建行面试准备.docx
《建行面试准备.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建行面试准备.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
建行面试准备
自我介绍
自己与别人相比的优势
如何进行自己的时间管理
应届生如何转变成社会人
最近读的一本书,说说内容
毕业设计的题目,内容
09年遇到的最困难的事情
实习期间的一个故事
职业规划
面试官不会想要了解你的(de)成长经历,他想知道的(de)是,你是否适合这份工作。
所以,语言尽量简洁明快,要有条理性。
“我是南大化工学院研二学生丁少杰,我将用3个关键词来介绍自己。
”丁少杰的这句话,立刻让面试官尹潇瑞抬起头来,坐正身子认真听起来。
丁少杰的3个关键词是“社团”、“比赛”、“实习”,并分别举了几个例子,让面试官尹潇瑞听得频频点头。
尹潇瑞说,3个关键词证明了她的领导力、沟通力、团队合作能力很强。
在一分钟内介绍一下你自己
这似乎是必答题。
不要以为这很容易。
如果你用一分钟来重复你的简历,恭喜你,你的印象加分没有了!
建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。
然后话锋一转,引出自己的优势或强项。
一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感,或者至少是兴趣。
成功的模式可以是:
我叫xxx,英文名字xxx,xx省xx市人,今年6月将从xx学校xx专业本科(专科)毕业。
除了简历上您看到的介绍,我愿意特别说一下我在xxx方面的特长/我最大的特点是……(给出事例)。
正是基于对自己这方面的自信,使我有勇气来应聘贵公司的xxx这一职位。
(看表)一分钟到了,希望我没有超时。
(很阳光的微笑)
如果面试官不是eq太低,你的最后一句话应该会使他放松和微笑。
资历嫩一点的还会接着问:
“为什么你会这么认为呢?
”如果他真的这么问你,bingo!
你完全有机会操纵这次面试!
2.应届生经常会被问到的一个问题是:
你为什么会选择你目前学习的专业呢?
千万当心,这个问题的目的是考察你的decisionquality这一项胜任力,所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。
给大家一个成功的范例(同样适用于诸如‘您所做过的一个成功/最大的决定是什么”):
问:
张先生,您为什么会选择财务专业呢?
答:
的确,财务已经连续多年成为高校热门专业,这造成了就业时无可避免的激烈竞争。
可当初我选择财务专业时并不是单纯因为它的热门程度。
我早就把就业目标锁定在苏州工业园区的外资企业。
根据我高三时搜集到的统计资料,园区当时有外企xxx家,而且每年以xxx%的速度在增加。
以每个公司财务部至少5个人计算(总账,应收应付,税务,出纳再加上一个经理),加上园区的平均离职率是15%,则在我毕业时,可以有xxx个空缺。
我毕业那年应该全国有xx相关专业的毕业生。
其中可能有10%会瞄准苏州,而我填报的苏州大学在当地口碑尚可,属于中等偏上。
那么,有1/2的对手能被我淘汰。
再加上我就在苏州本地学习,四年中可以更早的寻求机会,所以,我很有信心的选择了这个专业。
其实,没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析,但你已经展示了你做决策时的思路,所以可以加分。
记住:
所有的回答要符合你专业的特点。
不要说得太到位,可以自圆其说就行了,不然,他们会觉得你要么太虚伪,要么太狂妄。
还有,应该表示对自己的专业的确感兴趣,或者增加点戏剧效果:
我本来理解的财务管理就是管账,所以开始的时候还真后悔了一阵,直到大三时开始了在企业的实践,才有了改观,并真正喜欢上了我的专业。
这样显得真实可信,更重要的是,很自然的由你引导到准备好的问题:
实习的收获。
3.为了考察您learningonthefly这一条胜任力,通常我们会问您在实习期间的收获。
此时,不要夸大自己的成绩,谦虚一点。
还有,不妨说一下自己的失误(不用怕,毕竟你是在实习)。
记住:
详细说明当时的情况(situation),你要达到的目的(task),你采取了哪些步骤(actions),事情的结果(result),还有你得到的经验教训(lessonlearned)以及后来怎样运用到工作中避免犯类似的错误。
最后做出总结:
原来书本上的知识要能够在工作中熟练运用,这期间还有很长的一段路要走。
还可以说:
回到学校后,我对自己的实习经历作了一番总结,发现自己在xxx方面还需要加强。
所以,我很注意利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。
现在,我对自己很有信心,如果时间能够倒流,我相信我能做到更好。
教你怎样做好自我介绍
面试,自我介绍
大凡进入面试,面试官最常问的问题就是:
先来做下自我介绍吧!
自我介绍因此成了一个面试的开胃菜。
俗话说好的开始是成功的一半,又曰:
第一印象最重要。
当你来到了面试官前面,如果能做好自己的自我介绍,那么将会是事半功倍,否则事倍功半。
本人在整个求职历程中经历了多场面试,通过不断的自我总结,渐渐发展出了一套比较适合自己的自我介绍套路。
虽然说,每个人都有自己不同的方式,但是我还是拿出来和大家分享,希望能给大家一点启示。
首先要明确,自我介绍不是真的要做个自我介绍,让对方了解你。
事实上,HR并不想完全了解你,他也没有时间,并且在听你介绍前早已经看过了你的简历。
就是说自我介绍只是个让HR了解你表达能力以及临场应变能力的手段而已。
明白了这一点,我们就能够有的放矢做好自我介绍。
看过很多关于自我介绍的所谓宝典,基本都是以怎么全面地介绍为重点呢。
其实我觉得这很不利,就像一个人跟你介绍了很多东西但是没有终点到头来你什么都不记得了。
比如说我在工行一面的时候一个上海理工的应届生背了面经,自我介绍头头是道,但是基本集中在社会经历并且讲了很多无关痛痒的话,这就变得非常的散,没有重点。
自我介绍也跟文章一样,要有主心骨,要有层次和逻辑,让听的人又听的欲望,这才对!
好了讲了这么多,开始讲我的自我介绍。
首先,要对自己的情况了如指掌。
比如说,我总结了我的几个优势:
1、英语好。
2、专业是金融背景的。
3、性格方面的优势(这一点大家基本都可以写进去,毕竟性格无优劣,嘿嘿)。
在分析了自己之后,可以定下我的自我介绍的主心骨,也就是层次。
我的自我介绍因此就分为三部分:
1、突出我的英语的优势
2、突出我的金融专业的优势
3、突出我的性格方面的优势
那么怎么进行一个自我介绍的开场白呢?
首先,姓名是少不了了,我叫***,英文名也顺带一起报了,然后说我的学校和专业是什么。
好了,基本信息就够了,什么年龄等等啊简历上都有了,不用费口舌。
下面第一句话,我用的是:
“和其他应聘者相比,我的竞争优势主要集中在三方面(或:
我感觉自己和其他应聘者相比有三大优势),第一是我的英语优势。
我比较喜欢英语,在大学期间我努力学习了英语,因此我在大学英语四六级考试中均获得了优秀的好成绩;同时我也很重视实用性的英语,通过自己的不懈努力我通过了上海市英语中级口译和高级口译考试,获得了资格证书,这两张都是含金量高难度高的考试;同时利用课余时间我通过了法语四级考试。
所以说,应于是我的一大竞争优势。
”
接下来马上第二点:
“我的第二个优势是我的专业优势。
我的专业是金融学国际银行业务,通过这四年的学习,我对金融知识(银行知识)有了较多了解,因此我自信能够胜任该岗位。
要说的是,上海正在建设国际金融中心。
所谓国际,就是需要外语要好的人才;所谓金融,就是专业基础要扎实。
为此我还考出了人民银行颁发的金融英语证书,因此我可以说是一个金融英语的复合型人才。
”
第三点:
“我为人比较低调,具有团队协作精神,并且我比较勤恳,相信做什么事只要花了功夫就一定能作好。
另外我比较自信,对待事情开朗乐观,比较容易与人打交道。
这就是我的三个优势。
但是我有时不是很有耐心,急于求成;有时太过于苛刻,力求完美,这将使我今后要改进的地方。
”
好了,这就是我的自我介绍,虽然很简单,三段论,但是你是不是可以比较全面地了解我并且马上捕捉到了我的长处呢?
企业招人,就是看中你能给企业带来什么,通过让对方快速了解你的优势,方便他们做出选择。
同样的介绍,如果我说,我参加过什么社会活动,然后讲得很清楚到底干了什么或者当过什么干部,你觉得谁好呢?
一个个点无法及面,我们需要的是在尽可能少的话语里让对方捕捉到信息点,这就是好的自我介绍的必备要素。
让我们再来看看自我介绍中的要点。
1、自我介绍切忌话多。
比如说,交行二面要求每个人用三句话介绍自己,难道真的只能姓名+专业+学校了?
当然要变通。
像我,就说,第一句话,英语好;第二句话,专业对口;第三句话,性格优势。
然后扩展稍微讲几句,效果非常好。
2、要注意逻辑和结构。
有些人的自我介绍信手拈来,随便讲,天马行空,没有重点和结构,势必让人摸不着头脑,因此要自己理出一条线,有条不紊地讲。
3、语速要慢一点,注意抑扬顿挫。
4、自我介绍中可以说一下自己的不足,但是可以以另一种方式,比如我的处理方式,如果有时比较急躁,可以说成太急于求成;有时对于细节不肯放过而误了大局可以说成太过于追求完美等等。
总之处理得好就可以了。
5、团队精神或者协调能力越来越受到用人单位青睐,因此无论如何这一点要加上去。
6、可以引用一些例子,比如自己参加过什么比赛,来反映自己的一些优势。
这是中非常生动的方法,会让听惯了说书性质的自我介绍的面试官们眼前一亮。
比如说,我参加了校模拟APEC比赛,那么我可以说,我和我的队友们努力合作,因此我具有团队合作精神,但是注意陈述中请用我们,us,不然体现不出teamspirit。
好了,相信大家结合自己的特长肯定能弄出让人眼前一亮的自我介绍的。
面试技巧不多说了,网络上有自己去查,然后根据自己实际情况呀哦活用
一分钟我提点建议
1、自己什么学校毕业(学校名称不高,直接就不说)什么专业,学历水平
2、专业课报名称,注意职位的需要
3、自己有无实习或工作经历,包括在学校内外的类似学生干部的情况
4、最后简单介绍自己的特点,注意按实际和职位需要,不要担心,直接按自己事先的准备和想法
总之,简单点,说重点,可以少于1分钟,除非你的经历多,不然最好不要超。
没有经历注意,加大自己特点方面的介绍,注意适宜性(完全看自己事先的准备和判断,如果失败一定要总结),其实这就是看你对社会的了解和事先准备的情况,决定好坏。
不要怕,多做几次,多准备点就好了
最后大胆的去吧,首先要自信,但千万不要自傲
面试时自我介绍范文
一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。
一、两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对"客户"的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起"购买欲"。
1、自我认识
想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。
你现在是干什么的?
你将来要干什么?
你过去是干什么的?
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。
其奥妙在于:
如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。
所以,第一个问题,你是干什么的?
现在是干什么的?
回答这个问题,要点是:
你是你自己,不是别的什么人。
除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。
对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。
随后,着手回答第二个问题:
"你将来要干什么?
"如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。
你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。
然后,再着手回答最后一个问题:
"你过去是干什么的?
"你的过去当然都在履历上已有反映。
你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:
不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。
如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。
要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:
找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。
用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。
其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。
------
另外细节决定成败:
对于求职者来说,最重要的一点就是细节,尤其是对那些进入面试环节的求职者。
在结构化面试技巧中,有一种称之为“望闻问切法”,其中的“望闻”应该说对求职者也有指导意义。
望,指的是面试官要注意应聘者的体格、面目、动作;闻,指的是面试官要注意应聘者的语气、语速、语调。
这些都是小细节,而如果求职者注意到了,无疑会为自身求职的砝码增加重量。
如果你应聘的时候脚尖不停地点地,表示你有焦虑或不耐烦的心理;交谈时眼睛左顾右盼,不与面试官对视,则表示你对自己不够信任、不安或者在说谎。
这些行为心理学的分析很多面试官都将其运用到对招聘者的考核中,这也都是一些平常不大为人注意到的小细节。
所以如果你细节都注意到了,做好了,那你的优势立现,赢得自己理想的职位就指日可待了。
最后祝你应聘成功!
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。
光学好书本上的知识是远远不够的。
我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
大学不但是一个展示自我能力和个性的舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加学校和班级组织的各种活动,并将同学关系处理融洽。
能积极参加社会实践,多次为一些公司做过宣传员和业务员。
这些活动不仅给了我提供了展示自我、锻炼自我的机会,也锻炼了我的一些组织和策划能力、协调管理能力,培养了我的团队合作精神,更使我的能力更上一层。
此外在大学期间的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。
然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。
因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。
未来的社会,于我而言是个陌生且充满挑战性的世界。
年轻的我,有的是旺盛的精力和不服输的信念,但却缺乏锻炼自我。
展示自我的机会。
没有您伯乐的眼光,我将无法施展自己所学的知识。
因此,为了能更好的发挥自己的特长和提升自己的能力。
希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2:
聆听面试者的问题、评论或者感受
人们喜欢别人听自己说话胜于自己听别人说话。
你应该通过总结、复述、回应面试者说的话,使对方喜欢你,而不是仅仅注意你要说什么。
3:
赞美时不要做得太过头
当看到办公室好看的东西时,你可以趁机赞美几句以打破见面时的尴尬,但不要说个没完。
多数面试者讨厌这种赤裸裸的巴结奉承。
相反,你应该及时切入正题--工作。
4:
讲话停顿时显得像是在思考的样子
这么做能使你显得是那种想好了再说的人。
这种做法在面对面的面试时是可以的,因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。
例外:
在电话面试和可视会议系统面试时,不要作思考的停顿,否则会出现死气沉沉的缄默。
5:
适当作笔记
随身携带一本小笔记本。
在面试者说话时,特别是你问完一个问题之后,或者他在特别强调某件事情时,你可以作些记录。
作笔记不仅表明你在注意听,而且也表明你对面试者的尊重。
昨天晚上进行第二次无领导小组讨论,颇有所得。
顺带连第一次的小组讨论一并总结。
第一次小组讨论是我出题(讲海上遇险,给16样物品,进行排序),因此只是作为一个“面试官”的身份看着他们三个在那里研究应该先丢什么先留什么。
而其中我们也得出一些结论和经验,譬如一开始就要有人提出计时,合理安排每部分讨论的时间规划。
譬如在讨论过程中出现的一些无意识的小动作应该尽量避免,像转笔之类。
还有在讨论过程中观点不同时如何更好地顺大流,又不让人看出你是人云亦云。
昨天silent出题,我得以参与讨论。
题目如下:
现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏,不停漏水。
寒冷的冬天,刺骨的海水。
游客情况:
1.将军,男,69岁,身经百战;
2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;
3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;
4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;
5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;
6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;
7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;
8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
(3分钟的阅题时间,1分钟的自我观点陈述,15分钟的小组讨论,1分钟的总结陈词)
说实话,真正实战的时候,发现三分钟很短。
在“面试官”提示还有一分钟的时候,我只决定先救大学教授,经理人,校长和老师,同时肯定地让运动员垫后,而医生,大学生,将军始终难以抉择。
在最后的收官阶段,脑海中概念还是比较模糊。
因此当silent询问有谁想先讲的时候,我犹豫了。
而机会,落在了JL身上,她在第一次的小组讨论中就展现出非凡的实力和经验,在这样的情况下,她很好地抓住表现的机会。
排序需要标准,当游戏规则确定之后自然就可以玩。
她的标准有两个:
一:
对社会的贡献。
二:
自救能力。
在这样的标准下,教授,大学生,教师等排得较前。
而我在听完的陈述之后就觉得,这样的排序,跟我自己的答案有许多相似的地方,而前两个标准,也是不谋而合。
因此,为了表示和她的不同,我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。
但自我感觉在陈述的时候十分紧张,排序是排出来了,理由也稍微有点到,但一种展示的姿态无法较好表现。
RN的结论几乎跟我们相反,大学生排在最前,运动员也得以位列第三。
而教师则垫底。
当然,她也有自己的标准,而标准,也是对社会的贡献。
可见,标准相同的时候,由于细节方面没有考虑,结论也会大相庭径。
以下,是我们小组大概的讨论过程:
JL一开始就提出利用其中前三分钟进行标准的重新确定,这是最重要的,而且也是必须的。
在订立标准的时候,其实难度不算大,在这样的问题下,“对社会的贡献”是我们的首选,而“自救能力”也毫无意外紧跟在后面,最后考虑的是年龄以及性别等因素。
RN提出可以将里面的人进行分类。
这也是接下来应该做的步骤。
我们的讨论结果是:
教授和大学生属于“科技类”,经理人归入“经济类”,医生当属“医学类”,而“教育类”的则有校长,老师。
最后,将军和运动员并入“无人认领领域”,当作例外进行考虑。
在对社会的贡献的大前提下,再将分类进行排序:
科技,经济,教育,医学,例外。
(原因阐述:
科学技术是第一生产力;经济是上层建筑的基础,发展才是硬道理;建国军民,教育为先,国家要发展,还靠新一代;医学,例外,屈后)
科技,教授和大学生。
教授先救,原因:
1.他老(讨论中忘记提及年龄);2.他正主持一个项目研究(也许是解决全球变暖的严峻问题),对人类有较大贡献。
而大学生虽有潜力,但他正值壮年,自救能力应该较强。
经济,经理人,无人相争,毫无地意外当选。
教育,先救女教师再救男校长。
原因:
优秀的教师对教育的良性促进作用更来得直接些,况且是女教师,应当先救。
医学,就救医生。
将军,运动员。
因为拿过奥运金牌的年轻运动员,其身体素质应该会比正常人强,生存能力和自救能力方面都会比已经69岁的将军更有优势,因此运动员最后才救。
综上,排序为:
教授,大学生,经理人,教师,校长,医生,将军,运动员。
在小组讨论中,由于人数少,而且都比较熟悉,因此在讨论过程中跟第一次的讨论一样无重大分歧,很和谐地解决问题得出答案。
由于在标准的订立方面比较清晰而且迅速,因此在得出结论并反复检查之后,我们还是提前了5分钟.
从以上的答案我们可以发现一个问题:
69岁的将军,居然放在了倒数第二的位置,在伦理方面是不合逻辑的。
你说他身经百战,自救能力应该比较高似乎有些牵强,毕竟已是69岁高龄。
而对社会的贡献方面,你是考察他过去的贡献,还是现在抑或将来可能作出的贡献?
因此,把将军放在第七位,纯属无奈之举。
而如果把他放在最前面,又不符合我们的第一标准,难以自圆其说。
而在讨论过程中我们也出现了一些毛病,譬如之前我所说的年龄以及性别的标准,在讨论过程中几乎没有再次提及,而社会贡献这个最重要的标准似乎也没能够让silent这个面试官印象深刻。
由于我们提前得出结论,因此三个人都分别做了总结陈词。
出现了一些必须解决的问题:
1.总结的时候,由于紧张或者是对讨论资料的不够熟悉,在总结的时候死死盯着材料照念,动作机械,缺少与面试官的眼神交流。
这一点较为致命。
2.词汇单调,总结不出彩。
在英语写作中我们尚且知道要用不同的句式,丰富的连接词来让整篇文章鲜活起来。
但在中文总结上却犯了无意识的错误。
内容固然重要,但总结也需要灵活使用恰当词汇来增强语言表达的效果。
一个劲地“然后然后最后”,说者心虚,闻者心烦。
3.陈述或者总结的时候只强调自己的观点,忽略了他人一些合理的意见。
当已经不再坚持自己观点的时候,没有用较好的语言进行过渡,让人觉得你转变太快,毫无挣扎地同意他人。
结论:
1.小组讨论没有固定答案,面试官主要是要考察我们在讨论时所展现的一种思维方式,应变能力,沟通能力等各方面素质。
因此,在讨论前,事先必须知道目标公司是什么类型的公司,有怎样的文化。
(我们在接到题目时一起问“面试官”这是什么公司,可以看出公司的文化对讨论时标准的确定有较大影响作用)陈述观点时要给出相应的理由,有根有据。
2.观点陈述时,如果害怕自己观点被人讲完自己没话说,那就争取第一个讲,有意识地训练脱稿Present的能力。
可以偶尔看稿,但要眼神交流,总结时必须提醒自己注意这一点。
如果没办法第一陈述,则需要仔细聆听,并记下他人一些较合理的观点以示尊重,并在自己陈述时有意识地提及。
(最好不要照搬别人的原话,虽是旧酒,但用新瓶。
)
3.讨论的结果可能出现跟你之前的观点完全不同的情况。
一味追求不同逆众人观点的做法,有些公司也许比较欣赏,但一般来讲,固执地坚持己见对自己是无益的。
而当你决定追随大队的时候,你又不可以让面试官觉得你特像墙变草,而需要用一些过渡性句子巧妙地与别人的观点连接起来,借此说明你是在衡量了自己和别人的观点,经过缜密的思考之后才舍弃自己观点的。
4.自己可以写个模板。
在总结的时候可以用上。
下面再根据刚才的题目所做出的结论,重新进行一次总结陈词:
面试官你好(面带微笑,有诚意滴看看面试官)。
下面将由我代表我们的组员,向您陈述我们小组的最终意见。
在讨论之后,我们的排序依次是:
大学教授,大学生,经理人,中学教师,小学校长,外科医生,将军,最后是运动员。
根据您给的时间,我们进行了以下的安排:
4分钟的标准订立,10分钟的分类讨论,最后是1分钟的确定答案。
在标准订立方面,小组成员的意见中没有太大的分歧,我们将“对社会的贡献程度”作为最重要的标准。
生命无轻重之分,能够对营救次序起决定作用的,是被救人员所可以提供给整个社会的贡献的多少。
仅仅确定这个标准是不全面的,因次我们还考虑了被救人员的自救能力,因为自救能力的高低,对营救次序的决定也起着关键的作用。
根据所给的资料,我们在最后也把年龄以及性别归为考虑的因素,以求合理。
标准订立之后,我们有10分钟的分类讨论。
首先我们把八名游客大致地分成四类,分别是:
科技、经济、