K12学习高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌72追寻生命的起源45分钟作业人民版必修3.docx
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K12学习高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌72追寻生命的起源45分钟作业人民版必修3
二 追寻生命的起源
目标导航
课程标准
1.简述进化论的主要观点。
2．概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
学习视点
重点：
达尔文进化论的主要内容以及意义。
难点：
达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想的影响。
课前预习
一、千年话题——谁创造了万物
1．古代神话
（1）生物起源：
西方神学认为生物是按________的旨意和计划创造出来的，是永恒不变的。
（2）人的起源：
古代中国有________抟土造人的传说，古代埃及有用黑泥塑人的臆想等。
2．现代关于生命起源的主要观点
（1）生命起源于________，后来才被带到地球上来。
（2）生命起源于地球自身的________过程，由C、H、O、N等元素逐步演变而成。
二、近代生命科学的成果
项目
群体研究路线
个体研究路线
微生物学
代表
林耐
哈维、施莱登、施旺
巴斯德
方法
观察法和________法
解剖和________
________
成果
出版《________》一书，将________分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级
（1）________建立血液循环理论
（2）________提出细胞是一切植物结构中最基本的单位（3）施旺指出生命的共性是________
（1）证明________不能自然产生，为微生物学奠定了基础
（2）发明的________法解决了一些食物的变质问题
意义
为________的产生打下基础
细胞学首次科学地触及了________运动的过程，使比较解剖学、生理学和胚胎学获得坚实基础
（1）________成为医学界广泛采用的一种医疗手段
（2）促进了________学和________学的发展
三、达尔文和进化论
1．背景
（1）________提出了生物从低级向高级发展进化的观点，肯定了________对物种变化的影响，为达尔文创立进化论奠定了重要基础。
（2）达尔文参加了“贝格尔”号军舰的环球考察，发现物种存在________。
2．标志：
1859年《________》的出版。
3．内容
（1）________是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。
（2）自然界进化的规则是________，适者生存。
（3）提出人类起源于________的观点。
4．影响
（1）达尔文的进化论给________说以致命一击。
（2）证明了整个________界都是长期进化过程的产物。
四、造物主的落寞
1．赫胥黎与威尔伯福斯主教的大辩论
（1）时间：
________年。
（2）焦点：
《________》一书。
（3）结果：
以________者的胜利告终。
（4）影响：
在同各种反对意见的论战中，________在社会上得到广泛的关注和了解并被接受。
2．1863年，赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》使________论进一步得到确立，促进了________的传播。
3．宗教与科学在人类起源问题上的分歧
（1）在世界观上：
宗教认为，包括人类都是________一次性创造的，并且永恒不变；科学则认为世界万物，包括人类是________的，按照物质演变的规律从低级向高级发展。
（2）在论证方法上：
宗教依靠________和圣经来臆断人类起源于上帝的创造；科学则依靠________和________来论证人类起源于物质世界的进化。
答案：
一、1.
（1）上帝
（2）女娲
2．
（1）其他星体
（2）演化
二、分类 实验 实验 自然系统 动植物 哈维 施莱登 细胞 微生物 巴氏消毒 进化论 生命 消毒 细菌 免疫
三、1.
（1）拉马克 环境
（2）变异
2．物种起源
3．
（1）物种
（2）物竞天择 （3）古猿
4．
（1）上帝创造万物
（2）有机
四、1.
（1）1860
（2）物种起源 （3）进化论 （4）进化论
2．人猿同祖 进化论
3．
（1）上帝 物质
（2）主观想象 证据 实验
课堂作业
一、选择题
知识点一
千年话题——谁创造了万物
1．西方基督教宣扬上帝创世说，人类的始祖亚当和夏娃是上帝创造的。
这一说法在西方禁锢人们思想长达一千多年，导致这一现象的根本原因是（ ）
A．基督教的说教具有麻痹性
B．欧洲封建教会垄断了教育
C．教会对挑战神学的“异端”残酷镇压
D．封建社会生产力低下和科学的落后
答案：
D
解析：
本题考查分析理解能力。
基督教是人类愚昧、无知的产物，社会生产力低下和科学的落后是产生宗教的根源。
2．下列两幅图片分别代表着对人类生命研究的两种截然不同的观点，造成这种不同的根本原因是（ ）
A．宗教神学的垄断
B．生产力和科学的发展水平
C．《圣经》的传播
D．达尔文的“异类”
答案：
B
解析：
图一为《创造亚当》，出自《圣经》，反映的是上帝造人说。
图二反映了达尔文的生物进化论。
两幅图片分别反映了各个时代生物科学的研究水平，这是由生产力发展水平决定的。
知识点二
近代生命科学的成果
3．下列关于近代生命科学的成果搭配错误的是（ ）
A．林耐——肯定环境对物种变化的影响
B．哈维——建立了血液循环理论
C．施莱登、施旺——创立了细胞学说
D．巴斯德——证明了微生物不能自然产生
答案：
A
解析：
林耐创立了动植物分类法，为进化论的产生打下了基础。
但林耐认为生物都是神创的，物种是不变的，故本题选A。
4．法国科学家巴斯德的贡献有（ ）
①证明了微生物不能自然产生 ②发明了巴氏消毒法 ③其研究促进了细菌学和免疫学的发展 ④为微生物学奠定了基础
A．①②③④B．①②④
C．②③④D．①③④
答案：
A
解析：
根据所学知识可知，法国科学家巴斯德通过实验证明了微生物不能自然产生，为微生物学奠定了基础；他发明的巴氏消毒法解决了酒、牛奶等食物在生产、储存和运输过程中变质的问题；他的研究促进了细菌学和免疫学的发展，①②③④均正确，答案为A。
5．医学界广泛采用消毒手段，大大减少因外科手术感染而死的人数直接得益于下列哪一科学家的研究成果（ ）
A．哈维B．施莱登
C．施旺D．巴斯德
答案：
D
解析：
本题考查学生对基础知识的再认再现能力。
教材中关于巴斯德的介绍提到，他关于微生物学的研究成果，很快使因外科手术感染而死亡的人数大幅度下降。
知识点三
达尔文和进化论
6．大量事实证明，变幻莫测的自然环境完全可以引起生物体组织结构上的改变。
例如，在家养条件下的鸡，由于长期圈养，翅膀不用于飞行而逐渐退化、变小；同时因活动量减少而导致呼吸能力下降，气囊变小，这种退化了的组织结构已稳定地在家鸡中遗传了下来。
以上例证可以论证（ ）
A．自然选择、用进废退
B．用进废退、获得性遗传
C．自然选择、适者生存
D．生存竞争、优胜劣汰
答案：
B
解析：
题干例证说明在长期圈养的条件下，由于不经常飞行和活动量减少，家鸡的一些组织结构逐渐退化，这体现了“用进废退”；则这些变异稳定地遗传给后代，从而论证了“获得性遗传”理论，B符合题意。
7．赫胥黎曾说，“历史告诫我们，一种崭新的真理惯常的命运是：
始于异端，终于迷信。
”破除对“上帝创世说”的迷信，创立“一种崭新的真理”的科学家是（ ）
A．牛顿B．伽利略
C．达尔文D．爱因斯坦
答案：
C
解析：
根据所学知识可知，达尔文创立生物进化论，有力挑战了上帝创世说，与题干相符。
牛顿创立了经典力学体系，伽利略的科学研究挑战了“地心说”，爱因斯坦时代“上帝创世说”已经被打破。
故答案为C。
8．马克思说：
“这本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据。
”这本书是（ ）
A．《天演论》
B．《资本论》
C．《人类在自然界中的位置》
D．《物种起源》
答案：
D
解析：
生物进化论宣扬生物界中“物竞天择，适者生存”，与社会上的阶段斗争有本质上的相似之处，故可理解为“阶级斗争的自然科学根据”。
故答案为D。
知识点四
造物主的落寞
9．马德拉群岛上有550种甲虫，其中200种甲虫的翅膀很不发达，不能飞行；并且，在29个本地特有的属种中，有23个属种的翅膀全部退化。
这是因为当地海面上风浪大，喜欢飞翔的甲虫就不免被风吹到海里而遭到毁灭，不擅长飞翔的甲虫反而得以生存。
这种现象就是人们所能看到的（ ）
A．自然选择B．基因突变
C．人工选择D．获得性遗传
答案：
A
解析：
达尔文认为生物进化的主要途径和动力是自然选择和生存竞争。
材料中因受到自然环境的限制和影响，不擅长飞翔的甲虫存活概率更大，成为马德拉群岛上的主流。
这正体现了“自然选择”原理，A项符合题意。
材料没有体现基因突变和人工选择，B、C两项排除；“获得性遗传”是指因环境长期影响所“获得”的变异能够遗传给后代，是拉马克提出的早期生物进化思想，D排除。
10．达尔文说：
“今后如果有人对我的理论提出挑战，那很可能来自对寒武纪动物突然大量出现的解释。
”“寒武大爆发”发生在距今约5.4亿年前寒武纪早期，在不到地球生命史1%的时间里，爆发式产生了地球上绝大多数动物门类。
“寒武大爆发”挑战了达尔文（ ）
A．物种渐变的进化思想
B．物种进化的必然性思想
C．自然选择的进化思想
D．生存斗争的进化思想
答案：
A
解析：
达尔文的进化论认为：
生物是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地进化着、发展着。
“寒武大爆发”与其物种渐变的进化思想相矛盾，故答案为A。
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一 我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》。
它为我们的观点提供了自然史的基础。
——恩格斯
材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。
——列宁
材料三 进化者，宇宙之大法也。
人类社会即本于进化之理，国家亦何莫不然？
——上海《翻译世界》
材料四 严复是我国著名的维新派人物。
通过赫胥黎的《天演论》，他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。
他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存”的残酷竞争。
中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，并立即作出抉择，实行变法。
请回答：
（1）据材料一、二，结合所学知识，分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。
（2）据材料一、二，结合所学知识，分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。
（3）据材料三、四，分析晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度和观点，并说明其原因。
答案：
（1）1859年，达尔文创立进化论，指出一切生物都经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，生物不是不变的，而是会发生变异的，生物界现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。
（2）否定了封建神学创世说，对欧洲思想界产生了巨大影响，有利于人们的思想解放；对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响，有利于打破神学对生物学的束缚。
（3）积极宣传和介绍。
原因：
中国民族危亡加剧，他们宣传进化论，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。
课后作业
时间：
45分钟 满分：
60分
一、选择题（每小题3分，共36分）
1．19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学造成的无知、愚昧和落后解放出来。
该理论是（ ）
A．原子论B．量子论
C．相对论D．进化论
答案：
D
解析：
根据所学知识可知，进化论指出了人类的起源问题，戳穿了“上帝创造万物”的谬论，从而使人们从封建神学的束缚中解放出来。
故答案为D。
2．某一历史研究性学习小组对17～19世纪生物学领域取得的重大进展进行研究，搜集到以下结论，你认为符合要求的是（ ）
①林耐对动植物分类，确定为四级 ②细胞学说的创立 ③巴斯德的实验为微生物学奠定了基础 ④早期生物进化思想出现 ⑤人猿同祖论进一步确立
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．①③④⑤D．①②④⑤
答案：
A
解析：
根据所学知识①②③④⑤均符合题干要求。
3．美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾针对一位生物学家的工作评价说：
“工作于17世纪初叶，坚持实验的办法，是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。
”这位科学家及其研究成果应当是（ ）
A．施莱登创立细胞学说
B．哈维建立血液循环理论
C．巴斯德发明巴氏消毒法
D．达尔文创立生物进化论
答案：
B
解析：
哈维生活在1578～1657年期间，运用解剖和实验的方法，建立了血液循环理论，故B项符合题意；施莱旺、巴斯德和达尔文都是19世纪的生物学家，故排除A、C、D三项。
4．《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：
“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。
”这两个学说最终形成于（ ）
A．17世纪初期B．18世纪中期
C．19世纪中期D．20世纪初期
答案：
C
解析：
“生存竞争”学说是指生物进化论，“阶级斗争”学说是指科学社会主义理论，前者以1859年《物种起源》的出版为标志，后者以1848年《共产党宣言》的发表为标志。
5．著名英国历史学家里查德·奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期。
1859年达尔文发表的《物种起源》位列其中。
里查德·奥维瑞对此选择的说明应是（ ）
A．达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生
B．达尔文深化了人类对生命本质的准确认识
C．达尔文科学证明了“上帝造人说”的合理性
D．达尔文改变了人对自身与环境的基本看法
答案：
D
解析：
生物进化论认为包括人在内的整个有机界都是长期发展进化的产物，从而彻底否定了上帝创造万物说；A、B、C三项表述错误。
6．著名的马岛长喙天蛾又被称为“达尔文之蛾”（如右图），其最显著的特征是它拥有超长的口器。
在19世纪30年代，一位法国植物学家发现了大彗星兰，其蜜管长度接近40厘米。
达尔文推测，一定有某种长口器的生物帮其授粉。
40年后，昆虫学家发现了马岛长喙天蛾，并确定它们可以帮助大彗星兰授粉。
对此理解不正确的是（ ）
A．不同物种在进化过程中交互影响
B．自然科学理论具有惊人的预见性
C．“自然选择”理论强调环境对物种进化的影响
D．“达尔文之蛾”证实了“获得性遗传”理论
答案：
D
解析：
达尔文生物进化论认为，物种进化不是孤立的，“达尔文之蛾”和大彗星兰就体现出不同物种之间的交互影响，A项表述正确，不选；达尔文通过大彗星兰的存在科学预测长口器生物的存在，后来人们发现了马岛长喙天蛾，故B项表述正确，不选；“达尔文之蛾”是自然选择的结果，环境对生物进化具有重要影响。
C项表述正确，不选；材料中没有反映“达尔文之蛾”将后天受环境影响所积累的生物特性遗传给下一代的信息；D项说法错误，符合题意。
7．“自然界生存下来的，既不是四肢最强壮的，也不是头脑最聪明的，而是有能力适应变化的物种。
”达尔文的这句话体现了（ ）
A．上帝造人B．获得性遗传
C．适者生存D．人猿同祖
答案：
C
解析：
本题考查达尔文的进化论。
“物竞天择，适者生存”是达尔文最基本的理念，材料中“有能力适应变化的物种”体现了这一点，故C项符合题意。
8．牛顿的发现被认为跳出了神秘的黑匣子，用理性的光芒照亮了人类；达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。
二者的学说都（ ）
A．反映了工业时代的要求
B．得到了科学实验的验证
C．改变了人们的思维方式
D．促进了启蒙运动的发展
答案：
C
解析：
牛顿力学促进了工业革命的发生，而非工业革命的产物，A项错误；达尔文的进化论并没有得到科学实验的验证，B项错误；在思想领域，二者都有利于打破封建神学对人们的思想束缚，促进理性主义的发展，改变人们的思维方式，C项符合题意；达尔文的进化论产生于启蒙运动之后，D项错误。
9．“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下、众生之上的愚昧式自尊。
”这段话是评价（ ）
A．哥白尼的《天体运行论》
B．牛顿的万有引力定律
C．达尔文的进化论
D．爱因斯坦的相对论
答案：
C
解析：
达尔文的进化论否定了人是万物之灵的传统观念，认为自然界的生物都是遵循由低级到高级的发展规律，这与题干中“把人类拉到了与普遍生物同样的层面”的信息相符，C正确。
A、B、D三项与题干信息无关，俱排除。
故答案为C。
10．斯塔夫里阿诺斯说：
“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。
根本原因在于它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。
”对材料解释正确的是（ ）
A．达尔文认为教会应该从属于国家，从而遭到教会敌视
B．进化论为17、18世纪的启蒙运动提供了科学依据
C．进化论为西方列强的殖民扩张和帝国主义侵略提供了借口
D．进化论成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源
答案：
C
解析：
达尔文遭到教会仇视是因为他宣扬的进化论观点与欧洲教会宣扬的上帝创世说相违背，A项错误。
达尔文的《物种起源》一书是在1859年出版的，排除B项。
题干中“它还是对西方社会有着深远的影响。
……与时代倾向相适应”的意思是：
达尔文的思想之所以在西方有深远影响是因为他的“适者生存”“生存斗争”能为资本主义对外殖民扩张提供借口。
C项正确。
早在1848年《共产党宣言》中马克思就提出了暴力革命主张，故其思想渊源不可能是进化论。
11．达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间，动物和人类之间的区别看做是绝对和神圣的。
主要原因是达尔文进化论（ ）
A．是时代进步的综合产物
B．打破了上帝造人的神话
C．说明生物物种是由简单的物种发展演化而来的
D．改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法
答案：
A
解析：
达尔文进化论论证了生物物种是由低级简单的物种发展演化而来的，这说明人类也经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。
12．1859年，达尔文的《物种起源》出版，他用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的，证明了整个有机界——植物、动物，包括人类在内，都是长期发展进化的产物。
下列对达尔文及其《物种起源》的评述错误的是（ ）
A．深刻揭示了人类社会发展的一般性规律
B．给漏洞百出的上帝创造万物说以致命一击
C．继承和发展了前人关于生物进化的思想
D．强调“物竞天择，适者生存”对生物界的意义
答案：
A
解析：
达尔文的生物进化论深刻揭示了自然界中生物发展的一般性规律，故A项说法错误，符合题意；达尔文的生物进化论证明了上帝创世说的荒谬，故B项说法正确，不符合题意；达尔文继承和发展了拉马克等人关于生物进化的思想，故C项说法正确，不符合题意；达尔文认为自然界进化的原则“物竞天择，适者生存”，故D项说法正确，不符合题意。
二、非选择题（共24分）
13．（12分）阅读下列材料：
材料一
材料二 在西伯利亚草原上放养着的驯鹿，最大的天敌是狼，为了保护驯鹿，猎人主动消灭了草原上的狼，结果却使驯鹿大量繁殖，数目急剧增加，品种迅速退化，并且由于驯鹿过度啃食草原，导致该草原也退化了。
材料三 达尔文推翻了那种把动植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
同样，马克思也推翻了那种把社会看做可按长官意志（或者说按社会意志和政府意志，反正都一样）随便改变的、偶然产生和变化的、机械的个人结合体的观点，探明了作为一定生产关系总和的社会经济形态这个概念，探明了这种形态的发展是自然历史过程，从而第一次把社会学放在科学的基础之上。
——列宁《什么是“人民之友”以及
他们如何攻击社会民主党人？
》
请回答：
（1）材料一反映了什么思想？
这一思想成为生命起源的共识并长期流行的原因是什么？
（4分）
（2）材料二反映了什么？
我们从中得到什么启示？
（4分）
（3）进化论的主要观点是什么？
材料三中列宁是如何评价达尔文的？
（4分）
答案：
（1）上帝创世说。
生产力落后；生物知识缺乏；统治阶级精神独裁的需要。
（2）生存斗争与自然选择的普遍规律。
必须正确处理与环境的关系，才能共生共存。
（3）生物是不断进化的；生物进化是逐渐和连续的；生物有着共同的原始起源；自然选择是生物进化的基础。
达尔文探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
14．（12分）阅读下列图片，结合所学知识回答问题。
（1）图中人物各是谁？
如何评价他们在科学史上的地位？
（6分）
（2）图一人物是怎样批驳“世界神创说”“上帝创世说”，动摇封建神学基础的？
（2分）
（3）在科学战胜神学的过程中，为什么说图三中的人物是继图二的人物之后，最终驱走上帝的人？
（4分）
答案：
（1）图一是哥白尼，是近代天文学的奠基人。
图二是牛顿，是经典力学的创始人和微积分的创立者之一。
图三是达尔文，其进化论是生物学上也是人类进化史上的第一次划时代的革命。
（2）哥白尼提出了“太阳中心说”，否定了基督教宣扬的“地球中心说”，从而否定了“世界神创说”“上帝创世说”，从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础，“从此自然科学便开始从神学中解放出来”。
（3）神学认为世界是上帝创造的，各个物种从被上帝创造的那一天起，是不变的。
牛顿力学体系把天上、地下的物体运动概括在一个理论之中，把神从无生命的研究领域中驱逐出去，达尔文的进化论把变异和自然选择看做新物种起源的首要因素，证明了上帝根本没有存在的必要，把神从有生命现象的研究领域中驱逐出去，最终完成了驱逐上帝的任务。
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