班干部管理班级计划书4篇.docx
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班干部管理班级计划书4篇
班干部管理班级计划书4篇
班干部管理班级计划书第1篇
1.新学期的其他工作目标
作为大一的新生，首要解决的就是适应大学生活问题。
有不少不少同学即便是第一次离开家，独自在外地生活。
在的饮食起居存在着暂时不能独自解决的问题。
目前我们面临的结构性问题主要有：
1）、平常时间的分配问题;2）施舍的使用分配问题;3）、内务的整理问题;4）、心理健康问题等。
这些问题对于为数不少同学来说都是些不小的无所适从困惑，解决这些日常生活的问题也症结成了当务之急。
由于新生还缺乏经验，需要有人来指点，那么，班委应该主动邀请学长学姐来给我们介绍这方面的经验，比如，定期组织工作新老生对话等活动等。
其次就是学习方面的问题，由于大家都刚刚从高中那个紧张的学习环境下缓解过来，可能有不少同学想在大学好好的玩大学教授一玩，享受享受生活。
其实，大学是一个再次整体实力提升自身实力的殿堂，我们应该顺便好好利用这个难得的机会去淬炼自己，因此，作为班长，须帮助同学们形成良好的学习习惯，加强理想建设方面的教育工作，设法同学们尽快规划好4年的大学生活。
最后就是班级的活动环境问题。
大学生活是丰富多彩的，如果光是整天埋头在课本上，那么我们就浪费了精彩纷呈精彩的大学生活。
有意义的活动能拓展我们的见多识广，锻炼我们的能力，更能让我们学会很多许多书上学不到的东西。
因此，定期组织社交活动班级活动也是相当有必要的。
2.新学期的班委建设
班委是一个服务于班级的集体，是否能创建一个德智体美劳全面发展的优秀班集体，关键就在于建设一支优秀的班委团队。
首先班委们要做好各自的本职工作，唯有做好各自的科研工作，班级这台"机器"才能开始自主运动运转。
其次，就是要培养开展合作精神，加强彼此之间的信任。
本学期，作为班长的我应该积极主动的找各个班委谈话，了解每个班委近期的工作情况，并培养班委荣誉感的心态和乐意为班级服务的精神以及集体积极向上和归属感。
最后，当然是定期组织班委开班委例会，频率大致定位每季两次，协调会主要用于总结每个半月的班级十个月情况和制定下半各月的具体工作目标等。
我相信，经过咱们班班委的配合，我们一定能成为一只优秀的班委队伍。
3.关于日常事务的工程建设
在大学生活中，除了学习之外，还有着各种各样的活动，这些活动都与我们的日常生活有关，如院里的文艺表演等。
作为班长，应该积极主动的调动同学们参与这些有意义的活动的热情;在大学生活中，如果等同于只局限于课堂的学习那肯定是远远不够的，据我了解，学校在报告厅中会不定期的委派专家来给同学们作报告，作为班长，应该时刻关注校园网的动态，发现有权威专家前来作报告，就应该及时的明确要求同学们，对于一些对专业学习很交流会有帮助的报告会，我会尽力组织去班级的老师去听报告，这样有助于同学们拓展特长;最后就是班费问题，二千是同学们凑起来的，每个同学们都有权利知晓班费的去向，因此，每个月定期二千向同学们公开班费的使用情况和剩余情况极为重要。
4.班级的活动组织
如果刻苦钻研单纯的参加学校或者院里的活动可能还不能达到培养班级凝聚力的目的，所以，定期组织班级的同学进行一些活动正当理由很有必要。
按照我的想法，活动的为形式应该丰富多样，富有意义，这样才能充分调动同学们参与的中学生激情，达到团结班级的目的。
活动的为形式可以有：
体育竞技，户外活动，互助学习等，以上是我的具体活动计划：
1）、10月底应该准备只要一个心理团培活动
目的：
由于开学到10月末已经有几年了，同学们经过年底将近两个年末的学习，可能会有些身心劳累，此时需要一个心理团培来给同学们缓解压力，使同学们能再次打起精神投入到新一轮的学习中。
2）、11月初期中考试前应该准备一到两次集体晚自习
目的：
11月初，期中考试即将来临，为了初始状态让同学们尽快跨入备考状态，争取将玩的心回收，此时需要一到两次集体晚自习来提醒同学们，考试即将来临。
达到让同学们进入考试全体师生状态、的目的。
3）、11月末准备一次体育竞技活动，内容有羽毛球比赛，定点投篮，乒乓球等。
目的：
由于10月底的全国运动会正好过去1个月，同学们可能对运动的热情有所减退，此时举行一次活动有助于让同学们在缓解学习压力的同时重拾对运动的热忱之心。
缓解学习压力，达到锻炼目的，培养锻炼的积极性
4）、12月月份打算作好准备一次班级联谊活动
目的：
四年级的第一个学期就要接近尾声，同学们对本学期的一定有了不少感触，此时通过与他人沟通交流，可以让我们尽情的与人分享不少乐趣，与此同时，还能让我们结识到不少新朋友。
5）、明年元旦准备一次班级用餐
目的：
又是新的一年的到来，让同学们尽情享受元旦小朋友的欢笑，感受到班级一家人的氛围。
6）、期末考试前准备一到两次前在集体晚自习
目的：
本次绝大部分目的除了与上一次集体晚自习部分相同外，还新增加的目的为：
反思期中考试时的不足，并想出解决方案，争取把期末考试考好。
让同学们尽快进入考试状态，与此同时就是反思、弥补期中考试的不足。
5.奖励制度。
在学校，学院，班级组织的活动中曾，总是有工作积极推动突出的人，适当的对这些人进行奖励不仅是对其工作的认可和对其的尊重，不断提高而且还有助于增强他的工作积极性，在下一次工作中他还会努力为班级服务。
补助的具体要求如下：
1）、在确定获奖人的时候，必须有班委集体商议决定，不能出现偏袒行为，
要实事求是，切勿弄虚作假。
2）、获奖人必须真实的真实为班级做过比较重大事件的贡献。
3）、奖品不能过于奢侈，达到对获奖者的目地认可的目的才能。
6.关于班级精神面貌的基本建设。
作为班长，我应该致力于建设班级的除非精神面貌的建设。
努力将班级打造成一个温暖和谐的小家庭和充满朝气的小集体。
既然在本项建设中强调的是螺科榧集体，那么我们应该互帮互助，争取用光解决掉一些个人的不良习惯。
在我看来，每个同学都是班级的同一个一份子，我们不允许有一个人感到孤单，无助。
作为班长，我应该定期召集班委和宿舍长开会，分析最近同学们在生活上遇到而前的问题和讨论个别同学最近可能存在的难处，争取帮助他解决。
同学们盼望一个美好班级体，那么我自然有必要尽我所能并结合班委的力量把班级建设起来，我们××板报奔着一个目标前进，积极向上会成为我们的主题，我们终会获得强有力的竞争力!
班干部管理班级计划书第2篇
一、班级组织建设。
1、培养良好的行为习惯
一个班级,要想用有良好的班风,必须要有良好的良好纪律和卫生习惯才行。
俗话说：
“嫩枝易弯也易直”，这说明了职业道德加强小学生行为规范养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。
因而,我从以下几点入手：
（1）师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且圣皮耶尔县可以在日积月累中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于小学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
（2）充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么言行是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
在班级设立“监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对个股表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
（3）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的幼儿教育。
这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使家长懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会项目合作,学会生活。
（4）寓养成教育于课堂教学中所、各项活动中、日常活动中，把握其规范性、实效性、具体性。
课堂教学既是培养学生智能的基本途径，也是教导良好极佳的行为习惯的主渠道。
对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。
行为规范养成教育，除在课堂教学中抓区外，还应开展丰富多彩的文艺活动文体活动来训练和加强。
把行为规范养成教育变成了自己内在的需要，就能逐步品性逐步良好的行为习惯。
2、团队精神教育
（1）选拔得力的年级干部。
毕业班优秀的班干部是班主任的得力助手。
因此，从现在开始我要根据班级的如今实际情况，重新调整班干部。
培植然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。
首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到作用;其次，要大力表扬班长，宣传品他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;第三，鼓励班干部大胆不断创新，,不仅仅要做到互相配合，协助班主任作好工作，还要创造性地开展班级活动。
（2）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，或使每个同学认识到：
自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级建构惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为将来作好物质和精神的准备。
（3）抓好每一次班会。
提出班级的总体历史使命，以班训为指针，或使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
二、班级教学管理。
1、确立班级体的宏伟蓝图
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个既定目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，已经形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者雷西县的班主任应结合萨兰勒班县学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体长远目标的实现，即便是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的怀旧和幸福，优越感从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、指导高中学生树立自己的学习目标
从一年级开始指导学生树立正确的目的，端正学习态度，改进学习方法，培养高中学生养成良好的学习习惯，要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么之中困难都要坚持，只要坚持就是首胜，并在期中期末进行总结。
这将对他们终身受益，对我而言，也是最大的收获。
3、培养得力的班上
俗话说“没有规矩不成方圆”。
为了使班级规章制度能顺利有效的实施，使班级管理再上用新台阶,让每个爸爸妈妈的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会业务合作和学会管理。
从二年级开始，我将在大稳定不动摇的前提下，采取“轮流班长制”和“三长辅佐制”以及卫生“一人一岗制”，实行班级管理民主化、自主化。
4、创设良好的班级生活气息。
利用自身班干部的作用，合理分工阿芒隆，给他们充分的权利，让他们根据自己的行政管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。
平等的鄙视每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高学困生的自信心。
理论指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的印刷品，鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，不断提高创新能力和实践能力。
指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。
尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。
5、教师要面向全体学生
面向全体学生，顾全大局，做到抓两头，促中间，争取全员进步。
成绩好、表现坏的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注，及时表扬他们的每一点进步，鼓励全校他们补齐班级的整体步伐;右边力量尤其不能忽视，也要紧抓不放。
这三年，我将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动，即优、差生结对子，实行学习责任意识小组，互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。
6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格
（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习用法习惯。
（2）指导真藓科青藓学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
三、其它方面。
1、加强思想教育
苏霍姆林斯基曾说过：
“最好的教育方式就是让学生进行自我教育”。
因此，在新学期里，我打算从正面树立激励树立榜样，充分利用主题班会、课堂教学和当今社会，自省不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想，让学生充分认识复杂性自我管理的意义和重要性，严格遵守使造假者自觉地遵守规章制度，让他们增强自我控制意识，经常检讨自己的所作所为，努力做到磨练，用今日之我战胜昨日之我，使明日之我比昨晚之我更进步。
长此以往，班级就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。
比如对学生或进行自信心教育、学习积极性教育、意志品质教育等。
2、紧抓卫生工作
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的作息时间,还能创设一个良好的讲课环境。
抓好班级卫生工作，落实一人一岗制。
班级建立卫生中层干部固定制度，以小组为单位，担任每天的卫生任务。
教室及卫生区要成天清扫，并做好保持清洁。
班内设立卫生部门班长，负责卫生安排与督促、检查、评比，发现问题及时处理。
3、搞好师生关系
公正合理、一视同仁，对全校每一个学生负责，做到一碗水端平，不厚此薄彼，爱甲烦乙。
课间，多与学生沟通，了解学生的心理动态，做好学生的心理东凯努瓦县，让学生感到老师是他们最仰慕亲近的人，努力做学生的良师益友、慈母严父。
不懈努力为学生创设被理解、被关怀、被尊重的宽松氛围，让学生深刻感受到“家”的温暖，感受到同学的爱护，感受到老师的爱护。
计划只是开始，开始实施才是重要环节。
作为一名班主任，我将拥有爱心、信心、细心、恒心，还有“将心比心”，努力作好自己的本职，为学生创设良好的学习氛围，尽自己的本校最大努力管理好班级，做一个“多心眼”的人，让学生开心，让领导放心，让家长宽心。
班干部管理班级计划书第3篇
本学期的工作重点是：
班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。
针对各班委工作的有所不同分配，我们计划在这学期内开展以下工作：
一、每两星期开一次班会（每月一次主题班会），传达院系文件，对同学们进行安全教育，宣传爱国主义精神，加强班级凝聚力基本建设。
二、每一星期开一次组成员，就一周内班内出现的问题进行讨论，安排各项事务，做好下一周的工作计划。
确保班级工作的鲁托县，为同学们的学习提供和创造良好环境。
三、进一步增强同学之间的学习交流，组织学习竞赛，已经形成浓厚的学习氛围，学习好的帮助基础较差的学长，提高班集体的整体成绩，为优秀班集体的形成共同努力。
四、加强进一步增强各宿舍成员的集体生活意识，争创“宿舍”。
五、加强纪律管理，促进考勤市场条件的根本转变，每星期公布五次考勤情况。
六、加强班费使用的透明度，生活委员每月公布班费的使用情况。
七、积极响应院、系开展的这两项活动。
本学期班委会将以“公平、公正、公开”的原则开展工作和进行建设，班委会心思也会投入更多的精力去做好每件事，同时也会出台一些新的措施和要求。
我们希望能通过精心合理的工作国际化计划的施行促进班级发展，能为同学们创造一个良好的学习生活环境。
班干部管理班级计划书第4篇
一在管理过程中，要注意方法方式。
不少同学在班干部的背后多少会议论点什么，这是无可避免的。
“人无完人，孰能无过。
”这一点要想通，但是这不可以成为你工作不好的借口。
比如说，有些同事比较开朗，显得比较的大气，在对待他们的错误上，要很明确的指出并可以把你对他的期望告诉他;而有些同学就有可能不喜欢你这么直说，那么此时你就要含蓄点的说，当然，你得要他明白什么地方错了，以及该怎么做。
总的来说，就是刚柔并举。
二归纳，总结
自己在做某一项工作时，要注意归纳，调整。
这一点，这是我们几句话当干部所必选的一点。
工作难免会有失误，给同学们会带来不便。
那么，你得善于总结，这一点就不多所说了，相信你可以的。
三谦虚好学
一定要谦虚好学，与同学们的关系融洽，不摆架子，乐于助人。
这一点很重要，既然你当了班干部，不管是老师选的同事还是同学选的，都说明他们猜忌你，那么你就要做好，不要认为不要自己是个什么什么干部就不可思议。
当了干部，要严格要求自己，所以在管理班级方面，较好的上时琴艺在某一程度上是可以帮助你的。
当然，这些都是要基于平常的一点一滴。
四自身素质好
要想当好一名合格的班长，自身的素质非常的重要。
必须做到，各方面的知识都比同龄人多，凡事都比别人做得好。
管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。
五、取长补短
俗话说人无完人，提高自己也是很突出的。
这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。
对于同学给你的建议，你要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。
六、关心同学
作为班长，不仅要样样好不好，而且好要敬爱同学。
同学们无论遇到任何困难，热心班长都要热心的帮助他们解决问题;在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，打探他们的内心世界，避免发生一些麻烦;还要主动帮助学习差的女同学同学补课，提升他们的学习兴趣，提高他们的自尊心，让班级佳绩的成绩有整体性的提高。
七、平等待人
平等待人是一个的基本准则，作为班长，不能有高傲的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学;也不用因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，对待以保证对待每个同学都公平、公正。
最后，就是要多看些书，充实自己。
在平常的言语谈吐当中是可以看的进来的，这样也于你在为人处事方面能够给人一个较好的印象。
班干部一定要会言谈，懂得技巧。
这一点可以能够帮助你。
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