最新高三英语翻译解析版汇编.docx

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最新高三英语翻译解析版汇编

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一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：

Translation:

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．究竟是什么激发小王学习电子工程的积极性？

（motivate）

2．网上支付方便了客户，但是牺牲了他们的隐私。

（atthecostof）

3．让我的父母非常满意的是，从这个公寓的餐厅可以俯视街对面的世纪公园，从起居室也可以。

（so）

4．博物馆疏于管理，展品积灰，门厅冷落，急需改善。

（whose）

【答案】

1．WhatonearthhasmotivatedXiaoWang’senthusiasm/initiativetomajorinelectronicengineering?

2．Onlinepaymentbringsconveniencetoconsumersatthecostoftheirprivacy.

3．Tomyparents’satisfaction,thediningroomofthisapartmentoverlookstheCenturyParkoppositethestreetandsoitiswiththesittingroom.

或者WhatmakesmyparentsreallysatisfyisthattheycanseetheCenturyParkfromthediningroomofthisapartment,socantheyfromthelivingroom.

4．Thismuseumisnotwellmanaged,whoseexhibitsarecoveredwithdust,andtherearefewvisitors,soeverythingisbadlyinneedofimprovement.

或Themuseumwhosemanagementisreckless,whoseexhibitsarepiledwithdustandwhoselobbyisdeserted,requiresimmediateimprovement.

【解析】

1．motivatesbtodosth激发某人做某事，onearth究竟，majorin以…为专业，enthusiasm/initiative热情/积极性，故翻译为WhatonearthhasmotivatedXiaoWang’senthusiasm/initiativetomajorinelectronicengineering?

2．onlinepayment网上支付，bringsconvenienceto给…带来方便，atthecostof以…为代价，privacy隐私，故翻译为Onlinepaymentbringsconveniencetoconsumersatthecostoftheirprivacy.

3．Tomyparents’satisfaction令我父母满意的是，后者也那样soitiswith。

也可以用主语从句Whatmakesmyparentsreallysatisfy表语从句thattheycanseetheCenturyParkfromthediningroomofthisapartment。

overlooks俯视，oppositethestreet街对面，livingroom起居室。

故翻译为Tomyparents’satisfaction,thediningroomofthisapartmentoverlookstheCenturyParkoppositethestreetandsoitiswiththesittingroom.或者WhatmakesmyparentsreallysatisfyisthattheycanseetheCenturyParkfromthediningroomofthisapartment,socantheyfromthelivingroom.

4．notwellmanaged/managementisreckless疏于管理，becoveredwithdust/bepiledwithdust被灰尘覆盖，fewvisitors游客稀少，bebadlyinneedofimprovement/requiresimmediateimprovement亟需改善。

故翻译为hismuseumisnotwellmanaged,whoseexhibitsarecoveredwithdust,andtherearefewvisitors,soeverythingisbadlyinneedofimprovement.或Themuseumwhosemanagementisreckless,whoseexhibitsarepiledwithdustandwhoselobbyisdeserted,requiresimmediateimprovement.

2．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．我习惯睡前听点轻音乐。

（accustomed）

2．将来过怎样的生活取决于你自己。

（beupto）

3．没有什么比获准参加太空旅行项目更令人兴奋的了。

（than）

4．家长嘱咐孩子别在河边嬉戏，以免遭遇不测。

（forfear）

5．虽然现代社会物资丰富，给予消费者更多的选择，但也使不少人变成购物狂。

（turn）

【答案】

1．I’maccustomedtolisteningtosomelightmusicbeforesleep.

2．It’suptoyouwhatkindoflifewillleadinthefuture.

3．Thereisnothingmoreexcitingthanbeingallowedtotakepartinthespacetravelprogramme.

4．Parentsasktheirkidsnottoplaybytheriverforfearthatsomethingterriblemighthappen.

5．Whilemodernsociety,richinmaterialresources,hasgivenconsumersmorechoice,itturnsmanyofthemintocrazyshoppers.

【解析】试题分析：

1．翻译这句话的时候，注意词组：

beaccustomedtodoing“习惯于做……”。

2．这句话使用了句型：

It’suptoyou+从句，“做….由某人决定”。

这里whatkindoflifewillleadinthefuture.是主语从句，it是形式主语。

3．这句话使用了Therebe句型，nothing后面是形容词做定语，因为是比较的含义用形容词的比较级moreexciting，还有词组“被允许做”beallowedto，以及词组“参加”：

takepartin。

4．这句话使用了forfearthat引导目的状语从句，和词组“让某人不要做……”asksb.nottodo.

5．这句话使用了连词While表示“尽管，虽然”。

词组“富含”berichin，主句中使用了词组turn….into…..“将…变成…”。

考点：

考查翻译句子

3．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．很多人对他们的潜能一无所知。

（ignorant）

__________________________________

2．这些政策在一定程度上对该地区的经济衰退负有责任。

（extent）

__________________________________

3．自古以来老百姓就希望天下太平，同各国人民友好相处。

（longfor）

__________________________________

4．青少年问题的发展趋势值得我们关注和研究，也值得整个社会群策群力，共商对策。

（which）

__________________________________

【答案】

1．Manypeoplearetotallyignorantoftheirpotential（abilities/talents）.

2．Thesepoliciesaretosomeextentresponsiblefortheregion’seconomicdecline.

3．Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworldtolivetogetherinfriendshipwithpeoplefrom/ofallcountries.

/Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworld,wherepeopleofall/differentcountrieslivetogetherinfriendship.

4．Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblemsdeservesourattentionandresearch/analysis,whichalsodeservesthejointeffortsofthewholesocietytofindsolutions.

【解析】

1．考查ignorant相关用法和时态。

分析句子可知，句子为一般现在时，谓语动词为beignorantof...“不知道”、“不懂”。

结合汉意，故翻译为：

Manypeoplearetotallyignorantoftheirpotential（abilities/talents）.

2．考查extent的相关用法和时态。

分析句子可知，句子为一般现在时，谓语动词为beresponsiblefor，tosomeextent“某一定程度上”为固定短语。

结合汉意。

故翻译为：

Thesepoliciesaretosomeextentresponsiblefortheregion’seconomicdecline.

3．考查动词短语和时态。

分析句子可知，由句中的Sinceancienttimes可知，本句为现在完成时，谓语动词为longfor“渴望”，所以用havelongedfor。

结合汉意。

故翻译为Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworldtolivetogetherinfriendshipwithpeoplefrom/ofallcountries./Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworld,wherepeopleofall/differentcountrieslivetogetherinfriendship.

4．考查关系代词。

分析句子可知，本句时态为一般现在时，Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblems为主语，谓语为deserve。

本句还涉及非限制性定语从句，非限制性定语从句为一般现在时。

Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblems为定语从句的先行词，在定语从句中作deserve的主语，所以关系代词为which。

结合汉意。

故翻译为：

Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblemsdeservesourattentionandresearch/analysis,whichalsodeservesthejointeffortsofthewholesocietytofindsolutions.

4．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

96．今年除夕你计划在哪里过？

（plan）

97．下雨天上海的道路总是比平时更拥堵。

（than）

98．是一个外国人不顾自己的安危救了那个轻生的男子。

（It）

99．那天傍晚我一走出校门就遇到了一个多年不见的小学同班同学。

（Nosooner）

100．无论谁想要成功必先明白这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”。

（Whoever）

【答案】

1．WhereareyouplanningtocelebratetheNewYear’sEvethisyear?

97．RoadsinShanghaialwaysget/becomemorecrowded/holdupmoretrafficthanusualonrainydays.

98．Itwasaforeignerthat/whosavedthemantrying/whotriedtokillhimself/commitsuicidewithoutconsideringhisownsafety.

99．NosoonerhadIlefttheschoolthatearlyeveningthanImetwith/bumpedinto/cameacross/encounteredaclassmateofmineinprimaryschool（whom）Ihadn’tseenforages/years.

100．Whoeverwantstobesuccessfulshouldfirstunderstandtheprinciplethatsuccesscomesfromhardeffort/workandpersistence/perseverance

【解析】

1．本题提示词为plan，除夕翻译为“NewYear’sEve”。

97．本题考查比较级，“比平时”翻译为“thanusual”.

98．本题考查强调句、定语从句和非谓语的翻译。

首先强调句结构“itis（was）…that/who”；那个轻生的男子,需要处理为定语从句，翻译为“themanwhotriedtokillhimself/commitsuicide”;不顾“withoutconsidering”.

99．倒装句和定语从句的翻译。

一…就“Nosoonerhadsb．donesth．thansb．didsth.”;多年不见的小学同学可以处理成定语从句，翻译为“（whom）Ihadn’tseenforages/years.”；

100．本题考查主语从句和同位语的翻译，句子结构比较复杂。

首先“无论谁想要成功”用主语从句“Whoeverwantstobesuccessful”。

其次，“这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”这半句话涉及使用同位语从句。

理清关系后，本句也并没有想象中那么复杂。

5．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．他曾在当地一所学校工作。

（usedto）

2．一位旧时同窗写信告诉我他重返祖国的想法。

（thought）

3．当被问及为何投入这个研究时，他保持沉默。

（involve）

4．他若是想在下一届奥运会夺金的话，就要提高他的技术水平。

（betodo）

5．她注视着市长消失的那个出口，然后环顾四周看看其他人对市长的缺席有何反应。

（through）

【答案】

1．Heusedtoworkatalocalschool.

2．Aformerclassmateofminewrotemealetter,tellingmehisthoughtofreturningtothenativeland/motherland.

3．When（hewas）askedwhyhewasinvolvedinthestudy,hekeptsilence（silent）.

4．IfheistowinthegoldmedalatthenextOlympics,heneedstoimprovehistechnique.

5．ShestaredattheexitthroughwhichMayorhaddisappearedandthenlookedaroundtoseehowothersreactedtohisabsence.

【解析】

试题分析：

1．Heusedtoworkatalocalschool.

本句重点在于usedtodosth过去常常做某事；

2．Aformerclassmateofminewrotemealetter,tellingmehisthoughtofreturningtothenativeland/motherland.

名词thought表示想法，后面的不定式短语of…是对thought进行的解释说明。

3．When（hewas）askedwhyhewasinvolvedinthestudy,hekeptsilence（silent）.

本句考查的是状语从句的省略的话题，当状语从句的主语和主句的主语一致的时候，可以把状语从句的主语和be一起省略。

4．IfheistowinthegoldmedalatthenextOlympics,heneedstoimprovehistechnique.

本题考查的betodosth表示将来时的用法。

相当于should,must。

5．ShestaredattheexitthroughwhichMayorhaddisappearedandthenlookedaroundtoseehowothersreactedtohisabsence.

本句考查了动词短语stareat…盯着…看的用法。

考点：

考查了考生对词汇，语法和具体句式的掌握情况

考点：

本题重在考查基础知识、基本词汇量的积累，对于这类题只有平时勤积累、多进行记忆背诵。

6．高中英语翻译题：

Translation

1．不掌握大量词汇是无法学好一门外语的。

（without）

2．对于怎么解决我的问题，我的同事提出来很多建设性建议。

（asto）

3．她的演讲非常有趣，观众忍不住时不时发出笑声。

（cannothelp）

4．生态保护对人类的福祈和未来至关重要，也孕育着世界发展的历史性机遇。

（bringabout）

【答案】

1．Thereisnowaytoleanaforeignlanguagewellwithoutmasteringgreatamountsofvocabulary.

2．Astohowtosettlemyproblemsmyworkmatessupportedmanyconstructiveadvice.

3．Herspeechwassoamusingthattheaudiencecouldn’thelpburstingintolaughternowandthen.

4．Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture,whichalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.

【解析】

【分析】

本题考查学生对于词汇的应用能力和语句构造能力。

1．考查固定句式和介词短语作原因状语。

分析句子可知，可以使用固定句式：

thereisnowaytodo,意为“无法做某事”；提供介词without可以构成without+V-ing宾语结构作原因状语，意为“在没有…的情况下”，再根据其它汉语提示，故翻译为：

Thereisnowaytoleanaforeignlanguagewellwithoutmasteringgreatamountsofvocabulary.。

2．考查固定结构和时态。

分析句子可知，asto意为“对于…”，之后接名词性短语。

因此汉语“怎么解决我的问题”，可以译为“howtosettlemyproblems”,分析可得时态为过去发生的时间，用一般过去时。

再根据其它汉语提示，故翻译为：

Astohowtosettlemyproblemsmyworkmatessupportedmanyconstructiveadvice。

3．考查固定结构和结果状语从句。

分析句子可知，前后句为因果关系，可用“so…that”句式，译为“如此,,,以致于…”,所给动词词组cannothelp为固定结构，之后接+V-ing,译为“禁不住做某事”。

结合语境表达，应为一般过去时态，再根据其它汉语提示，故翻译为：

Herspeechwassoamusingthattheaudiencecouldn’thelpburstingintolaughternowandthen.

4．考查固定结构和非限制性定语从句。

分析句子可知，“对..至关重要