英语专练专题3 第9练完形填空+语法填空+读后续写.docx
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英语专练专题3第9练完形填空+语法填空+读后续写
Ⅰ.完形填空
（2019·人大附中调研）
Iwasfacingadecision.Whiledeliveringlaundry（洗好的衣服）into1bedroom，Icameacrossmythirteen year oldsister’sdiary，suffused（弥漫）with2.WhatwasItodo?
Ihadalwaysbeen3ofmylittlesister.Hercharmingsmile，endearingpersonalityandmanytalents4myplaceasleadinglady.Icompetedwithhersecretlyandgrewtohatehernaturalabilities.5，weseldomspoke.Isoughtopportunitiesto6her.Herdiarylayatmyfeet，andIdidn’tthinkofthe7ofopeningit，consideringnotherprivacy，northemoralityofmyaction.
Itookthebookfromthefloorandopenedit8，lookingthroughthepages，searchingformyname，convincedthatIwoulddiscover9.AsIread，thebloodranfrommyface.Ifelt10andsatonthefloor.Therewasneitherchargenorhate.Therewasabriefdescriptionofherself，hergoalsandherdreamsfollowedbyashortdescriptionofthepersonwhohas11hermost.
Istartedtocry.Iwasher12.Sheadmiredmeformypersonality，myachievementsand，ironically（嘲讽地），my13.Shewantedtobelikeme.Shehadbeenwatchingmeforyears，quietlyadmiringmychoicesandactions.Istoppedreading，14withthecrimeIhadcommitted.
IhadwastedyearshatingherandnowIhadviolatedher15.ItwasIwhohadlostsomethingbeautiful，anditwasIwhowouldnever16myselftodosuchathingagain.Readingtheearnestwordsmysisterhadwrittenseemedto17anicybarrieraroundmyheart，andIlongedtoknowheragain.Onthatfatefulafternoon，asI18thelaundryandrosetomyfeet，I19togotoher—thistimetoexperienceinsteadoftojudge，to20insteadoftofight.Afterall，shewasmysister.
1．A.theirB．his
C．herD．my
2．A.attractionB．entertainment
C．ambitionD．enthusiasm
3．A.enviousB．proud
C．fondD．afraid
4．A.occupiedB．threatened
C．replacedD．saved
5．A.AsaresultB．Inreturn
C．OntheotherhandD．Onceagain
6．A.supportB．teach
C．blameD．comfort
7．A.significanceB．conclusion
C．possibilityD．consequence
8．A.angrilyB．hesitantly
C．correctlyD．carelessly
9．A.complaintsB．praises
C．doubtsD．congratulations
10．A.shyB．fearful
C．ashamedD．nervous
11．A.respectedB．bothered
C．disappointedD．inspired
12．A.sisterB．hero
C．angelD．leader
13．A.honestyB．intelligence
C．wisdomD．personality
14．A.impressedB．covered
C．struckD．connected
15．A.warB．peace
C．agreementD．trust
16．A.enjoyB．allow
C．behaveD．devote
17．A.meltB．form
C．buildD．create
18．A.putupB．putoff
C．putasideD．puton
19．A.dreamedB．promised
C．attemptedD．decided
20．A.hugB．challenge
C．listenD．beg
Ⅱ.语法填空
TheIsleofManliesintheIrishSea，betweenthenorthofEngland21.Ireland.It
22.（become）separatedfromBritainandIrelandby6500BC.Itisa23._______（self govern）dependency（属地）ofBritain，anditsparliament24.（date）backtoVikingtimesoverathousandyears25..Thereare22localauthoritiesontheIsleofMan，consisting26.4towns,2districts,2villagesand14parishauthorities.However，theBritishgovernmenthasfinalauthorityandtheQueenisHeadofState.TheIsleofManhas27.____owncurrencyandaverylowrateoftax，soitispopularwithrichpeopleandbanksandfinancialbusinesses.Road racingisverypopularandattracts28.（thousand）ofvisitors，especiallytothemotorcycleracesinMayandJune.Atypeofcat29.（find）ontheisland，called“Manx”cat，isfamousforhavingnotail.The30.（office）symboloftheIsleofMan，usedontheflag，isacirclewiththreelegsattached.
Ⅲ.读后续写
阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。
IthadbeenayearsinceSusan，anattractiveyoungwomanof34，becameblindandshewassuddenlythrownintoaworldofdarkness，anger，frustrationandselfpity.Andallshehadtoclingtowasherhusband，Mark.
Mark，anAirForceofficer，lovedSusanwithallhisheartandhewasdeterminedtohelphiswifegainthestrengthandconfidencesheneededtobecomeindependentagain.
Finally，Susanfeltreadytoreturntoherjob，buthowwouldshegetthere？
Markvolunteeredtodrivehertoworkeachday，eventhoughtheyworkedatoppositeendsofthecity.
Atfirst，thiscomfortedSusan.Soon，however，MarkdecidedthatSusanhadtostarttakingthebusagainonherown.Butshewasstillsofragile，soangry—howwouldshereact?
Justashepredicted，Susanwashorrifiedattheideaoftakingthebusagain.“HowamIsupposedtoknowwhereIamgoing？
Ifeellikeyou’reabandoningme.”sherespondedbitterly.
Mark’sheartbroketohearthesewords，butheknewwhathadtobedone.HepromisedSusanthathewouldridethebuswithher，foraslongasittook，untilshegotthehangofit.
Fortwosolidweeks，Mark，inmilitaryuniformandall，accompaniedSusantoandfromworkeachday.Hetaughthereverythingtoadapttohernewenvironment，includingbefriendingthebusdriverswhocouldwatchoutforher，andsaveheraseat.
Finally，Susandecidedtotrythetriponherown.Mondaymorningarrived，shesaidgood byetoMark，andforthefirsttime，theywenttheirseparateways.
Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday...Eachdayonherownwentperfectly，andSusanhadneverfeltbetter.Shewasdoingit!
OnFridaymorning，asshewaspayingthefaretogetoffthebusasusual，thedriversaid，“Younglady，Isuredoenvyyou.”
Surprisedandcurious，sheaskedthedriver，“Whydoyousaythatyouenvyme？
”
注意：
1．所续写短文的词数应为150左右；
2．至少使用5个短文中标有下划线的关键词语；
3．续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；
4．续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。
Paragraph1：
Thedriverresponded，“Itmustfeelgoodtobetakencareofandprotectedlikeyouareeveryday.”
Paragraph2：
TearsofhappinesspoureddownSusan’scheeks.___________________________________
答案精析
Ⅰ.
语篇解读 本文是一篇记叙文。
讲述作者趁送衣服进入房间时翻看了妹妹的日记，在里面发现妹妹对自己的看法并不像自己预想的那样，因而决定与妹妹和好。
1．C [根据下文“Icameacrossmythirteenyearoldsister’sdiary”可知，我是在将洗好的衣服放到她的房间的时候发现了妹妹的日记。
故选C。
]
2．A [attraction吸引力；entertainment娱乐；ambition野心；enthusiasm热情。
结合句意，“我”偶然发现了“我”13岁的妹妹的日记，这日记充满了吸引力（attraction）。
故选A。
]
3．A [envious嫉妒的；proud骄傲的；fond喜欢的；afraid害怕的。
根据下文“Hercharmingsmile，endearingpersonalityandmanytalents”可知，“我”一直嫉妒（envious）“我”的小妹妹。
故选A。
]
4．B [occupy占据；threaten威胁；replace取代；save保存。
句意为：
她迷人的微笑、讨人喜欢的个性和许多才能威胁（threaten）我作为女主角的位置。
故选B。
]
5．A [asaresult结果；inreturn作为报答；ontheotherhand另一方面；onceagain再一次。
句意为：
“我”偷偷地和她竞争，开始讨厌她的能力，结果（asaresult），“我们”几乎不说话。
故选A。
]
6．C [support支持；teach教；blame责备；comfort安慰。
结合上文“Icompetedwithhersecretlyandgrewtohatehernaturalabilities.”可知，“我”偷偷跟妹妹竞争，讨厌她的能力，此处应是“我”找到机会责备（blame）她。
故选C。
]
7．D [significance意义；conclusion结论；possibility可能性；consequence结果，后果。
句意为：
她的日记躺在“我”的脚边，“我”没想到打开它的后果（consequence）。
故选D。
]
8．B [angrily生气地；hesitantly犹豫地；correctly正确地；carelessly粗心地。
句意为：
我把书从地板上拿起来，犹豫地（hesitantly）打开了它。
故选B。
]
9．A [complaint抱怨；praise赞美；doubt怀疑；congratulation恭喜。
结合上文“Icompetedwithhersecretlyandgrewtohatehernaturalabilities.”可知，“我”对妹妹是没有好感的，因此“我”浏览这些页面，寻找“我”的名字，确信“我”将会发现抱怨（complaint）的字眼。
故选A。
]
10．C [shy害羞的；fearful害怕的；ashamed羞愧的；nervous紧张的。
结合下文“Therewasneitherchargenorhate.”可知，妹妹没有指责没有恨。
因此，“我”感觉到惭愧（ashamed）。
故选C。
]
11．D [respect尊重；bother打扰；disappoint使失望；inspire鼓舞，激励。
句意为：
日记中有关于她自己、她的目标和梦想的简短描述，其次是对激励（inspire）她最多的人的描述。
故选D。
]
12．B [sister姐妹；hero英雄；angel天使；leader领导人。
结合下文，她因“我”的个性和成就而钦佩“我”，可知“我”是她的英雄（hero）。
故选B。
]
13．A [honesty诚实；intelligence智力；wisdom才智；personality性格。
句意为：
她钦佩“我”的个性，“我”的成就，讽刺的是，还有“我”的诚实（honesty）。
此处“我”偷看了妹妹的日记，因此说到诚实这一点，就很讽刺。
故选A。
]
14．C [impress使印象深刻；cover覆盖；strike突然意识到；connect连接。
句意为：
“我”停止了阅读，突然意识到（strike）“我”犯的罪。
struck为strike的过去式。
故选C。
]
15．D [war战争；peace和平；agreement同意；trust信任。
句意为：
“我”浪费了好几年的时间去恨她，现在“我”因为偷看了她的日记，已经破坏了她的信任（trust）。
故选D。
]
16．B [enjoy欣赏；allow允许；behave表现；devote奉献。
句意为：
是“我”失去了一些美丽的东西，而“我”永远不会允许（allow）“我”自己再做这种事。
故选B。
]
17．A [melt融化；form形成；build建造；create创造。
句意为：
读着妹妹写的恳切的话语，似乎融化了（melt）“我”的心周围冰冷的屏障。
故选A。
]
18．C [putup提供，建造；putoff推迟；putaside放到一边；puton穿上。
句意为：
在那个决定命运的下午，当“我”把洗好的衣服放在一边（putaside）并站起来时。
故选C。
]
19．D [dream梦想；promise承诺；attempt企图；decide决定。
句意为：
在那个决定命运的下午，“我”把洗好的衣服放在一边，并站起来，决定（decide）去找她。
故选D。
]
20．A [hug拥抱；challenge挑战；listen听；beg恳求。
句意为：
这次是去体验而不是去评判，是去拥抱（hug）而不是斗争。
故选A。
]
Ⅱ.
语篇解读 本文是一篇说明文。
本文主要介绍了英属马恩岛的地理位置、行政管理、经济等情况。
21.and [考查连词。
between...and...是固定搭配，意为“在……和……之间”。
故填and。
]
22．hadbecome [考查动词的时态。
根据本句中的时间状语“by6500BC”可知，此处应用过去完成时。
故填hadbecome。
]
23．self governing [考查词性转换。
此处应用形容词作定语修饰名词“dependency”，所给词的形容词形式是selfgoverning，意为“自治的”。
故填selfgoverning。
]
24．dates [考查动词的时态和主谓一致。
datebackto是固定短语，意为“追溯到……”，常用于一般现在时，无被动语态形式；主语“parliament”是单数名词，谓语动词应用第三人称单数形式。
故填dates。
]
25．ago [考查副词。
根据语境可知，马恩岛上的议会在一千多年前就形成了，ago置于时间点后，意为“以前”；before一般置于时间点前，不符合此处句子结构。
故填ago。
]
26．of [考查介词。
consistof是固定短语，意为“由……组成”。
故填of。
]
27．its [考查代词。
根据语境可知，此处指马恩岛有它自己的货币，故应用形容词性物主代词its作定语，修饰名词“currency”。
故填its。
]
28．thousands [考查名词的复数。
thousandsof是固定搭配，意为“数以千计的，成千上万的”，其后跟可数名词的复数形式。
故填thousands。
]
29．found [考查非谓语动词。
句意为：
岛上有一种猫被称作“马恩岛猫”，因没有尾巴而闻名。
主语cat和find之间是被动关系，所以此处应用find的过去分词形式表被动。
故填found。
]
30．official [考查词性转换。
此处应用形容词修饰名词symbol。
故填official。
]
Ⅲ. 参考范文
Thedriverresponded，“Itmustfeelgoodtobetakencareofandprotectedlikeyouareeveryday.”Confusedbywhatthedrivertalkedabout，sheasked，“Whatdoyoumean？
”Thedriveranswered，“Everymorninginthepastweek，afinelookinggentlemaninamilitaryuniformhasbeenstandingacrossthestreetwatchingyougettingoffthebus.Hemakessureyoucrossthestreetsafelyandhewatchesuntilyouenteryourofficebuilding.Thenheblowsyouakiss，givesyoualittlesaluteandwalksaway.Youarealuckylady.”
TearsofhappinesspoureddownSusan’scheeks.Withtearsofhappinessinhereyes，shestoodmotionlesslyfacingtheoppositesideofthestreet，asifgazingatsomeone.Althoughshecouldn’tphysicallyseehim，shedefinitelyfeltMark’spresence.Susanthoughtshewasactuallylucky，forhehadgivenheragiftmorepowerfulthansight，agiftoflovethatcanbringlightwherethereisdarkness.JustasM
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