安徽省合肥市南门小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx

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安徽省合肥市南门小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析

安徽省合肥市南门小学小升初20篇完形填空精品资料（含详细答案解析）

Doyoulovemusic?

Yes?

SomeboysandgirlsinSunshineMiddleSchoollovemusic,too.1alsohavedreamsofbeingamusicians.Buttheirdreamsaredifficulttoachieve（实现）,2havenomoneyto3apiano,aguitaroraviolin.

Doyouwant4them?

Ifyoudo,comeand5us.We’llhaveagreatsaleatStudents’Homeinourschool.6watches,clothes,schoolbagsandmanyotherthingswillbe7salehere.We‘llusethemoneytohelpthe8inSunshineMiddleSchool.We9buypianos,guitarsorviolinsforthem,orgivethemoneytothem,andtheycanhavemusic10.

OursaleisfromnextMondaytoWednesday.Wewelcomeallofyou.

1．A．WeB．TheyC．YouD．I

2．A．andB．orC．becauseD．so

3．A．playB．findC．buyD．show

4．A．helpB．helpsC．helpingD．tohelp

5．A．joinB．teachC．thankD．see

6．A．BusyB．BigC．BadD．Nice

7．A．inB．atC．onD．with

8．A．teachersB．studentsC．boysD．girls

9．A．mustB．mustn’tC．canDcan’t

10．A．storiesB．librariesC．partiesD．lessons

【答案】

1．B

2．C

3．C

4．D

5．A

6．D

7．C

8．B

9．C

10．D

【解析】

【分析】

文章大意：

阳光中学的一些学生有一个音乐梦，但是他们没有钱买钢琴吉他等乐器。

作者和一些学生将在学生之家举行一次拍卖会，得到的钱将用来给阳光中学的那些学生买钢琴等乐器，这样他们就能上音乐课了，作者号召大家一起加入这次活动。

1．A.We我们；B.They他们；C.You你们；D.I我。

根据上文SomeboysandgirlsinSunshineMiddleSchoollovemusic,too.阳光中学的学生们也喜欢音乐，可知，此处应是：

他们也有成为音乐家的梦想；故答案选B。

2．A.and和；B.or或者；C.because因为；D.so因此。

根据语境可知此处应是：

但他们的梦想很难实现，因为他们没有钱买钢琴、吉他或小提琴；结合选项，故答案选C。

3．A.play玩；B.find发现；C.buy买；D.show展示。

根据语境可知此处应是：

但他们的梦想很难实现，因为他们没有钱买钢琴、吉他或小提琴；结合选项，故答案选C。

4．本句句意是：

你想帮助他们吗？

wanttodosth.想要去做某事，固定搭配；结合选项，故答案选

D。

5．A.join加入；B.teach教；C.thank谢谢；D.see看见。

根据上下文的语境可知此处应是：

如果你想帮助他们，请加入我们的行列。

joinsb.表示加入某人的行列，故答案选A。

6．A.Busy繁忙；B.Big大的；C.Bad坏的；D.Nice好的、漂亮的。

根据上下文的语境可知此处应是：

漂亮的手表、衣服、书包和许多其他的东西将会在这儿廉价出售；结合选项，故答案选D。

7．根据语境可知此处应是：

好的手表、衣服、书包和许多其他的东西将会在这儿廉价出售；onsale表示廉价出售，为固定搭配；故答案选C。

8．A.teachers教师；B.students学生；C.boys男孩；D.girls女孩。

根据语境可知此处应是：

我们将会用这些钱来帮助阳光中学的学生；故答案选B。

9．A.must必须、一定；B.mustn’t千万不，表示禁止；C.can能、可以；Dcan’t不能。

根据语境可知此处应是：

我们可以为他们买钢琴、吉他或小提琴，或者给他们钱，他们可以上音乐课。

结合选项，可知只有C选项符合题意，故答案选C。

10．A.stories故事；B.libraries图书馆；C.parties聚会；D.lessons课，功课。

根据语境可知此处应是：

他们可以上音乐课，结合选项，故答案选D。

Christmasisanimportantfestival.1ChristmasEve-thenightbeforeChristmasDay,2putstocking（长筒袜）3theendoftheirbedsbeforetheygotosleep.

FatherChristmasisverykind-hearted（好心的）.Heclimbsdownthechimney（烟囱）intotheroom.Hefills（装满）4ofthestockingswithChristmaspresents.FatherChristmasisn't5.In6house,"FatherChristmas"isreal.MrGreendoesn'tclimbdownthechimney.

Hewaits7thechildrenareasleep（睡着）.Thenhegoesintotheirbedroomsandfillsthestockingswithsmallpresents.Thechildrenarenolonger8now,andthey9who"FatherChristmas"reallyis.Butthey10puttheirstockingsattheendoftheirbeds.

1．A．AtB．OnC．InD．By

2．A．childrenB．parentsC．peopleD．students

3．A．toB．inC．atD．for

4．A．everyB．bothC．eitherD．each

5．A．realB．reallyC．kindD．good

6．A．Jim'sandKate'sB．JimandKate'sC．Jim'sandKateD．JimandKates'

7．A．forB．afterC．whenD．until

8．A．youngerB．youngC．oldD．older

9．A．don'tknowB．knowsC．knowD．areknowing

10．A．stillB．don'tC．can'tD．really

【答案】

1．B

2．A

3．C

4．D

5．A

6．B

7．D

8．B

9．C

10．A

【解析】

【分析】

文章大意：

圣诞节是一个重要的节日。

短文介绍圣诞老人怎样给孩子们送礼物，但实际上，圣诞老人不是真的。

1．句意：

在圣诞节前夕。

考查介词及语境理解。

A.At在；B.On在…上面；C.In在…里面；D.By被、通过。

“在圣诞节前夕”是固定搭配，英文表达是OnChristmasEve，故答案选B。

2．句意：

孩子们睡觉前把袜子放在床尾。

考查名词及语境理解。

A.children孩子；B.parents父母；C.people人们；D.students学生。

根据下文Hewaits__7__thechildrenareasleep（睡着），可知这里是说“孩子们睡觉前把袜子放在床尾。

”“孩子们”children，故答案选A。

3．句意：

孩子们睡觉前把袜子放在床尾。

考查介词及语境理解。

A.to到；B.in在…里面；C.at在；D.for为了。

attheendof固定词组，意思是“在…尽头”，故答案选C。

4．句意：

他把每只袜子都装满圣诞礼物。

考查代词及语境理解。

A.every每一个，强调整体，全部，后面跟名词单数；B.both两者都；C.either两者中的一个；D.each每一个，强调个体，后面跟名词单数或of短语。

根据Hefills（装满）___4___ofthestockingswithChristmaspresents.可知句意为“他把每只袜子都装满圣诞礼物。

”结合选项，可知D选项符合题意，故答案选D。

5．句意：

圣诞老人不是真的。

考查形容词及语境理解。

A.real真的，形容词；B.really事实上，副词；C.kind和蔼的，形容词；D.good好，形容词。

前面有系动词is，所以此处应填形容词，构成系表结构；根据句意可知，圣诞老人不是真的，故答案选A。

6．句意：

在吉姆和凯特的家里。

考查名词所有格及语境理解。

联系上下文语境可知，“house”是属于他们两个所共有的，所以最后一个名词要用名词所有格形式；结合选项可知B选项符合题意，故答案选B。

7．句意：

他一直等到孩子们睡着。

考查连词及语境理解。

A.for为了；B.after在…之后；C.when当…时候；D.until直到。

根据Hewaits__7__thechildrenareasleep（睡着）.可知，句意为“他一直等到孩子们睡着。

”结合选项可知D选项符合题意，故答案选D。

8．句意：

现在，孩子们不再年轻了。

考查形容词及语境理解。

A.younger较年轻的；B.young年轻的；C.old年老的；D.older年龄较大。

根据Thechildrenarenolonger___8___now,再联系上下文语境，可知此处句意为“现在，孩子们不再年轻了。

”故答案选B。

9．句意：

他们知道谁是真正的圣诞老人。

考查动词及语境理解。

A.don'tknow不知道；B.knows知道，第三人称单数形式；C.know知道；D.areknowing知道，现在进行时态。

联系上文语境孩子们不再年轻，可知此处句意应该是他们知道谁是真正的圣诞老人，故答案选C。

10．句意：

但他们仍然把袜子放在床尾。

考查副词及语境理解。

A.still仍然；B.don't不；C.can't不能；D.really真正地、事实上。

联系上文语境孩子们知道谁是真正的圣诞老人，以及转折词but，可知此处句意为“但他们仍然把袜子放在床尾”，故答案选A。

【点睛】

解答完形填空首先要通读全文，掌握大意。

结合选项初步弄清短文写了些什么内容。

在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。

必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，最后根据语境，结合选项，选出正确答案。

如，第1题，根据句意可知考查固定搭配，“在圣诞节前夕”英文表达是OnChristmasEve，故答案选B。

第6小题，联系上下文语境可知，“house”是属于他们两个所共有的，所以最后一个名词要用名词所有格形式；结合选项可知B选项符合题意，故答案选B。

ThamesisthemostimportantriverinGreatBritain.Therearetwenty-seven1overtheriver.TowerBridgehasstoodovertheRiverThamesinLondonsince4.Itisoneofthe2bridgesofall.3makesTowerBridgesoamazing?

Whydosomanyvisitorscomingfrom4theworldgotoseeit?

ItisbecauseTowerBridgecanopeninthemiddle.Itdoesthistoletbigshipsgo5tothePoolofLondon.ItistheonlybridgeinLondonthatcanberaisedtoallow6topass.Ifyouare7enoughtoseethebridgewithitstwoopeningarmshighintheair,youwillneverforgetit.Youcan8thewonderfulviews（景色）oftheriveronit9itsnorthsidestandstheTowerofLondon.Theylookveryold,andyoumaythinktheyareofthesameage.However,youare10.Thetowerisalmostonethousandyearsold,butTowerBridgeisonlyaboutonehundredyearsold.

1．A．theatresB．parksC．storesD．bridges

2．A．mostfamousB．largestC．longestD．highest

3．A．WhenB．HowC．WhatD．Where

4．A．alloverB．WesternC．amongD．between

5．A．alongB．overC．outD．through

6．A．carsB．shipsC．planesD．bikes

7．A．famousB．richC．luckyD．old

8．A．enjoyB．likeC．takeD．discover

9．A．InB．OnC．AtD．Of

10．A．rightB．cleverC．wrongD．serious

【答案】

1．D

2．A

3．C

4．A

5．D

6．B

7．C

8．A

9．B

10．C

【解析】文章介绍了泰晤士河和搭桥的历史和美丽景色。

1．句意：

在河上有7座桥。

根据Itisoneofthe___2___bridgesofall.可知是桥；故选D

2．句意：

它是所有的最著名的桥之一。

根据__3___makesTowerBridgesoamazing?

Whydosomanyvisitorscomingfrom___4___theworldgotoseeit?

可知是著名的；故选A

3．句意：

什么使塔桥如此的迷人？

A.When什么时候；B.How怎样；C.What什么；D.Where哪里；根据句意故选C

4．句意：

为什么如此多的来自世界各地的游客去看它？

allovertheworld全世界；故选A

5．句意：

它这样做，让大船穿过伦敦池。

A.along沿着；B.over在---上；C.out外面；D.through穿过；故选D

6．句意：

它是伦敦唯一的能升起来让船经过。

根据Itdoesthistoletbigshipsgo___5___tothePoolofLondon.故选B

7．句意：

如果你足够幸运你就能看到桥打开的胳膊升到高空中。

A.famous著名的；B.rich富有的；C.lucky幸运的；D.old老的；故选C

8．句意：

在它上面，你能欣赏河的美丽的景色。

A.enjoy欣赏；B.like喜欢；C.take带走；D.discover发现；根据句意故选A

9．句意：

在它的北边坐落着伦敦塔。

在某一边用介词on；故选B

10．句意：

你是错的。

根据Theylookveryold,andyoumaythinktheyareofthesameage.However,youare___10___.Thetowerisalmostonethousandyearsold,butTowerBridgeisonlyaboutonehundredyearsold.可知是错的；故选C

Agroupoffrogsweretravelling1theforest,butunluckilytwoofthemfellintoahole.Theotherfrogstriedtohelpthem.Whentheysawhow2theholewas,theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved.Thetwofrogsdidn’tcareandtriedtheirbesttojumpupoutofthehole.Theotherfrogs3sayingthattheyweresuretodie.4,oneofthetwofrogsheardwhattheotherfrogsweresayingand5,Thenhefelldownanddied.

However,theotherfrog6tojumpashardashecould.Atlast,hemadeitout,Whenhe7theotherfrogsasked,“Didn’tyouhearus?

”Thefrog,whohadapoor8,explained,“Ithoughtyouwereencouragingmeallthetime.”

Thestoryteachesusa9:

Thereispoweroflifeanddeathinthetongue.An10wordtothosewhoaredowncanhelpthemoutwhileadiscouragingwordcankillthem.

1．A．crossB．throughC．acrossD．over

2．A．deepB．smallC．bigD．wide

3．A．keptB．finishedC．practicedD．stopped

4．A．LuckilyB．FinallyC．SuddenlyD．Happily

5．A．wenttoB．keptawayC．jumpedoutD．gaveup

6．A．happenedB．continuedC．plannedD．wanted

7．A．gotoutB．ranawayC．gotoffD．wokeup

8．A．smellingB．eyesightC．hearingD．looking

9．A．wayB．skillC．sentenceD．lesson

10．A．interestingB．excitingC．excellentD．encouraging

【答案】

1．B

2．A

3．A

4．B

5．D

6．B

7．A

8．C

9．D

10．D

【解析】

【分析】

本篇短文是一则寓言故事，讲述的是一群青蛙在森林里旅行，其中两只青蛙很不幸地掉进了一个深洞里。

外面的青蛙都说它们肯定要死了，出不来了。

一只青蛙听到这话就放弃了，然后就死了；而另一只青蛙觉得其他的青蛙是在鼓励它，于是努力地尝试，最终跳出来了。

这个故事告诉我们：

同样是别人的语言，当成鼓励就可以帮助人走出困境，否则完全可以置人于死地。

1．考查介词。

A.in在…里面；B.of…的；C.for为了；D.at在。

通过对下文的理解可知是他们当中的两只掉进了一个洞里，twoofthem“他们中的两个”，故答案选B。

2．考查形容词。

A.deep深的；B.small小的；C.big大的；D.wide宽的。

根据theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved他们哭着说他们没救了，可知洞是很"深"的，故答案选A。

3．考查动词。

A.kept保留；B.finished完成；C.practiced练习；D.stopped停止。

根据句意其他的青蛙一直说他们肯定会死，此处构成keepdoingsth 持续、继续做某事；故答案选A。

4．考查副词。

A.Luckily幸运地；B.Finally最后；C.Suddenly突然地；D.Happily幸福地。

根据下文说他倒下去死了可知，此处表示最后，两只青蛙中的一只听到了其他青蛙说的话，故答案选B。

5．考查动词短语。

A.wenton继续；B.keptaway不靠近；C.jumpedout跳出；D.gaveup放弃。

根据Thenhefelldownanddied．然后他倒下去死了，可知其中一只是"放弃"了希望，故答案选D。

6．考查动词。

A.happened发生；B.continued继续；C.planned计划；D.wanted想要。

根据jumpashardashecould尽力往外跳，可知他还在"继续"求生，故答案选B。

7．考查动词短语。

A.gotout出来；B.ranaway跑开；C.gotoff下车；D.wokeup醒来。

根据Atlast，madeitout．最后，成功了，可知从深洞里跳出来了，故答案选A。

8．考查名词。

A.smelling气味；B.eyesight视力；C.hearing听力；D.looking相貌。

根据Didn'tyouhearus你听不到我们的声音吗？

可知此处是说青蛙的"听力"差，故答案选C。

9．考查名词。

A.way方法；B.skill技巧；C.sentence句子；D.lesson功课。

根据Thestoryteachesus…这个故事教会我们…，结合选项，可知是给我们上了"一课"，teachsbalesson"给某人以教训，给某人上了一课"，故答案选D。

10．考查形容词。

A.interesting有趣的；B.exciting激动的；C.excellent精彩的；D.encouraging令人鼓舞的。

根据whileadiscouragingwordcankillthem使人沮丧的话会害死他们，与discouraging相对应，可知另一方面