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英语学习周计划

英语学习周计划

篇一:

英语学习计划范文

  在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写学习计划书(studyplan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法,因此结合自己的工作经验,介绍一下学习计划书的写作。

  一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。

用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。

欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来

  留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。

  总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:

  1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

  2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

  3、详细的留学时间安排;

  4、介绍留学所需资金及来源;

  5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

关于学习计划书等留学文件的写作,可以上,等网站获得帮助。

  由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中挖掘您潜在内容。

  学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。

虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。

回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得加拿大读商业管理硕士课程录取,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。

特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,在工作中,本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签的情况。

  studyplan模板1

  studyplan

  本人是土木类专业,并修读管理类双学位,去ua读相近专业master,结合ps进行的完善。

dearsir/madam,

  iamlookingforwardtostudyinuniversityofalbertaincanadathisfall.asanessentialpartofvisaapplicationprocess,iunderstandthatatruestudyplanisimportantformyfurthersuccess.

  background

  mynameis***,male,bornon***in***,china.iacceptedtheofferofadmission

  intothegraduateprogramincivilandenvironmentalengineeringatuniversityofalberta.myundergraduateeducationhaslaidthegroundworktowardsthepathinowintendtoembarkon.pursuingdualdegreesfromseeminglyvastlydifferentfieldsat**universityendowedmewithasolidtheoreticalbackgroundintwodiversefieldsofengineeringandmanagementandplacedmeinauniquepositiontoappreciatetheimportanceofmanagementwithintheconstructionindustry.

  mychoiceofstudyingincanada

  afteracarefulandthoroughsearch,ihavedecidedtoseekadmissiontotheuniversityofalbertaincanada.thegraduateprogramin***isexactlythecorrectintegrationofinterestsiamsearchingfor.oneofthemainattractionsoftheuniversity’sprogramisnotonlyitssolidreputationinthefieldofengineeringbutitsinterdisciplinarynatureaswell.theprospectofstudying***inanewenvironmenttobroadenmyhorizonisathrillingone,asitwillraisenewchallengesformetoconquer.

  apeaceful,civilizedandsafecountry.itisagoodchancetoreceivehighqualityeducationandtoexperiencediversecultures.

  myoveralleducationalgoal

  financialsupport

  returntochinaandcareerobjective

  asuccessfuloverseasreturnedchinesestudentisalwaysmyaimandmotivation.thankyouforyourtime.

  yourssincerely,

  date:

april6,XX.signatureofapplicant_____________________

  studyplan模板2

  studyplan

  (applicationofstudentvisatostudyincanada)

  ibelievethatthisstudyplan,alsosubmittedasanapplicationforastudentvisatostudyincanada’smountsaintvincentuniversity,canprovideyouwithanoutlineofmyplanfor

  oneyearofundergraduatestudyincanadaandmysubsequentcareerdevelopmentinchina.ilookforwardtomyapplicationbeingassessedandapprovedatyourearliestconvenience.

  personalstatus

  thereasonsiwishtostudyatxxx

  xxxisaworld-famousuniversitywithintelligentstudentandprofessionalstaffandfaculty,whoaredevotedtohigh-qualityteachingandmanagement.excellence,innovationanddiscoveryarethecharacteristicsthatattractstudentsallovertheworldtostudythere.iamsogladtotakepartintheexchangeprogrambetweenmycollegeandxxx.forme,tostudyatsuchawell-knowuniversitywillprovidemeabigsteptowardmydream.

  theseareallmyreasonswhyiwanttobeanexchangestudentinxxx.mygoalsduringtheoneyearincanada

  myreasonstoreturntochinaafteroneyear

  asamatteroffact,iamstillastudentinxxxuniversityforiamanexchange

  student.iwillgobacktochinatofinishmyundergraduatecourses.

  moreimportantly,ilovemyfamily.myparentsandrelativesarealllivinginchina.iamtheonlychildinmyfamilyandtheyhavespentalloftheirsavingsonmyeducation.ihavethedutytopaybackwithmyachievementandmycareforthemintheirlateyears.idon’twanttoseparatewithmyparents.andibelievetosharemysuccesswiththemisoneofmygreatesthappinessinmylife.

  therearesufficientjobopportunitiesaftermyreturningtochina.myexperienceabroadwilloffermemorechoicesinthetalentmarket.

  thankyouforyourtime.

  yourssincerely,

  datesignatureofapplicant

  studyplan模板3

  studyplan

  (applicationofstudentvisatostudyin*******)

  ibelievethatthisstudyplan,submittedasanapplicationforastudentvisatostudyincanada’suniversityof********,canprovideyouwithanoutlineofmyplanfortwoyearsofgraduatestudyincanadaandmysubsequentcareerdevelopmentinchina.ilookforwardtomyapplicationbeingassessedandapprovedatyourearliestconvenience.personalstatus:

  thereasonsiwishtostudyat*****,asamaster’sstudentinthefacultyofappliedsciencesschoolofengineering:

篇二:

英语学习计划范文

  学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

  1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;新旧单词200/周;

  常用句子50/周;

  动感英语,5集/周;

  英文电影若干。

  3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

  一、活动主题:

  英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

  二、活动宗旨:

  为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。

  三、活动对象:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

  四、活动时间:

  每天上午10:

00~10:

30分(周一至周六),其它时间待定。

  五、活动地点:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

  六、活动负责人:

黄云飞

  七、活动具体安排:

  l每天上午10:

00~10:

30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事学习规律,但是,在这段时间里,即使

  你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

  l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。

在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

l在我们班群里聊天,必须用英文。

  l周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。

周六晚所有的对话强制使用英文。

  l周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

篇三:

英语学习计划书范文

  英语学习计划书范文

  学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

  1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

  

(1)新旧单词200/周;

  

(2)常用句子50/周;

  (3)动感英语,5集/周;

  (4)英文电影若干。

  3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

  一、活动主题:

  英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

  二、活动宗旨:

  为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。

  三、活动对象:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

  四、活动时间:

  每天上午10:

00~10:

30分(周一至周六),其它时间待定。

  五、活动地点:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

  六、活动负责人:

黄云飞

  七、活动具体安排:

  l每天上午10:

00~10:

30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

  l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。

在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

  l在我们班群里聊天,必须用英文。

  l周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。

周六晚所有的对话强制使用英文。

  l周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

篇二:

每天学习英语计划

  每天学习英语计划

  9:

00~9:

30背诵词汇(过目50个,结合awl)

  9:

30~10:

00听力剑桥真题一套(从剑三开始逐一往后做)

  10:

00~10:

15检查答案和复听(满足于听到答案,切记不要看后面的听力原文)

  10:

45~11:

30背诵写作的语料库(要求每天至少记住5句完整的句子)13:

00~14:

00阅读剑桥真题一套(从剑三开始逐一往后做)

  14:

00~14:

15检查答案

  14:

45~15:

15做网上awl词汇在线自测

  15:

15~15:

45dictationof四级词汇+剑桥篇章dictation(section2+4)一般做一段就可以了,跟读5~10分钟(剑桥听力)

  16:

00~16:

30雅思口语题目练习(最近口语真题回顾):

part1&2&3录音总结

  16:

30~17:

00写一篇小作文(剑桥系列和雅思写作讲义)

  19:

00~19:

30阅读一/两篇economist的文章,不查词典,基本看懂意思,有好句子抄写下来,(2~3句)

  19:

30~20:

00做同义词替换练习+看《雅思九分写作writeitright》20:

15~21:

15写一篇雅思大作文,可以使用部分背诵过的语料库,但是坚持1/3内容是自己写的,写作内容可以选择剑桥系列,雅思讲义黄金版里蓝色或红色的话题。

写完以后可以用罗热同义词词典改写同义词或短语15分钟。

21:

30~22:

00背诵雅思词汇,直至入眠。

过目50个。

  22:

00~和我交流。

篇三:

新学期英语学习计划

  随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。

在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。

“态度决定一切”!

心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。

课后做好预习、复习。

课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。

”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。

这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。

英语的积累就像车厢,一节一节的增多。

下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。

大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。

所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。

我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。

人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。

也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。

第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词?

?

直至记牢。

我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。

在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。

背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。

同学们要“多听、多读”。

我们没有英语语言环境,只能自己创造。

每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。

此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。

读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。

虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。

看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

  (3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。

较强的写作能力,要靠长时间的积累。

坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。

掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。

在这个过程中同学会真正的体会到“温故而

  知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

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