新岳麓版高中历史选修4单元质量检测三资产阶级政治家一二.docx

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新岳麓版高中历史选修4单元质量检测三资产阶级政治家一二

单元质量检测(三)资产阶级政治家(卷一~二)

(一)

[时间:

50分钟 满分:

100分]

一、选择题(每小题5分,共40分)

1.1644年,英国议会军与王军展开会战,克伦威尔组织骑兵团突袭王军的骑兵部队,经过两轮冲击,克伦威尔的骑兵团大败王军。

这次会战(  )

A.王军主力被全部歼灭  B.使内战的战局出现转折

C.结束了第一次内战D.直接导致查理一世被处死

解析:

选B 王军主力只是大部被消灭而并没有被全部歼灭,故A项错误;在1644年,议会军大败王党军队,从而取得了内战的主动权,故B项正确;英国第一次内战结束于1646年,这与材料不符,故C项错误;查理一世被处死是在1646年初,故D项错误。

2.“华盛顿领兵从北方赶来,法军亦全力协助,他们将英军主力从海陆两面重重围困。

英军统帅康华利将军难以突围,又等不到救兵,只好向华盛顿缴械投降。

”这次战役发生在(  )

A.波士顿B.普林斯顿

C.萨拉托加D.约克镇

解析:

选D 根据材料和所学知识可知,这次战役是约克镇大捷。

3.1799年拿破仑在颁布的新宪法的公告中宣布:

“宪法所规定的各项权限必须是强大的和稳定的。

公民们!

革命已经稳定在革命开始时提出的若干原则之上,革命结束了。

”由此表明(  )

A.法国资产阶级革命完全结束

B.法国需要建立正常的统治秩序

C.法国共和体制正式宣告结束

D.拿破仑正式建立封建独裁统治

解析:

选B 题干信息“1799年”说明当时是拿破仑掌权初期,拿破仑统治时期是法国资产阶级革命的继续,A项“完全结束”说法错误;当时执政府的政体属于共和制,C项错误;拿破仑代表资产阶级利益,D项错误;“革命结束了”“各项权限必须是强大的和稳定的”反映了法国需要结束过激的革命,建立正常资产阶级统治秩序的要求,B项符合题意。

4.17世纪英国革命中克伦威尔建立护国政体,18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制,19世纪初拿破仑建立法兰西帝国。

这一系列现象反映出(  )

A.高效的军事体制有利于维护新生政权的统治

B.确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的需要

C.新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难

D.新旧交替时代“君权神授”观念影响深远

解析:

选B 高效的军事体制有利于维护新生政权的统治与材料“美国独立战争后将邦联制改造成联邦制”不符,故A项错误;17~19世纪的资产阶级革命时代,克伦威尔和拿破仑都曾建立过军事独裁,美国独立战争后将邦联制改造成联邦制,这反映了各国资产阶级革命后,都通过确立制度来巩固革命的成果,故B项正确;美国独立战争不存在新兴资产阶级与封建势力的斗争,故C项错误;“君权神授”观念影响深远与“美国独立战争后将邦联制改造成联邦制”不符,故D项错误。

5.孙中山在《兴中会章程》中明确提出了创立兴中会的目的,是“联络中外华人,创兴是会,以申民志而扶国宗”。

据此可知(  )

A.兴中会已发展为成熟的革命政党

B.兴中会秉承振兴中华的革命宗旨

C.孙中山成为中国革命政党的领袖

D.兴中会以反抗列强的侵略为目标

解析:

选B 兴中会是中国第一个资产阶级革命团体,还不具备政党性质,A、C两项错误;兴中会成立后致力于武装反清斗争,D项错误;由“以申民志而扶国宗”可知兴中会的宗旨是振兴中华,B项符合题意。

6.1924年,孙中山在国民党中央执行委员会内成立了工人部和农民部,还推动开设多处工农运动讲习所,为工农传授知识。

孙中山此举意在(  )

A.帮助中共发展党组织

B.夯实国民革命的社会基础

C.提高工农的经济地位

D.建立工农联盟的民主政权

解析:

选B 根据题目中的时间“1924年”此时处于国共第一次合作时期,孙中山提出了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,积极促进国共两党的合作。

第一次国共合作是党内合作,故A项错误;根据题目中“成立了工人部和农民部,还推动开设多处工农运动讲习所,为工农传授知识”得出巩固国民革命的社会基础,故B项正确;结合所学知识,此时第一次国共合作的背景是北洋军阀的专制统治,故C项错误;结合所学知识,孙中山的理想是建立资产阶级民主共和国,故D项错误。

7.一战爆发后,甘地曾经向英国方面表示:

“在帝国的紧要关头,我愿让印度将所有强壮的儿子作为贡品奉献给帝国。

”他采取这一态度的主要目的是(  )

A.使印度跻身协约国行列B.反对种族歧视

C.消除印度群众的暴力斗争D.感化英国,换取自治

解析:

选D 1914年甘地回到印度,成为印度国大党领袖,此时他已经形成非暴力不合作思想,以争取印度自治。

一战爆发后甘地对英国的支持,主要是为了感化英国,换取自治,D项符合题意。

8.下面材料中的事例出现的根本原因在于(  )

A.土耳其妇女的抗争

B.男女平等观念在土耳其的传播

C.伊斯兰教教义的规定

D.凯末尔民主改革带来的社会变革

解析:

选D 题干材料现象反映了土耳其在妇女解放、男女平等方面取得的成就,其根本原因在于土耳其民族化、世俗化改革引起社会生活领域的变化,故答案为D项。

二、非选择题(每题15分,共60分)

9.克伦威尔是英国资产阶级革命时代的杰出人物,但史学界对其有不同的评价。

阅读材料,回答问题。

材料一 1651年航海法的颁布不仅是“英国历史上政府第一次把对外贸易作为一个国家的事业来追求”。

也是其追求国家层面全球海洋事业的开端。

……经过之后的多次修正,1651年颁布的航海法已不仅仅是保护英国商船和渔船的法案,也已经成为英国殖民体系坚实的基石,该法案的实施促进了英国航运和海上贸易的增长。

……詹姆斯一世统治的22年只建造了19艘军舰。

到1648年,英国在海上总共只有41艘军舰。

在1649至1659年的11年中共建造了98艘军舰,加上夺来的战舰,英国海军到共和国时代结束时一共增加了207艘战舰。

——根据《英国通史》等整理

材料二 关于克伦威尔的评价问题,史学界一直存在多种观点,其中有两种代表性的观点:

①克伦威尔是一个坚强的反封建斗士,杰出的资产阶级革命家,新制度的探索者;②克伦威尔在共和国成立之前应当肯定,但在共和国成立之后开始走向了反动。

——根据《克伦威尔的评价问题》等整理

(1)根据材料一,概括克伦威尔为发展对外贸易采取的措施。

结合所学知识,指出同一时期中国顺治皇帝实施的对外贸易措施。

分析两国措施对本国经济发展带来的不同影响。

(9分)

(2)如果请你评价克伦威尔,你会更侧重材料二中的哪种观点?

请结合史实扼要展开。

(只列观点,不说理由不得分)(6分)

解析:

(1)问第一小问,根据材料一“詹姆斯一世统治的22年只建造了19艘军舰……在1649至1659年……增加了207艘战舰”得出积极建造军舰;根据材料一“经过之后的多次修正,1651年颁布的航海法已不仅仅是保护英国商船和渔船的法案”得出颁布《航海条例》;第二小问,顺治帝的措施根据所学知识回答即可;第三小问,克伦威尔的措施对英国经济的影响可以从促进英国航运和海上贸易增长,推动英国资本主义经济发展等方面回答;顺治帝的措施对中国的经济影响可以从扼杀对外贸易推动经济进步的可能性,阻碍中国资本主义萌芽发展等方面回答。

(2)问,属于观点评论题,选择材料二中的一种观点加以评述即可,首先应明确历史人物的主张是什么,评述时要结合具体史实进行评述,对史实的分析准确,要求评述完整,逻辑严谨,文字通顺。

答案:

(1)克伦威尔措施:

积极建造军舰;颁布《航海条例》。

顺治帝措施:

颁布“海禁令”;颁布“迁海令”。

影响:

促进英国航运和海上贸易增长,推动英国资本主义经济发展;扼杀对外贸易推动中国经济进步的可能性,阻碍中国资本主义萌芽发展。

(2)更侧重①:

领导议会军打败王军,处死查理一世,结束封建王权的统治,建立资产阶级共和国并采取一系列维护资产阶级利益的措施,推动资本主义的发展。

更侧重②:

领导议会军打败王军,处死查理一世,结束封建王权的统治,建立资产阶级共和国;驱散议会,就任护国主,建立军事独裁统治。

10.华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代的杰出人物。

阅读材料,回答问题。

材料一 1783年6月8日,华盛顿以告别辞的形式向各州州长发出信函,表示期望自己过一种不担任公职的生活,并提出对美国的四点建议:

1.各州组成一个牢不可破的联邦,由一位能充分行使宪法赋予权力的联邦首脑进行领导;2.在偿还大陆会议为进行战争而借的债务及履行大陆会议为进行战争而签订的条约时,务必使公众受到公正的待遇;3.要做出适当的和平安排,注意把各地的民兵建立在正规、有效的基础上;4.美国人民必须忘记地方性的偏见和政策,相互团结,并使个人利益服从社会的利益。

——根据《简明美国史》编写

材料二 拿破仑尽管在政治上实行个人集权并恢复帝制,亲自当上了法国皇帝,但他试图完成革命……早在法国大革命之初,革命的领袖们曾宣布他们的理想是推翻全欧洲的专制政体,扫除额外特权,普及共和体制,然而这一理想只是在拿破仑手中,严格地说,是在他的武力征服中,开始输出到欧洲其他国家。

——徐新《西方文化史》

(1)阅读材料一,结合华盛顿的生平事迹,谈谈上述四点建议是如何实现的。

(8分)

(2)根据材料二并结合所学知识,分析拿破仑最终“亲自当上了法国皇帝”的原因,并结合史实说明他是如何“完成革命”的。

(7分)

解析:

(1)问,据材料一中华盛顿提出的四点建议分别概括归纳总结。

(2)问第一小问,据材料二“在他的武力征服中”,并结合所学归纳总结;第二小问,据所学知识总结归纳。

答案:

(1)事迹:

担任制宪会议主席,主持制定1787年宪法,规定美国实行联邦制和总统制;建立国家银行以巩固国家信用,稳定货币发展经济,既保障了人民生活,又有助于偿还债务;努力改善同英国的关系,与周边印第安人签订友好条约,保证国家和平;网络人才,组成内阁,使南方与北方、保守派与民主派等集团的意见在政府中都有反应。

(2)原因:

拿破仑个人性格孤僻、好胜,崇拜古希腊、罗马的英雄,特别是亚历山大、凯撒独裁者的辉煌业绩;法国资本主义发展不充分,小农经济仍占据统治地位;大革命后,督政府软弱无能,无力稳定法国政局;拿破仑通过战争树立威信,进而把他推到权力的巅峰。

说明:

拿破仑通过对外战争,沉重打击了欧洲封建势力,推动欧洲封建制度的瓦解;他编撰的《民法典》,集中体现了法国启蒙思想和法国革命的成果,也在欧洲大陆广为传播。

11.孙中山是中国民主革命的先行者,但他领导的资产阶级革命并没有使中国走上独立富强的道路。

阅读下列材料:

材料一 孙中山在1892~1895年期间出版了一些著作,这些著作着重论述了西方的饲养和灌溉技术、农业机器和化学肥料的使用以及举办农村集市的好处。

1895年和1896年,在孙中山等人的倡导下,分别在广州和上海成立了农学会,出版了一种专门讨论现代农业的杂志。

材料二 1900年的起义失败后,孙中山试图以来自印度支那和美国的支持来进行革命,但都没有成功。

这些失败,再加上更早以前他因过去为他提供大部分追随者的华南秘密会社的成员无纪律和不可靠而产生的失望,使他相信他应从中国的留日学生中吸收人员。

当孙中山在印度支那和美国逗留期间,学生运动明显地发展了。

孙中山回东京时正是1905年夏末学潮高涨之时。

他的革命纲领和口号已被制订出来。

这时所缺乏的就是一个新的组织,但经过他和日本朋友给他介绍的黄兴的共同合作,这种组织出现了。

经过一系列筹备会议以后,孙中山组成同盟会。

同盟会在留学生原在东京成立的各省同乡会的基础上组成;它另外还有传统秘密会社的宣誓仪式和秘密活动的特点,这些都是以三民主义的名义进行的。

——以上材料均摘编自《剑桥中国晚清史》

请回答:

(1)据材料一概括孙中山著作及其创办杂志的关注点。

结合所学知识,分析孙中山上述活动的政治、经济和思想背景。

(7分)

(2)据材料二,指出20世纪初孙中山革命的特点。

综合上述材料,分析20世纪初孙中山领导的革命失败的主要原因。

(8分)

解析:

(1)问第一小问,由材料一“论述了西方的饲养和灌溉技术、农业机器和化学肥料的使用以及举办农村集市的好处”可得出孙中山著作及其创办杂志的关注点是农业和民生。

第二小问,由材料一“孙中山在1892~1895年期间出版了一些著作”并结合所学知识,抓住材料中的时间“19世纪末”,可得出政治背景:

近代西方侵略加深了民族矛盾和阶级矛盾;经济背景:

中国近代民族资本主义兴起并逐渐发展起来;思想背景:

要求改良的维新思想不断发展。

(2)问第一小问,由材料二“孙中山试图以来自印度支那和美国的支持来进行革命”可得出争取国外的支持;由“过去为他提供大部分追随者的华南秘密会社”“应从中国的留日学生中吸收人员”可得出依靠秘密会社和留学生;由“经过一系列筹备会议以后,孙中山组成同盟会”可得出建立同盟会以政党的组织形式领导革命;由“这些都是以三民主义的名义进行的”可得出提出三民主义为指导思想。

第二小问,综合两则材料说明孙中山作为资产阶级的代表有其自身的阶级局限性,没有根据国情来发动工农群众,这是他领导的革命失败的主要原因。

答案:

(1)关注点:

农业,民生。

背景:

近代西方侵略加深了民族矛盾和阶级矛盾;中国近代民族资本主义兴起并逐渐发展起来;要求改良的维新思想不断发展。

(2)特点:

争取国外的支持,依靠秘密会社和留学生;建立同盟会以政党的组织形式领导革命,提出三民主义为指导思想。

原因:

有自身的阶级局限性,没有根据国情来发动工农群众。

12.19世纪末20世纪初,亚洲出现了民族解放运动的高潮,涌现出一位杰出的民族主义者——甘地。

阅读下列材料,回答问题。

材料一 并不是不列颠人民统治印度,而是近代文明利用铁路、电报、电话以及差不多每一件被称为文明的胜利的发明在统治着印度……印度只有忘却它在以往五十年左右所学到的东西,才能得救。

铁路、电报、医院、律师、医生以及这一类的东西都必须取消。

——南布迪里巴德著(何新译)《圣雄甘地与甘地主义》

材料二 甘地把非暴力作为宗教信仰和不可更改的原则,明显地具有种种弊病和缺陷,对印度民族解放运动产生了一些消极影响。

如绝对的非暴力不可能实现;贬斥一切暴力,给群众运动制定清规戒律,不准越雷池一步……在反革命暴力的镇压下,徒手的抵抗只能是无谓的牺牲;注重小处着眼,认为注重手段目的自明,往往导致轻重倒置,目标模糊。

(1)据材料一和所学知识,分析甘地主义的实质。

(4分)

(2)依据材料一、二和所学知识,评价甘地主义。

(7分)

(3)依据材料并结合所学知识,概括甘地的优秀品质。

(4分)

解析:

(1)问,据材料一中“铁路、电报、医院、律师、医生以及这一类的东西都必须取消”得出抵制西方物质文明;据材料一“并不是不列颠人民统治印度……才能得救”结合所学得出实现印度自治。

(2)问,据材料一中“印度只有忘却它在以往五十年左右所学到的东西,才能得救”结合所学得出抵制西方文明,不利于印度的近代化;据材料二“给群众运动制定清规戒律,不准越雷池一步”得出非暴力不合作的思想,不利于群众的真正觉醒;据材料导语“亚洲出现了民族解放运动的高潮,涌现出一位杰出的民族主义者——甘地”结合所学得出甘地主义抵抗了英国殖民侵略,捍卫了印度民族独立。

第(3)问,据材料一中“才能得救”得出以国家民族利益为重,争取民族独立的爱国主义精神,结合所学得出不屈不挠的斗争精神。

答案:

(1)实质:

抵制西方物质文明;实现印度自治。

(2)评价:

甘地主义抵抗了英国殖民侵略,捍卫了印度民族独立,但是抵制西方文明,不利于印度的近代化,非暴力不合作的思想,不利于群众的真正觉醒。

(3)品质:

以国家民族利益为重;不屈不挠的斗争精神;争取民族独立的爱国主义精神。

(二)

[时间:

50分钟 满分:

100分]

一、选择题(每小题5分,共40分)

1.霍布斯(1588~1679年)目睹着英国事态的进程,“当等级社会被革命冲垮,平等的个人相互冲突时,如何才能维护社会秩序的安宁?

”“只有建立强大的专制政府才能做到”。

在英国革命历程中能够体现这一思想的事件是(  )

A.出台《大宪章》B.克伦威尔就任护国主

C.发动光荣革命D.沃波尔主持内阁会议

解析:

选B 《大宪章》是13世纪出台的,故A项错误;据材料中的时间和“只有建立强大的专制政府才能做到”可知是1653年克伦威尔就任护国主,实行独裁统治,故B项正确;光荣革命是1688年,与题干时间不符,故C项错误;沃波尔主持内阁会议是1721年,故D项错误。

2.史密斯在《乔治·华盛顿传略》中强调:

“1775年,我们注视着他站在军队的最前列,抵制着英国君主专制统治的扩展;1787年,我们看着他站在一群爱国者和英雄们的最前列,阻挡着无政府状态在美国的蔓延。

”下面能够论证华盛顿“阻挡着无政府状态在美国的蔓延”的最有力的论据是(  )

A.就任大陆军总司令,大力整顿大陆军

B.联合签署《独立宣言》,宣告美利坚合众国成立

C.主持制宪,确立美国为联邦制的国家

D.就任首届联邦总统,创立总统否决权制度

解析:

选C 1775年,华盛顿就任大陆军总司令;1776年,第二届大陆会议正式通过《独立宣言》;1789年,华盛顿就任美国首届联邦总统。

三件事均与“1787年”不符,排除A、B、D三项。

独立后的美国实行邦联制,国家涣散,内外危机严重,需要制定一部新宪法,以加强中央政府权力,克服国家涣散局面,故C项符合题意。

3.美国总统华盛顿在告别演说中指出:

“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。

”华盛顿强调的原则是(  )

A.中央集权B.自由平等

C.分权制衡D.司法独立

解析:

选C 中央集权强调的是中央和地方的关系,与材料无关,故A项错误;自由平等是人的基本权利,材料涉及的是国家机构之间的关系,故B项错误;根据材料“把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”可知其强调的是分权制衡,故C项正确;材料没有涉及司法权力,故D项错误。

4.恩格斯:

“被公正地认为是拿破仑最伟大的胜利之一,它最为有力地证明了拿破仑的无与伦比的军事天才。

只要还存在战争,它就不会被忘记。

”拿破仑将自身的军事才能发挥到极致的战役是(  )

A.远征埃及B.奥斯特里茨战役

C.莱比锡大会战D.滑铁卢战役

解析:

选B 奥斯特里茨战役中拿破仑面对拥有优势力量的同盟国,使法军牺牲局部利益,牵制敌军主力,集中优势兵力,一举摧垮了第三次反法同盟,充分体现了拿破仑的军事指挥艺术,B项符合题意。

拿破仑远征埃及,最后受困,莱比锡大会战和滑铁卢战役中拿破仑都遭到失败,A、C、D三项都不符合题意。

5.孙中山北上共商国是途中,他反复宣传召集国民会议和废除不平等条约的政治主张。

这次“北上”的直接原因是(  )

A.袁世凯复辟帝制B.日本提出“二十一条”

C.北京政变D.北伐战争爆发

解析:

选C 袁世凯复辟帝制之时,孙中山并没有北上,故A项错误;日本提出“二十一条”是在1915年,孙中山北上共商国是是1925年,故B项错误;根据材料中的关键词“国民会议”可知,这是在北京政变后冯玉祥电邀孙中山北上途中,故C项正确;根据史实可知,在北伐战争爆发之时,孙中山先生已然病逝,故D项错误。

6.在某部史学书籍目录中,甘地领导的“非暴力不合作运动”应属于下列哪一章节(  )

A.农耕者与中亚游牧民族B.工业文明的演进与反弹

C.欧洲人在印度洋的探险D.对超级大国霸权的挑战

解析:

选B 根据所学知识可知,甘地领导的“非暴力不合作运动”提倡“手纺车运动”,应属于工业文明的演进与反弹,B项正确。

根据所学知识可知,甘地是印度民族解放运动领导者,印度属于南亚,A项表述不符合题意,排除;甘地是亚洲人,C项表述不符合题意,排除;超级大国出现在二战后,非暴力不合作运动出现在一战后,D项表述不符合题意,排除。

7.1930年《时代周刊》的年度风云人物为圣雄甘地。

这一年,他(  )

A.发动第一次非暴力不合作运动

B.提出“英国退出印度”的主张

C.领导“食盐进军”的斗争

D.遇刺身亡

解析:

选C 甘地发动第一次非暴力不合作运动是在1920年,故A项错误;提出“英国退出印度”的主张是1942年,故B项错误;为了抗议英国殖民政府的食盐专营法,1930年甘地领导了“食盐进军”运动,故C项正确;甘地遇刺身亡是1948年,故D项错误。

8.“土耳其自革命以来,既是伊斯兰世界唯一摆脱宗教影响的共和国,也是中东地区最为安定的国家。

”此“革命”的领导者是(  )

A.穆罕默德·阿里B.凯末尔

C.哈里发D.素丹

解析:

选B 土耳其革命应该是20世纪,穆罕默德·阿里生活在19世纪前期,与此题时间不符,故A项错误;土耳其革命的领导者是凯末尔,故B项正确;哈里发不是具体的人物,而是一个代称,故C项错误;素丹是伊斯兰教国家君主的称谓,与材料无关,故D项错误。

二、非选择题(每题15分,共60分)

9.阅读下列材料,回答问题。

材料 1789年,华盛顿的卓越功勋使他当选为美国第一任总统。

4月30日,华盛顿在美国当时的临时首都纽约宣誓就职。

经过八年战争和八年政治动乱的美国,问题成山,困难重重,联邦政府必须创建它自己的机构。

华盛顿使自由派和保守派在内阁中保持了平衡,使全国各地区、各政治集团的利益在政府中都能得到均衡反应。

在内阁中,华盛顿特别依靠才智超群、精明能干的汉密尔顿。

汉密尔顿积极大胆地提出了一系列恢复经济、发展工业和贸易、稳定信用的雄心勃勃的计划。

在华盛顿的支持和干预下付诸实施的有:

偿债基金法,由联邦政府偿还战时公私债务;银行法,依照英国的英格兰银行为样板,在美国建立全国性的合众国银行,以巩固国家信用,稳定货币,活跃国民经济。

还有国产税法、铸帛法及吨船税法等等。

他还在第一任期内确立了总统否决权制度,完善了总统制。

华盛顿第一任期比较平静且功绩显著。

他使美利坚合众国的各政府机构建立起来,政府工作走上正轨,并取得了很大成绩。

在华盛顿进入第二任期时,内阁意见分歧,党争加剧,作为内阁主要成员的杰斐逊和汉密尔顿都提出了辞呈。

——据《XX百科》整理

(1)根据材料概括华盛顿施政的主要成就。

(8分)

(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对美国建国初期华盛顿的认识。

(7分)

解析:

(1)问,根据材料“华盛顿使自由派和保守派在内阁中保持了平衡”得出任人唯贤并兼顾国内各派政治力量的平衡;根据材料“大胆地提出了一系列恢复经济、发展工业和贸易、稳定信用的雄心勃勃的计划”得出实施恢复经济、发展工业和贸易、稳定信用;根据材料“第一任期内确立了总统否决权制度,完善了总统制”得出确立了总统否决权制度,完善了总统制;根据材料“使美利坚合众国的各政府机构建立起来,政府工作走上正轨”,结合所学知识可知,华盛顿不眷恋权力,确立了美国总统连续任期不过两届的惯例。

(2)问,华盛顿领导美国的政治制度和经济建设,其积极进取、勇于创新的人生态度,以及民主精神是后人学习的楷模。

答案:

(1)成就:

任人唯贤并兼顾国内各派政治力量的平衡;实施恢复经济、发展工业和贸易、稳定信用的措施;确立了总统否决权制度,完善了总统制;美利坚合众国的各政府机构建立起来,政府工作走上正轨;依照宪法取舍、决断美国“重大问题”;不眷恋权力,确立了美国总统连续任期不过两届的惯例。

(2)认识:

华盛顿是美国著名的资产阶级政治家,他领导主持1787年宪法的制定,为美国民主建设和资本主义发展做出了卓越的贡献;开启了美国总统连任不得超两届的光辉范例;积极进取、勇于创新的人生态度,以及民主精神是后人学习的楷模。

10.拿破仑曾预言:

在人类的记忆里,他的文治将比武功更为光辉灿烂。

阅读下列材料:

材料一 1789年大革命以来,法国人民已被无休止的动荡弄得筋疲力尽,法兰西需要力量。

这个时候,雾月政变发生了。

拿破仑执政不久,指定四位法律专家负责起草民法。

1804年拿破仑颁布了法国人的《民法典》。

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