八年级下冀少版生物知识大全.docx
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八年级下冀少版生物知识大全
第六单元生物的繁衍和发展
第1章生物的繁殖
第1节绿色开花植物的生殖
归纳与整理
经过两性生殖细胞的结合产生新个体的生殖方式叫做
一朵花的主要部分是，开花后，花粉从花药中散放出来，
落在雌蕊柱头上的过程，叫。
有和
绿【重点1】有性生殖：
两种方式。
色绿色开花植物的生殖要经过、和等
开生理过程，然后形成果实和种子。
花由受精卵发育成新个体的生殖方式叫
植胚珠中的与花粉中的结合成受精卵。
物
的不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的方式叫
生例：
扦插，嫁接，压条，组织培养
殖【重点2】无性生殖就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使
结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接的关键是使与紧密结合,以确保成活。
例题解释
例1绿色开花植物的双受精是指（）
A.两个精子与两个卵细胞相融合的现象
B.两个精子与两个极核相融合的现象
C.两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象
D.一个精子与两个极核相融合的现象
解析：
植物依靠根、茎、叶等营养器官进行繁殖的现象叫做营养繁殖。
选项中A、B、D都是依靠种子繁殖的，属于有性生殖。
答案：
C
评析：
本题考查的是双受精的概念，只要知道双受精的概念，此题就迎刃而解。
例2小雨家的油菜地旁新建了一个养蜂场，那么这片油菜地将来的产量会（）
A.由于蜜蜂大量增加，蜜蜂吃了很多花粉，因而这块油菜地的产量会下降
B.由于油菜花是虫媒花，养蜂场里的蜜蜂会帮助花传粉，所以产量会增加
C.油菜花是风媒花，养蜂场的建成对油菜的产量没有影响
D.油菜花虽然是虫媒花，但蜜蜂采蜜不会影响油菜的产量
解析：
蜜蜂在采蜜的时候，身上沾满了花粉，从这一朵花到另一朵花上采蜜时，就帮助了油菜传粉，因而油菜的产量会大大增加。
答案：
B
评析：
油菜花是虫媒花，开花以后，用鲜艳的花瓣和甜美的花蜜吸引蜜蜂采蜜传粉。
基础训练
1.【重点2】下列各项中，属于营养繁殖的是（）
A.播撒玉米种子种地
B.野生水果落地后萌发出幼苗
C.用土豆发芽发育成新植株
D.埋下小麦种子后，种子发芽
2.【重点1】对于植物来说，花的主要功能是（）
A.吸引昆虫
B.产生果实和种子
C.供人们观赏
D.分泌花蜜
3.【重点2】“无心插柳柳成荫”实际上运用的繁殖方法是（）
A.扦插B.压条
C.嫁接D.组织培养
4.【重点2】椒草的叶能发出芽和根，这些芽能长成新的植株，这种生殖方式属于（）
A.有性生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.无性生殖
5.【重点2】有一种植物叫落地生根，将它的肥厚叶片掰下来，放在潮湿的土壤中不久就长出不定根，形成一株新的植株。
这种繁殖方式叫做（）
A.有性生殖
B.压条
C.嫁接
D.营养繁殖
6.【重点1】下列花卉繁殖方式，属于有性生殖的是（）
A.用叶繁殖秋海棠
B.用茎繁殖月季
C.用种子繁殖金钱橘
D.用组织培养繁殖君子兰
7.【重点1】在形成果实和种子的过程中，必须完成的两个主要生理活动是（）
A.开花和传粉
B.开花和受精
C.传粉和受精
D.产生花粉和传粉
8.【重点2】老李能让一棵苹果树上结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，那么他采用的处理技术是（）
A.克隆B.压条
C.嫁接D.播种
拓展训练
9.下图是桃花结构示意图，请据图填空：
6
4
3
9
8
7
5
2
1
6
（1）雌蕊是由［］、［］和［]构成的，雄蕊由［］和［］构成。
雌蕊和雄蕊是花的部分。
（2）7是，8是，9是。
（3）花中最鲜艳的结构是［］。
（4）发育成果实的结构是。
（5）传粉是指花粉从中散放出来，落在上的过程。
10.1958年，美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株，如下图，请分析完成下列问题：
5
1
4
3
2
1.开花的胡萝卜植株2.胡萝卜的切片3.从根的切片分离的细胞4.由单个细胞分裂后形成的细胞团5.胚状体6.试管植物
（1）在培养时，试管内要保持条件。
（2）这种生殖方式属于，是利用了细胞工程中的新技术，其依据是。
（3）由6向外移栽之前，要有几天的适应期，原因是什么？
第二节动物的生殖和发育
归纳与整理
1、由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生
【重点1】昆虫的生殖和发育活习性差异很大,这种发育过程叫.
2、完全变态变态发育的过程：
卵→→→成虫
动3、不完全变态发育的过程：
卵→→成虫
物
的1、青蛙发育的过程：
卵→→→成蛙
生【重点2】两栖动物的生殖和发育
殖2、特点：
、
和
发1、过程：
、、、、、
育几个阶段。
2、特点、
【重点3】鸟的生殖和发育3、鸟卵的结构：
一个卵黄就是一个。
胚盘里面含有
。
具有保护作用，具有营养和保护
作用，具有营养作用。
是胚胎发育的场所。
例题解释
例1家鸽受精卵的发育开始于（）
A.雌鸽体内B.鸽卵产出之后C.孵化时D.孵化一段时期之后
解析：
家鸽的繁殖是体内受精，雄鸽将精子送入雌鸽体内，在输卵管中精子与卵细胞结合形成受精卵。
完
成受精后，受精卵在家鸽体内就开始发育。
鸽卵产出后，因外界环境温度比雌鸽体温低，受精卵的
发育暂停，当亲鸽孵卵时，受精卵继续发育。
答案：
A
评析：
此题考查的是鸟类的生殖与发育，要解答此类问题须在平常学习中多积累资料。
例2下列关于青蛙生殖和发育特点的描述中，错误的是（）
A.雌雄蛙抱对后，雌蛙将卵排在水中
B.青蛙的发育属于变态发育
C.青蛙的发育过程与家蚕相同
D.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行
解析：
在繁殖季节，雌雄蛙抱对，分别将卵细胞和精子排入水中，精子和卵细胞在水中结合完成受精作用，
受精卵在水中发育成蝌蚪，蝌蚪用鳃呼吸，必须生活在水中。
蝌蚪与青蛙相比，在形态结构和生活
习性上有很大差别，因此，青蛙的发育过程属于变态发育。
而家蚕是昆虫，其发育过程经历卵、幼
虫、蛹、成虫四个时期，是完全变态。
答案：
C
评析：
此题考查的是两栖动物的生殖和发育，要解答此类问题须在日常生活以及学习中认真观察，做好观
察日记。
基础训练
1.【重点1】昆虫的不完全变态发育过程是（）
A.幼虫→蛹→成虫B.幼虫→卵→成虫
C.卵→若虫→成虫D.若虫→卵→成虫
2.【重点1】家蚕和果蝇的发育过程要经过四个阶段，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相比（）
A.有明显差别B.差别不大
C.没有差别D.有的有差别，有的没有
3.【重点1】美丽的蝴蝶是由什么变来的（）
A.幼虫B.成虫C.蛹D.卵
4.【重点1】灭蝗的最佳时期是抓紧消灭（）
A.二龄前若虫B.三龄前若虫
C.四龄前若虫D.五龄前若虫
5.【重点3】鸟卵中的细胞核，位于以下哪种结构中（）
A.卵白B.卵黄C.气室D.胚盘
6.【重点2】青蛙生殖发育的特点是（）
A.体内受精、体内发育
B.体外受精、不完全变态发育
C.体外受精、变态发育
D.卵生、体内发育
7.【重点3】下列说法正确的是（）
A.并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为
B.鸟类产的卵就是一个卵细胞
C.母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡
D.家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食
8.【重点1】下列动物中，发育过程是不完全变态的是（）
①家蚕②蝗虫③菜粉蝶④蝼蛄
A.①②B.①④C.②④D.③④
9.【重点1】夏天，人们喜欢穿真丝面料的服装，真丝是由蚕丝加工而成的，你知道蚕丝是家蚕发育到哪个阶段产生的吗（）
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
10.【重点3】家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止。
要使胚胎进行发育，必需的环境条件是（）
A.适宜的温度B.充足的养料
C.一定的水分D.雌鸽孵卵
11.【重点1】蝗虫的发育过程与下列哪种动物的发育过程相同（）
A.蝼蛄B.蚊子
C.苍蝇D.蜜蜂
12.【重点3】鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫（）
A.卵黄B.胚盘C.卵白D.胎盘
拓展训练
a
13.仔细观察鸡卵的结构示意图，并填空：
f
e
d
c
g
b
（1）在鸡的受精卵中能够发育成胚胎的是［］。
（2）在鸡胚胎发育过程中，能够提供营养物质和水分的是［］和［］。
（3）［］对整个鸡卵起到了很好的保护作用。
（4）人工孵化小鸡时，为保证孵化效果，应为受精卵提供的外界条件是、。
（5）鸡的卵细胞细胞核存在的部位是［］。
（6）按要求写出名称：
b；c；f。
14.青蛙的发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，而且蝌蚪与成蛙在形态结构以及生活习性等方面都有着显著的差异，因此，蛙的发育也是变态发育。
（如下图所示）。
根据上图和所给的资料，分析完成下列问题。
（1）青蛙的受精是在中进行的，发育方式是。
（2）青蛙的幼体用呼吸，成体用呼吸。
（3）青蛙幼体与鱼相似，通过、的摆动产生运动，适于在水中游动。
成体强大，前肢短小，适于在陆地上跳跃。
（4）青蛙有“田园卫士”之称。
然而有的人竟把它做成一道菜“××田鸡”摆上了酒桌，你对这种做法怎样评价？
应该如何去对待？
第三节人的生殖和胚胎发育
归纳与整理
产生生殖细胞，繁殖新个体的过程叫做。
【重点1】生殖人类的生殖过程包括：
、、、等过程。
人1、男性生殖系统结构包括、、、。
类其各部分功能分别为、、
的【重点2】生殖系统、。
生2、女性生殖系统结构包括、、、。
殖其各部分功能分别为、、
和、。
胚
胎时间，人类历史上首例试管婴儿路易丝·布朗在英
发国的奥德汉姆诞生。
试管婴儿技术为那些不孕夫妇带来了佳音，带
育【重点3】试管婴儿来了希望,奏响了人类生命的新乐章。
时间，我国内地第一例试管婴儿在北京出生。
例题解释
例1因病摘除子宫的妇女将会（）
A.失去生殖能力B.失去妊娠能力
C.月经仍然存在D.失去生育能力
解析：
卵巢是女子最重要的性器官，能够产生卵细胞，所以只要卵巢结构和功能正常，该女子就具有生殖
能力；子宫黏膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂从而形成月经，子宫摘除后，也就不会再有月
经；子宫是胚胎发育的场所，所以摘除子宫的妇女，将会失去妊娠能力。
答案：
B
评析：
本题考查的是女性生殖系统结构中子宫的功能。
子宫是胚胎发育的场所，所以摘除子宫的妇女，将
会失去妊娠能力。
例2女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是（）
①产生生殖细胞②分泌性激素③输送生殖细胞④为受精和胚胎发育提供场所
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
解析：
卵巢和睾丸都具有产生生殖细胞和分泌性激素的作用，输卵管和输精管都具有输送生殖细胞的作用，
而为受精和胚胎发育提供场所的是女性独有的生殖器官———输卵管和子宫。
答案：
B
评析：
本题考查的是男、女生殖系统结构中各部分的功能。
男性生殖系统：
睾丸分泌雄性激素和产生精子，
输精管输送精子到阴茎，附睾贮存和输送精子，精囊腺和前列腺产生的分泌物组成精液；女性生殖
系统：
卵巢分泌雌性激素和产生卵细胞，阴道精子进入和婴儿产出通道，输卵管输送卵子到子宫和
受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。
基础训练
1.【重点2】人体的胚胎发育的场所是（）
A.卵巢B.子宫C.输卵管D.胎盘
2.【重点2】下列叙述中正确的是（）
A.人体胚胎发育时需要的营养物质主要来自卵黄
B.人体胚胎发育初期的营养物质来自卵细胞的卵黄
C.在人体胚胎发育时胎盘提供营养物质
D.子宫能提供胚胎发育时的营养
3.【重点2】在人的个体发育过程中，精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（）
A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道
4.0【重点2】“十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎生长发育所需的各种营养物质是从下列哪项中获得的（）
①子宫②脐带③卵黄④胎盘
A.①②B.②③C.③④D.②④
5.【重点2】关于男性生殖系统的叙述，全不正确的是（）
①睾丸能产生精子和分泌黏液②雄性生殖细胞是精子③男性主要的性器官是附睾④阴囊既能排精，又能排尿
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.【重点2】将女性左右两侧的输卵管结扎后，生理上的表现是（）
A.不产生卵细胞，第二性征改变
B.产生卵细胞，第二性征改变
C.产生卵细胞，第二性征不改变
D.不产生卵细胞，第二性征不改变
7.【重点2】母亲在怀孕期间，由于要供给胎儿充足的养料，所以母亲本身必须多补充营养，特别是应适当多补充（）
A.脂肪B.维生素C.糖类D.蛋白质
8.【重点2】相对于其他生殖方式，胎生的优势在于（）
A.提高了后代的成活率B.使后代数量大大增加
C.增强了后代的体质D.减轻了母体负担
9.【重点2】请把男性生殖系统的结构与其相应功能连在一起。
①精囊腺A.产生精子、分泌雄性激素
②睾丸B.保护睾丸和附睾
③附睾C.输送精子
④阴囊D.储存、输送精子
⑤输精管E.分泌黏液
拓展训练
10.图为女性生殖系统的模式图，据图填空：
3
1
2
4
（1）成熟的卵细胞是由［］排出，进入［］。
（2）精子在［］与卵细胞结合，形成受精卵。
（3）受精卵经形成胚胎。
胚胎在［］内发育成熟。
（4）胚胎发育初期所需营养来自，胚胎继续发育时，所需营养来自。
11下图是孕育生命过程中胚胎发育的几个阶段，根据图填空：
第一周第四周第六周第三个月第八个月
从图中我们看到部是发育最快的部位，其次是躯干和四肢，到时，耳、眼、鼻已经能够辨别，第三个月后，各种器官都已基本形成，有的已开始执行功能，如耳能够听见声音，外部的噪音进入子宫后，会惊吓到胎儿，引起胎儿跳动，据此我们可以给孕妇提出的建议是。
在整个胚胎发育期间，胎儿通过，与相连，以获得胚胎发育所需的养料和氧气。
第八个月后，可爱的宝宝已充分发育，就要出生了！
12.自1978年世界第一个试管婴儿诞生至今，全世界已有数万名试管婴儿出生。
试管婴儿的技术在研究人类生殖生理、治疗不孕症等方面具有很高的价值。
根据你对试管婴儿的了解，试完成下列问题：
试管婴儿属于受精，生。
你认为男性可能怀孕生子吗？
若可能的话，设想需要提供哪些结构，解决哪些技术问题？
第二章生物的遗传和变异
第一节遗传
归纳与整理
1.生物繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似的现象
叫。
2.遗传物质的基本单位是。
【重点1】概念3.生物体是由细胞构成的，在细胞核内存在着容易被碱性染料染成深色的物
质，这些物质叫。
主要由，和组成。
在DNA上具有控制生
物性状的小单位就是。
遗4.生物体的形态结构、生理特征叫做。
同种生物同一性状的不同表
现形式叫做，相对性状有和之分。
例如，人的
传一对相对性状：
双眼皮（AA）和单眼皮（aa），双眼皮是，单眼皮
【重点2】性状是，结合（AA×aa）后的后代（Aa）只表现出。
当细胞内
控制性状的一对基因，两个都是隐性（aa）时，控制的性状就会表现，
否则（AA、Aa），为。
基因控制生物的。
生物遗传下
来的是而不是。
人类计划旨在为构成的人类基因组精确测序，发现
【重点3】人类基因组计划所有人类基因并搞清其在上的位置，破译（解读）
人类全部。
例题解释
例1人类卵细胞中染色体的组成是（）
A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+Y
解析：
人体体细胞中染色体是成对存在的，即有23对染色体：
22对+XX或22对+XY，在形成生殖细胞时
染色体减半，即22条+X或22条+Y，卵细胞只能是22+X。
答案：
C
评析：
本题主要考查的是有关染色体的相关知识。
例2耳垂分离（A）对耳垂紧贴（a）是显性。
双亲的耳垂都是分离，但所生的子女中，出现了一个耳垂
紧贴的小孩，则双亲控制耳垂的基因应为（）
A.AA和AAB.Aa和AaC.Aa和aaD.aa和aa
解析：
耳垂分离对耳朵紧贴是显性，而且双亲都是耳垂分离，由此可知双亲的基因型为AA或Aa；题干中
提示这对双亲有子女是耳垂紧贴的，则双亲基因型只能是Aa；因为当细胞内控制某种性状的一对
基因，一个为显性，一个为隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，AA基因型不可能出
现隐性性状的子女。
答案：
B
评析：
当细胞内控制某种性状的一对基因，一个为显性，一个为隐性时，只有显性基因控制的性状才会表
现出来，AA基因型不可能出现隐性性状的子女。
基础训练
1.【重点1】人的体细胞内含有23对染色体，其中一对与性别决定有关，这对染色体叫（）
A.性染色体B.性状染色体
C.常染色体D.感觉染色体
2.【重点1】关于染色体数目叙述正确的是（）
A.在体细胞中染色体的数目是双倍的
B.在体细胞中染色体的数目是成单的
C.在精子中，染色体的数目是成双的
D.在卵细胞中染色体的数目是双倍的
3.【重点1】牛的体细胞内含有30对染色体，那么，牛的精子和卵细胞中染色体数分别是（）
A.30对和30对B.60条和60条
C.30条和30条D.60对和60对
4.【重点2】若以高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆，则下列叙述中正确的是（）
A.高茎基因对矮茎基因为显性
B.矮茎基因对高茎基因为显性
C.高茎基因和矮茎基因都是隐性
D.由后代性状不能判断哪种基因为显性
5.【重点1】性染色体存在于（）
A.体细胞中B.配子中C.受精卵中D.以上都存在
6.【重点1】下列叙述中，不正确的是（）
A.染色体由DNA和蛋白质组成
B.生物体的主要遗传物质是基因
C.基因是DNA上的小单位
D.DNA是生物体的主要遗传物质
7.【重点2】生物体的性状由（）
A.显性基因控制B.隐性基因控制
C.成对基因控制D.单个基因控制
8.【重点1】植物体中，染色体数比体细胞减少一半的细胞是（）
A.叶肉细胞B.分生区细胞
C.形成层细胞D.精子或卵细胞
9.【重点2】下列为一对相对性状的是（）
A.豚鼠的长毛和短毛B.猫的黑毛和长毛
C.人体的高和胖D.菊花的红色和李花的白色
10.【重点2】人的双眼皮由显性基因（A）控制，单眼皮由隐性基因（a）控制，甲、乙、丙三人中，控制其眼皮的基因组成分别是AA、Aa、aa，那么他们的眼皮特点依次是（）
A.单眼皮、单眼皮、单眼皮
B.双眼皮、单眼皮、双眼皮
C.单眼皮、双眼皮、单眼皮
D.双眼皮、双眼皮、单眼皮
拓展训练
11.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象从遗传学的角度看是一种现象，从细胞的结构看，主要决定于细胞的。
12.有一种喜马拉雅兔，全身长满了黑毛，若将其背部的黑毛剃去并敷上冰块，一段时间以后，则长出白色的毛。
根据以上事实，完成
（1）～
（2）题：
（1）从性状与基因和环境条件关系的角度上看，可以得出的结论是。
（2）现给你200粒大穗（穗大粒多）品种的水稻，试设计一个实验来验证你的结论。
13.下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图填空：
父亲（双眼皮）母亲（双眼皮）
生殖细胞基因AaAa
受精卵可能具
有的基因AaAa
后代AAAaAaaa
（1）人的双眼皮性状由基因控制，单眼皮性状由基因控制。
（2）控制双眼皮性状的一对基因位于上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。
（3）人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为。
（4）父母体细胞中的基因为Aa，则他们各产生两种生殖细胞，即和，比例为。
（5）从中我们可以看出，父母的性状是通过传给后代的。
第二节变异
归纳与整理
1.同一物内不同个体之间的差异就叫。
2.变异现象在生物界中是普遍存在的。
生物的变异可以分为
和。
3.生物的亲子间的相似性叫；亲子间或子代个体与个体间
变【重点1】概念及分类的差异叫。
这两种现象是生物界最普遍的现象，它们是通
过和而实现的。
4.能提高生物个体生存和繁殖能力的变异叫做。
会降低生
物个体的生存和繁殖能力的变异叫做。
异
变异原因：
，，。
【重点2】变异的原因及意义变异在生物进化上的意义：
变异使生物能够适应不断变化
的，为生物的进化提供。
例题解释
例1下列现象中，属于不利变异的是（）
①人类的糖尿病②短腿安康羊③玉米的白化苗④矮秆水稻
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
解析：
题目中，①和③是不利变异，因为糖尿病影响了人的生活质量；白化苗不能进行光合作用，会过早
死亡；短腿安康羊跑得慢，对羊本身不利；但对人来讲，好管理，而且出毛率高，所以，对人有利；
矮秆水稻能抗倒伏，产量高，对水稻本身来说，可以更多地繁殖后代，对人来说，可以有更好的收
成，因此都有利。
答案：
A
评析：
有利变异或不利变异是对某种生物自身而言的。
如果变异有利于生物的生存，则是有利变异；反之，
则是不利变异。
例2羊的白色毛是显性，黑色毛是隐性。
白色公羊（基因组成为Bb）和白色母羊（基因组成为Bb）交配，
其后代的变异类型有（）
A.一种B.二种
C.三种D.四种
解析：
公羊的基因组成为Bb，它产生两种精子，一种含有B基因，一种含有b基因；同理，母羊产生两
种卵细胞，一种含有B基因，一种含有b基因，精子与卵细胞结合，受精卵的基因组成有三种：
BB、Bb、bb。
由于B是控制白色的基因，在有B存在时，b基因控制的黑色性状不能表现出来。
所以，基因组成为BB和Bb的后代，表现为白色毛，基因组成为bb的后代，表现为黑色毛，因此，两只羊（Bb）的后代，其毛色只有白色和黑色两种类型，而白色为原来亲本的性状，故产生的变异类型只有一种。
答案：
A
评析：
本题考查的是变异的相关知识。
变异是亲代与子代之间以及子代个体之间发生性状的变化。
基础训练
1.【重点1】兄弟二人，弟弟在学校念书，皮肤较白，哥哥在外打工，整天暴露在太阳下，皮肤较黑，这种性状的改变属于何种变异（）
A.不可遗传B.可遗传
C.既可能遗传，也可能不遗传D.不能确定
2.【重点1】下列各项属于可遗传变异的是（）
A.农作物因为缺乏氮肥生长矮小
B.小狗的尾巴被剪断了
C.白猫生了一只小花猫
D.小明因受伤眼睛瞎了
3.【重点1】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”说的是山上的桃花比山下的盛开的时间要晚
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