江西省抚州市中考化学真题及答案.docx

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江西省抚州市中考化学真题及答案

2014年江西省抚州市中考化学试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）

1．（2分）（2014•抚州）下列过程中，发生了化学变化的是（　　）

　A．磨豆成浆B．剪纸成花C．酿谷成酒D．雕石成像

考点：

化学变化和物理变化的判别．

专题：

物质的变化与性质．

分析：

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．

解答：

解：

A、磨豆成浆的过程中分离出豆浆，没有新物质生成，属于物理变化．

B、剪纸成花的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

C、酿谷成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．

D、雕石成像的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

故选：

C．

点评：

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

2．（2分）（2014•抚州）下列物质属于纯净物的是（　　）

　A．冰水B．海水C．盐水D．雨水

考点：

纯净物和混合物的判别．

专题：

物质的分类．

分析：

A、从冰是由水分子构成的，水是由水分子构成的，同种物质的分子构成的是纯净物去分析解答；

B、从海水中含有：

水、氯化钠、氯化镁等多种物质混合而成的，是混合物去分析解答；

C、从盐水是由盐和水两种物质混合而成的，属于混合物去分析解答；

D、从雨水在下落的过程中吸收了空气大量的物质，是多种物质混合而成的是混合物去分析解答；

解答：

解：

A、冰是由水分子构成的，水是由水分子构成的，同种物质的分子构成的是纯净物；故A正确；

B、海水中含有：

水、氯化钠、氯化镁等多种物质混合而成的，是混合物；故B错误；

C、盐水是由盐和水两种物质混合而成的，属于混合物；故C错误；

D、雨水在下落的过程中吸收了空气大量的物质，是多种物质混合而成的是混合物；故D错误；

故答案为：

A．

点评：

纯净物与混合物的本质区别是：

是否是由同种物质组成的．

3．（2分）（2014•抚州）去年10月，我市多地出现了几次较为严重的雾霾天气，从而再次引起人们对空气质量的关注，下列一些行为和举措，有利于改善空气质量的是（　　）

A．

力推火力发电

B．

燃放烟花爆竹

C．

露天焚烧垃圾

D．

推广使用“乙醇汽油”

考点：

防治空气污染的措施．

专题：

空气与水．

分析：

A、从火力发电一般为燃煤发电，煤燃烧过程中会产生大量的污染空气的气体和粉尘去分析解答；

B、从燃放烟花爆竹会产生大量的污染空气的二氧化硫等气体和粉尘去分析解答；

C、从焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘去分析解答；

D、从乙醇汽油的使用可有效的降低汽车尾气排放，改善能源结构，改善空气的质量去分析解答；

解答：

解：

A、火力发电一般为燃煤发电，煤燃烧过程中会产生大量的污染空气的气体和粉尘；故A错误；

B、燃放烟花爆竹会产生大量的污染空气的二氧化硫等气体和粉尘；故B错误；

C、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘；故C错误；

D、推广使用“乙醇汽油”，乙醇汽油的使用可有效的降低汽车尾气排放，改善能源结构，改善空气的质量；故D正确；

故答案为：

D．

点评：

]环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否减少了对空气污染．

4．（2分）（2014•抚州）下列物品中，主要成分是有机合成材料的是（　　）

A．

蚕丝被芯

B．

塑料凉鞋

C．

羊绒披肩

D．

纯棉内衣

考点：

合成材料的使用及其对人和环境的影响．

专题：

化学与生活．

分析：

有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：

有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．

解答：

解：

A、蚕丝被芯是用蚕丝制成的，属于天然材料，故选项错误．

B、塑料凉鞋是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．

C、羊绒披肩是用羊绒制成的，属于天然材料，故选项错误．

D、纯棉内衣是用棉线制成的，属于天然材料，故选项错误．

故选：

B．

点评：

本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．

5．（2分）（2014•抚州）下图是今年我市中考化学实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中正确的是（　　）

A．

取用锌粒

B．

过滤泥水

C．

加热铜片

D．

检验氧气

考点：

固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；过滤的原理、方法及其应用；氧气的检验和验满．

专题：

常见仪器及化学实验基本操作．

分析：

A、从把密度较大的块状固体药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把试管横放，把药品或金属颗粒放入玻璃容器口以后，再把容器慢慢竖起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器去分析解答；

B、从过滤时要用玻璃棒进行引流，防止液体溅落到外面去分析解答；

C、从加热时应用坩埚钳夹取，不能用手拿，以免烫伤手去分析解答；

D、从氧气的检验方法是去分析解答；

解答：

解：

A、把密度较大的块状固体药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把试管横放，把药品或金属颗粒放入玻璃容器口以后，再把容器慢慢竖起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故A错误；

B、过滤时要用玻璃棒进行引流，防止液体溅落到外面；故B错误；

C、由于铜是热的良导体，加热时应用坩埚钳夹取，不能用手拿，以免烫伤手；故C错误；

D、氧气的检验方法是：

用带火星的木条伸入试管内，如果复燃，证明是氧气；故D正确；

故答案为：

D．

点评：

化学是一门以实验为基础的科学，化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，要掌握操作要领，使操作规范．

6．（2分）（2014•抚州）发生火灾时，下列自救方法正确的是（　　）

①室内起火时，应立即打开门窗通风

②身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭

③人在高层时，迅速跳楼逃离

④撤离时，可用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走，快速离开．

A．

①②

B．

②③

C．

②④

D．

③④

考点：

灭火的原理和方法．

专题：

化学与生活．

分析：

根据着火时的逃生方法来回答此题，并能根据实际情况来做出正确判断．

解答：

解：

A、火灾时要封闭房门，阻止火势进入房内，而不应打开门窗，故错误；

B、身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭，故对；

C、不能跳楼，由于楼层很高，跳楼会造成可能更坏的结果，故错误；

B、火灾时，电路很可能已经中断，无法乘坐电梯，故B错误；

D、由于燃烧产生大量烟尘，为了防止烟尘被吸入体内，用湿毛巾堵住口鼻，由于温度高烟尘会聚集在上方，所以要匍匐前进寻找安全出口，故对．

答案：

C

点评：

“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．

7．（2分）（2014•抚州）下列过程及相应的化学方程式，反应基本类型都正确的是（　　）

A．

赤铁矿冶炼生铁：

Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2置换反应

B．

石灰水检验二氧化碳：

Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O复分解反应

C．

电解水测定水的组成：

2H2O═2H2↑+O2↑分解反应

D．

一氧化碳作燃料：

2CO+O2

2CO2化合反应

考点：

书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．

专题：

化学用语和质量守恒定律．

分析：

首先判断反应的实验现象是否正确，若正确，化学方程式判断正误的方法需考虑：

应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确；若化学方程式书写正确，再判断反应类型是否正确．

解答：

解：

A、该化学方程式书写完全正确；但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误．

B、该化学方程式中CaCO3后面没有标注↓，正确的化学方程式应为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，故选项错误．

C、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为2H2O

2H2↑+O2↑，故选项错误．

D、该化学方程式书写完全正确；且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．

故选：

D．

点评：

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

8．（2分）（2014•抚州）下列选项中，物质的俗名、名称、化学式一致的是（　　）

A．

水银银Ag

B．

酒精乙醇C2H5OH

C．

石灰石氢氧化钙Ca（OH）2

D．

苏打碳酸氢钠NaHCO3

考点：

化学式的书写及意义．

专题：

化学用语和质量守恒定律．

分析：

根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．

解答：

解：

A、水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，其俗名、名称、化学式不一致．

B、酒精是乙醇的俗称，其化学式为C2H5OH，其俗名、名称、化学式一致．

C、石灰石的主要成分是碳酸钙；氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，其化学式为NaCl，其俗名、名称、化学式不一致．

D、苏打是碳酸钠的俗称；碳酸氢钠俗称小苏打，其化学式为NaHCO3，其俗名、名称、化学式不一致．

故选：

B．

点评：

本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．

9．（2分）（2014•抚州）下列粒子结构示意图表示不正确的是（　　）

A．

氢原子：

B．

钠离子：

C．

氯离子：

D．

氧原子：

考点：

原子结构示意图与离子结构示意图．

专题：

化学用语和质量守恒定律．

分析：

根据已有的知识进行分析，在原子中核内质子数=核外电子数，在阳离子中核内质子数＞核外电子数，在阴离子中核内质子数＜核外电子数，据此解答．

解答：

解：

A、该结构表示的是氢原子，正确；

B、该结构表示的是钠原子，错误；

C、该结构表示的是氯离子，正确；

D、该结构表示的是氧原子，正确；

故选B．

点评：

本题考查了原子结构的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

10．（2分）（2014•抚州）下列化肥属于复合肥的是（　　）

①CO（NH2）2②NH4H2PO4③KCl④NH4NO3⑤KNO3．

A．

②⑤

B．

③⑤

C．

④⑤

D．

①②③

考点：

常见化肥的种类和作用．

专题：

常见的盐化学肥料．

分析：

含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

解答：

解：

①CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥；②NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；③KCl中含有钾元素，属于钾肥；④NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥；⑤KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥．

故②⑤属于复合肥．

故选：

A．

点评：

本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

11．（2分）（2014•抚州）在中考体育考试中，很多学生在完成1分钟跳绳项目后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖（C6H12O6）会进行无氧反应，产生乳酸（C3H6O3），下列说法正确的是（　　）

A．

乳酸是一种氧化物

B．

1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成

C．

葡萄糖中氢元素的质量分数与乳酸中氢元素的质量分数相等

D．

葡萄糖中碳元素与氧元素的质量比为1：

1

考点：

化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

专题：

化学用语和质量守恒定律．

分析：

A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．

C、根据化合物中元素的质量分数=

×100%，进行分析判断．

D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

解答：

解：

A、乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．

B、分子是由原子构成的，1个乳酸分子是由3个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的，故选项说法错误．

C、葡萄糖中氢元素的质量分数

100%，乳酸中氢元素的质量分数为

100%，两者相等，故选项说法正确．

D、葡萄糖中碳元素与氧元素的质量比为（12×6）：

（16×6）≠1：

1，故选项说法错误．

故选：

C．

点评：

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

12．（2分）（2014•抚州）下列说法中正确的是（　　）

①餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂具有乳化作用

②将氧气压缩后储存于钢瓶中，是因为氧分子变小了

③盐酸能够导电，是因为HCl在水中会解离出H+和Cl﹣

④氢气可用于冶炼金属，是因为氢气具有可燃性．

A．

①③

B．

②③

C．

②④

D．

③④

考点：

乳化现象与乳化作用；溶液的导电性及其原理分析；利用分子与原子的性质分析和解决问题；氢气的化学性质与燃烧实验．

专题：

物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；氧气、氢气的性质与用途．

分析：

①根据洗涤剂具有乳化作用解答；

②根据氧气压缩后储存于钢瓶中是物理变化，氧分子间隔变化解答；

③根据溶液能够导电，是因为溶液中有自由移动的离子解答；

④根据氢气可用于冶炼金属，是因为氢气具有还原性解答．

解答：

解：

①餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂具有乳化作用，故对；

②氧气压缩后储存于钢瓶中是物理变化，氧分子间隔变化，故错；

③液能够导电，是因为溶液中有自由移动的离子，故对；

④气可用于冶炼金属，是因为氢气具有还原性，故错．

答案：

A

点评：

物质的性质决定物质的用途，通过回答本题知道了乳化作用的定义，了解了常见的乳化现象．

13．（2分）（2014•抚州）下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用试剂或方法正确的是（　　）

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

鉴别氯化钠溶液和稀盐酸

无色酚酞试液

B

检验集气瓶中CO2是否收集满

将燃着的木条放在集气瓶口

C

除去氧化钙中少量的碳酸钙

加水溶解后过滤

D

除去CO2中少量的HCl气体

NaOH溶液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

考点：

物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的检验和验满；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．

专题：

物质的检验、鉴别与推断．

分析：

A、依据酚酞试液变色规律进行分析解答；

B、依据二氧化碳验满方法进行分析解答；

C、依据氧化钙与水反应进行分析解答；

D、依据二氧化碳和稀盐酸都与氢氧化钠溶液反应进行鉴别即可；

解答：

解：

A、氯化钠溶液和稀盐酸，都不能使酚酞试液变红，故该方法无法鉴别两者；

B、将燃着的木条放在集气瓶口，可以检验集气瓶中CO2是否收集满，故该方法可行；

C、因为氧化钙与水反应，故加水溶解后过滤的方法不能用于除去氧化钙中少量的碳酸钙；

D、因为二氧化碳和稀盐酸都与氢氧化钠溶液反应，故不能用于除去CO2中少量的HCl气体；

故选：

B；

点评：

此题是一道常规的鉴别考查题，解题的关键是掌握各组物质的不同性质和特点

14．（2分）（2014•抚州）往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，根据上述现象，得出的结论正确的是（　　）

A．

滤渣中只有Cu

B．

滤渣中一定有Fe

C．

滤渣中一定有Zn

D．

滤渣中一定有Cu、Fe、Zn

考点：

金属的化学性质．

专题：

金属与金属材料．

分析：

在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

解答：

解：

在金属活动性顺序中，铜、锌、铁的活动性顺序为锌＞铁＞铜．所以向FeSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些锌粉，能发生锌与硫酸铜的反应，锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜；还能发生锌与硫酸亚铁的反应，锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，生成的铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故滤出的固体中一定有铜；向滤出的不溶物中加入少量稀硫酸，有气泡产生，则说明固体中一定含有铁；可能含有锌．

故选：

B．

点评：

本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．

15．（2分）（2014•抚州）下列图象能正确反映对应的变化关系的是（　　）

A．

盐酸中加水

B．

将生锈严重的铁钉加入到足量的稀盐酸中

C．

用等质量、等质量分数的H2O2溶液来制取O2

D．

将过量的等质量的镁和锌跟别加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中

考点：

酸碱溶液的稀释；催化剂的特点与催化作用；酸的化学性质．

专题：

元素化合物知识型．

分析：

A、由于溶液加水稀释，那么溶液的酸性越来越弱，加水越多越接近中性，即pH值越接近7，结合图象就可以作出判断；

B、根据把生锈的铁钉放到足量的稀盐酸中，表面的铁锈先与盐酸反应，当铁锈反应完后，铁继续与盐酸反应生成氢气解答；

C、催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响；

D、根据过量的镁和铁，分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应镁产生的氢气多分析；

解答：

解：

A、将给定的HCl溶液加水稀释，那么开始PH＜7，随着慢慢加水，溶液的酸性越来越弱，且pH值逐渐增大，即pH值越接近7但不会大于7，故错；

B、把生锈的铁钉放到足量的稀盐酸中，表面的铁锈先与盐酸反应，当铁锈反应完后，铁继续与盐酸反应生成氢气，一开始不会生成氢气，故错；

C、催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响，所以生成的氧气的质量是相等的，故错；

D、将过量的等质量的镁和锌跟别加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中，生成的气体由盐酸的量决定，所以二者放出气体相等，但由于镁的活泼性大于锌，反应所用时间少，故对．

答案：

D

点评：

正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．

二、填空与说明题（共4小题，共24分）

16．（5分）（2014•抚州）请用适当的化学用语表示下列带电部分

（1）

　3O2﹣　；

（2）标出

2O3　；

（3）今年是建设银行成立60周年，该行发行了一套四枚的金币，其主要组成为

　Au　；

（4）天然气的主要成分燃烧的

　CH4+2O2

CO2+2H2O　．

考点：

化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

专题：

化学用语和质量守恒定律．

分析：

（1）离子的表示方法：

在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

（3）书写元素符号时应注意：

①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．

（4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可．

解答：

解：

（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个氧离子可表示为：

3O2﹣．

（2）氧化铝中铝元素显+3价；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价可表示为：

2O3．

（3）金元素的元素符号为Au．

（4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2

CO2+2H2O．

故答案为：

（1）3O2﹣；

（2）

2O3；（3）Au；（4）CH4+2O2

CO2+2H2O．

点评：

本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化合价、离子符号、化学方程式等）的书写和理解能力．

17．（4分）（2014•抚州）抚州是个好地方，修心养生有温泉（临川）、富阳深山出白茶（资溪）、美羹佳肴源白莲（广昌）．

（1）临川温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素，由此可判断温泉水属于　硬水　（填“硬水”或“软水”），用　肥皂水　可鉴定温泉水是硬水还是软水；

（2）山清水秀的生态资溪，产出的白茶具有独特的芳香，泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离，相当于化学实验操作中的　过滤　；

（3）广昌白莲个大皮白，富含蛋白质、氨基酸、淀粉等物质，其中的淀粉属于六大营养素中的　糖类　．

考点：

硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；生命活动与六大营养素．

专题：

空气与水；化学与生活．

分析：

（1）从温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素，可知水中含有较多的可溶性钙镁化合物，所以属于硬水；硬水与肥皂作用不易起泡沫，易起浮渣；而软水与肥皂易起泡沫去分析解答；

（2）从泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离，相当于把固体与液体分离，把固体与液体分离的方法是过滤去分析解答；

（3）从淀粉属于糖类，主要存在于植物的种子或块茎中去分析解答；

解答：

解：

（1）由于温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素，可知水中含有较多的可溶性钙镁化合物，所以属于硬水；硬水与肥皂作用不易起泡沫，易起浮渣；而软水与肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水来鉴别硬水和软水；故答案为：

硬水肥皂水；

（2）泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离，相当于把固体与液体分离，把固体与液体分离的方法是过滤；故答案为：

过滤；

（3）淀粉属于糖类，主要存在于植物的种子或块茎中；故答案为：

糖类．

点评：

生活处处有化学，学会用化学知识解决生活中的实际问题．

18．（7分）（2014•抚州）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图，根据图回答：

（1）交点P的含义是　t1℃时甲和丙的溶解度相等　；

（2）t