综合检测实战演练 专题八 主题二.docx

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综合检测实战演练专题八主题二

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综合检测·实战演练

一、选择题

1.某班举行辩论会。

甲说,这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;乙说,这场运动借助古代希腊、罗马文化,举起了人文主义旗帜;丙说,这场运动开辟了“发现人”的时代。

他们共同探讨的是　（　　）

A.基督教创立B.文艺复兴

C.光荣革命D.启蒙运动

【解析】选B。

本题考查的是文艺复兴的历史意义,考查学生对这场运动的分析和理解能力。

文艺复兴是一次资产阶级思想文化解放运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2.法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是　（　　）

A.传播了人文主义B.发现了美洲大陆

C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展

【解析】选D。

本题考查的知识点是资本主义时代的曙光,主要考查学生的理解和归纳能力。

解答本题关键应掌握文艺复兴和新航路开辟的历史影响。

结合所学知识可知,文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;新航路开辟促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展,归纳两者的共同点,可判断D正确;A是文艺复兴的影响;B是哥伦布的发现;C是新航路开辟的影响。

3.17世纪末的英国国王被套上了“紧箍咒”。

这个紧箍咒的诞生标志是　（　　）

A.英国民主共和国的建立B.英国君主立宪制的建立

C.斯图亚特王朝的复辟D.英国工业革命的完成

【解析】选B。

本题考查学生的综合分析能力。

结合所学知识可知,英国国王被套上“紧箍咒”与《权利法案》颁布后确立的君主立宪制政体有关,故选B。

4.“在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年……”——《大国崛起》解说词。

这段话反映的重大历史事件是　（　　）

A.中国抗日战争B.美国独立战争

C.法国大革命D.英国资产阶级革命

【解析】选B。

本题考查学生的基本分析能力。

结合所学知识可知,英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展,1775年来克星顿枪声标志着美国独立战争的开始,1783年,英国承认美国独立。

5.下图反映了美国1787年宪法对国家权力实行　（　　）

A.总统独裁B.君主立宪C.三权分立D.专制集权

【解析】选C。

由图片内容可看出1787年宪法对美国国家权力实行三权分立的原则,国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权。

这一举措有利于防止专制,确保民主。

6.历史兴趣小组编写了一个历史短剧——《1789年7月14日,不同寻常的一天》,准备在元旦晚会上演出。

在设计的台词中,最有可能出现的是　（　　）

A.“砍掉查理一世的头!

”B.“雅各宾派万岁!

”

C.“打到巴士底狱去!

”D.“美利坚合众国诞生了!

【解析】选C。

本题考查学生的基础识记能力。

结合所学知识可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

7.（2015·邵阳学业考）1989年7月14日,法国在200周年国庆纪念活动中,用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。

这一“礼物”应该是　（　　）

A.《权利法案》B.《人权宣言》

C.《1787年宪法》D.《共产党宣言》

【解析】选B。

本题考查的知识点是法国资产阶级革命,主要考查学生的阅读和识记能力。

解答本题关键应了解法国大革命的有关史实。

由材料中的“1989年7月14日”“200周年国庆纪念”,可推算出是1789年7月14日,这是法国大革命爆发的时间,法国大革命期间,颁布了著名的文献《人权宣言》,由此判断B正确;A项是英国资产阶级革命后颁布的文献;C项是美国的文献;D项是马克思和恩格斯的著作。

8.法国作家雨果说:

“他（指拿破仑）当然有污点,有疏失……但是他在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的……”下列对拿破仑的“功”与“过”评价错误的是　（　　）

A.颁布法典,巩固资产阶级革命成果

B.打败欧洲反法同盟,解除外来威胁

C.建立军事帝国,维护封建专制统治

D.发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃

【解析】选C。

本题考查学生的分析判断能力。

A、B、D符合史实。

拿破仑虽然建立军事帝国,但是帝国是资本主义性质的,维护的是资产阶级的利益。

故选C。

9.17至18世纪,是人类历史上伟大的转折时期,英、美、法三国爆发的革命,影响深远,其共同的历史意义有　（　　）

①都推翻了外国殖民统治②都建立了资本主义制度

③都确立了君主立宪政体④都促进了资本主义发展

A.②④B.②③C.①③D.①④

【解析】选A。

本题考查学生的综合分析和理解能力。

美国独立战争推翻了英国的殖民统治;英国确立了君主立宪制政体,故①③不符合题意。

【拓展延伸】比较英、美两国资产阶级革命的异同点

（1）相同点:

①从根本原因上看,两国都是由于资本主义经济的发展受到阻碍而爆发革命;②从性质上看,都是资产阶级革命;③从影响上看,都确立了资产阶级统治,都走上了发展资本主义的道路。

（2）不同点:

①英国革命的根本原因是由封建王朝的专制统治引起的,而美国独立战争爆发的根本原因是由英国的殖民统治引起的;②英国革命具有曲折反复、不彻底性,美国独立战争的性质具有双重性;③英国资产阶级革命后建立了君主立宪制政体,1787年宪法使美国确立了民主共和政体。

10.马克思在《美国内战》中说:

“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。

”“两种社会制度”斗争的焦点是　（　　）

A.国内市场问题B.劳动力问题

C.生产原料问题D.黑人奴隶制存废问题

【解析】选D。

本题考查学生的基本分析能力。

结合所学知识可知:

北方工商业资本家为获取国内市场和劳动力,主张废除奴隶制度,南方种植园主则坚持保留奴隶制度,并力图把西部领土也变成蓄奴州。

由此可见,斗争的焦点问题是黑人奴隶制存废问题。

11.1948—1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。

这是因为林肯　（　　）

①领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立

②废除了黑奴制度,使黑人获得了自由

③勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机

④维护了美国统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍

A.①②B.③④C.①③D.②④

【解析】选D。

本题考查学生的基本分析能力。

结合所学知识可知①与华盛顿有关;③与罗斯福有关。

12.沙皇亚历山大二世曾说:

“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动,我认为我们把农民同土地割裂会点燃俄国,假使要我签字,连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉。

”上述材料表达的信息不包括　（　　）

A.改革的目的B.沙皇的矛盾心理

C.改革可能会不彻底D.促进了资本主义发展

【解析】选D。

本题考查学生的综合分析能力。

通过关键信息“不愿农民过得优厚”“但我要防止俄国暴动”“假使要我签字,连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉”等可看出A、B、C表述符合题意,促进资本主义发展在材料中无从体现。

13.19世纪末,日本著名思想家福泽谕吉提出:

“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明国家共进退。

”对福泽谕吉观点的理解,最准确的是　（　　）

A.日本应学习西方国家的先进文明

B.日本应与邻国一起共同复兴东亚

C.日本应走对外侵略的军国主义道路

D.日本国力已经与西方国家并驾齐驱

【解析】选A。

本题考查学生的综合分析能力。

通过材料中的关键信息“与西洋各文明国家共进退”可判断其观点为日本应学习西方国家的先进文明。

14.当有人问罗斯福总统田纳西水利工程是根据什么思想来建立时,总统回答道:

“这既不是鱼,也不是鸡,但是不管它是什么,对田纳西河流域的人来说却是极佳的美味。

”罗斯福总统认为修建田纳西水利工程的意义是　（　　）

A.通过兴建公共工程扩大就业

B.体现了实用主义的新政理论

C.重振了战胜经济危机的信心

D.扩大了美国联邦政府的权力

【解析】选A。

本题考查学生的基本分析能力。

罗斯福新政的措施之一是兴办公共工程以增加就业,刺激消费和生产,由此可判断为A。

15.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:

“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。

”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在　（　　）

A.极大地改善了人民的生活

B.使经济缓慢地恢复过来

C.调整和巩固了资本主义制度

D.加强了中央集权

【解析】选C。

本题考查学生的综合分析能力。

罗斯福新政减轻了经济危机对美国社会的破坏,促进了社会生产力的恢复,巩固了资本主义统治。

题干设问为“政治上的成功”,故选C。

二、非选择题

16.14-17世纪,世界地理领域和欧洲文化意识领域发生了惊人的变化。

崭新的文化冲击着封建统治的藩篱,迎来了漫长黑夜后的黎明,揭开了欧洲历史发展的新篇章,这是个发现“人”和“世界”的时代。

请结合所学知识,共同探究历史的真谛。

读图说史:

（1）以下三位人物都是思想的引导者,是当时那个时代的骄傲。

他们生活在哪一重大历史时期?

思维碰撞:

（2）文艺复兴是“复古还是创新”,两位网友发生分歧:

甲:

文艺复兴就是意大利不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣传古典希腊、罗马文化,实际上就是复古。

乙:

文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古代希腊、罗马文化为名,开创新文化、新思想的运动。

你赞成谁的观点?

请说明理由。

（3）根据所学内容,完成填空。

迪亚士航行早,最早到达好望角。

　　　真顽固,至死认为到印度。

达·伽马有毅力,最终到达目的地。

　　　不简单,船队航行证地圆。

【解析】第

（1）题考查学生的基础识记能力。

但丁、达·芬奇和莎士比亚都是文艺复兴运动的代表人物。

第

（2）题考查学生的综合分析能力。

文艺复兴的核心思想、代表作品、艺术特点等方面揭示文艺复兴的实质是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

而非单纯的古希腊、罗马文化的复兴。

第（3）题结合所学知识可知,哥伦布发现美洲,但是至死都认为到达的是印度,称当地居民为印第安人;麦哲伦船队实现了环球航行,证明了地圆学说。

答案:

（1）文艺复兴时期。

（2）赞成乙的观点,理由:

文艺复兴的核心思想、代表作品、艺术特点等方面揭示文艺复兴的实质是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

（3）哥伦布、麦哲伦。

17.（2015·安顺学业考）美国和俄罗斯是当代世界比较有影响力的国家,让我们共同探索它们的过去。

阅读下列材料,回答问题。

材料一　在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。

宣布独立的北美13个殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年,才最终赢得独立。

（1）材料一中的“大宗主国”指的是哪国?

哪场战役成为美国独立战争的转折点。

材料二　自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。

——中华书局版《世界历史》

（2）材料二的内容出自林肯颁布的哪一法律文献?

材料三　农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,不幸的是由于这种敌对情绪,发生了一些不服地主管束的事情。

我深信,我们迟早会解决这个问题。

我想,诸位是同意我的意见的,因为从上面解决要比由下面解决好得多。

——俄国沙皇亚历山大二世

（3）材料三中提到的迟早会解决的问题,亚历山大二世是怎么解决的?

材料四　19世纪中期,工业革命的浪潮已经波及俄国。

不过,此时的俄国仍旧实行农奴制,农奴主们对使用机器并不热心。

他们认为,买打谷机要花钱,坏了要修理,还要为它养马（最初的打谷机是马拉的）,而农奴的劳动却可以一文不费。

既然机器完成的工作农奴同样可以完成,为什么要花这份冤枉钱呢?

——中华书局版《世界历史》

（4）材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题?

【解析】本题以美国、俄国资产阶级革命为主题,主要考查学生对问题的分析判断能力。

第

（1）题在审题时要抓住材料一中“北美13个殖民地”“打了8年,才最终赢得独立”等关键信息进行分析判断,美国人民经过8年的艰苦斗争,最终打败英国,获得了民族独立,由此可知“大宗主国”指的是英国。

第

（2）题在审题时要结合材料二中“自1863年1月1日起”“一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由”等信息进行分析,可知是《解放黑人奴隶宣言》。

第（3）题在审题时要结合材料三中“农民和他们的地主之间存在着敌对情绪”“亚历山大二世”等信息进行分析,可知为了解决地主和农奴的矛盾,亚历山大二世进行了废除农奴制的改革。

第（4）题在审题时要结合材料四中“机器完成的工作农奴同样可以完成”等信息进行分析判断,可知正确答案为农奴制阻碍俄国资本主义经济的发展。

答案:

（1）“大宗主国”指的是英国;萨拉托加大捷。

（2）《解放黑人奴隶宣言》。

（3）改革;1861年改革;农奴制改革;废除农奴制。

（以上任意说法均可）

（4）农奴制阻碍俄国资本主义经济的发展。

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