一年级上册语文看图写话通用.docx
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一年级上册语文看图写话通用
一年级上册语文看图写话(通用)
一、看图写话。
看一看,想一想。
图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
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二、看图写话。
请你仔细观察,看看图上都有谁,他们在干什么。
发挥想象写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)
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三、看图写话。
图上都有谁?
他们在做什么?
心情怎样?
想好后用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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四、看图写话。
提示:
什么时候?
都有谁?
在干什么?
干得怎么样?
写上三到五句话。
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五、图上画了些什么?
把你看到的写下来。
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六、大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。
他们会干些什么呢?
看图,写一写。
(不会写的字用拼音代替)
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七、看图写话。
图上都有谁?
他们在哪里?
他们在干什么?
用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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八、看图写话。
仔细看图,请写明在什么时候?
在哪里?
有谁?
在干什么?
为什么要干这个?
过程和结果怎么样?
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九、看图写话。
仔细观察图上都画了谁?
他们在干什么?
想好后,用几句话写下来。
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十、看图把句子补充完整。
(不会写的字可用拼音代替)
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十一、图上的人物在哪里?
他们在干什么?
看图发挥想象,把图上的内容写一写。
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十二、看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?
他们在哪儿?
在做什么?
想一想,用几句话写下来。
(不会写的字用拼音代替)
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十三、看图写话。
(想一想)这是什么时候?
在什么地方?
图上都有谁?
他们分别在干什么?
(用一用)洗碗看报纸看电视写作业干干净净认认真真开开心心
(写一写)晚饭以后
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十四、写话。
看看图上画了几个小朋友,他们分别在干什么。
请写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替。
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十五、看图写话。
仔细看图,图中画的是什么地方?
有哪些人?
他们会说些什么?
用几句话写一写。
50字左右。
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答案
一、示例:
夜幕降临,男孩在灯光下看起了睡前故事,而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。
二、范文:
星期天,小明和小红来到草坪上玩耍。
小明在踢球,小红在跳绳。
他们玩得真开心呀!
三、范文:
新年的晚上,小明、小刚和小红来到院子里的空地上放鞭炮。
小明一手拿着打火机,一手拿着点燃的木棒去点鞭炮,小刚急忙跑过来帮忙,而此时的小红早已吓得捂住了自己的耳朵。
只听见噼哩叭啦的声音,他们点燃了院中央的鞭炮,鞭炮放出了好看的花儿,真是美极了!
四、范文:
星期天,天气真好,小朵、小军和甜甜约好了到郊外植树。
她们挖好了树坑,种上了树苗,把土填实,还为小树苗浇上了水。
看着春风中的小树苗,心理甜滋滋的。
五、示例:
(1)小牛在草地上行走。
(2)小河哗哗地流着,河里有一条小船。
(3)远处有一棵棵树,近处有绿绿的小草和红红的小花。
六、范文:
一天,小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,开心极了!
七、星期天,爸爸和我一起去小河边钓鱼。
我们做好准备工作后,就开始钓鱼了。
一会儿功夫爸爸就钓了一条大鱼。
我们都很高兴。
八、范文:
放学后,小明这组的同学在打扫教室。
他们有的在洒水,有的在扫地,有的在擦桌子,有的在擦黑板,还有的在擦窗户。
他们干得热火朝天的。
九、范文:
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。
小明双手紧紧地扶住小树苗。
小红在给树浇水。
小刚在推着树苗往前走。
他们干得很认真。
十、星期天,小红和妈妈到公园里去散步。
公园里的景色真美丽呀,有高高的大树,有绿茵茵的草地,还有一座美丽的假山。
小红看到公园里的花很漂亮,就想摘一朵,她刚要伸手去摘花,妈妈摇摇头对她说:
“公园里花是给大家看的,不能摘。
”小红说:
“可是花太美了,我很喜欢。
”妈妈说:
“我们可以天天来公园散步,不就每天都可以看到这些美丽的花了吗?
”小红听了妈妈的话,高高兴兴地回家了。
十一、示例:
昨晚,我做了一个梦,梦到爸爸带着我飞到了月亮上,月亮弯弯的、黄黄的,我像骑马一样骑在月亮上,星星离我很近,一伸手就能摸到。
十二、范文:
晚上吃完饭后,爸爸就坐在椅子上看报纸,我看见爸爸在看报,就连忙给爸爸端了一杯热茶给他。
爸爸夸我是个好孩子,我高兴极了!
十三、晚上,吃完饭以后,妈妈在洗碗,爸爸在看报纸,爷爷奶奶开开心心地一边喝茶,一边看电视,我在认认真真做作业,美好的一晚,就这样过去了。
十四、范文:
放学后,小明和小红一起打扫卫生。
小红在认真地擦窗户,小明在仔细地擦桌子,他们干得非常起劲!
十五、示例:
有一天早上,下课的时候,小刚在操场上玩耍,看见老师抱着很多的书本走过,小刚赶紧跑过去说。
“林老师,我帮您拿吧!
”老师笑着对我说:
“不用了,这书本太重了,小刚同学你真乖。
快回去上课吧!
”小刚说:
“谢谢老师夸奖”。