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经济学常识1MicrosoftWord文档
专题一古典经济学巨匠的理论遗产
第一课斯密的理论贡献
【学海茫茫文曲导航】
一、明确目标蓄势待发
知识目标：
了解斯密所处的时代特点，理解斯密经济理论和政策主张产生的必要性。
了解斯密对商品使用价值与交换价值关系的认识，辩证认识斯密的劳动价值论。
了解斯密的阶级划分理论和二元收入分配理论，明确其历史进步性和局限性。
知识能力目标：
通过从斯密所处的时代特点出发，分析其理论产生的必然性，深化对理论与实践关系的认识。
通过了解斯密与重商主义者关于财富的不同认识，提高自己的比较、鉴别能力。
通过对斯密的劳动价值论与收入分配理论的二元性的认识，提高辩证思维能力。
情感、态度、价值观目标：
通过背景分析，使我们认清斯密经济理论为新兴工业资产阶级服务的阶级本质。
二、教学重、难点
重点：
斯密的劳动价值论、阶级结构与收入分配理论
难点：
斯密的劳动价值论与收入分配理论的二元性
三、预习反馈斗志昂扬
﹙一﹚认真预习初成体系
1.时代的呼唤﹙斯密理论的时代背景﹚
﹙1﹚18世纪中后期，英国“”的加速、对掠夺的加剧和的加快，推动着资本主义经济的快速发展。
﹙2﹚但受和的影响，束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在。
工业资产阶级迫切需要理论上的支持。
2.经济学的目的与财富的含义
﹙1﹚重商主义者的财富观
①财富的含义、来源。
是社会财富的唯一形态，在一国没有金矿的情况下，财富只能来自的顺差，即流通领域。
②财富增长的途径。
要增加国家财富，就必须使本国劳动者处于状态，即“民穷国富”。
主张国家干预经济，采取鼓励、禁止或限制的政策。
﹙2﹚斯密的财富观
①财富的含义、来源。
财富包括一国生产的所有，它只能来自领域。
②财富增长的途径。
斯密主张“”。
给人民提供充足的；给国家提供充分的
，这也是斯密政治经济学的两个目的。
3.斯密的劳动价值理论
﹙1﹚在经济学史上，斯密是第一个提出使用价值和交换价值概念的人。
他科学地认识到了商品的交换价值不是由决定的，但却未认识到没有的东西不可能有交换价值。
﹙2﹚斯密的劳动价值论是二元的。
他有时认为商品的价值是由生产该商品所耗费的
决定的﹙这种观点正确揭示了价值的源泉﹚。
他有时又认为商品的价值是由该商品在交换中所能到的劳动量决定的﹙这种观点颠倒了交换价值与价值的关系﹚。
4.斯密的阶级结构与分配理论
﹙1﹚斯密的阶级结构理论：
在经济学史上，斯密是第一个根据的占有状况和取得的形式将资本主义社会成员划分为、和三大阶级的人。
﹙2﹚斯密的收入分配理论：
斯密的收入分配理论是二元的，一方面科学地揭示出无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的关系，另方面又掩盖了三大阶级之间特别是阶级与阶级之间的经济关系。
﹙二﹚预习初检小有收获
1.“任何一件物品的价值，即要取得这物品实际上所付出的代价，乃是获得它的辛苦和麻烦。
”斯密的这句话是说﹙﹚
Ａ.商品的价值是由交换价值决定的Ｂ.商品的价值取决于使用价值
Ｃ.商品的价值是通过交换实现Ｄ.商品的价值是由生产它所耗费的劳动量决定的
2.商品的价值是由什么决定的？
斯密认为﹙﹚
①商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的②商品的价值是由商品在交换中所购买到的劳动量决定的③商品的价值是由“获得它的辛苦和麻烦”决定的④商品的交换价值不是由使用价值决定的
Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①③④Ｄ.①②④
3.斯密认为使用价值与交换价值的关系是﹙﹚
①使用价值很大的东西，其交换价值也很大②使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有③交换价值很大的东西，其使用价值也很大④交换价值很大的东西，可能具有极小的使用价值，甚至没有
Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.①③Ｄ.②④
4.斯密将资本主义社会成员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级﹙﹚
Ａ.不符合当时资本主义社会的现实
Ｂ.科学地回答了资本主义社会的基本矛盾是无产阶级与资产阶级之间的矛盾
Ｃ.是第一次根据生产资料占有状况和取得收入的形式来划分阶级
Ｄ.是第一次明确提出使用价值和交换价值的概念
5.斯密的以下观点中，正确揭示三种收入来源的是﹙﹚
Ａ.工资是工人得到了自己劳动的全部成果Ｂ.利润是对资本家支出的一种补偿
Ｃ.地租是自然力的产物Ｄ.资本主义工资、利润和地租都是工人创造的价值的一部分6.重商主义产生于15世纪，反映了商业资产阶级的利益要求。
15世纪正是资本主义发展初期，商业资产阶级的力量壮大而工业资产阶级的力量相对薄弱的时期。
因此，为滿足商业资产阶级发展的需要，重商主义应运而生。
结合重商主义产生背景，谈谈你对重商主义的认识。
﹙三﹚生成疑问
1.
2.
3.
【师生互动牛人摆渡】
一、释疑解难云开雾散
1.重商主义与斯密的财富观区别何在？
重商主义观点
斯密的观点
形成时期
15世纪
18世纪
财富的含义
金银
一国生产的商品总量
财富的来源
来自流通领域
来自生产领域
增加财富的途径
主张国家干预经济，主张国家采取鼓励出口，禁止或限制进口的政策，使本国劳动者处于贫穷状态
主张给人民提供充足的收入，给国家提供充分的收入，主张“富国裕民”
反映的阶级利益立场
反映商业资产阶级的利益要求
反映资产阶级摆脱封建势力的束缚，发展资本主义经济的愿望和要求，尤其反映工业资产阶级的利益要求
2.如何正确看待斯密的劳动价值理论？
﹙1﹚我们必须了解《经济生活》中有关商品、价值等的知识（即马克思主义的劳动价值理论）。
具体说有这样一些知识：
①商品使用价值是商品满足人们需要的属性，是商品的自然属性；②价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性；③商品的交换价值是商品价值的表现形式；④商品的价值量是由生产它的劳动量决定的。
﹙2﹚必须了解斯密劳动价值理论的基本观点。
①斯密第一次提出了使用价值和交换价值概念，他认为，使用价值就是特定物品的效用，交换价值表示的是由于占有某物而取得的对他种货物的购买力；②他认为商品的交换价值不是由使用价值决定的；③斯密的劳动价值理论是二元的。
他有时认为，商品的价值由生产该商品的劳动量决定，有时又认为是由商品在交换中所能购买的劳动量决定的。
﹙3﹚把斯密的理论同马克思的理论进行对照，我们可以看出其合理性和局限性。
①斯密的理论虽然提出了使用价值、交换价值概念，但他混淆了二者与价值概念的区别，没有正确解释价值的含义；②他看到了商品的交换价值不是由使用价值决定的，但未能认识到没有使用价值的东西是不可能有交换价值的；③斯密的劳动价值论是二元的，一方面他关于商品的价值是“获得它的辛苦和麻烦”，正确揭示了价值的源泉，另一方面，认为商品在交换中所能够买的劳动量决定商品的价值，颠倒了价值与交换价值的关系；④斯密的劳动价值理论为马克思主义的劳动价值理论提供了重要的启发和参考。
3.斯密的阶级结构与收入分配理论的内容是什么？
如何评价？
理论名称
理论内容
评价
阶级结构理论
第一个根据生产资料占有状况和取得收入的形式将资本主义社会成员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级三大阶级
这种划分大致符合当时资本主义社会的现实，与以往划分相比，是一个巨大的进步
收入分配理论
资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分
科学地揭示了无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系
工人得到了自己劳动的全部成果，利润是对资本家支出的一种补偿，地租是自然力的产物
掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系
二、辨别是非改正错误
1.金银是社会财富的唯一形态。
﹙﹚
改正：
2.资本主义工资是工人劳动的价格。
﹙﹚
改正：
3.交换价值很大的东西，可能具有极小的使用价值，甚至没有。
﹙﹚
改正：
4.商品的价值等于使它能购买或能支配的劳动量。
﹙﹚
改正：
5.第一个提出按生产资料占有状况和收入形式来划分阶级的人是列宁。
﹙﹚
改正：
三、课后沉淀提出疑问
1.
2.
3.
【同步演练牛刀小试】
一、选择题
1.在经济学史上，斯密的劳动价值论的贡献是﹙﹚
①第一个明确提出使用价值和交换价值的概念②科学地认识到交换价值不是由使用价值决定的③科学地认识了价值与交换价值的关系④正确揭示了价值的源泉
Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.②③④
2.斯密关于三种收入来源理论的错误在于﹙﹚
①工人工资是劳动的报酬②利润是资本家支出的一种补偿③地租是地主借给农业资本家使用的自然力的产物④资本主义工资、利润和地租都是工人创造的价值的一部分
Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.②③④
3.斯密的理论贡献中，正确的有﹙﹚
①认为商品的价值是由生产商品的劳动量决定的②商品的交换价值不是由使用价值决定的③资本主义工资、利润和地租都是工人创造的价值的一部分④提出根据生产资料占有状况和收入形式来划分阶级
Ａ.①Ｂ.①②Ｃ.①②③Ｄ.①②③④
4.斯密的二元理论主要表现在﹙﹚
①斯密的劳动价值理论②斯密的阶级结构理论③斯密的个人收入分配理论④斯密的财富理论
Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.①③Ｄ.②④
5.斯密是英国古典政治经济学体系的建立者，代表英国工场手工业已高度发展、产业革命开始时期的资产阶级利益。
1776年发表的《国民财富的性质和原因的研究》﹙简称《国富论》﹚是其划时代的著作。
这部著作﹙﹚
①把国民财富的性质和增长原因作为研究的对象②以经济自由为中心③以经济自由发展为指导思想④认为政治经济学的目的在于富国裕民
Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①③④Ｄ.①②③④
二、非选择题
6.党的十七大报告指出，到2020年，全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
运用斯密的有关经济理论，对上述材料进行分析
第二课斯密的政策主张
【学海茫茫文曲导航】
一、明确目标蓄势待发
知识目标：
了解斯密的分工理论、国家职能观点。
理解斯密的自由放任与“看不见的手”的理论、自由贸易与绝对成本学说的内容。
能力目标：
通过学习斯密的绝对成本学说，帮助我们理解对外贸易的必要性。
通过对斯密的自由放任与“看不见的手”的理论理解，进一步明确发展市场经济为什么要坚持市场与计划相结合。
情感、态度、价值观目标：
学习斯密的政策主张内容，培养自己一分为二的辩证思维能力、树立分工协作意识和开放观念。
二、教学重、难点
重点：
掌握斯密对政府职能的限制和扩大对外贸易政策主张的内容及依据
难点：
对斯密的绝对成本学说的理解和正确评价
三、预习反馈斗志昂扬
﹙一﹚认真预习初成体系
1.自由放任与“看不见的手”
﹙1﹚斯密的增加国民财富的理论（即两条途径）
①提高劳动生产率。
提高劳动生产率的主要途经是。
②提高资本的是增加国民财富的又一重要途经。
﹙2﹚斯密的自由放任理论
①斯密认为，越大、发挥得越充分，就越有利于的发展和国民财富的增长。
所以，斯密认为应取消一切限制市场和交换的措施，。
②提高资本的利用效率，斯密认为最好的办法是取消对经济活动的所有干预，充分发挥的作用，让每个人地参与市场活动。
﹙3﹚斯密的“看不见的手”的理论
①斯密认识到市场的积极作用：
市场在经济活动中、地传递，引导。
②斯密未认识到市场的消极作用：
市场存在、、，_市场调节也会带来、经济波动、等问题。
③“看不见的手”是，这只“看不见的手”发挥作用的机制是。
④斯密认为充分发挥市场的作用，自由放任，限制政府的作用，国家的职能只限于不受侵犯、保护社会成员的和安全，以及建设和维护三个方面。
2.自由贸易与绝对成本学说
﹙1﹚绝对成本学说的内容
斯密认为：
生产相同的产品，不同国家的是不同的，且各国有各国的。
如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有的商品，然后通过，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在的情况下，贸易参与国均可从中获得。
﹙2﹚对绝对成本学说的评价
绝对成本学说揭示了、的必要性，在一定程度上具有。
从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过进行对外扩张的迫切愿望。
﹙二﹚预习初检小有收获
1.斯密认为，增加国民财富的重要途径是﹙﹚
①提高劳动生产率②社会分工③提高资本的利用效率④科技进步
Ａ.①②Ｂ.①③Ｃ.③④Ｄ.②③
2.斯密认为，提高资本利用效率最好的办法是﹙﹚
Ａ.政府干预经济Ｂ.取消政府对经济的干预，发挥市场的作用
Ｃ.资本投向由政治家来决策Ｄ.采取保护主义的贸易政策
3.斯密对“看不见的手”的认识局限性是﹙﹚
①只看到了“看不见的手”对实现个人利益的作用②只看到了“看不见的手”对增进社会利益的作用③没有看到它存在自发性、盲目性和滞后性等弱点和缺陷④没有看到它也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题
Ａ.①②Ｂ.①③Ｃ.③④Ｄ.②③
4.为了说明对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。
这一学说﹙﹚
Ａ.认为并不是所有国家都有自己的绝对优势
Ｂ.揭示了国际分工、自由贸易的必要性
Ｃ.认为生产相同的产品，不同国家的成本是一样的
Ｄ.说明一国只要参与国际分工，必然带来利益和好处
5.对斯密的绝对成本学说的评价正确的是﹙﹚
①主张一国专门生产和出口具有最大优势的商品②事实上并非所有国家都有自己的绝对优势③揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性④反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望
Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.②③④
6.斯密在认识市场作用方面存在的局限性是什么？
给我国发展市场经济有何启迪？
﹙三﹚生成疑问
1.
2.
3.
【师生互动牛人摆渡】
一、释疑解难云开雾散
1.如何理解斯密关于市场作用与自由放任的观点？
理解这一问题必须从斯密所处的时代特点入手，既要了解其基本观点，又必须坚持用辩证的观点来看待。
﹙1﹚斯密是英国的资产阶级经济学家，古典政治经济学的杰出代表和理论体系的建立者。
他所生活的时代是18世纪中期。
这一时期，自由竞争的市场经济制度逐渐形成，并在欧美进入了鼎盛阶段。
英国工场手工业迅速发展并正逐步向机器大工业过渡。
一方面“圈地运动”、殖民掠夺和科技进步促进了英国资本主义经济的迅速发展，另一方面封建势力和重商主义的存在又阻碍着英国资本主义经济的发展。
新兴工业资产阶级迫切需要新理论的出现。
﹙2﹚斯密对市场经济问题探讨的重点是“如何增加国民财富”。
他主要是研究促进或阻碍资产阶级财富发展的原因，论证资本主义制度比封建制度更能促进生产力的发展和国民财富的增长。
他的经济思想的中心内容是经济自由，即“自由放任”，力图排除一切封建障碍，反对重商主义，要求自由地发展资本主义。
他认为经济自由是人的利己本性的体现，是“自然秩序”的规律性的要求。
他把资本主义生产方式看作是“自然的”和“永恒的”制度，并在这个限度内研究了资本主义生产关系的内部联系。
﹙3﹚“看不见的手”的原理是：
当每个人在追求他自私自利的目标时，他好像被一只看不见的手引导着去实现公共的最好的福利，因此，政府对于自由竞争的任何干预几乎肯定是有害的。
“看不见的手”的作用是：
通过价值规律、竞争机制等经济规律，对资源进行配置、对市场进行自动调节，实现资本追求利润最大化的目标。
﹙4﹚正确认识斯密的理论必须坚持历史的观点和辩证的观点。
①斯密的理论和政策主张反映了当时资产阶级迫切要求发展资本主义经济的强烈愿望，对资本主义经济的发展起了积极的作用。
②这一理论认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用。
③自由放任理论建立在“自然秩序”思想基础之上。
这一思想基础是唯心的。
其实，人的本性在本质上是由他所处的社会关系的性质决定的，因而是具体的、不断变化发展的，不能把资产阶级利己的本性作为一切社会形态中人的本性。
④这一理论没有认识到市场存在的自发性、盲目性和滞后性，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题，政府完全不干预经济生活也会带来诸多问题。
2.怎样正确把握斯密的自由贸易与绝对成本学说？
﹙1﹚自由贸易是自由放任的重要内容，斯密主张自由贸易，斯密的绝对成本学说是自由贸易的理论根据。
﹙2﹚绝对成本理论内容：
斯密认为生产相同的产品，不同国家成本是不同的，各国有各自的优势，如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的产品，并通过对外贸易进行交换，用自己生产的东西换取本国需要的而由其它国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参加国均可以从中获得好处。
各国多得到利益，是由国际分工带来的。
﹙3﹚评价
①科学性：
揭示了国际分工和自由贸易的必要性
②局限性：
这一学说反映了当时英国资产阶级要求通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望；并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是一成不变的，而且一国的全部资源不可能只用于生产某一种产品，否则独立自主从何谈起？
二、辨别是非改正错误
1.分工程度受交换能力大小的限制。
﹙﹚
改正：
2.提高资本的利用效率，最好的办法是取消政府对经济活动的干预，充分发挥市场的作用﹙﹚
改正：
3.劳动者的工作技巧和熟练程度导致分工。
﹙﹚
改正：
4.追逐个人利益，经常增进社会利益。
﹙﹚
改正：
5.主张自由放任和自由贸易是斯密的重要政策主张。
﹙﹚
改正：
三、课后沉淀提出疑问
1.
2.
3.
【同步演练牛刀小试】
一、选择题
1.斯密认为自然秩序是从人的本性产生而又符合人的本性的秩序，并把是符合人性作为区分“人为秩序”和“自然秩序”的根本标志。
斯密对人性的认识是﹙﹚
Ａ.人的本性在本质上是他所处的社会关系的性质决定的
Ｂ.人的本性是利己的，追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力
Ｃ.人的本性是利他的，“看不见的手”调节社会利益
Ｄ.人的本性是由自然秩序决定的
2.“自由放任”是斯密整个经济学的中心思想，也是他的经济政策的基本原则。
斯密的“自由放任”的主要内容包括﹙﹚
①自由贸易②自由竞争③自由雇用劳动④自由出卖劳动力
Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.②③Ｄ.①④
3.斯密主张“自由放任”，充分发挥市场作用的观点的历史意义是﹙﹚
①有利于取消政府干预，实现无政府化②反映了英国工业资产阶级的利益要求，促进资本主义经济发展的需要③有利于摆脱封建势力的束缚，促进资本主义经济发展④有利于实现个人投资收益的最大化，消除风险
Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.②③Ｄ.①④
亚当·斯密提出用“看不见的手”去自动调节资本主义社会的生产与分配，反对用人为的制度加以控制。
回答4，5题。
4.亚当·斯密这一理论提出的社会背景是（ ）
Ａ.人文主义成为社会主流意识形态
Ｂ.封建政治势力和重商主义的国家干预经济的政策阻碍了资本主义经济的发展
Ｃ.启蒙思想在欧洲的流行
Ｄ.资本主义工场手工业发达
5.斯密的“看不见的手”实际上是指（ ）
Ａ.上帝之手Ｂ.社会规律Ｃ.完全竞争的市场机制Ｄ.无法被人看见的手
二、非选择题
6.2010年11月16日，商务部新闻发言人姚坚表示，2001年12月11日加入世贸组织，当年中国对外贸易在全球排名第六位，占全球份额不到4％，经过“十一五”期间对外贸易发展最快阶段，目前中国进出口在全球排名第二位，出口第一位，对外贸易在全球份额接近10％。
﹙1﹚请用斯密的绝对成本学说分析我国发展对外贸易的原因。
﹙2﹚如何评价斯密的绝对成本学说？
7.﹙2010江苏﹚亚当·斯密在《国富论》中指出：
每个人都力图利用好他的资本，并实现最大的价值。
一般说来，他并不企图增进公共福利，也不知道实际上所增进的公共福利是多少。
他说追求的仅仅是个人的利益。
但是，对个人利益的追求会使他将资本投资于最有利于社会的用途。
……他受一只看不到的手的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。
（1）上述材料反映了亚当·斯密关于市场作用的哪些基本观点？
（2）联系市场经济发展的实践，评析亚当·斯密关于市场作用的观点。
第三课李嘉图的理论贡献
【学海茫茫文曲导航】
一、明确目标蓄势待发
知识目标：
了解李嘉图所处的时代特征。
明确李嘉图对使用价值与交换价值关系的认识。
理解李嘉图对影响财富增长因素的认识。
掌握李嘉图的劳动价值论对斯密价值论的发展，掌握李嘉图的收入分配理论，明确其理论贡献。
能力目标：
从李嘉图所处的时代特征出发，分析他的理论产生的必然性，进一步深化我们对理论与实践的关系的认识，领悟实践是认识的来源这一马克思主义基本原理；通过了解李嘉图发展了斯密的劳动价值论，提高我们的比较、鉴别能力。
情感、态度、价值观目标：
通过对李嘉图所处时代背景分析，使我们认清李嘉图经济理论为英国新兴工业资产阶级服务的阶级本质。
二、教学重、难点
重点：
李嘉图的劳动价值理论和收入分配理论
难点：
李嘉图的劳动价值理论
三、预习反馈斗志昂扬
﹙一﹚认真预习初成体系
1.时代的产物
19世纪初，英国经济的发展，迫切要求消除的影响，取消对经济活动的干预，废除谷物法，发展。
时代的发展，呼唤新理论的出现。
3.李嘉图的劳动价值理论
﹙1﹚增加国家财富的条件。
李嘉图极力主张，增加国家财富。
他认为增加是实现财富增长的必要条件。
所以他主张通过降低的方式来增加资本积累，实现财富的增长。
﹙2﹚李嘉图同意斯密不能成为交换价值的尺度的观点，提出没有的东西，肯定没有，并意识到了与的区别。
﹙3﹚李嘉图批判了斯密的二元价值论，认为商品的价值只能由来决定。
﹙4﹚李嘉图意识到在商品生产过程中的创造和的转移问题，以及在商品价值决定问题上与之间的区别，极大地丰富了劳动价值论的内容。
3.李嘉图的收入分配理论
﹙1﹚是李嘉图经济学说中心。
他认为工资、利润、地租都来自雇佣工人创造的。
﹙2﹚相对工资
①含义：
相对工资是指工人创造的中，工人所得与资本家所得、土地所有者所得相比较的工资。
②意义：
李嘉图的相对工资从的方面揭示出资本主义社会之间的对立。
③李嘉图把资本主义工资区分为和，并敢于承认资本主义制度下工人生活水平有的趋势。
但他把工人实际工资的下降归因于，未能对此问题作出科学的回答。
﹙二﹚预习初检小有收获
1.“谷物法”的存在，不利于提高英国产品在国际市场上的竞争力，这是因为
Ａ.该法案阻碍了对外贸易的发展
Ｂ.该法案激化了工业资产阶级和贵族地主阶级之间的矛盾
Ｃ.谷物价格的提高，带来商品成本的上升，不利于降低英国产品的价格
Ｄ.该法案会提高了地租，至使工业资产阶级获利减少
2.李嘉图认为，实现财富增长的必要条件是﹙﹚
Ａ.发展科学技术Ｂ.发动殖民战争
Ｃ.增加资本积累Ｄ.促进分工的发展
3.李嘉图认为工资、利润、地租都来自﹙﹚
Ａ.工人、资本家和土地的创造力Ｂ.雇佣工人创造的新价值
Ｃ.流通领域的贱买贵卖Ｄ.对外贸易的比较成本
4.李嘉图经济理论的中心是﹙﹚
Ａ.劳动价值论
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