专科《公共政策学》.docx

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专科《公共政策学》.docx

[试题分类]:

专科《公共政策学》_03006460

[题型]:

单选

[分数]:

2

1.现代政策研究最早兴起于()

A.德国

B.中国

C.英国

D.美国

答案:

D

2.公共政策学的创始人是美国学者()

A.贝塔朗菲

B.德洛尔

C.拉斯韦尔

D.戴维伊斯顿

答案:

C

3.公共政策学产生的标志()

A.《政策分析与管理》的出版

B.《政策科学的发展》的出版

C.《政策科学:

视野与方法的近期发展》的出版

D.《政策科学构想》的出版

答案:

C

4.奠定了公共政策学的理论和方法论基础的“三论”不包括()

A.控制论

B.系统论

C.信息论

D.相对论

答案:

D

5.把公共政策界定为“对一个社会进行的权威性价值分配”的学者是()

A.拉斯韦尔

B.卡普兰

C.伊斯顿

D.戴伊

答案:

C

6.公共政策学的研究对象是()的决策行为。

A.个人

B.公共组织

C.政府组织

D.正式组织

答案:

B

7.政策过程的渐进主义模型的构建者是()

A.西蒙

B.林德布洛姆

C.德洛尔

D.埃齐奥尼

答案:

B

8.政策制定过程的起点是()

A.政策问题的认定

B.政策目标的认定

C.政策方案的认定

D.社会问题的认定

答案:

A

9.哪种模型把政策过程假定为输入——决策——输出——反馈这一系统运行过程。

()

A.政治系统

B.精英主义

C.混合扫描

D.规范最佳

答案:

A

10.公共权力机关进行社会资源配置和社会价值分配的手段就是()

A.现代公共政策的本质

B.现代公共政策的形式

C.公共组织的本质特征

D.公共组织的内涵

答案:

A

11.在公共政策学的发展史上,对政策过程的研究前期重点是()

A.政策的制定

B.政策的执行

C.政策的监控

D.政策的评估

答案:

A

12.公共政策分析中运用的模型一般是()

A.数理模型

B.理论模型

C.仿真模型

D.实际模型

答案:

B

13.公共政策系统中被称为“思想库”、“智囊”的是()

A.信息子系统

B.决策子系统

C.咨询子系统

D.反馈子系统

答案:

C

14.在公共政策学的发展史上,对政策过程研究后期的重点是()

A.政策的制定

B.政策的执行

C.政策的监控

D.政策的评估

答案:

B

15.政策的投入与产出的比例关系,是指()

A.政策回应度

B.价值标准

C.效益标准

D.效率标准

答案:

D

16.具体到一个政治体系来说,影响公共政策问题的客观因素是()

A.价值观的更新

B.道德意志的强弱

C.期望目标的改变

D.社会结构的变迁

答案:

D

17.政策问题得以认定以后,政策制定者首当其冲要考虑的就是确定有关()

A.政策目标

B.政策拟订

C.政策最终择定

D.政策评估

答案:

A

18.政策分析过程最关键而又困难的一个阶段是()

A.规划方案

B.预测结果

C.问题构建

D.确认目标

答案:

C

19.政策方案设计中的灵魂是()

A.方案的类同性

B.方案的可行性

C.方案的创新性

D.方案的价值取向

答案:

C

20.任何政策目标都不是凭空产生的,几乎都建立在对一定的社会问题的关注、关怀之上,这说明公共政策目标具有()

A.目的的多元性

B.未来的预期性

C.形式的多样性

D.问题的针对性

答案:

D

21.将公共政策目标转化为政策现实的惟一途径是()

A.政策目标

B.政策拟定

C.政策执行

D.政策评估

答案:

C

22.要达到真正的政策方案多重化的要求,使政策方案的设计合理,就要求所设计的多重方案()

A.互为因果

B.彼此独立

C.互相交叉

D.互相影响

答案:

B

23.在政策执行过程中,决定政策去向的最有效方式是()

A.政策制定

B.政策宣传

C.政策延续

D.政策评估

答案:

D

24.当代公共政策分析的主流是()

A.定量分析

B.超理性分析

C.定性分析

D.辩证分析

答案:

A

25.政策执行的出发点和归宿点是()

A.政策对象

B.政策内容

C.政策规划

D.政策目标

答案:

D

26.下列哪个是正确的政策变通形式()

A.“求神似,去形似”

B.“上有政策,下有对策”

C.“既不求神似,也不求形似”

D.“求形似,去神似”

答案:

A

27.在政策执行过程附加了不恰当的内容的“土政策”,是哪种执行偏差的典型表现?

()

A.象征性执行

B.附加性执行

C.选择性执行

D.替代性政策执行

答案:

B

28.政策持续的一个可能的消极后果是()

A.政策终结

B.政策断裂

C.政策僵化

D.政策走样

答案:

C

29.参与政策规划的主体通常是多元的,但起主导作用的是()

A.政府

B.立法机关

C.公众

D.司法机关

答案:

A

30.从评估组织活动形式上看,公共政策评估可分为()

A.正式评估和非正式评估

B.内部评估和外部评估

C.事前评估和事后评估

D.执行评估和非执行评估

答案:

A

31.公共政策的()力求回答的是“我们应该做什么”的问题。

A.定性分析

B.定量分析

C.价值分析

D.可行性分析

答案:

C

32.行政系统的决策特点是快捷、高效,因此,行政决策体制在决策上的()都会较立法机关要高。

A.集中化程度

B.分散化程度

C.民主化程度

D.公众参与程度

答案:

A

33.在政策执行过程中,决定政策去向的最有效方式是()

A.政策制定

B.政策宣传

C.政策延续

D.政策评估

答案:

D

34.评估政策的主要依据和前提是()

A.价值标准

B.政策方案

C.政策目标

D.事实标准

答案:

C

35.美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()

A.渐进主义模型

B.理性主义模型

C.规范最佳模型

D.政治系统模型

答案:

A

36.公共政策的()是公共政策有效地调节社会行为的基础,因此,经过评估认为是好的、可行的政策应该继续得以实行。

A.合法性

B.合理公正性

C.持续性

D.可变通性

答案:

C

37.公共政策问题通常由官方首先提出,再通过一定的形式提交社会讨论,这种政策议程的构建模型是()

A.外在创始模型

B.动员模型

C.内在创始模型

D.自发模型

答案:

B

38.根据政策评估的结果,采取渐进方式,对现有政策加以补充、修正,属于()

A.政策均衡

B.政策终结

C.政策持续

D.政策调整

答案:

D

39.公共政策学发展的第一阶段,对政策过程研究的重点是()

A.政策评估

B.政策制定

C.政策执行

D.政策终结

答案:

B

40.在美国,以下选项中不属于公共政策的是()

A.立法决策

B.行政决策

C.司法决策

D.政党政策

答案:

D

[试题分类]:

专科《公共政策学》_03006460

[题型]:

多选

[分数]:

2

1.下面哪些属于公共政策的评估标准()

A.技术可行性标准

B.组织适应性标准

C.经济合理性标准

D.管理可行性标准

答案:

A,B,C,D

2.以下不哪些属于非政府组织()

A.消费者协会

B.红十字会

C.共青团

D.政治协商会议

答案:

C,D

3.政策价值观将对目标团体的哪些方面产生影响?

()

A.政策态度

B.政策情感

C.政策认知

D.政策效力

答案:

A,B,C

4.完整的政策系统包括哪些子系统()

A.信息子系统

B.决策子系统

C.执行子系统

D.评估和监控子系统

答案:

A,B,C,D

5.公共评估按照层级划分可分成()

A.上级评估

B.同级评估

C.垂直评估

D.下级评估

答案:

A,B,D

6.政策终结的作用主要有哪些?

()

A.节约政策资源

B.提高政策效率

C.避免矛盾和僵化

D.提高政策质量

答案:

A,B,C,D

7.公共政策执行的主要特点包括()

A.政策目标的不明确性

B.政策范围的限定性

C.政策执行影响的广泛性

D.政策执行的动态性

答案:

B,C,D

8.以下哪些构成了建立政策议程的障碍()

A.政治原则的偏离

B.价值体系的排斥

C.政府体系的封闭

D.政策表达失当

答案:

A,B,C,D

9.下面哪些不属于社会问题()

A.进城农民工环境适应性问题

B.艾滋病村公共治安问题

C.合肥公交车事故频发问题

D.长江流域水质污染问题

答案:

B,C

10.一般而言,公共政策案例的具备以下哪些特点()

A.公共性

B.管理性

C.实践性

D.典型性

答案:

A,B,C,D

[试题分类]:

专科《公共政策学》_03006460

[题型]:

多选

[分数]:

2

1.公共政策学的建制化主要表现在()

A.学会的成立

B.专业研究刊物的问世

C.专门研究机构的建立

D.大学教育中专业与课程的设置

E.公共政策问题的产生

答案:

A,B,C,D

2.公共政策学在第二个阶段上,研究重点开始转向()

A.政策执行

B.政策拟订

C.政策终结

D.政策分析

E.政策评估

答案:

A,C,E

3.政策系统的子系统有()

A.主体系统

B.支持系统

C.反馈系统

D.评估系统

E.客体系统

答案:

A,B,C

4.作为公共政策学研究对象的公共政策,可以区分为三个层次,即()

A.具体的个别的政策

B.政策群和政策链

C.政策一般

D.政策系统

E.政策功能

答案:

A,B,C

5.按照其建立过程中各项功能活动的先后次序,政府议程的类型可分为()

A.界定议程

B.规划议程

C.磋商议程

D.循环议程

E.认定议程

答案:

A,B,C,D,E

6.公共政策的主要功能是()

A.管制功能

B.引导功能

C.调控功能

D.系统功能

E.分配功能

答案:

A,B,C,E

7.与政策学习相类似的概念还包括()

A.政策转移

B.政策移植

C.政策扩散

D.经验汲取

E.政策借鉴

答案:

A,B,C,D

8.政策执行的理论模型包括()

A.过程模型

B.互适模型

C.循环模型

D.博弈模型和系统模型

E.综合模型

答案:

A,B,C,D,E

9.政策调整的内容包括()

A.主体调整

B.客体调整

C.目标调整

D.环境调整

答案:

A,B,C

10.司法机关对公共政策的监控主要体现在()

A.裁定公共政策的制定程序与原则是否合法

B.裁定公共政策的内容是否合法

C.裁定公共政策的内容是否合理

D.裁定公共政策的执行是否合法

E.裁定公共政策执行的方式是否符合法律程序

答案:

A,B,C,D,E

[试题分类]:

专科《公共政策学》_03006460

[题型]:

填空

[分数]:

1.67

1.完整的政策过程一般包括政策问题确定、政策制定、______、政策监控、__________、政策终结等六个政策阶段。

答案:

政策执行|政策评估

2.从公共政策的本质出发,可以确定为公共政策的7大基础特征:

合法性、权威性、___

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