04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx

上传人:b****4 文档编号:3635039 上传时间:2022-11-24 格式:DOCX 页数:12 大小:30.16KB
下载 相关 举报
04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx_第1页
第1页 / 共12页
04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx_第2页
第2页 / 共12页
04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx_第3页
第3页 / 共12页
04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx_第4页
第4页 / 共12页
04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx

《04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

04 七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练.docx

04七选五专练解析版学年上学期高一英语期末专项训练

高一上学期期末专项训练4七选五

01

ThingsIWishI'dKnowninHighSchool

Sometimeshighschoolseemslikeanecessaryevil.Nowattheendofmycollegejourney,IknowthattherearestillmorethingsIcouldhavedonetomakemyhighschoolexperiencemorebeneficial.

 1 Takeaclassthatscaresyouduringhighschool.Theexperiencewilldefinitelyprepareyouforfutureacademicchallenges. 

Don'tworryaboutyourgradestoomuch.GettingaBisnottheendoftheworld. 2 IhavestartedcollegewithallA'ssinceseventhgrade,anditwashardtodealwithnotbeingabletorepeatthat.IstayedawayfromtakingsomehardercoursesImighthavedonewellinbecauseIwasafraidofdoingpoorly.Now,IcanfullyacceptthatifItrymybestinatleastoneharderclassandgetaB+,thatisstillsomethingtobeproudof. 

Findyourownde-stressing(解压)routine.Anotheressentialskilltobeginbuildinginhighschoolishowtomanageworkandstress.Maybeyoudealwithstressbygoingforarun,orwatchingasillymovie.Talkwithafriendforawhileorplaywithyourdog. 3  

Spendyoursummerswisely.Don'ttakeonafull-timejobthefirstsummeryoudecidetowork. 4 Dofindsomethingtodothatwillmakethetenweeksworthwhile.Lookforprogramsthattakeyoutointerestingplaces,orajobthatwillgiveyouinsightsintosomethingyoumightbeinterestedin. 

Finally,remembertohavefun.Yourlifedoesnotdependonhighschool. 5 Youwillhaveplentyoftimetoworkhardincollegeandbeyond.Beprepared,butdon'tstressouttoomuchaboutit.Ifyoucanmakeyourhighschoolexperiencefun,youwillhavenoproblemdoingthesameforyourlifeincollegeandbeyond. 

A.Infact,it'sakindofgoodthing.

B.Takefulladvantageofyourbrain.

C.Youdohavetobeactiveinmakingfriends.

D.Doyourbest,butleavetimeforfunwithfriends.

E.Theywillbeimprovedifyoumakegreatefforts.

F.Findoutwhatrelaxesyou,andyouwillfeellessstressed.

G.Fortyhoursaweekwillbeahugeshockandyou'llhaveplentyoftimeforthatinthefuture.

1.   2.   3.   4.   5.    

答案

[语篇解读] 作者讲述了上高中应该做的几件事。

1.B 本段讲高中时要上一门让你害怕的课,让大脑活跃起来,为将来的学术挑战做准备。

B项(充分利用你的大脑)符合本段内容,故选B项。

2.A 本段主要讲不要太担心你的成绩,获得B级并不是世界末日。

下文讲自己的亲身经历,只要尽力就好。

A项:

事实上,它是一件好事。

A项连接上下文。

3.F 本段讲找到适合自己的减压方式,下文列举了一些具体措施。

F项(找到能使你放松的方式,你的压力就会减小。

)符合本段内容,总结了全段。

故选F项。

4.G 本段讲明智地过暑假,下文讲时间安排,要合理安排几项有意义的活动。

G项符合本段内容,故选G项。

5.D 本段讲的是要开心,选项D中的leavetimeforfunwithfriends符合本段内容,故选D项。

02

WewerehighinthemountainsofXishuangbanna,asfarsouthasyoucangetinYunnan,skirtingthebordersofMyanmarandLaos.Thedrivewastypical,textbookbeauty:

mountainsthickwithrubbertreeforests,pureteaplantations,bananapalmsandtinyDaivillages.Hiddenamongthefieldsofgreen,Ispottedanoddcollectionofwoodenboxesnearatentonthesideoftheroad. 1  

WerunintothecurrenthomeofWeiDajing,a17-year-oldapprentice(学徒)bee-keeperwhowasmanninghishives.Weiwasfreshtothebee-keepinglife,andhadbeenonthejobforjusttwomonthsandwasheretolearnfromamasterbee-keeper.Theirtentandhiveset-upisalwaystemporary. 2 “Thisparticularspotwasstationedatasunnypatchofyellowflowers.Oncetheseflowersdie,therubbertreeswillbeflowering,sowewillmovetowardthem,”hetoldSam. 

Likethievesinthenight,thebee-keeperswillstealthilypackuptheirhivesinthedarkoncethebeesgotosleep.“Theyaremostactivearoundmiddaywhentheyarecollectingtheirnectar(花蜜). 3 ”Weiexplained. 

Thehiveswerehumming,andbeeswereinvasivelybuzzingaroundWeiashespoketous.Piecesoffruitlaiddryingamongthehives,usedtofeedthebeesandgivethemanextraboostofenergyonceWeibottleduptheirhard-earnedhoney.Sam,whoalsohadacoupleofhisownsmallhivesinhisbackyard,toldusyoumustalwaysleavealittlebitofhoneyinthehive. 4  

WewavedgoodbyetoWei.BackatSam'shouse,hegaveusabowloflocalhoney. 5 Lackingtheusualsweetnessofhoneybutinsteadrichwithamoresavory,spicedflavor,ittastedjustlikeChina. 

A.Itwassmooth,thinandrunny.

B.Weiskillfullycollectedhoneyfromthehives.

C.Otherwisethebeeswouldgetfedupandabandonyou.

D.Maybeitistheflowersthatgivesuchuniquetastetothehoney.

E.By10pmtheyareasleepintheirhives,whichiswhenwemove.

F.Iaskedourexcellentguideandnewbestfriend,Sam,topullover.

G.Weiandhismastermovetheircampastheflowersbloomanddie.

1.   2.   3.   4.   5.    

答案

[语篇解读] 我来到了美丽的西双版纳,领略了这里迷人的风景,也认识了一位养蜂人。

1.F 我看到了路边一个帐篷附近有很多木箱子。

出于好奇,于是我让我们优秀的导游也是我们新交的好朋友Sam靠边停车(我去看看)。

2.G 这个帐篷蜂箱的搭建是临时性的,因为这里有大片的黄花。

等这些花凋谢了他们就走了。

由此可知答案为G项。

3.E 此处描述蜜蜂的活动规律:

白天特别是正午它们采蜜最活跃,到了晚上蜜蜂睡着后养蜂人开始悄悄地收拾蜂巢。

到了夜里10点蜜蜂睡着了,他们就开始行动了。

故选E项。

4.C Sam告诉我们,一定要在蜂房里给蜜蜂留下少许蜂蜜,否则(留的太多)蜜蜂吃饱了就会抛弃你的。

故选C项。

5.A 空格前:

回到Sam家,他给了我们一碗当地的蜂蜜,它很光滑、很淡也很松软(描述蜂蜜的样子)。

故选A项。

03

Beforetherewasthewrittenword,therewasthelanguageofdance.Danceexpressesloveandhate,joyandsorrow,lifeanddeath,andeverythingelseinbetween.

 1 WedancefromFloridatoAlaska,fromnorthtosouthandseatosea.Wedanceatweddings,birthdays,officepartiesandjusttofillthetime. 

“Iadoredancing,”saysLesterBridges,theownerofadancestudioinIowa.“Ican'timaginedoinganythingelsewithmylife.”Bridgesrunsdanceclassesforallages.“Teachingdanceiswonderful. 2 It'sgreattowatchthem.Formanyofthem,it'sawayofmeetingpeopleandhavingasociallife.” 

 3 “Icantellyouaboutoneyoungcouple,”saysBridges.“They'relearningtodotraditionaldances.Theyarriveattheclassinlowspiritsandtheyleavewithasmile. 4 ” 

So,dowedanceinordertomakeourselvesfeelbetter,calmer,healthier?

AndreaHilliersays,“Dance,likethepatternofabeatingheart,islife.Evenafteralltheseyears,Iwanttogetbetterandbetter. 5 Ifindithardtostop!

DancingremindsmeI'malive.” 

A.Sowhydowedance?

B.DanceintheU.S.iseverywhere.

C.Ifyoulikedancingoutdoors,cometoAmerica.

D.Myolderstudentssayitmakesthemfeelyoung.

E.IkeeppracticingevenwhenI'mextremelytired.

F.Dancingseemstochangetheirfeelingcompletely.

G.Theystayedupallnightlongsinginganddancing.

答案

1.B 本句为主旨句。

空格位于段首。

空格后描述跳舞在美国的流行程度:

从佛罗里达州到阿拉斯加州,从北到南到大海上。

在婚礼上、在生日派对上、在办公室派对上人们都在跳舞。

由此可知到处都能看到美国人在跳舞,与B项吻合,所以答案为B项。

2.D 本句为过渡句。

空格前作者用直接引语的方式描述了“教舞蹈简直太美妙了”。

空格后句子中出现的代词them指代的就是Bridges所教的学生。

D项中的students和them相对应,所以答案为D项。

即我的那些年龄大的学生说舞蹈让他们感觉自己年轻。

3.A 本句为主旨句。

空格位于段首。

后面以一对年轻夫妻为例说明了跳舞给他们带来的好处。

由此推断出本段是描述跳舞会给一个人的情绪带来巨大的影响,这就是人们喜欢跳舞的原因。

这与A项(那么,我们为什么要跳舞呢?

)相符。

4.F 本句为细节句。

空格前描述这对夫妻刚来到舞蹈班时情绪低落,当他们离开的时候脸上露出了微笑。

这都是舞蹈给他们的情绪带来的变化。

这与F项(舞蹈好像彻底改变了他们的情绪。

)相符。

5.E 本句为过渡句。

空格前描述这么多年来Hillier想跳得越来越好。

空格后描述Hillier发现自己就是停不下来,跳舞让Hillier知道自己还活着。

作为前后过渡的空格处应该与Hillier一直不停地跳舞相关,这与E项(即使当我非常累的时候我还在练习跳舞。

)相符。

04

Manystudentswanttolearnaforeignlanguagewell,butwhatmusttheydo?

Inmyopinion,inordertoknowaforeignlanguagethoroughly,fourthingsarenecessary. 1 Secondly,wemustbeabletospeakitourselvescorrectlywithconfidenceandwithouthesitation.Thirdly,wemustbeabletoreadthelanguage,andfourthly,wemustbeabletowriteit. 2  

Thereisnoeasywaytosucceedinlanguagelearning.Agoodmemoryisagreathelp. 3 Itisnotmuchuselearningbyheartlonglistsofwordsandtheirmeanings,studyingthedictionaryandsoon. 

 4 Ifwearesatisfiedwithonlyafewruleswehavememorized,wearenotreallylearningthelanguage.“Learnthroughuse”isagoodpieceofadviceforthosewhoarestudyinganewlanguage.Practiceisimportant. 5  

A.Wemustlearnbyusingthelanguage.

B.Tomasteraforeignlanguageisveryimportant.

C.Firstly,wemustunderstandthelanguagewhenwehearitspoken.

D.Wemustbeabletomakesentencesthataregrammaticallycorrect.

E.Wemuststudyhowwehavetodotolearnaforeignlanguage.

F.Butitisnotenoughonlytomemorizerulesfromagrammarbook.

G.Wemustpracticespeakingandwritingthelanguagewheneverwecan.

1.   2.   3.   4.   5.    

答案

[语篇解读] 文章就如何学好一门外语给出了几点建议。

1.C 考查上下文理解和逻辑推理能力。

上一句提到:

为了彻底地懂得一门外语,四件事是必要的。

下一句提到Secondly,故该空应提到第一件事。

故选C项。

2.D 考查上下文理解和逻辑推理能力。

上文提到:

第四点:

我们必须会写。

承接该句,故D选项正确:

我们必须能够造出语法正确的句子。

3.F 考查上下文理解和逻辑推理能力。

上一句提到:

好的记忆力很有帮助。

下一句提到:

只记住长长的单词表等是没有很大用处的。

该空承上启下,F选项正确:

只记住语法书上的规则是不够的。

4.A 考查上下文理解和逻辑推理能力。

由该段中的“Learnthroughuse”isagoodpieceofadvice可知,A选项正确:

我们必须通过使用语言来学习。

5.G 考查上下文理解和逻辑推理能力。

上一句提到:

练习很重要。

承接该句,G选项正确:

只要有可能,我们必须练习说和写这种语言。

05

Howsimilararelanguageandmusic?

Languageispartofourdailylives,nomatterwhereweliveintheworld. 1 Bothlanguageandmusicplayahugeroleinourcultureandherearesomeoftheirsimilarities. 

·Bothlanguageandmusichaveawritingsystem.

InEnglishwerecordlanguageusingthealphabet,whichisacollectionofletters.Similarly,weusenotestokeeparecordofmusic.Musiciansreadnotesandcreatemeaningintheformofmusic. 2 Bywritingpiecesoftextormusic,weareabletoshareexperiencesthroughtime.Wecanreadtheideasorhearthecompositionofsomeonewholivedhundredsofyearsago. 

· 3  

Youcanmakeagoodguessatwheresomeoneisfrombylisteningtothelanguagetheyuse.Inthesameway,weknowthatstylesofmusicaredifferentaroundtheworld,givingustheopportunitytoexploremanydifferentculturesthroughtheirmusicandprovidinguswithmusicforeverysituation.

·Bothshareemotions.

 4 Ofcourseyoumaybeabletoseeitonmyface,butyouwillknowforsurethroughmywords.Similarly,musiccansoundangry,sadorhappy.Musiccanshowyouexactlyhowthecomposerwasorisfeeling,andallowustoshareinthatemotion.Whenyoufeelhappy,youmightwanttosinganddancetoahappysongtocelebrateyourhappiness. 5 Ithinkwehaveallusedmusic

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1