体育教学部岗位职责.docx
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体育教学部岗位职责
体育教学部岗位职责
及管理规定
《体育教学部岗位职责及管理制度》
目录
第一部分:
体育部教学行政管理人员岗位职责
体育教学部组织机构与职能………………………………………………
体育教学部行政管理人员岗位职责………………………………………
体育部主任…………………………………………………………………
体育部副主任………………………………………………………………
(1)分管教学科研工作副主任……………………………………………
(2)分管群体竞赛和行政管理工作副主任………………………………
办公室主任岗位职责………………………………………………………
民族传统体育研究所所长岗位职责………………………………………
教研室主任岗位职责………………………………………………………
体育教学部教辅人员岗位职责……………………………………………
教学秘书岗位职责…………………………………………………………
行政秘书岗位职责…………………………………………………………
采购人员岗位职责…………………………………………………………
固定资产管理员岗位职责…………………………………………………
器材维修工岗位职责………………………………………………………
器材室管理员岗位职责……………………………………………………
风雨操场管理员岗位职责…………………………………………………
室外场地管理员岗位职责…………………………………………………
图书资料管理员岗位职责…………………………………………………
第二部分:
教学、科研工作管理规定
体育教学规范条例…………………………………………………………
体育教师行为规范…………………………………………………………
体育课程管理规定…………………………………………………………
体育课选课办法……………………………………………………………
体育课考勤管理办法………………………………………………………
体育教学考核评价方法……………………………………………………
体育课代、调、停课管理办法……………………………………………
调、停课原则及办法………………………………………………………
代课原则及办法……………………………………………………………
游泳课的管理办法…………………………………………………………
体育教师业务进修与集体备课制度………………………………………
体育教学观摩与检查制度…………………………………………………
体育课教学质量监控实施办法………………………………………………
青年教师培养计划…………………………………………………………
关于教师返聘教学工作的规定……………………………………………
对在科研工作中做出突出贡献的个人的奖励办法………………………
第三部分:
课外活动及校体育代表队管理规定
群体工作管理规定…………………………………………………………
体育代表队管理及有关待遇的规定………………………………………
体育代表队教练员职责……………………………………………………
体育代表队运动员守则……………………………………………………
关于特招高水平运动员管理规定…………………………………………
关于特招运动员管理的补充规定…………………………………………
关于招收体育特长学生的实施细则………………………………………
第四部分:
场馆设施及其它管理规定
图书、音像资料借阅制度…………………………………………………
器材室管理制度……………………………………………………………
田径场管理制度……………………………………………………………
塑胶网球场管理制度………………………………………………………
篮排球场管理制度…………………………………………………………
计算机使用管理规定………………………………………………………
社会赞助费(物品)的使用与奖励规定…………………………………
体育教学部岗位聘任实施办法……………………………………………
教职工考勤管理的补充规定………………………………………………
第一部分
体育部教学行政管理人员岗位职责
体育部教学行政管理人员岗位职责
(一)体育教学部组织机构与职能
1.体育部在校党委、校行政的领导下实行主任负责制并严格执行天津理工大学二级学院党政联席会议议事规则,重大事项的决策及政策的制定须经教代会全体教职工大会讨论通过。
2.体育部下设:
行政办公室、主校区教研室、本部教研室、民族传统体育研究所。
3.组织领导体育部教师的政治学习,业务进修,集体备课和其他教研活动。
4.组织领导教学工作,制定教学计划,安排教师任课、调课,组织教师评定和登录学生成绩,完成学期或学年度的教学工作总结。
5.制定体育部的科研规划,组织领导教师开展科研工作。
6.组织领导校高水平运动队和普通运动队的训练和校外竞赛工作。
组织领导学生课外体育锻炼,开展丰富多彩的群体活动,组织校内外各项体育竞赛。
7.制定年度体育工作计划和有关规章制度,定期向主管领导汇报工作。
8.会同有关部门协商解决体育场地设施的修建、器材的购置及维修养护工作。
9.做好与学校各有关部门的协调工作,征求意见,不断提高学校体育工作水平,不断改进学校体育管理工作,不断完善各项规章制度。
10.组织领导《学生体质健康标准》实施工作,大力推行《全民健身计划》,提高学生身心素质和健康水平。
完成上级布置的其他体育工作任务。
(二)体育教学部行政管理人员岗位职责
体育部主任
1.贯彻学校教育教学的各项方针政策,主持体育部的全面工作,努力完
2.负责制定体育部的总体发展规划及教学、科研、国内外交流等方面的实施计划,建立有效的教育教学管理和教学质量监控体系,负责审定教材、征订图书资料及实验室建设工作。
组织硕士点的申报工作;负责科研课题的申报、立项和实施,主持和组织学校体育学术交流、科研活动。
3.负责师资队伍建设工作。
组织制定和实施学校师资队伍建设规划。
主抓教师的调入与分流、晋级、职称、业务进修和聘任考核工作;注重师资队伍职称、学历的合理配置,把培养和引进高水平的学科带头人的工作放在重要位置。
4.推动教师的教书育人活动和学生的德智体全面发展,处理教职工和学生管理中的重大问题,做好与其他单位的配合协调工作。
5.负责干部和教职工队伍的建设工作。
主抓教职工聘用与考核工作。
配合学校新的分配制度改革,建立教职工的规范、科学化管理体系,进一步调动教职工的工作积极性。
6.负责学校高水平运动队的管理与建设。
7.配合学生处、校医室搞好《学生体质健康标准》实施工作。
8.完成校领导交办的其他工作。
体育部副主任
(1)分管教学科研工作副主任
1.协助主任搞好课程建设、教学改革、科学研究、《学生体质健康标准》等方面的宏观管理工作,以及制定、修改相关文件和各项规章制度。
2.领导教学科研室主任做好教学、科研的管理工作。
3.配合主任搞好教师的业务培训、进修、考核等工作。
4.指导教学科研室主任健全教师业务档案。
5.领导教学秘书做好教学、教务等各项管理工作。
6.指导检查、考核教师的教学、科研等工作,每学期看课不少于四次。
7.模范遵守体育部制定的各项规章制度。
(2)分管群体竞赛和行政管理工作副主任
1.协助主任制定、修改体育部的相关文件和各项规章制度。
2.根据市教委体育工作安排制定和实施年度群体竞赛计划。
3.负责俱乐部的管理、训练、及校外竞赛等工作。
4.负责校内群体活动安排,征求各二级学院和各系、部对体育工作的意见与要求。
5.负责检查训练计划执行情况及教练员年终考评工作。
6.负责体育部教学、训练、群体、竞赛等各项工作的后勤保障。
7.协助主任搞好对运动场、馆的建设及管理工作,指导管理员和工作人员制定其岗位职责,督促、检查工作情况。
8.模范遵守体育部制定的各项规章制度。
(三)体育教学部各科室主任职责
办公室主任岗位职责
1.办公室是在体育教学部领导下的职能机构,所负责的一切应围绕并保证体育教学、训练、群体活动的工作。
要牢固树立服务意识,保证各项工作的贯彻和实施。
协助体育部主任、副主任做好体育部的各项教学、科研、群体、竞赛、行政、后勤等管理工作,负责体育部对外联络与接待工作。
2.完成部领导交办的各项工作任务,认真做好本职工作。
了解和掌握全体教师的情况;做好各类人员的考核、考勤和奖惩工作;做好奖酬金和津贴以及各种补贴的发放工作。
做好日常文件的收发、整理及教师业务档案的管理工作。
3.负责日常的管理工作,协助部领导做好教学、行政和后勤的管理。
定期协助领导监督检查体育器材、设备和场地的完好情况,定期督促和指导库管员建立必要的帐目,完备进出制度和手续。
4.做好日常的内务管理和财务的报批管理工作。
协助领导做好安全保卫和防火、防盗工作;关心教职工的生活,为教师排忧解难。
完成领导交办的其他工作。
5.做好本岗位所负责的各项工作资料的整理、归档与保存。
6.完成部主任交办的其它工作。
民族传统体育研究所所长岗位职责
1.协助部主任做好研究所的科研工作。
2.制定研究所的科研计划。
3.做好全体教职工的科研活动指导工作。
4.能够承担完成学校下达给体育部的各项科研任务指标。
5.在学科建设中要有突破性的发展,并完成规定的指标和任务。
6.管理好体育部科研工作的各类文件资料。
7.完成部主任交办的其他工作。
教研室主任岗位职责
1.根据体育教学部和教务处的要求,组织全室教师认真贯彻“天津市高等院校普通体育课教学大纲”,保证本部制定的教学计划的实施,并保证完成日常的体育教学工作。
2.组织教师业务学习,钻研教学大纲,制定教学计划和进度。
3.组织教师集体备课,教学观摩,学术交流,教学研究及业务学习和锻炼不断提高教师的业务能力和教学质量。
4.经常检查任课教师的教学工作,包括教师上课情况,教学环节及步骤,
安排教师上课、看课、代课,掌握出勤情况,及时处理教学过程中出现的各种问题。
5.根据教学大纲的需要,提前与部领导或办公室主任研究决定教学所需
要的场地、器材,设备,并做好准备,保证教学工作的顺利进行。
6.了解教师的思想及各项任务完成情况,经常进行表扬与批评,搞好室
内团结。
7.做好教研活动记录等文件的整理和保管。
8.协助部领导做好教师的业务考核及各项管理工作,完成部领导交办的
其他工作。
(四)体育教学部教辅人员岗位职责
教学秘书岗位职责
1.建立健全教学业务档案,负责有关教学文件、试题、成绩等教学资料的收集、整理、归档和保管工作。
2.负责汇总、统计教师工作量,并组织填写教师工作量统计表、教师任课计划书等。
组织安排打印、下发教师任课表,统计教师代课情况等工作。
3.负责核对、统计、填报教师每月考勤,并报体育部主任审批。
(根据考勤记录和考勤管理规定,核发工资、超课时费和奖金等)
4.负责日常教学管理工作及教学后勤供应工作,协助主管教学主任做好场地器材、物资管理人员的管理工作。
5.负责做好学生成绩统核工作,及时向学校提交学生成绩及有关数据资
料
6.负责教师业务档案、图书资料、教学文件等收集、管理工作。
7.负责《学生体质健康标准》的微机管理工作;学生体育成绩统计、上报及学生的补考、重修记录、下发通知等工作。
8.在职权范围内,对违章违纪教师有建议处罚的权力,经批准后有执行的权力。
9.做好会议记录和教研活动记录,收集整理学生对教学的意见和对教师的评价。
严格执行体育部的各项规章制度,参与教师的考评工作。
10.做好本岗所负责各项工作的资料整理,归档保存,完成部领导及办公室主任交办的其他工作。
行政秘书岗位职责
1.协助部领导做好教代会的具体工作。
2.协助部主任做好部工会及校工会下达的各项具体工作,负责工会活动经费的管理工作。
3.负责体育部离退休人员的管理工作,完成校离退办下达的各项工作及离退休人员活动经费的管理和使用。
4.党费的收缴工作。
5.各项工作和活动的通知及联络。
6.负责体育部所订各类图书、期刊、报纸、杂志的收发、借阅和保管工作。
7.本岗位所负责的各项工作的资料的整理、归档和保存工作。
8.完成部领导及办公室主任交办的其他工作。
采购人员岗位职责
1.采购员应坚持公开、公正、公平的原则,自觉抵制不正之风,保证购
货质量不吃回扣,货比三家。
2.采购员应根据年度预算和购置计划,及时办好购置手续,按时完成任
务,及时供应教学、训练、群体活动所需器材设备等。
3.采购员应及时办理购货,进库、报帐等手续,做到不拖不压。
4.大宗物品的购入要进行公示,主动接受领导和群众的监督。
固定资产管理员岗位职责
1.负责固定资产的实物验收和质量验收(包括报废、报损),核准入库。
2.负责保管固定资产的物、帐、卡,并定期对固定资产核查、盘点、统计,保证物、帐、卡一致。
3.负责报废、报损固定资产的核查统计。
4.完成领导交办的各项工作。
器材维修工岗位职责
1.负责体育部所有体育场地、器材、设施、办公设备的维修和保养。
2.每天早晨到岗后,首先检查体育场内的器材、器械,发现问题及时修
复,不拖延,保证器材和器械的正常使用,避免伤害事故发生。
3.遵守劳动纪律,不迟到、不早退、有事提前请假,工作时间不喝酒,
不干私活。
4.勤俭节约,修旧利废,凡能自己制作的器材,不外购;必须购买的工
具、元件,货比三家,不吃回扣。
5.工作时间穿劳动服装,注意安全。
6.暂无维修任务时,主动协助田径场、球类馆维持秩序。
7.维修工具、零件,摆放整齐,账目清楚,不私自外借。
8.每学期利用假期进行器械大修,保证开学前全部器械修复到位。
9.完成领导交办的各项工作。
器材室管理员岗位职责
1.负责器材室防火防盗工作。
2.负责器材室、网球场、和平楼排球场卫生和管理工作。
场地、器材室
干净、整洁,器材摆放整齐有序。
按时回收租借器材,不发生丢失现象。
对学生态度热情、服务周到。
课前准备好任课教师所需器材,课后认真清点回收。
3.器材供应、维修及时,保证体育教学、训练以及课外活动的需要。
4.每天检查场地设施,每周用水冲刷网球场地一次,场地内干净整洁无杂物。
5.负责塑胶网球场的对外开放工作,账目清楚,日清月结,妥善处理与
院内教职工网球爱好者的关系。
6.除认真完成本职工作外,主动配合其他同志做好体育部分配的其他工作。
7.遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不擅自离岗。
8.增强防火防盗意识,及时清除隐患。
风雨操场管理员岗位职责
1.早班到岗后,首先打开安全通道门。
协助任课教师做好课前准备工作。
2.开放时间内做好售卡、打卡工作。
3.禁止锻炼者在馆内吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑,保持馆内清洁。
大胆管理,严格要求学生爱护器材和音响设施。
4.负责门前和门厅、男女更衣室、浴室、厕所的卫生,及时清理垃圾;
管理更衣箱,保证教师、学生运动员训练的环境清洁。
5.节约用水用电,根据需要及时调整馆内灯光。
6.负责管理光盘和录像带,做好学生、教师凭证借阅工作,并按时催还。
7.完成部领导及办公室交办的工作。
室外场地管理员岗位职责
1.负责田径及篮、排、网球场地的管理和保养工作。
2.每日上班后首先检查足球门、篮排球架、体操器械等各类场地
内的体育设施,发现隐患立即修复,不得拖延,避免伤害事故的发生;根据教师需要做好各类场地课前准备工作,课前15分钟将场内非上课人员全部清出场。
3.对外开放时间做好售卡、查卡工作。
在非开放时间,严格控制外来人
员入场。
外租场地比赛时,做好赛前准备工作。
4.每天做好运动场地的清理工作,以满足教学、训练及群体活动的需要。
严格检查、阻止穿非运动鞋人员入场,积极支持和配合校学生会及各二级学院组织的各项比赛活动。
5.场地对外开放期间,主动维持场内秩序,制止打架斗殴并及时与保安
部门联系,避免恶性事件发生。
6.负责场地卫生,场内无果皮纸屑和杂物杂草,雨后及时清整,保持场地平坦。
7.各类场地的挂网、档网损坏后及时修补更新,每学期开学前篮球筐挂
网全部更新。
8.服从领导指挥,及时完成领导交办的其他各项工作。
图书资料管理员岗位职责
1.尽职尽责,保证图书资料借阅秩序的正常进行,避免图书资料的丢失。
2.负责维护馆内卫生,保持馆内清洁的阅读环境。
3.仔细校对所借图书与借阅卡,准确予以登记造册。
4.每天对开架图书资料报刊进行归位整理,定期对所借图书进行校对清
点,做到一丝不苟,不徇私情。
5.重大情况及时报请主管主任审批。
对借阅损坏之图书有追偿权,所收
赔偿款项立帐,上交体育部。
第二部分
体育教学部教学、科研工作管理规定
教学、科研工作管理规定
体育教学规范条例
一、教师应严格按照教学大纲、进度进行教学。
教师在教学过程中可根
据实际情况对教学进度进行适当调整。
·
二、教师课前应深入钻研教材,认真备课,写好教案。
充分掌握授课内
容、组织教法,了解学生情况、场地情况。
课中讲解应简明扼要,范准确,教法得当。
课后应认真总结,填写教学小结。
三、教师在开学第一周应向学生介绍本课程的教学安排,使学生对本门
课程的主要内容和教学进度有一个总体了解。
四、教师应提前达到上课地点,做好上课的各项准备工作,确保课程准
时开始。
严格按照规定的教学时间进行授课,按时上课与下课,不得擅自停课。
五、体育课前班体委组织值日生到器材室填写借物单、领器材,课后清
点数量并送还到器材室。
若器材丢失或损坏;需书面说明原因并报办公室备案和处理。
六、学生上课应穿运动服、运动鞋。
上课时师生应互相问好,下课时应
进行小结、师生互致再见。
七、遇恶劣风雨天气,外场课原则上进入内场上课,教师不得擅自停课。
八、教师上课前应检查和安排好场地、器材,确保各种场地和器材的安
全使用。
九、教师应加强对学生的组织纪律教育和安全教育,防止各种以外事故
发生。
十、教师应按统一规定的考试时间和评分标准对学生进行考核、评定成
绩。
按统一要求在计算机上登录、统计学生传育课成绩和《学生体质健康标准》测试成绩。
十一、教师在停课后一周内完成学生考试成绩的登录工作,装订学生考
卷上交教学科研室存档11.教师在停课后两周内上交本学期教学工作小结。
十二、教师应在下学期开学后第四周对缺考、缓考生进行补考,并及时
将缓考成绩上报教学科研室。
十三、每学期每位青年教师(35岁以下)至少听课3-4次;其他教师至少
听课2次,并认真填写听课记录。
体育教师行为规范
一、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻执行党的路线、
方针、政策,努力提高政治思想和理论水平。
积极参加校、部组织的各种政治学习和活动。
二、忠诚党的教育事业,教书育人,作风正派,品行端正,为人师表。
三、遵守社会主义道德规范和职业道德,遵守校、部制定的一切规章制
度。
四、团结同志、服从分配、勇挑重担,认真完成体育部交给的各项工作。
五、加强业务学习,注重知识更新,不断提高业务能力和理论水平。
六、钻研教材,认真备课,写好讲义、讲稿、教案及教学日历。
掌握授
课内容、组织教法,了解学生情况、场地情况。
认真上好每一节体育课。
七、执行《天津理工大学体育教师教学规范条例》。
在室外、馆内进行教
学时,必须穿着运动服、运动鞋;在室内讲授理论课时,应着便装,衣貌整洁、端庄大方。
授课时,不得携带手机、佩戴影响运动的饰物,不得擅自离开教学现场及接听电话。
八、课前认真检查和安排好场地、器材,确保各种场地和器材的安全使
用。
加强对学生的组织纪律教育和安全教育,防止各种意外事故发生。
九、上课时,如发现周边班级无教师上课,应主动上前进行临时处理,
安排好学生的教学后,派教辅人员及时通知教研室负责人。
十、教师因故不能上课时,应提前两天请假并提供相关证明。
待主管主
任批准后方可休假。
如遇突发事件不能提前请假时,须电话告知,并在事后一天内及时补假。
十一、积极参加教学改革和课程建设,有严谨的学术作风和高尚的科学
道德。
十二、如遇特殊情况,教师应服从体育教学部统一安排。
体育课程管理规定
一、体育课选课办法
(一)根据《天津理工大学体育课教学大纲》的规定,一年级第一学期为基础课,主要教材为太极拳和身体素质练习,各体育课教学班均按照原自然班进行教学。
(二)各学期学生体育课的分班均按照校教务处的安排采用网上学生自愿选课的办法,让学生在网上输入自己的志愿及初、中、高级的班级,新学期第一节课开始各体育教学班按照学生选课结果进行体育班分班教学。
二、体育课考勤管理办法
(一)在体育课中教师和学生都要严格遵守和执行学校的考勤及学籍管理规定,严格执行点名和请、销假制度。
(二)学生凡缺勤一次扣除体育成绩2分,凡迟到、早退一次扣除体育成绩1分;如该学生缺勤超过6次课则不予评定体育课成绩,重修体育课。
三、体育教学考核评价方法
(一)教学考核是对学生学习效果和过程的评价,主要包括体能与运动技能;认知、学习态度与行为;交往与合作精神、情意表现等。
通过学生自评、互评和教师评定等方式进行。
评价中淡化甄别、选拔功能、强化激励、发展功能,把学生的进步幅度纳入评价内容。
(二)学生每学期学习一个项目,一年级为基础课,统一教材为太极拳,从一年级第二学期开始为选项课。
学生根据自己的志愿采用网上选课形式确定自己的项目,学生从二年级第一学期开始继续进行网上选课,可以另选其他项目,也可再选原项目并升入中高级班学习,促使学生在校期间较好地掌握2-3项体育运动技能。
(三)考核方法和各部分权重。
1.理论部分:
20%,采用口试、笔试或裁判实践的形式。
一年级每学期末进行基础理论和专项理论考试。
2.技术部分:
50%,教师根据学生技术掌握情况和进步幅度给予综合评定。
3.学习过程评价部分:
20%,
(1)学生自评分数占5%;
(2)学生互评分数占5%;(3)教师评价分数占10%。
4.学生考勤部分:
10%,学生缺勤一次扣除2分,迟到、早退一次扣除1分。
体育课代、调、停课管理办法
体育课教学工作应由任课教师全权负责。
教师应保质、保量地完成教学工作,尽量避免代课、调课及停课现象的发生。
出现以下情况,按照本办法执行代、调、停课。
一、调、停课原则及办法
(一)调、停课原则
教师应严格执行体育教学部规定的教学安排,无权私自停课和无故调课。
如执行学校发布的临时调课、停课通知或遇实际情况需进行调课、停课,由体育部统一安排,教师不得擅自调课、停课。
(二)调、停课办法
体育部通过张贴公告、会议宣布等形式通知停课。
如教师遇特殊情况要更改上课时间、地点,进行调课,需提前一周上报体育教学部,经批准后方可实施。
(三)出现以下情况,教师不得调课、停课:
1.上课遇大风、雨雪天气,外场课原则上进入内场上课,教师
不得擅自停课。
2.教师因公、病、事请假,不得调课,需请教师代课,并上报
教研室批准实施。
3.出现特殊情况,教师应服从体育教学部统一安排,不得私自
调课、停课。
二、代课原则及办法
教师因公、病、事请假,请其他教师代课时,适用此原则及办法:
(一)教师因故不能上课,应持相关证明请假,经教研室主任批
准,由本人联系代课教师后,到教学教研室办理代课手续。
任课教师应提供教学进度,代课教师持代课单准时上课。
如任课教师未找到合适