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二年级班队活动记录.docx

二年级班队活动记录

二年级班队活动记录

一、“比比谁跑得快”

活动地点:

学校大操场

活动对象:

全体学生

活动内容:

“比比谁跑得快”

活动程序:

1.中队长集合队伍,宣布活动内容:

运动会马上就要在下个月来临了,我们班的运动员也该动起来了。

今天,就让我们为班集体,跑出真我的风采吧!

各位队员们,加油!

2.中队辅导员致词。

中队长宣布活动要求及安排。

3.队员有纪律地活动,中队长和体育委员负责指挥监督。

4.队长总结活动表现,并宣布活动结束。

 

二、读书活动

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

读书活动

活动程序:

1.队长集队,宣布活动内容:

这一学期,我们班很多队员捐出了自己的书籍来填充班级的图书容量,今天就让我们捧起那些内容丰富的课外书,一起静静地品读吧!

2.队长分派图书,队员静静阅览书籍。

3. 中队长集队总结,宣布活动结束。

 

 

三、《小学生守则》知多少

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

《小学生守则》知多少

活动程序:

1. 中队长宣布活动内容:

今天,我们来学学《小学生守则》。

2.活动具体过程:

a)       队员听《小学生守则》内容。

b)       队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。

3.   中队辅导员讲话。

4.   中队长总结,宣布活动结束。

 

 

四、游戏“击鼓传花”

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

游戏“击鼓传花”

活动程序:

1.中队长宣布活动内容:

今天,我们来玩一玩“击鼓传花”的游戏。

2.中队长宣布活动规则:

由一人击“鼓”,鼓声止,花传至谁,谁来展现自己的才能所长。

3.中队辅导员讲话。

活动开始。

4.中队长总结,并宣布活动结束。

 

 

五、“我为美化教室出份力”书画活动

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

“我为美化教室出份力”书画活动

活动程序:

1.           中队长宣布活动内容:

本学期我们换了新的教室。

今天,我们大家一起来参与,把我们的教室装扮得更美丽。

2.           中队辅导员致词,中队长宣布活动开始:

队员选择书法、美术、作文等自行活动。

3.           队员在教室的指定地点展示自己的成果。

4.           中队长总结,并宣布活动结束。

 

 

六、做个讲文明的好孩子。

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

做个讲文明的好孩子。

活动程序:

1.中队长宣布活动内容:

今天,我们来学学怎样做个讲文明的好孩子。

2.学生自由说说,怎样才算讲文明。

3.讨论:

你知道了哪些是讲文明的语言和行为。

4.分组表演:

运用文明语言,展示文明行为。

5.宣布比赛结果,中队长宣布活动结束。

 

 

二年级班队活动记录

一、“聪明在于勤奋”主题队会

活动地点:

教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

“聪明在于勤奋”主题队会

活动程序:

1.中队长宣布活动内容。

2.游戏:

(1)猜猜我是谁。

(2)七嘴八舌话聪明。

(3)各显神通。

3.中队辅导员讲话。

中队长总结,并宣布活动结束。

 

 

二、“万事讲规则”主题班会

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

“万事讲规则”主题班会

活动程序:

1.中队长宣布活动内容。

2.学生自由说说该怎么遵守交通规则。

3.中队长读一则有关于交通的故事,同学们参与讨论,说说故事

主人公,哪些地方做得对,哪些地方做得不对,不对的该怎么做。

4.中队辅导员讲话,对学生的交通提醒。

5.中队长总结,并宣布活动结束。

 

三、自己能做的事要自己做

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

自己能做的事要自己做

活动程序:

1.中队长宣布活动内容:

我们已经是二年级的小朋友了,我们已经会做了许许多多的事。

今天,我们就来讲讲,自己能做的事要自己的故事。

2.学生思考后说自己身边的关于“自己能做的事自己做”的事。

3.中队辅导员讲话,提出希望。

4.中队长总结,并宣布活动结束。

 

 

四、做大自然的小卫士

活动地点:

多媒体教室

活动对象:

全体学生

活动内容:

做大自然的小卫士

活动程序:

1.中队长宣布活动内容。

2.讨论:

我们身边的环境(校里和校外)美吗?

为什么?

3.中队长主持讨论:

既然我们的环境里有那么多不美的地方,我们就一起来做大自然的小卫士,一起来说说,我们该怎么做,才能使环境美起来。

4.集体表述后,中队辅导员讲话,提出希望。

5.中队长总结,并宣布活动结束。

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