安徽省淮北市相山区届九年级上学期第三次月考历史试题解析解析版.docx

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安徽省淮北市相山区届九年级上学期第三次月考历史试题解析解析版

安徽省淮北市相山区2016届九年级上学期第三次月考历史试卷

一、单项选择(本题共10题,每小题2分,共计20分,将答案填在答题卡内。

1.法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A.倡导人文主义B.发现美洲大陆

C.开始把世界连为一体D.促进了早期资本主义的发展

【答案】D

【解析】

试题分析:

“人”被发现的时代指文艺复兴,“世界”被发现的时代指的是“新航路开辟”,它们都促进了早期资本主义的发展。

考点:

人教版新课标九年级历史上册·步入近代·资本主义的曙光。

2.“这是一个前所未有的的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。

”下列对这一变化“”产生关键影响的法律文献是

A.《权利法案》B.《独立宣言》

C.《人权宣言》D.《人民宪章》

【答案】A

【解析】

试题分析:

本题考查对英国的民主政治的理解能力。

结合英国的历史可知,《权利法案》的颁布确立了君主立宪制,国王处于统而不治的地位,议会掌握了国家主权。

故选A。

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命

3.拿破仑在逝世前说:

“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种,作为礼物,奉献给法兰西。

”拿破仑献给法兰西的“火种”是

A.处死国王路易十六B.建立法兰西第一帝国

C.颁布了一系列法典D.扩大了法兰西的疆域

【答案】C

【解析】

试题分析:

本题考查的是拿破仑的贡献。

拿破仑奉献给法兰西的“火种”是《拿破仑法典》,它的颁布,巩固了资产阶级统治,并且树立了资产阶级的立法规范,故选C。

 

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国

4.下列历史人物,按“反对殖民统治、争取民族独立”主题结合的是

①克伦威尔②华盛顿③章西女王④玻利瓦尔⑤林肯

A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②④⑤

【答案】B

【解析】

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生;人教版九年级上册·殖民扩张和殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争

5.世界上第一次以取得普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是

A.《大宪章》B.《国际歌》

C.《人民宪章》D.《共产党宣言》

【答案】C

【解析】

试题分析:

 本题考查的是《人民宪章》,它是1837年,英国工人提出的,要求获得选举权,是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动,故选C。

考点:

人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·国际工人运动和马克思主义的诞生

6.沙皇亚历山大二世宣称:

“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。

”这表明其改革的根本目的是

A.摆脱民族危机B.解放农奴为自由人

C.走资本主义道路D.维护统治阶级利益

【答案】D

【解析】

试题分析:

本题主要考查学生对俄国1861年农奴制改革的准确认识,由题目关键信息“灾祸”“地主”“灾难性后果”可知是俄国1861年的农奴制改革,其目的是通过为了维护大地主的利益,故选D。

考点:

人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国农奴制改革

7.在世界近代史上,走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。

下列国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是

A.英国B.美国C.日本D.法国

【答案】C

【解析】

试题分析:

英国、美国和法国走上资本主义道路主要靠的是武装斗争这种革命的方式,而日本则是通过明治维新这种改革的方式,故选C。

考点:

人教新课标九年级上册••无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

8.史学家怀特为《纽约时报杂志》撰写美国建国的文章说,“到杰斐逊起草宣言时,人们已在战场上为那些新学到的自由而战”。

美国人新学到的“自由”来自

A.殖民地人民的抗争B.马克思主义

C.文艺复兴D.启蒙运动

【答案】D

【解析】

试题分析:

本题考查的是启蒙运动的史实。

美国人新学到的“自由”来自于欧洲启蒙运动,伏尔泰是启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一,故选D。

 

考点:

人教版九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量

9.开创了物理学的一个新时代,被称为“现代科学之父”的是

A.伏尔泰B.爱因斯坦C.牛顿D.达尔文

【答案】C

【解析】

试题分析:

本题考查的是近代科技,题目中的科技之父是指牛顿的经典力学体系,属于基础知识的考查。

 故选C。

考点:

人教版九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量

10文艺复兴运动和启蒙运动是欧洲历史上的两次思想解放运动,它们的相同之处是

①都是资产阶级思想解放运动②都反对封建专制③都反对天主教会④都为资产阶级革命提供思想武器

A.①②③④B.①②③C.①③D.②③④

【答案】C

【解析】

试题分析:

 本题考查近代资产阶级思想解放运动的比较能力,这两个运动都属于资产阶级思想解放运动,都为资产阶级革命提供了思想武器,故选C。

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义的曙光;人教版九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量

2、组合列举(本题共2小题,每空1分,共8分。

11.请写出相对应的历史人物。

(4分)

①《国际歌》是一首全世界无产阶级的革命战歌,它的词作者是。

②人们都说他是把“电”的福音传播到人间的天使,他是。

③他是首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺的美国工程师,他是。

④列宁称他为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”,他是。

【答案】①欧仁•鲍迪埃②爱迪生③亨利•福特④列夫•托尔斯泰

【解析】

考点:

人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·国际工人运动和马克思主义的诞生;人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代;人教版九年级上册·璀璨的近代文化·世界文化的杰作

12.请根据提示写出相关的历史事件。

(4分)

①法国大革命结束的标志。

②拿破仑创下世界军事史上的以少胜多的战役是。

③第一次世界大战的导火索是。

④第一次世界大战中最残酷的战役是。

【答案】①热月政变②奥斯特里茨战役③萨拉热窝事件④凡尔登战役

【解析】

试题分析:

本题考查学生对历史上的重大历史事件的基础知识的识记能力,难度不大。

根据所学知识,1894年热月政变,标志着法国大革命的结束;拿破仑以少胜多的著名战役是奥斯特里茨战役;1914年萨拉热窝事件是一战的导火线;凡尔登战役是一战中最残酷的战役,被称为“凡尔登绞肉机”。

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国;人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战

3、判断改错(本题共4小题,每题2分,共8分。

13.在【】内正确的打√;错误的打×,并加以改正。

【】①华盛顿领导了反对英国殖民统治的美国南北战争,实现了民族独立。

改正:

【】②第二次工业革命使资本主义最终战胜封建制度,近代社会最终确立。

改正:

【】③巴黎公社是无产阶级第一次武装夺权和建立无产阶级专政的伟大尝试。

改正:

【】④1861年沙皇亚历山大二世废除黑人奴隶制改革使俄国走上资本主义道路。

改正:

【答案】【×】①“南北战争”改成“美国内战”

【×】②“第二次工业革命”改成“工业革命”

【√】③

【×】④“黑人奴隶制”改成“农奴制”

【解析】

试题分析:

本题考查学生对历史知识的识记能力,难度适中。

根据所学知识,华盛顿领导是美国的独立战争,南北战争的领导者是林肯;工业革命后确立了资本主义在世界范围内的领导地位;美国废除的是黑人奴隶制度,俄国废除的是农奴制度。

 

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生;人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来;人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·美国南北战争;人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国农奴制改革

四、材料解析(本大题共2小题,第16题10分,第17题12分,共22分。

14.阅读下列材料:

材料一:

2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,应为林肯,他才有可能成为美国历史上的第一位黑人总统。

--中国网引英国广播公司报道

材料二:

这次改革虽然留下了大量封建残余。

但它却是俄国历史上的重大转折点。

--人教版《世界历史》九年级上册

材料三:

……日本的新统治者致力于日本社会的转型,并获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。

……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。

……明治政府的首要目标是强化中央集权……--摘自杰里·齐格勒《新全球史》下

请回答:

(1)材料一奥巴马为什么说因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任总统?

(2分)

(2)材料二所说的俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?

(2分)

(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?

(2分)为了实现材料三中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?

(2分)

(4)联系材料,上述三国的崛起之路对我国现代化建设有何启示?

(2分)

【答案】

(1)林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》(2分)

(2)1861年俄国废除农奴制改革(2分)

(3)明治维新(2分)“废藩置县”(2分)

(4)改革是强国之路,我国现代化建设要坚持改革开放;统一是国家强大的前提,我国现代化建设要维护国家统一;我国现代化建设中要重视教育,重视人才,实行“科教兴国”战略等。

其他紧扣材料,言之成理也可。

须答出2点(2分)

【解析】

试题分析:

(1)问,本题旨在考查学生对《解放黑人奴隶宣言》的认识。

林肯是美国的第16任总统,在他当任期间,美国爆发内战。

林肯坚决反对国家分裂,他废除了叛乱各州的奴隶制度,颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。

特别是《解放黑人奴隶宣言》的发表,激发了广大黑人奴隶的革命热情,林肯最终取得战争的胜利。

林肯解放了黑人奴隶,奥巴马才有可能成为美国的第一任黑人总统。

(2)问,主要考查学生对俄国1861年改革有关知识的识记。

封建农奴制严重阻碍了俄国经济的发展。

俄国沙皇亚历山大二世通过1861年改革,废除了封建农奴制,加快了俄国工业化的历史进程,促进了俄国资本主义的发展,改变了俄国的社会性质,使俄国走上了发展资本主义的道路。

俄国1861年改革成为俄国历史上的重要转折点。

第(3)问,主要考查学生对明治维新有关知识的识记。

明治维新使日本实现了社会的转型,由封建社会转变为资本主义社会。

日本资本主义经济迅速发展,很快强大起来。

材料三提出明治政府的首要目标是强化中央集权,为加强中央集权,日本明治维新实行“废藩置县”措施。

第(4)问,本题旨在考查学生对美国崛起的历史的认识和对俄国、日本崛起历史的认识。

近代美国历史上进行了两次资产阶级性质的革命,实现了民族独立维护了国家统一,第一次是美国独立战争,实现了国家的独立。

第二次是美国南北战争,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。

进行了两次资产阶级性质的革命,都利于资本主义的发展。

一个国家的崛起,首先要实现民族的独立,维护国家的统一。

俄国和日本两国都是通过资产阶级性质的改革使国家经济获得发展的。

俄国和日本两国的崛起历史启示我们:

应坚持改革开放,善于学习先进文明成果;还要重视教育和人才的培养;对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕,为我所用。

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折

15.工业革命是人类社会的转折点,它改变了世界。

请阅读材料,回答问题。

材料一:

马克思曾预言:

“自然科学正在准备一次新的革命。

蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到了末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之”

材料二:

纵观世界科技发展史,每一个大的产业革命,都是基础科学理论取得重大突破才出现的。

理论研究取得重大突破引发的产业革命和产品的升级换代,其价值不可估量。

材料三:

自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。

请回答:

(1)材料一中“蒸汽大王”指的是什么机器?

另一种大得无比的革命力量又指什么?

他们分别是哪两次工业革命的核心。

(4分)

(2)请用第一次、第二次工业革命的相关史实论证材料二中“每一个大的产业革命,都是基础科学理论取得重大突破才出现的”这一结论。

(4分)

(3)材料三说明,在社会发展的同时,出现了什么问题?

(2分)

(4)综合上述材料,谈谈你的认识。

(2分)

【答案】

(1)蒸汽机(1分)工业革命(1分)电(1分)第二次工业革命(1分)

(2)牛顿力学是工业革命的理论基础(2分)电磁感应原理是第二次工业革命的理论基础(2分)

(3)环境污染问题(2分)

(4)科技是第一生产力;科技是一柄“双刃剑”。

等其他紧扣材料,言之成理也可。

须答出2点(2分)

【解析】

试题分析:

(1)本题考查的是两次工业革命。

材料一中“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界”指的是工业革命促进了生产力的巨大飞跃,改变了世界面貌。

电力能够取代蒸汽动力,并且被广泛利用的主要原因是电力是清洁能源,比蒸汽动力更先进,效率更高。

(2)本题考查学生对于科学与技术革命的关系的考察。

牛顿则是物理学的贡献(特别是牛顿三大定律和力学定理),推动了第一次工业革命时代的到来。

法拉第发现的电磁感应现象,为第二次工业革命的发展奠定了科学基础。

(3)本题考查学生分析材料的能力,根据材料内容“自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。

”,可知这是科技发展的同时所带来的环境污染的问题,所以要注意保护环境。

(4)科技是一把双刃剑工业革命使人类生产发展极大的提高了社会生产力;促进了社会经济的发展。

但是西方主要资本主义国家通过工业革命强大起来后发动对亚非国家的侵略,造成这些地区贫穷落后;使用蒸汽机对资源的消耗较大;对人类生活环境的污染也非常严重。

在发展经济的同时,要注意人与自然的协调发展,实行可持续发展(言之有理即可)

考点:

人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来;人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代

五、活动与探究(本题12分)

16.第一次世界大战是一次空前的全球性的灾难。

请结合所学,探究下列问题。

【战争溯源】有人说,假如没有萨拉热窝刺杀事件,就不会发生第一次世界大战。

其实它只是发动战争的借口,真正的原因并不在于此。

第一次世界大战前夕欧洲主要的资本主义国家经济发展和殖民地占有情况

国家

工业生产在欧洲的地位

2

3

4

1

殖民地面积(平方千米)

3350万

1060万

1740万

960万

 

(1)分析上面表格,请写出第一次世界大战爆发的根本原因。

(2分)

【战争真相】8月4日,德国政府声称:

“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写了“去巴黎吃早餐……”的字句。

法国的运兵车上也有藐视对方的字句和“圣诞节回家”的口号。

新招募的法军士兵高唱着《马赛曲》,兴高采烈的从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上带着微笑,似乎把这次军事行动当做“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

(2)请你用第一次世界大战的具体事实戳穿材料中“战争会很快结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

(4分)

【战争审判】法国大作家罗曼·罗兰在《战时日记》中曾做过这样的审判:

任何人即使自己未犯过一次罪,也不能逃脱罪行。

到底该审判谁呢

(3)请你说出第一次世界大战的性质。

(2分)真正该审判的发动战争是哪两个军事集团?

(2分)

【战争启示】

(4)从第一次世界大战的历史中,你能得到怎样的启示?

(2分)

【答案】

(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡(2分)

(2)1.戳穿谎言“战争会很快结束”的史实是:

战争从1914年打到1918年,经历4年零3个月,没有很快结束。

(2分)2.戳穿战争是“令人振奋的旅行”的谎言的史实是:

战争造成共阵亡840万,伤2100万,双方战费高达2084亿美元,是人类历史上空前的灾难。

(2分)

(3)非正义的帝国主义掠夺战争(2分)同盟国和协约国(2分)

(4)战争是残酷的,是人类的灾难;我们要反对霸权主义、强权政治;我们要反对战争,维护和平;加强交流与合作,实现共赢。

言之成理即可。

须答出2点(2分)

【解析】

考点:

人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战

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