以后我们的应届达线数降低至500人左右，处在xx中学、xx中学、xx中学之后，已经从过去全四星级高中的领跑型学校转为追逐型的学校。
目前我们的境况已较为困难，假如本科录用人数跌落450人，那么我们全体涟中人将无法向社会交代，更无法向涟水一百多万老百姓解释。
（一）盯牢工作目标，自加压力，追求更高标准。
反思近几年来我们在自身目标追求上所走过的道路，就会发觉我们的目光始终停留在县内，停留在和县内xx学校争上下的境界。
我们是江苏省涟水中学，代表的是整个涟水教育形象，应当立足涟水，放眼于xx，乃至于全省全国，而不应当仅仅将目光放在xx本地争高低。
为实现教育质量的新提升，我们必需自加压力提高标准;为承载涟水教育的荣耀使命，我们理应自加压力提高标准;为了实现职业生涯的辉煌，创造历史业绩，我们理应自加压力提高标准，努力实现学校十二五规划中提出的"把江苏省涟水中学办成省内一流，高质量、现代化、有特色的江苏名校'的奋斗目标，
一要强化目标意识，自加压力，调高标杆。
近几年来，涟水义务教育的整体水平使我们高中的生源基础与市内兄弟学校差距很大，这是不争的事实。
但是我们必需牢记，不管是什么样的生源质量，我们都没有退路，都必需努力拼搏，都必需用辉煌的高考成果回报那些信任和支持我们的涟水社会各界人士。
每一学年、每一学期我们都要把自己的工作目标放在全省大市的位置上来排名比位，思索如何提高高考成果，如何提升对外形象。
每一名干部、每一位教职工，都要自加压力，扎实做好管理与教育教学的本职工作。
过去，我们也曾在生源较差的基础上，不断地创造着奇迹，创造着佳绩。
今后我们照旧要秉承过去矢志拼搏的精神，强化目标意识，科学组织筹划，调高追求标杆，提高办学标准，就肯定能延续历史的辉煌。
二是注重目标分解，分段保证目标。
学校的高考目标，从高一就要抓起，不断提升不断进展。
每一个年级在每一个新的学期都要将"保证优生群体质量，增加优生数量'作为主要工作任务，做到抓牢一批优质生，提升一批边缘生，不断实现"一年更比一年好'的高考目标。
这样在每年高考竞技场上我们就会有一大批的优秀队员。
相反，假如我们在高一年级时丢掉一批优生，高二年级时又丢掉一批，那么我们在高三就没有优质的生源来应对高考，应对社会群众对我们热诚的期盼了。
本届高三年级要始终把高考目标放在心中，抓在手上。
切实强化同轨班级间与班级内各任课老师工作目标的落实。
学年初定下的各班级高考目标任务为必争的保底指标，年级部在过程考核中始终不能有任何含糊或让步。
高三组织的每一次阶段性考试和联考都要严格根据外面大市的标准统一划分，对比班级目标进行严格考核，不合格的班级暂扣过程考核奖，高考如能达标再予以补发。
全体教师不要满足于简洁贯彻年级部的工作要求，更要关注自身辛苦工作所带来的成效大小。
开学初，学校将组织高三年级按班级分别开教师会，班级各老师坐在一起共同核算一下，对班级那些有可能上大学的学生，可通过争取上大学的学生进行再排查，算一算班级将来可能达线的人数够不够年级划分的目标。
班级的每位任课老师要主动承当班级分解下来的目标，主动承当相应的工作压力。
主动帮助边缘生去弥补薄弱学科，年级部要定期检查各位任课老师负责跟踪落实的学生的学习状况。
在对班级考核评比时，年级部要按照三科成果的有效分数段，而不是过去的平均成果。
我们期望年级部通过严格的考核，确保一般班都能有13-15名的学生在有效分数段范围内;各个备课组要细心研制二、三两轮的复习支配和内容，切实做到贴近考点，整合精致，有效训练，提升学生学问把握的熟识度，迁移运用的娴熟度和备考应考的精确度，对二轮、三轮复习支配及内容，学校将支配特地时间逐个备课组过关，两个小班要加强对特优生的培育，以及国防生的培育，实现优生突破。
期望各位老师扑下身子抓落实，盯住学生抓跟踪，一个一个分析。
当然，对因教学失误造本钱班达线数明显削减的个别老师学校也将追究你的教学责任。
高二年级还有不到一月就要参与省学业水平考试，同样，高二级部要给各班定下必需完成的指标，并严格考核嘉奖，超额的按A计奖，上不封顶。
完不成目标就是教学责任事故，不仅影响小高考奖金，而且影响到学期的绩效工资所得。
高一年级要在同轨班级中开展竞赛，比升档人数的增加量，以促进不断进步，要从早明确工作目标，从起始年级抓起，只有在高一时抓细抓实，才能确保高中三年的工作目标落实。
三是落实课堂目标，提升教学效果。
课堂教学是教育教学的中心工作，课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。
每位老师必需确立剧烈的目标意识、质量意识，努力打造优质高效课堂。
要把两个80%的课堂教学目标始终落实在课堂时间和课堂评价之中。
新学期，学校将继续实行课堂教学责任追究制。
对部分教学质量不高的老师的课堂进行解剖，现场指导，各位老师要仔细上好每一节课，课前仔细预备，课堂细心组织，课后细心反馈。
不随便上一堂课，不浪费学生有限的时间。
要进一步强化学生对老师课堂教学的评价，评价不好的，督导室要组织人员进行督导。
教务处和督导室还要继续加大督导力度，常常性地对教学常规落实状况进行检查，检查结果要准时反馈和通报。
要坚持深入课堂，了解教学现状，了解教师，把握学生，准时调整工作思路和计划。
（二）丰富教学活动，挖掘潜力，优化教学环节
一是优化课堂，明确提出向45分钟要质量。
不管我们教学如何开展，教学质量始终来源于课堂45分钟。
学生离开了课堂的45分钟，利用其他时间来弥补提升是很困难的。
每一位教师都要聚焦课堂45分钟的教学支配，无论是备课、教学，还是课堂练习，都要围绕课堂45分钟教学效益的提升来组织开展。
优化45分钟的教学活动，要始终突出学生的主导地位，教师要敢于放手，让学生真正成为学习的主人。
要大力推动课堂教学现代化平台的使用，课堂教学中要充分借助于多媒体，加大课堂容量，促进学生从感性认识向理性认识转变。
本学期教务处要继续做好对老师的PPT制作辅导的培训工作，帮助教师提高课件制作的质量，今后各年级每周公开课，学校的观摩课、示范课都要继续通过PPT来开展教学。
二是加强沟通，让老师在实践中相互帮助提高。
进一步加大老师之间学习沟通的力度，促进互相之间取长补短、共同提高。
公开课、示范课、观摩课等都要正常而有效开展起来，形成常态化。
学期初要支配好本学期的各种课型的开设并定期组织教师参与督导沟通。
教学部门要对新型课型，特别课型形本钱校模式，借助公开课、示范课来形成一种引领，继而在全校推广开展。
各学科要在深入讨论的基础上，建立起本学科的课堂教学模式。
建立学科教学模式，应遵循两个原则：
一是培育学生的创新意识，注重学生的充分进展。
二是培育学生的实践能力，解决本学科教学存在的突出问题。
要继续推动两种课型。
一是新授课的探究教学法。
主动引导，深入探究，自然生成。
真正让学生动起来，让课堂活起来，文科有底蕴，理科有讨论;二是习题课的归结教学法。
习题课不要满足纠正错误，讲授正确答案，要重视规律的总结和探究，提升学生举一反三、化归总结、反思提高的能力。
三是加强讨论，推动教学水平的新提升。
教科室要把课题讨论与教学实际联系起来，与打造高效课堂联系起来。
各教研组的活动要扎实开展，同一个学科组里的老师，没有真正沉下心来讨论点问题，就不是真正的集体沟通提高。
本学期各年级部要建立每月的学情分析会制度，即在每月考试后仔细组织备课组长做好学情分析，届时学校领导将参与。
各位老师要充分珍惜外出沟通的学习机会，仔细比较差距，真正地去充电，把适用的东西学过来，为我所用。
另外，各老师要有剧烈的学习意识、讨论意识，要制定个人的进展目标，做好自己的职业规划，要常常主动阅读一些教育理论书籍、报刊杂志，或者到各级教育网站上去浏览一下，古人云开卷有益，只要我们去做有心人，信任是可以学到许多的东西。
（三）拓展教学资源，集中精力打造教学优势
新的形势下，中学生在校学习时间很短，除去双休日、寒暑假，每年的在校时间不到200天，这与我们学校日益繁重的教学任务之间形成了巨大的矛盾，特别简单影响到教学质量。
面对这样严峻的形势，在教学上，我们要主动开动脑筋，发挥智慧，做好以下几方面工作：
一是加强课程建设，打造出符合我们学校学生进展的校本课程。
课程建设是高中教育进展的新内容，也是高中教学提升的重要举措。
学校的课程中心要按学科组织骨干教师进行研讨，思索如何在有效的时间内更精致地开展教学，以便适应不断改变的高考;思索如何使教学更有系统性，能够有目标、有计划地指导学生三年的学问学习;思索如何使我们的教学行为更科学，有目标的促进教师自身综合素养的提高。
二是拓展教学平台，细心讨论并开拓出适合学生进展的学习平台。
随着素养教育的不断推动，学生课外自主利用时间越来越多，如何引导学生充分利用双休日、寒暑假在家做好自主学习，促进学生自身主动进展，主动提高，是一个亟需解决的问题。
本学期，学校将投入适当资金，利用学校网站，尝试开拓出适合学生自主学习的网络平台，以保证校内校外学习效果的连续性。
三是强化学科建设，大力稳固并推动学校骨干教师工作室的建设。
学科建设，事关该学科的可持续进展，甚至关系到学校的综合实力，有时一个学科强就能带着一个学校强。
每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。
本学期我们一个重要的任务就是要推动学科建设。
上一学期，我们各学科的工作室都已经挂牌成立了，本学期我们将通过添置设备，加强骨干教师的培训，来继续推动骨干教师工作室的建设。
期望通过我们的不断努力，拓展教学资源，实现教学在低起点上爬高杆，再次创造涟水中学新的辉煌。
这里再次强调两个问题：
一、生源不是我们考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出涟水向外比，放开思路，洒脱教学，方能提高质量。
大家要心往一处想，劲往一处使。
争取通过近两年的努力，将优质教学资源再次拢到涟中来。
相反，假如我们不自加压力，放弃机会，错失机遇，想要回头重新调整、提升是很难的。
二、始终把握养成这一主题，全面提高教学成效
学校教育德育为先。
德育工作不仅是学生进展的培育需要，更是培育什么样人、怎样培育人的问题，同时德育工作是否到位，也会影响学风、校风的形成与进展，更会影响学校各项管理的效率。
近年来，随着中考学生整体水平的下降，一些的素养较差的末流学生进入学校，给我们教育教学带来很大的难度。
学校准备在下届新高一的招生中，只招收1200人，通过下压招生总数来削减差生人数，改善我们的生源结构，削减我们的德育工作的障碍。
本学期，我们将继续把养成教育作为我们德育工作的重心，在具体工作中要坚持做到：
（一）常规教育要明确主题，常抓常新
常规教育工作仍旧要一着不让地开展，循序渐进地开展，有章有法地开展。
目前我们学校的班主任教育、班会开展尚未形成一个明确的主题，尚未形成一个完善的教育机制。
为此，今后我们的教育工作要紧紧围绕教育主题关键词，狠抓常规工作，即实行每月一个主题词，如校纪校规教育、安全文明教育、励志感恩教育等等。
德育处要提前将本学期四个月的教育主题确立好，指定特地的副主任来负责统领常规教育的管理，仔细思索常规教育抓什么，怎么抓的问题，充分借助班主任班会、学生自主班会、学生活动等形式将常规教育抓到实处。
今后学校还要尝试每学期在每年级实施不同的教育主题，保证高中三年的常规教育机制科学、完善、合理。
学生的教育，除辅助常规的管理外，更要注重对学生的激励和引导。
要充分利用学校的广播、电视等媒体平台，在每周五支配固定的时间组织学生收听收看，德育处每学期要组织大型的励志演讲，开拓学生视野，砥砺学生意志。
（二）主题活动要内涵丰富，不断创新
每一次主题活动不仅仅是一次丰富的文娱活动，更是一个难得的教育契机，因此要扎实推动2013年的第二届校内主题文化活动。
一是三月份由德育处牵头组织的班主任节暨温馨班级创建活动，二是四月份由教务处牵头组织的书香校内读书节，三是五月份由德育处牵头组织的运动欢乐体育节。
经过去年的活动开展，我们已经积累了肯定的阅历，今年我们要继续组织好以上三大主题活动，借活动来激励学生、触动学生、教育学生，把老师和学生的心真正拧到一起去，以形成有强大凝聚力的班集体。
要把活动放给学生去策划组织，提高学生的领导协调能力。
高一高二的有些班级去年班旗、班徽设计特别好，年级部可以组织班级筹集班费将这些做出来，跑操的时候扛出来，使我们活动的成果具体化。
（三）进展指导要针对实际，有的放矢
上学期学校确立了各年级各班级学生进展辅导员的名单，本学期始学生进展中心要组织辅导员扎实开展工作。
学生进展辅导员要致力于解决班级学生学习动力缺乏的问题，细心了解学生的思想动态，有针对性地去引导、教育和帮助学生成长，帮助学生形成良好的学习习惯，建立良好的学习方法，养成健康的生活风俗，形成文明的行为道德，塑造健全的人格品质。
学生进展指导中心要不定期了解学生跟踪状况，召开学生座谈会，落实跟踪措施，保证指导实效。
高一年级要做好学生进展指导手册的印发和使用工作，通过手册做好学生的过程教育，实现用目标引领教育，切实推动养成教育的实效。
（四）管理队伍要提升能力，当好主力
班主任要把工作始终抓在手上，专心去做班主任工作，深入班级，真正了解班级的状况，了解学困生的状况，让班级少出负面问题甚至不出问题。
班主任要学会支配和调解班级的各项活动，做好班级卫生和包干区卫生清扫、跑操、班务日志记载等管理事务，充分调动班级干部参加班级管理，促进班级良好班风学风的形成。
德育处、团委要抓好学生会、团支部两支队伍，利用他们协助学校进行常规管理的考核，如检查跑操、检查卫生等。
团委要把校内广播开起来，广泛宣扬好人好事，推动健康向上的校内风气的形成。
校办和文学社要主动恢复校报，组织校刊给学生、老师一个展示沟通的平台。
各管理部门要把管理落实到关键处，手段放在点子上。
行政值日组值日时要做好全天候在校值班工作，对学校各个工作岗位进行细致检查，消除隐患。
特殊是针对各类违背校纪校规的现象，要切实加强防控，尤其是学生迟到一事，要联合保卫科严格管理。
学生上学迟到时间较长的，必需由班主任来带着。
下午迟到的学生，有相当一部分是在外上网的，保卫科要仔细盘查，非特别状况请假的不得立即放入学校。
凡是迟到的学生一律在保卫科处登记并等待，直至本节课下课时方可进入学校。
每一位老师也要当好育人模范，对学生仔细进行教育管理，尤其是狠抓课堂管理，对那些睡觉、开小差的学生不要不闻不问，凡是第一节课将来的学生，相关任课老师要问问缘由。
此外针对住校生的管理，也必需加大力度。
本学期起，凡是住校生夜不归宿的，一经查实，取消其住校资格，并给予其留校察看处分。
对于那些危害学生健康成长的网吧等不良场所，虽然我们无力取消它，但我们可以管好我们的学生少去或不去这些地方。
（五）教辅部门要明确责任，搞好服务
食堂、宿舍管理、安全保卫、图书馆、试验室等部门要切实增添服务意识，努力提高服务质量和水平，尽心尽力地为全校教职工提供好的学习工作环境。
要不断提高服务水平，为师生提供快捷优质的服务，要主动推行主动服务，食堂要常常征求师生的意见，提供优质的餐饮。
保卫部门要加大校内巡查，准时通报安全信息，为师生提供安全的学习生活环境。
宿管要强化就寝纪律和秩序的检查，准时与年级部通报，保证全校有清静的休息环境。
图书试验等部门要主动与师生沟通，为教学提供有效服务。
本学期学校的试验室必需开放，理化生试验肯定要扎实做起来。
后勤的水电修理要加强日常巡查，准时安全地维护好公共设施。
工会要主动组织教工社团开展工作。
要围绕教师文化建设和身体健康锻炼两个主题开展工作，营造一个和谐健康文明的工作环境，努力为教职工身心健康提供丰富的文体活动。
三、始终围绕队伍这一根本，努力提供优质保障
教师队伍是教育事业进展的基础，是学校提高教育质量、办好人民满意教育的关键，而队伍建设的关键又在于建设一支优秀的高素养教师队伍。
我们学校是涟水的县中，每个同志不仅代表自身的形象，而且代表学校，甚至整个涟水教育的形象。
新的历史时期下，学校需要形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养专业化教师队伍。
因此，我们每一位教师所肩负的责任都尤为重大。
每一位教师都要勇于承当应尽的责任，要具备良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业学问基础和较强的教育教学能力。
（一）用崇高的师德，去凝炼精神境界
教师是人类灵魂的工程师，教师要塑造学生健康的灵魂，首先自己要拥有崇高的师德，这也是我们职业所需，要有"捧着一颗心来，不带走半根草去'的胸怀。
作为教师，为了职责，我们应当学会英勇地舍弃一些东西，追求一些值得让社会敬重你的东西。
作为学校一员，为了学校和自己更为美好长远的生活，我们应当学会主动放弃一些自我意识而追求让学校让工作取得更大成效的奉献和付出。
近年来，有些个别教师忽视了自己的师德修养，不把心思放在教学上，反而去追求一些蝇头小利，既影响了自己班级的正常教学，也败坏了学校的声誉。
这里学校再次重申一下，全部同志都要遵守最基本的教师道德与职业操守，开学以后任何人不得以任何理由在任何场所开展有偿家教行为，我们欢迎大家相互检举。
在学校里，我们鼓舞表扬教师对自己要跟踪的学生进行辅导、提高;但我们反对在职教师从事任何形式的有偿家教。
此外，学校再次强调，今后学生的一切教育活动都要在学校的集中教学的框架内组织进行，尤其是艺术生的管理，从本届高二起，学校将一抓到底，凡是艺术生在外学习的，一律不得参与校内的文化课学习。
（二）用神圣的责任，去拓展工作业绩
教育是一项爱的事业，而这份爱来自于每一位老师内心深处那份沉甸甸的责任。
每位老师都要勇于开拓进取，践行人民教师神圣的职责，要不断学习、实践，不断反思、成长，要做先进生产力和先进文化进展的弘扬者和推动者，做学生健康成长的指导者和引路人。
在平常教学中，要细心谋好每一节课，仔细批阅每一份作业，教育好班级每一名学生，专心完成年级或备课组交代的每一件事，致力于个人专业成长的每一天，让自己成为一名名副其实的有素养、有智慧、有爱心的"好老师'，在平凡的岗位上，拓展自己不平凡的业绩，多涌现一些优秀青年教师、骨干教师、首席教师、甚至是教授级教师。
本学期起，在嘉奖性绩效这一块，我们将打破县里绩效工资发放不少于80%的规定，教学业绩落后或出现重大教学事故，学校将大幅削减绩效工资的发放比例，教学业绩拔萃或有重大科研成果的，学校将大幅增加绩效工资的发放比例。
（三）用不懈的追求，去创造职业辉煌
教育事业最简单受时间更迭的冲击，因此做好教育事业并非一件简单的事，作为一名教师，就必要要有自己的追求，在教育实践中不满足于当教书匠，要立志做教育家，做有志之师、做育人之师、做专业之师。
如今流行一个词就是正能量，正能量就是一种主动向上的意念力，就是一种激励自己，鼓舞他人，具有
升级会员 