初三作文之初中生英语作文80词.docx
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初三作文之初中生英语作文80词
初中生英语作文80词
【篇一：
初中各类英语作文范文大全】
应用文是人们日常生活或工作中经常使用的文体，包括书信、通知、便条、启事等。
其语言重在实用，要求朴实、准确、简洁。
应用文在实践中逐渐形成了各自的格式，且各种格式都有一定的规范。
掌握应用文的基本结构和特点是学生应该具备的基本功之一。
第一节书信
书信是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中应用最为广泛的有一定惯用格式的应用文，是个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间交流思想感情、传递意见要求、传播信息的书面形式。
同其它类应用文一样，书信具有实用性强、格式固定、使用广泛等特点。
由于文化背景与习俗的不同，英文书信与中文书信在书写格式上有较大差异，需特别注意。
书信的写法应注意三大部分。
一、信封的格式
在信封正面的中间略偏右的地方写收信人的地址，注意要先写收信人的姓名，再从小到大写上收信人的地址，寄信人的地址则按从小到大的顺序写在信封的左上角，或者是写在信封的背面。
格式如下所示：
二、书信的格式
书信分为正式信件（公务性信件和商务性信件）和非正式信件（家人、朋友之间的信件）两种。
常见的书信格式如下图所示：
三、正文的写法
1.信头（heading）：
信头是指写信人的地址及日期，位于信笺的右上方，距信纸的顶头约一英寸。
顺序是先写地址，后写日期。
地址由小写到大，即门牌号→街名→城市→省份→国名，由小到大的顺序书写。
如“江西省万载县康乐镇田下路159号”，英文写法是：
159tianxiaroad,kangletown,wanzaicounty,jiangxiprovince；日期可按“日—月—年”的顺序或“月—日—年”的顺序写。
2.信内地址（insideaddress）：
它是指收信人的姓名和地址，写在信笺的左上方，稍低于信头一至二行，在称呼语上方。
顺序是先写收信人姓名，后写职务，再写地址（由小到大）。
商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。
但亲友、熟人之间的信可不写信内地址，信头处只写发信日期。
3.称呼（greeting）：
收信人的称呼，写在信纸的左边，低于信内地址。
4.书信的正文（body）：
是写信者所要说的话，正文信的内容，从左向右横写，低于称呼语，常在缩进四、五个字母处起笔。
写信与写文章一样，要分段写，每段有一个中心思想，内容要表达清楚，语言要简单明了，态度要诚恳礼貌。
给亲友的信还应亲切热情。
考试时必须把规定的内容写清楚。
正文结束时，还可写一两句表达心愿的话，如：
bestwishestoyou/remembermetoyourfamily/hopingtohearfromyousoon等。
5.结束语（closing）：
发信人表示自己对收信人的一种客套称呼，写在书信正文结尾下面低两行的位置上。
一般它均从正中或偏右处写起。
结束语的第一个字母必须大写，后面须加上逗号。
收信人与写信人之间是朋友关系时常用：
yours,/yoursever,/everyours,/always（sincerely）yours,等等。
6.签名（signature）：
发信人自己的姓名，写在结束语的下面一行。
可与结束语齐头或略向右靠一点儿。
在这里给大家介绍一些关于书信的开头和结尾的写法：
a.开头语
1.thankyouforyourletterofseptember1.
2.manythanksforyourkindletterwhichreachedmeyesterday.
3.youlettercometomethismorning.
4.iwasdelightedtoreceiveyourletter.
5.iaminreceiptofyourletter.
6.it?
salongtimesinceisawyourlast.
7.ihavebeenmissingyoualotsincewemetlasttime.
8.iamsorryfornotwritingtoyousooner.
9.iamwritingtoyoutellthat……
10.ioftenthinkofyou.howareyourecently?
b.结束语
1.goodluck!
2.bestwishes!
3.takecareofyourself,willyou?
4.sendmylovetoyour…
5.pleasewritetomewhenyouhavetime.
6.pleasewritesoon.
7.let?
skeepintouch.
8.iamlookingforwardtoyournextlettersoon.
9.thankyouforanearlyreply.
10.pleasetellmeifyouneedmyhelp.
[实例点评]
请按以下提示给美国总统写一封信。
提示：
1.你是一个中国学生，对美国攻打伊拉克很关注。
2.战争已经持续十多天了。
这些天来，大约二十万美、英士兵一直在攻击伊拉克（iraq）。
到目前为止，已经有很多房屋被摧毁（destroy），数以百计的平民（civilians）在战争中被打死。
伊拉克的儿童不能安静地上学，甚至连吃的都没有。
3.希望美、英立刻停止战争，让伊拉克人民能重新过上平静的生活，让伊拉克的儿童重新回到课堂。
[写作指导]
1.这是一封写给美国总统呼吁停止战争的信。
措词要恰当。
要以学生身份去写。
2.一些关键词：
last持续,twohundredthousand二十万，bekilled被打死，livea…life过着……生活，careabout关注。
3.要正确使用被动语态。
[参考范文]
no.28middleschool
yangzhou
april8,2005
dearmrpresidentbush,
iamastudentfromchina.allmyclassmatesandiarecaringaboutthewarbetweenyourcountryandiraq.
sofar,thewarhaslastedabouttendays.duringthesedays,abouttwohundredthousandsoldiersfromyourcountryandbritainhavekeptattackingiraq.manyhouseshavebeendestroyed.hundredsofcivilianshavebeenkilledinthewar.what?
sworse,thechildreniniraqcouldn?
tgotoschoollikethechildreninyourcountryandallofus.theyevenhavenofoodtoeat.
mrpresidentbush,willyoupleasestopthewaratonce?
letthepeopleiniraqliveaquietlifeandletthechildrengobacktotheirschools,willyou?
love,
lilei
[强化训练]
1.假如你叫liming,中学生，经常收听音乐节目，请你用英语给节目主持人写一封信。
信的要点如下：
（1）你很喜欢这个节目，特别是英语歌曲；
（2）学习很疲劳时，你会打开收音机，听这个节目；（3）从英语歌里你学了很多单词；你最喜欢“takemetoyourheart”这首歌，希望得到歌词（thewordsofasong）。
注意：
信要通顺连贯；词数70左右。
信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2.假定你叫周海，家住江西省南昌市北京西路153号，你刚收到好友张辉8月15日的来信。
他说对英语学习失去了信心，准备放弃，你很吃惊。
现请你给他复信，劝他继续学习，并告诉他英语是一门重要学科，要有克服困难的意志，要有好的学习方法。
写信时间为8月20日，词数100左右。
3.你是尚佳，在昆明大学英语系（englishdepartment）一年级读书，九月十五日给你父母亲（辽宁省海城市八里镇头道村）写了一封信，信中说，你到昆明半个月了。
这里很美，四季如春，昆明人更美，处处盛开友谊（friendship）之花。
昆大的老师和同学们对你都很好，恐怕东北人在此不适应（fit），他们便常常关照你，这里就像一个欢乐的大家庭，请你父母亲放心，待家里活忙完后，也来昆明住几天。
请你用100字左右写出这封信的全文。
4.假如你叫李海，暑假里你和父亲去北京旅游。
几天后你给你的同学赵涛写信，向他介绍首都北京及你们参观长城情况。
（你住在北京西长安街809号）
5.假若你叫王梅，你的英国笔友betty写信请你给她介绍有关中国春节的一些情况。
请你给她写封回信。
6.假如你是张吉，你的加拿大笔友tim给你来信，告知你他将来宁波度假。
请你根据所给提示用英语写一封回信。
词数：
60-80。
回信须包括以下要点：
1）欢迎他来宁波；2）恰好你也有一个月的假期；3）在宁波可以游泳、钓鱼、爬山、吃各种海鲜、浏览市容；4）你们可以互相学习语言；5）请对方告知到达的时间和航班号，以便去机场迎接。
7.假如你叫李平，参加了学校开展的“有烦恼向谁说”的调查活动，调查结果如图所示。
请你用英语给校报编辑写一封信，内容包括：
调查结果（不局限于用分数表述）、理由及自己的想法。
要求：
1）语句通顺，合乎逻辑；
2）词数80-100（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。
提示词：
survey调查，trust信任
[参考范文]
1.no.28middleschool
suzhou
april8,2005
dearmrliu,
i?
mamiddleschoolstudent.inmysparetime,i?
dlovetolistentotheradio,especiallytheprogrammeyoupresent.wheniamtired,iusuallyturnonmyradiotorelax.ienjoytheenglishsongsintheprogrammemost.fromthesongs,ilearnnewwords.itishelpfulinmyenglishstudy.
iwaswonderingwhetheryoucouldhelpmefindthewordsofthesongtakemetoyourheart,asitisoneofmyfavourites.
yourssincerely,
liming
2.153beijingwestroad
nanchang,jiangxi
august20,2005
dearzhanghui,
ihavereceivedyourletterofaugust15.i?
msurprisedtolearnthatyouhavelostheartinyourenglishandthatyouwanttogiveitup.
inmyopinion,englishisanimportantsubjectforusmiddleschoolstudents.it?
swrongforyoutogiveitup.ihopeyou?
llgoonstudyingenglish.youshouldhavemoreconfidenceandwhenyouarelearningalanguageyouwillmakemistakes,thisispartoflearning.wherethereisawill,
thereisaway.besides,youmustdevelopagoodwayoflearning.ifyouhaveanyquestions,pleasedon?
thesitatetoaskyourteacherforhelp.i?
msureyou?
llmakegreatprogressinyourenglishverysoon.
yours,
zhouhai
3.gradeone
englishdepartment
kunminguniversity650032
kunming,yunnanprovince
september15,1999
dearparents,
howareyou?
howtimeflies!
i?
vebeeninyunnanfornearlyhalfamonth.
allisbeautifulhereandsoarethepeople.alltheyearisjustlikespring,andthereareflowersoffriendshiphereandthere.
here?
sabigfamilyandwearebrothersandsisters.theytakegoodcareofme,fortheyareafraiditcan?
tfitafriendfromthenortheast.soi?
mveryhappyhereandyouneedn?
tworry.
hopeyoucomeandvisithereafterfarmwork.
yoursloving,
shangjia
4.809westchang?
anstreet,beijing
july20,2005
dearzhaotao,
beijing,ourcapital,isaverybeautifulcity.therearetoomanypeople,carsandbigbuildingsinbeijing.thereareallkindsofshops.theysellallkindsofthings.therearelotsofplacesofgreatinterest.nowit?
sthebesttimetovisitbeijing.toomanytravellershavecomehere.
yesterdaymyfatherandivisitedthegreatwall.howgreat!
iwasveryexcitedwhenisawthegreatwall.wetooklotsofphotos.isawlotsofforeigners,they?
reveryinteresting.weenjoyedourselvesverymuchthere.
zhaotao,haveyoufinishedyourlessons?
i?
mgoinghomesoon.
pleasetellmymothernottoworryaboutus.
yours,
lihai
5.dearbetty,
thankyouforyourlastletter.i?
mgettingonwellwithallmysubjects.ihopeyoucancometochinaoneday.thefollowingistheanswertoyourquestions.thespringfestivalisthemostimportantfestivalforchinapeople.italwayscomesduringwinterholidays.it?
stimeforfamiliestogettogether.peopleallhaveabigdinnerintheeveningbeforethespringfestival.onthespringfestival,everypeoplewearstheirnewclothes.peoplesay“happynewdear”toeachother.inthefollowingfewdays,peoplewillbebusyvisitingfriendsandrelatives.everyoneenjoysthespringfestival.ourwinterholidayswillcomesoon,sowillthespringfestival.i?
mbusywithmylessonsnow.ihavetostopwriting.thankyouforhelpingmewithmyenglish.
【篇二：
中考英语作文一般80词】
中考英语作文一般80词，标点符号大小写符合要求，意思符合题目要求，别漏写内容，时态正确，行文连贯，符合英语说话习惯，绝对不要出现汉语式英语，保证正确的前提下使用复合句，书写再美观就可以得搞分了。
英语中考作文是重头戏，每个学生都渴望写出一篇满分作文。
那么怎样才能在作文中不失分？
纵观这几年扬州英语中考作文的题型，我发现都是采用提示性作文。
提示性作文要求考生根据汉语或英语提示，有时还需借助图表，通过联想将图表所示的内容写成一篇中心明确、要点完整、文理清晰、语言流畅的文章。
如何写好提示性作文，我们可以按照“作文三部曲”的方式进行：
一、准备。
仔细阅读提示文字，找到要点，明确中心。
分段审题完毕之后，还要确定这篇文章你将分哪几个语段，每个语段都将写些什么。
所以同学们最好花几分钟时间用英语简单地列个提纲。
确定时态，根据提示，要考虑好每一段将用什么时态。
中考作文经常要求学生至少使用两种时态，如果是一般现在时，一定要注意主语是“三单”时，谓语动词加“s”的问题。
二、作文。
经过前期的充分准备，要想写出一篇切题、流畅的文章还需要在写作中注意以下几个方面的问题：
1.要紧扣要点，充分利用所给提示或其他要求，按照先前的准备去写。
每个要点要适当发挥一两句，才能达到100词左右的要求。
２.要写好句子。
写句子要避免中式英语，不能按母语逐词逐句翻译，要用英语进行思维，按英语的语法规则组织语言，否则势必会漏洞百出，语句不通，不伦不类；要注意避免使用自己无把握的词句，要用自己最熟悉的书中学过的词句，不要弄巧成拙；写句子时要注意灵活表达，遇到自己一时想不起来的词组或句型要另辟蹊径，寻找自己熟悉的同义或近义词组、句型来代替，这样不仅能有效地节约时间，还能提高得分率；表达要避免过多重复，用词可以丰富些。
好的作文必定是显示水平的作文，对于同一种意思，要用多种表达方式；务必使用两三句复合句，不能老是用简单句，让人觉得你水平有限；句子要有逻辑性，要连贯。
好的中考作文并不是简单的句子相加，你可以适当地用一些串联词。
三、检查。
写完之后不算完，要用做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病，要从以下几方面认真检查一番：
1.看内容是否切题，有无遗漏要点；2.看词语使用是否正确，有无语法或用词上的错误；3.看时态、语态、主谓是否一致，句子成分是否缺失，名词的单复数，固定搭配，人称代词的格，形容词或副词的级使用是否正确；4.看单词拼写、字母大小写是否有错，标点符号有无遗漏或用错等。
此外，考生在做书面表达题时，一定要注意书写端正、卷面整洁，给评卷人一个良好的印象。
今年中考作文采取电脑阅卷的方式，清晰的字迹，整洁的卷面可以使改卷的差错降到最低。
“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，英语文章也是如此。
平时多读多背好文章、好句子、谚语、俗语，写书面表达会起到画龙点睛的作用。
只要同学们在平时多加训练，做一个有心人，就能在中考书面表达中取得理想的成绩。
高邮城北中学居红
【篇三：
初中英语写作范文集锦】
初中英语写作范文集锦[一]
围绕：
学校让学生打扫厕所和学校不让学生打扫厕所两种情况。
写一不少于80个词的主题为“孩子的独立教育”英语作文。
给出词：
onlychild，moraleducation
nowadaysinchina，manystudentsaretheonlychildintheirfamily.theyaretheappleoftheirparents’eyesoreventheirgranparents’，sotheyarefreeofanyhouseworkormeniallabor.andmoraleducationisnomorethansomebookishthing.studentsarelargelydependentontheirparentsandteachers.
toeducatethemtobeindependent，themosteffectivewayistoletthemexperienceontheirown.therefore，theyarebettertobegiventheopportunitytogetsometrainatschool-tocleanthewashingroom，whichcanberegardedaspartofthemoraleducation.
范文：
关于国庆节的英语作文例1
nationaldayiscoming，andwecanhaveaseven-day.myfamilyaregoingtohainan.it’sagoodseasidecity.wearestayingthereforaweek.wearegoingtothebeachandgoingswimminginthesea.we’revisitingtianyahaijiao
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