成语接龙作文精选15篇.docx
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成语接龙作文精选15篇
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成语接龙作文（精选15篇）
成语接龙作文1
“一扫而光”“光阴似箭”“见多识广”……嗯？
这是什么声音呀！
好像说的都是成语。
哦，我告诉你们吧！
这是我们班里举行的成语接龙大赛。
那让我带你们来看一下吧！
星期四的上午，我们玩了一场成语接龙大赛。
李老师带着微笑小声地说：
“同学们，我们来一个成语……”李老师的话还没说完，同学们异口同声地说：
“成语接龙。
”李老师又说：
“我告诉大家比赛规则：
第一个同学说一个成语，第二个同学接着第一个同学说的成语的最后一个字开头，可以是不同字，但要同音节，听明白了吗？
”“明白了”同学们异口同声地回答道。
过了一会，班里安静了。
李老师大声地说：
“比赛—开始！
”接着女生于果先打头炮，于果站起来脱口而出“一扫而光。
”接着高适雨站了起来立刻说出“光阴似箭”“见多识广”我接着高适雨的成语顺口说了出来。
“广开—言路”刘怡君小朋友站了起来慢吞吞的说。
田笑站起来，两颗黑葡萄似的眼睛转来转去说：
“路人皆知……”
该男生了，第一个是杜新奇打的开头炮“知书达礼”接着是刘腾皓，刘腾皓故意不说出来，女生们都认为男生快输了，都在哈哈大笑呢。
我想：
哈哈，你们男生算什么，还不照样是我们女生的手下败将吗？
在我们得意的时候，刘腾皓一口说出：
“礼尚往来”我想：
这么难的字也说的出来，我佩服。
最后王嘉豪又说了个：
“来来往往。
”我们大家都笑了。
我问李老师谁赢了？
李老师说：
“谁也没赢，谁也没输。
”
这次成语大赛真有趣呀！
我好快乐呀！
成语接龙作文2
今天我们在快乐培训班玩了个游戏，名叫：
成语接龙大PK。
游戏规则是：
老师报一个成语，我们用这个成语的最后一个字（同音字也可以）作为开头组新成语。
全班分成两组，三十秒内答不出来的那组就算输。
游戏开始了，老师报了个“猴年马月”，一个同学说：
"悦耳动听”，第一组接不下去的同学都急得抓耳挠腮，第二组不知谁说了个“听天由命”。
喧妮像抓到一根救命稻草似的，不假思索地从嘴里吐出个“听天由命”。
最后，第一组赢。
第二局开始了，老师又报了个“千军万马”，第二组同学异口同声说“马到成功”，有个人立刻说了个"功不可没"。
之后过了几个成语，上个人报的是“掌上明珠”。
许浩文脱口而出“猪狗不如”，全班哈哈大笑起来。
第二组的秋朔说了个"如怨如诉”。
如怨如诉？
什么成语是“诉”开头的，这个难办呀。
过了没多久，第二组幸灾乐祸地开始倒计时：
“10、9……3、2、1”就在刹那间，喧妮说出了个“素不相识”，第-组才得以获救。
最后琢菲和余家乐同时说了：
“美不胜收”。
第二组同学都开始想起来，在最后几秒内，情急之下蔡成利才不情愿说出个“收收藏藏”，不过，这哪是什么啥成语呀？
第-组同学赢了，他们乐得手舞足蹈。
游戏结束了，我们开始了快乐的写作。
成语接龙作文3
“哈哈哈”我们的教室里充满了欢声笑语，原来，我们正在兴致勃勃上一节有趣的语文活动课“成语接龙”游戏。
同学们最喜欢这样的语文课了，在接龙游戏中，不但可看出同学们积累了多少的成语，还可以看到同学们各式各异的性格。
你看，轮到“傻气大王”李明开了，我想：
这个李明开，平时从不爱学习，看你怎样接下去。
不出所料，李明开磨磨蹭蹭地站起来，傻头傻脑地望望我们，右手习惯性地搔搔后脑勺，咧了咧嘴巴，却吐不出一个字。
他的滑稽样逗得同学们哄堂大笑。
游戏继续进行，老师开了新一轮的成语龙头“举一反三”，同学们依次接下去“三心两意尽其所能二。
在“二龙戏珠”后，应该轮到班长美燕了。
哈哈，“珠”字这么难联，这下可把班长难住了吧。
谁知，美燕胸有成竹地站起来，清脆响亮地回答：
“珠联璧合”同学们都向美燕投去敬佩的目光，我也佩服得五体投地，情不自楚地从心底里称赞：
“真棒！
”
就这样，同学们兴趣盎然地听着、笑着，也帮轮到联成语的同学急着、想着，教室里面的欢笑声此起彼伏。
而此时，我却开始紧张起来，因为就快到我联成语了。
过了一会，我前面的同学接了个“舍生忘死”。
“死死什么呢？
”我的心怦怦跳着，脑海里迅速搜索起来。
“有了”我脑子灵光一闪，从容不迫地站起来，干脆利落地说：
“死里逃生。
”在老师的微笑中，在同学的赞叹中，我如释重负地坐下，擦擦额上的冷汗。
这一回真是“死里逃生”呀。
这样的语文活动课真是乐趣无穷！
我喜欢这样的课。
成语接龙作文4
吃过早饭，我高高兴兴地去老师家学作文。
我们的作文班每天都是先做游戏，然后写作文。
今天的游戏是成语接龙，我们都很高兴！
游戏开始了：
李阳率先出题，他一开始就给后面的我来了个“当头炮”。
他出的成语是：
“前功尽弃”，这可难不到博学多才的我，我马上接了个“弃旧图新”。
“新陈代谢”，叶子想也不想便脱口而出，真不愧是我们的活字典。
陈燕一见这个简单，马上细声细气地接了句：
“谢天谢地”，还真像《还珠格格》里的小燕子额。
大家一下子都被逗乐了。
高敏好不容易忍住笑，苦思冥想，终于想出了一个“地久天长”。
“长吁短叹”，小胖随口说了出来。
“叹---叹---叹---叹什么呢？
”王佐的眼睛悠来悠去，搜肠刮肚地想着。
忽然,他眼睛一亮,大声说到:
“有了，‘叹了口气’”“哈哈哈！
”真是喷饭了：
“‘叹了口气’不是成语，上台唱歌吧！
”“哎呀，怎么会这样，我要说‘叹为观止’的呀，怎么能说错呢？
唉，只好唱歌了。
”
他大大方方地离开座位，一边走一边唱起小调来了。
咋了？
突然停了。
哦，正出题呢，他把手扶在我的肩上，对着我说道：
"亡羊补牢",意思叫我接下去，昨天我刚从书上看到的，所以轻而易举的就对着下一位传了过去——劳苦功高，接着像连珠炮似的，顺顺溜溜地接下去了……
这个游戏真是有意思！
成语接龙作文5
在我们最爱的语文课上，经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。
在这些活动中，最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。
每次成语接龙，同学们都特别活跃，因此每次活动都“笑柄连连”！
就说那一次吧。
老师刚说要成语接龙，四个小组就迅速派出代表准备就序。
比赛要开始了，代表们都紧张极了。
就在这时，我们组有人拿张纸板举了起来！
呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字！
我们组的同学拍手就好，可让其他组的同学火冒三丈，把矛头都指向了我们。
唉，倒打一盘——其他三组要是联合起来，可不是件小事啊！
事实应征了我的猜想，我们组的代表第一个被人“干掉”了！
我们组的代表一坐下来，看看那三组的幸灾乐祸样：
有的说：
“教你们个词，叫‘自作自受’！
”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：
“热烈庆祝第四组下台！
”有的……真是欺人太甚，可有什么办法呢？
还不是那张纸的几个字惹的祸？
第二个下台的是第一组。
最后，第三组和第二组的选手争得你死我活！
“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样，我们第四组总算舒了口气！
“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”！
第二组的选手绞尽脑汁，可怎么也“愿”不出来，终于无奈地坐下了！
她一坐下，第三组便有人大喊道：
“愿赌服输！
”“哈！
哈！
哈！
真是‘愿赌服输’啊！
”第三组才刚获得了冠军，居然来嘲笑我们！
看下次谁该“愿赌服输”！
我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！
成语接龙作文6
今天覃老师说要带领我们玩成语接龙的游戏。
我心想：
哼，我可是会很多成语呢。
第一轮开始了，覃老师出了一个“五湖四海”。
小肖刚站起来就蒙了，然后他下一秒就向大家求助，小郭一口说道：
“海阔天空”。
接着“空无一人”，“人山人海”，小罗一口说道。
轮到了我，我却呆住了。
我输了，覃老师让我上台表演，我说：
“我给大家讲个笑话”，却呆呆的没动。
覃老师让我背首古诗，我想了想说：
“我全忘了”。
这时候，同学们在下面已经哈哈大笑，有的在地上打滚，有的拍桌子……其实，我是故意用这种方法逗大家笑的，哈哈，他们全都上当啦！
第二轮开始了。
“坐井观天”，“天衣无缝”，“逢凶化吉”，“吉祥如意”，“意犹未尽”，“尽心尽力”，“力大无比”。
到“力大无比”的时候，刚好到聪明的祁凡真。
祁凡真呆住了。
然后就哈哈大笑，但是他还是想不出来，于是就求助，可是没有人举手帮他。
这时我还有点幸灾乐祸呢。
小郭突然大声说：
“飞蛾扑火”！
祁凡真就像见到了救星似的，从绝望中走了出来。
接着是“火冒三丈”，头又被堵死了。
第三轮开始了，小行竟然掰起了手指头，覃老师问：
“能用手指头掰出成语吗”？
同学们都哈哈大笑。
在欢声笑语中，结束了这一场成语接龙。
成语接龙作文7
在我小学的'六年的时光里，有无数难忘的实践活动，在我记忆的画册里，留下了难以磨灭的痕迹。
有开心的，有有趣的，也有难过的，生气的，这些都仿佛是一粒珍珠，一直珍藏着。
记忆最深的还是那次成语接龙比赛了。
记得那次，本来下节课是语文课，同学们都做好了准备上语文课，可是语文老师并没有带教材就进来了，大家都感觉十分奇怪，突然老师对我们说：
“同学们，这节课我们不上语文课，我们要举行一次成语接龙”同学们一听到老师说的话立马开心起来，教室里咋炸开了锅，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，我则是立马翻起成语词典，临时抱佛脚。
老师让我们静下来，对我们说：
“这个比赛是“开火车”来的，一个人说完了，下一个人说，如果轮到你你没有说上来，嘿嘿，就到上面来唱一首歌。
这句话就像天打雷劈一样劈中了我，我从小就五音不全，总是唱跑调，万一我没接上那上台唱歌那不是要了我的命吗！
！
此时我的心“砰，砰，砰”的跳，比考试还紧张。
老师想了一会便给我们“出题”了，“成语里有目这个字”。
坐在第一排的学习委员立马脱口出“目不转睛”，“一目十行……”同学们一个接着一个也有些人没答上来。
终于，到我们一排了，此时我们我感觉我的心每秒都能跳一百下。
突然到我了，我突然把想的成语给忘了，大脑一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脱口说出“历历在目”。
就这样我躲过了一场灾难。
这场比赛给我带来了知识，让我懂了积累的好处，让我受益匪浅。
江苏无锡江阴市长寿中心小学六年级:
杨帆
成语接龙作文8
在我的书架上，有本成语大辞典，这是我的好老师。
平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。
怎么办呢？
我想了一个好办法：
和爸爸妈妈用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。
在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。
爸爸让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名！
”他夸我成语用的不错，爸爸接下去说：
“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢？
这时妈妈根据词典上的解释，讲了这个成语典故：
“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢？
这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。
我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说“接下去啊”，爸爸想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语？
爸爸、妈妈就叫我去请教“老师”———成语大辞典。
后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。
我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：
要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。
又轮到妈妈了，她一时想不出来，我提醒到：
“实事求是”，爸爸：
“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样，你一言，我一语，我学到了很多很多的成语。
成语接龙作文9
今天是星期三，爸爸又要上夜班，我和妈妈闲着没事干，就玩起了成语接龙，谁输了谁就得表演一个节目。
开始了，由我先说——“一帆风顺”，妈妈接上——“顺手牵羊”，哈，幸好，我平时多积累成语，这下就不用愁了，于是，我脱口而出——“羊质虎皮”，妈妈又接上——“皮开肉绽”，这下我犯难了，根本没有“绽”字开头的成语呀。
妈妈见我接不上了，说：
“快点表演节目，我可等不及了哦！
”我翻查了成语词典，见里面也没有“绽”字开头的成语，不禁想在沙发上翻十个跟头，我马上就跟妈妈说：
“妈妈，成语词典里根本就没有“绽”字开头的成语，我接不上是很正常的，也就是说，我们打平。
”妈妈说：
“我们再来一局吧！
”
于是，我先说——“万众一心”，妈妈接上——“心口如一”，我说——“明目张胆”，妈妈接上——“胆战心惊”，我说——“惊天动地”。
这时，妈妈“卡壳”了，怎么想都想不出来，我说：
“耶，我赢了，妈妈表演节目，快一点哦！
”妈妈翻起了成语词典，我说：
“妈妈，别查了，“地”字开头的有“地大物博”、“地广人稀”、“地利人和”。
”妈妈见我一下子就说出了三个，竖起了大拇指，说：
“没想到你知道这么多，我要甘拜下风了。
”我得意地说：
“当然了，我知道的还有很多呢，下次，我可以给你做小老师哦！
”我一得意，忘了正事——让妈妈表演节目。
成语接龙作文10
今天作文课上我们搞了一个小活动，叫激起我心中词海的浪花，这是一个成语、词语接龙活动。
活动的第一项内容是词语接龙，规则是由第一个人先说一个词语，第二个人所说词语的第一个字必须与第一个所说词语的最后一个字相同。
我们从第一排开始，由右往左说，前面的同学说的都很顺利，我坐在第三排，心里很紧张，手心里都握出了汗，害怕到自己答不上来，最终轮到我时，我还是犹豫了一下才答上来。
接着万老师说再来一遍，这一遍是男生先说，女生后说，轮到我时，我排除了上次紧张的心里，很顺利的答了上来。
活动的第二项内容是成语接龙，这可是我的强项，平常没事的时候我和妈妈经常练习，这一次，我做好了充分的准备。
第一轮，郭海龙同学说的词我没接上，这是比较难接的一个成语；第二轮，我接的比较顺利，正好是我比较熟悉的一个成语；后面遇到其他同学有接不上的我还帮助他们。
第三轮，我想了一下才答上来；听到别人每个词都能顺利的接上来，我十分羡慕，十分钦佩。
就在这一瞬间，我感受到了一点，书到用时方很少。
平时我没有注意对词汇量的积累，阅读的书也太少，因此在今天的活动中我没能有更好的表现。
今后，我要加大阅读量，多看看万老师推荐的《十万个为什么》《上下五千年》等好书，多积累好词好句、名人名言，为今后的学习打下良好的基础。
成语接龙作文11
今天，我们要开展一场成语接龙大赛。
第一位参赛者乃是见多识广、无所不知的老爸，由于出场太激动，刚出场就栽了个跟头，都得大家哈哈大笑。
第二位参赛者是和蔼可亲、精神抖擞的妈妈，她刚出场说话就结结巴巴的，也许是太紧张了吧。
第三位参赛者当然是人见人爱、花见花开的本尊。
我心想：
这这场次赛已胜劵在握了。
裁判说：
“现在比赛开始，大的的要让着小的，就我们家的宝贝先出题吧。
”出什么呢?
我想来想去，终于想到了。
“窃窃私语”“语重心长”爸爸毫不费力地说。
“长驱直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不尽”“尽……尽……尽”时间一分一秒的过去了，最后爸爸和妈妈各积了一分。
第二轮开始了，轮到爸爸出题了，可裁判说，女士优先让妈妈先出。
妈妈出了个“心安理得”给我来了个下马威，可我还是应对的了的“得意忘形”“形影不离”“离……离……大鸭梨”，妈妈逗的我们捧腹大笑。
最后一轮了，终于爸爸可以出题了，“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”时间一分一秒的过去了。
最后爸爸第一，妈妈第二，我第三。
爸爸获得了一辆自行车，妈妈获得了一盒巧克力，我却被罚打扫卫生一个月通过比赛，我明白了读书要做到融会贯通，不能囫囵吞枣。
成语接龙作文12
在这个秋高气爽的日子，一阵阵欢声笑语从我们五年级小记者班传出，大家在干什么呢？
原来是在玩成语接龙的游戏。
首先，老师把规则说了一下：
“每个同学都要积极参与，第一个成语，我来说，一个人接不上来，换下一个来说，一个都答不上来的人，要表演一个节目。
”“好！
”大家都很赞同。
“第一个：
守株待兔！
”“兔死狐悲！
”蔡博豪脱口而出。
“悲欢离合！
”刘一纯兴致冲冲地接上。
“合家欢乐！
”程子墨大声地说。
“乐于助人！
”“人山人海！
”“海底捞月！
”“月光如水！
”……
时间一分一秒地过去了，不知不觉已经玩过三四轮了，欢声笑语却一直没有停止。
大家也说了很多好词，只有一个同学没有说——李妍熙！
老师说过了，一个词语都没说到的同学可是要表演节目的，李妍熙同学就背了一首诗，是李煜写的《相见欢》。
诗也背了，玩也玩了，可是大家还想来一轮。
老师只好又答应了：
“第一个词：
洁白如玉！
”“鹬蚌相争！
”我冥思苦想才接上来，心想：
这个字应该没有人会接上了吧，反正我是接不上来了。
想到这里，我的嘴角微微上扬。
结果程子墨立刻说了一个：
“争分夺秒！
”“了如指掌！
”蔡博豪急冲冲地说。
“掌上明珠！
”刘依纯也不甘示弱，“猪……猪……”蔡博豪突如其来地说：
“猪头猪脑！
”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。
欢乐的时光是有限的，大家还是恋恋不舍地停止了游戏，但笑声还在我的耳边不停地萦绕。
成语接龙作文13
提起我们家的趣事可真不少，其中最有趣的就是一家三口玩成语接龙游戏。
星期天的下午，我在看《漫画天下》爸爸在看小说，妈妈在看陶新闻，不一会儿《漫画天下》就被我三下五除二地翻完了，我心想：
好不容易到周末了，我想让爸爸和妈妈陪我一起玩，我眼睛一转，振振有词地对她们说：
“爸爸妈妈，我们来玩成语接龙游戏吧！
”。
他们俩你看看我，我看看你，异口同声地答应了。
我兴高采烈的宣布规则：
我先说一个成语，第二个人要从成语的最后一个字开始接，以此类推，谁接不上，就表演一个节目。
游戏开始了，我笑嘻嘻地说了一个“热火朝天”，只见妈妈两只眼睛转来转去说了一个“天壤之别”。
该爸爸了，他想了又想说了一个“别有用心”到我了，我接了一个“心旷神怡”“怡然自得”“得不偿失”又到我了，失什么呢？
我想了又想，急得像热锅上的蚂蚁一样，可还是说不出来。
为什么到我的时候，这个成语都是我接不上来的呢？
我得运气怎么这么差呢，就不能让我接个简单点儿的吗？
我只好仰着脸讲了一个故事。
紧张而又激烈的第二轮游戏开始了，我自告奋勇的说了一个“开门见山”，爸爸迫不及待地说了一个“山明水秀”，妈妈摇了摇脑袋闭上眼睛，只见她皱着眉头，嘴巴张了又张，不一会儿，她的眉毛舒展开来，嘴巴向上翘着，眼睛眯成了一条缝，眉开眼笑地说了一个“秀外慧中”，就这样，我们三个人轮流接起了成语，这一次又是我败下阵来，我闷闷不乐地想：
为什么每次都是我输呢？
我一定要多看书，多积累成语，赢爸爸和妈妈。
我们家还有很多有趣的事，这只是其中的一件。
爸爸和妈妈都很爱我，我希望他们能多陪陪我，我会在他们的关怀下茁壮成长。
成语接龙作文14
今天我们班下午第一节课举行了一次别开生面的成语接龙比赛，朱老师上个星期就和我们布置了准备成语接龙这个准备工作，我也准备了一份成语接龙。
下午，我刚到教室，激烈的成语接龙比赛就开始了，老师对我们说；“今天不按学号来，是自己主动到讲台上拿着话筒背。
第一个上台的是桃泓旭，他大大方方走向讲台，他的声音很大，一下子背了48个成语接龙，第二个是尹靓同学，她打破了纪录，背了63个成语接龙，第三个是我，我鼓起勇气，向讲台走去，我不好意思看老师和同学们，眼睛朝下看，拿起话筒，把我这几天准备的成语接龙全背了下来，一下子背了81个，可惜的是桃泓旭却说我只背了78个，这也没办发，谁叫我背得时候有声音小有快，我刚上位，我的好朋友丁欣羽就上台了，他竟然也背了81个成语接龙，陶泓旭却说他是第一名
所有的人背完以后，朱老师拿了一个黑袋子，里面有五大包棒棒糖，有草莓味，香蕉味，橘子味，葡萄味等许多种口味，前3名3个棒棒糖，四至十名2个棒棒糖，其余参加的人1个棒棒糖，国庆节写5篇日记的1个棒棒糖，我一共得到了4个棒棒糖。
老师叫我们要向棒棒糖一样棒，一个字‘棒’‘两个字‘很棒’三个字就是‘棒棒糖’我想老师一定要我们比棒棒糖的味道还要棒！
在放学的的路队上，同学们都津津有味的吃着自己得来的棒棒糖，我也不列外哦！
我喜欢这次成语接龙比赛，以后有这样的活动，我还要参加！
成语接龙作文15
在上一周，我们学校举行了一场词语比赛，比赛的题目有：
词语接龙、词语大比拼，还有成语大爆发，我们分了两个组，张晓轮同学作裁判，给我们记分和评选。
在词语接龙的比赛中，老师说出了一个“大”字，我们组成词语，然后接下去，一组说：
“大人”。
二组接下去说：
“人类”。
类别、别人、人家。
老师又说了个“天”字。
一组说：
“天空”。
二组接下去说：
“空气”。
大家想好了就站起来说，说了很多，一组说不出了，我们二组胜利了。
在词语大比拼中，老师说一个字，我们就只能说含有那个字的词语，而且那个字还要在词语的前面，老师说了一个“天”字。
一组说：
“天空”，二组就说：
“天地”。
天下、天上、天仙、天赐。
老师又说了一个“大”字，我们抢着说了好多词语：
大家、大人、大姐、大妈、大姨、大叔、大树。
我们组的耿子硕使劲儿地说了一个：
大屁！
把我们都逗笑了！
孙佳赛也喊：
大雁！
大猴子、大猩猩！
他跳着舞唱着歌给我们加油，太有意思了！
我们两个组你来我往说了好多个词语，最后我们队说不出了，我们就输了。
但是还有一个题目，那就是成语大爆发，我们期待着老师出题，一定要赢。
成语大爆发就是说含有动物的成语，比如：
万马奔腾、笨鸟先飞、猪狗不如、一马当先、马到成功、鸡飞狗跳、狐假虎威，还有龙腾虎跃，我们迫不及待地说出了很多，同学们知道的成语真多啊！
最后倒计时，一组同学说不上来了，我们赢了！
我们一个个拍着手欢蹦乱跳地喊：
“耶！
我们胜利了！
”
这是一次最快乐的词语比赛！
我们一定多看书，多积累，好期待下一次的比赛！
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