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自然界中的水分子原子水的组成与净化

例题.下列有关水的组成的说法中正确的是()

A.水是由氢气和氧气组成的纯净物B.水是由氢气和氧气组成的混合物

C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物D.水是由氢元素和氧元素组成的单质

思路解析:

水是物质,物质是由元素的原子组成的。

元素是宏观概念。

答案:

C

例题.下列说法错误的是()

A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度

B.氢气不纯(混有空气或氧气)遇火一定能发生爆炸

C.任何可燃性气体或可燃性的粉尘如果跟空气充分混合遇火都可能发生爆炸

D.家庭中若发现煤气或液化气泄漏时,应杜绝一切明火,以防发生爆炸

思路解析:

任何可燃性气体混有空气或氧气时遇明火都有可能发生爆炸,点燃时必须验纯。

氢气具有可燃性,因此,使用前必须验纯。

氢气与空气或氧气的混合气体在爆炸极限内才发生爆炸。

答案:

B

作业题

1、下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( )

 A、净化后的空气、雪碧饮料       B、冰水混合物、澄清石灰水

 C、汽水、高锰酸钾               D、液态氧、液态空气

 2、电解水试验可以看到的现象是( )

 A正极长生氢气,负极产生氧气    B、正极产生氢气,负极产生氧气

 C、负极产生气体多  D、正极产生气体多

 3、能够由电解水实验直接得到的结论是①水是由氢、氧两种元素组成的;②水中氢、氧元素的质量比为1:

;③水由氢气和氧气组成;④水的化学式为H2O。

()

 A.①②  B.③④  C.①④   D.①

4、.电解水的反应属于()

A.物理变化B.氧化反应C.分解反应D.化合反应

 5、有关水的叙述中,错误的是()

 A.在通常状况下,水是无色无味的液体

 B.水在通常状况下很稳定

 C.在0℃时,水会形成冰和水组成的混合物

 D.纯水几乎不导电,电解时加少许硫酸或氢氧化钠

 6、电解一定量的水,当某一电极上产生5ml气体时,另一电极产生的气体体积可能是()

 A.2.5ml或5ml    B.5ml或10ml    C.10ml或15ml   D.10ml或2.5ml

7.在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是()

A.产生的氢气无色、无味

B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水

C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置

D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声

8.阅读下列文字,用序号填空。

①水通常为无色、无味的液体;②水被加热可以变成水蒸气;③没有水,人和动物就无法生存;④水是常用的灭火剂,⑤在通电条件下,水分解生成氧气和氢气;⑥氢气在氧气中燃烧生成水;⑦电石(CaC2)仓库着火,不能用水灭火,因为CaC2可与水反应生乙炔气体(具有可燃性)。

(1)水的物理性质         ;

(2)水的化学性质          ;(3)水的用途          。

9.氢气是_____色______味____体,密度比空气_________,________于水。

纯净的氢气在空气中燃烧的现象是安静的燃烧发出_________火焰。

使用氢气时要注意安全,点燃氢气前要检验氢气的纯度,判断氢气较纯的现象是                                        

10实验推理题

已知A物质是一种无色液体,它在通电的条件下可以得到两种气体B和C。

D是一种银白色金属,它在B中剧烈燃烧,生成一种黑色固体E.试着写出下列物质的元素符号 A         BCDE.

 课外拓展

“火爆脾气”的氢气

 海水、河水、湖水、自来水、泉水、井水......,水的名目那么多,其实都是一种物质,只是来源不同、里面含有的杂质的多少不同而已。

是谁揭开了的“庐山真面目”呢?

英国化学家普利斯特里经常在朋友们面前表演这样一个有趣的实验。

他拿着一个空瓶子在朋友们面前晃几下,然后,迅速把一支燃着的蜡烛靠近空瓶,“啪”的一声巨响,同时瓶口喷出长长的火舌,随后就熄灭了。

朋友们都瞠目结舌,望着满脸惊诧、迷惑的朋友们,普利斯特里说出了其中的奥秘:

原来,瓶子里早已装满了两种气体──氢气和空气。

氢气是个爆脾气,与空气混合后一遇到火就会发出巨大的声响──爆鸣。

这种混合气体在化学上叫做爆鸣气。

有一次,他又表演完这个实验后,无意中发现瓶中有不少水珠,普利斯特里起初还以为瓶子没有擦干,于是他用干燥的瓶子又做了几遍。

可是一次又一次的结果表明:

氢气在空气中燃烧将生成水。

换句话说,水是由氢和氧两种元素组成的。

课题2 分子和原子

例题:

将红色的氧化汞粉末加强热得到汞和氧气,请你对这个化学变化进行一下微观分析。

并回答由此可以得出什么结论。

 分析:

一个氧化汞分子加强热时分解成了比氧化汞分子更小的粒子:

氧原子和汞原子:

许许多多汞原子直接聚集成金属汞:

 

每两个氧原子结合成一个氧分子:

许许多多的氧分子聚集成氧气:

 

结论是:

在变化过程中,汞原子和氧原子都没有发生变化,所以它们是化学变化中的最小粒子。

 点评:

从上述分析我们可以看出,氧化汞发生的化学变化的本质是氧化汞分子发生了变化。

 

作业题

1、1993年8月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两字。

下列说法中不正确的是( ) 

A.上述操作中发生了化学变化 

B.上述操作中只发生了物理变化

C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字 

D.这标志着我国科学已进入操纵原子的时代 

2、王安石有一咏梅古诗:

“墙脚数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

”为什么在远处就知道不是雪,请用分子的性质解释( )

A、分子的体积很大 B、分子在不断地运动 C、分子分裂成原子 D、分子的质量很大

3.游戏:

连连看

         现象                                   解释要点

 

(1)墙内开花墙外香                         A.分子在不断运动

 

(2)温度计能指示气温的高低                 B.分子间间隔发生变化

 (3)水电解后变成了氢气和氧气               C.分子能保持物质的化学性质

(4)碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色              D.在化学变化中分子本身发生变化

4.往10mL酒精中加入10mL水,充分混合后,液体的总体积小于20mL,其主要原因是()

A.酒精挥发了 

B.分子之间有间隔,酒精分子与水分子互相作用挤占了分子间的空隙

C.分子之间相互作用使酒精分子和水分子都变小

D.酒精分子和水分子相互结合生成其他物质的分子 

5.下列关于分子和原子的说法正确的是()

A一切物质都是有分子构成的B分子是化学变化钟的最小粒子

C分子是不能再分的一种粒子D分子是保持化学性质的最小粒子

6保持二氧化碳化学性质的最小粒子是()

A二氧化碳分子B二氧化碳原子C碳原子D氧分子

7下列有关分子的叙述正确的是() 

A.一切物质都是由分子一种粒子构成的 B.分子是保持物质物理性质的最小粒子 

C.同种分子的化学性质相同           D.在化学变化中分子本身没有发生改变 

8.蒸馏水中不适合样金鱼是因为()

A不含氧元素B含氧分子少C不含氢元素D水分子发生化学变化

9.下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是() 

10下列说法正确的是()

A分子能运动,原子不能运动B分子之间有间隔,原子之间没有间隔

C在化学变化中,分子能够变成原子,而原子不可以再分D分子一定比原子大

11.下列说法错误的是() 

A.水变成水蒸气时,只是水分子间的间隔变大了,而水分子本身没有变化 

B.空气里的氧气分子与由高锰酸钾受热分解生成的氧气分子具有不同的化学性质

C.硫在氧气中燃烧时,硫分子和氧分子都发生变化,结合生成了二氧化硫分子

D.蔗糖放入水中很快就见了,这是由于蔗糖分子不断运动,脱离了糖块而扩散到水分子中间去的缘故

 课题3 水的净化

趣味导入

近些年来,在一些海滩上,常能够看见许多海洋生物被冲到海滩上,不管人们如何救助,它们都不愿意再次回到大海里,直到死亡。

它们为什么会有这种行为呢?

经研究表明,这些海洋生物的肝脏受到了强烈的损伤,这些损伤都是由于海洋中的污染物以及海藻的天然病毒所引起的。

这也就是说,造成这些海洋生物受到损坏的根源是海洋受到严重污染,更进一步来说,人类对海洋环境的破坏,使这些生物有家难归。

由于工业的不断发展,大量的垃圾,如石油、汞、铜、锌、铅、有机氯农药和塑料等等都被倒入大海。

使海洋成为一个巨大的垃圾桶,这样不断的向海洋倒垃圾,海水和海洋中的一些生物就会受到严重的污染。

尽管海洋和江河、湖泊一样,都具有一定的净化能力。

可是这种能力上也是十分有限的,更何况其净化的速度与人类对海洋的污染速度要慢得多。

现在我们就来学习一些水的净化知识。

例题:

明明将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿,然后进行过滤,请问:

(1)加明矾的作用是          ,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了           。

 

(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是                      ;

(3)过滤后,观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是                      ;

(4)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:

我终于制得了纯水!

对此你的看法是          ,理由是           ,若要制取纯水,还需要采用的净化方法是           。

分析:

本题讨论了用过滤法净化水全过程的基本操作和注意事项。

(1)明矾溶于水后生成胶状物,容易吸附杂质,可以促进水中杂质的沉降。

在过滤过程中,一定要用玻璃棒来引流,这样不容易流到漏斗外边,漏斗下端紧靠烧杯内壁也是同样原因。

(2)过滤速度慢,原因有很多,首先应该检查一下漏斗上的滤纸是否放好,如果有残留的气泡会影响过滤的速度。

(3)一般滤液仍然浑浊的原因主要有两条,第一,滤纸破了;第二,滤液高过了滤纸上边缘。

(4)过滤的方法只是除去了不溶于水的杂质,要想得到纯水。

,还要通过蒸馏法除去可溶性杂质。

 

答案:

(1)吸附杂质 防止液体飞溅

(2)滤纸没有紧贴漏斗壁,残留的气泡减缓了过滤的速度。

(3)滤纸被捅破了或液面高过了滤纸上边缘,使得液体从滤纸和漏斗间流过,没有起到过滤作用 

(4)不是纯水 含有可溶性杂质 蒸馏

点评:

过滤是化学实验中一个重要的操作,希望同学们一定要多练习几次操作的全过程,记住其要领。

1、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:

 

取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。

下列过程属于化学变化的是( ) 

A、取水 B、过滤 C、吸附 D、消毒

2、下列方法中能用于区别硬水和软水的是( )

A、观察颜色 B、加入明矾 C、溶解食盐 D、加肥皂水搅拌 

3、净水器中使用活性炭可以除去臭味,是因为它具有(  )

A、导电性 B、传热性 C、吸附性 D、还原性 

4、下列净化的操作,净化程度高的是(  ) 

A.静置  B.吸附  C.过滤  D.蒸镏

5、日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸镏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是(  )

A.它是纯天然饮品,不含任何化学物质   B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素

C.它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 D.用催化剂可将它转变为汽油

6、随着世界人口的急剧增长,工业的蓬勃发展,淡水供应危机日益成为世界关注的焦点。

海水约占地球现有总水量的96.5%,海水淡化问题已成为科学家研究的主要方向。

若实行海水淡化供应饮用水,下列方法在原理上完全不可行的是( ) 

A.加明矾,使海水中的盐分沉淀并淡化

 B.利用太阳能,将海水蒸馏淡化

 C.将海水通过离子交换树脂,以除去所含的盐分

 D.利用半透膜,采用反渗透法而使海水淡化

 7、下列物质一定属于纯净物的是(  )

 A.经过吸附、沉淀、过滤后而得到的矿泉水  B.双氧水经加热一段时间后的液体

 C.硬水经处理后得到的软水                D.部分结冰的蒸镏水

8、取用长江水作为自来水时,一般需经过        、         、         等过程。

9、长期饮用硬水对人体健康不利。

溶有较多         的水是硬水,区别硬水与蒸镏水的试剂是         ,现象是         。

生活中通过降低水的硬度。

 

10过滤时必须使用的一组仪器是(  )

A.蒸发皿、量筒、玻璃棒  B.烧杯、漏斗、玻璃棒

C.漏斗、试管、玻璃棒    D.试管、坩埚钳、烧杯 

自己动手──自制简易净水器

取一个空塑料饮料瓶,剪去底部,瓶口用带导管的的单孔胶塞塞紧,将瓶子倒置,瓶内由下向上分层放置洗净的膨松棉、纱布、活性炭等,就得到一简易净水器。

另外,你还可以自己收集生活中的某些用品,自制净水器。

只要你细心,生活中总会给你惊喜。

别忘了把你的小制作拿给同学看呢!

如果确实有创意,还可以去参加科技比赛。

 

讨论 作为生活用水,要求对人体健康无害而有益。

要不含病菌、病毒,不含有毒、有害的物质,并且要含有人体所需的成分。

某班同学在讨论喝什么饮用水好时:

 

甲同学说:

饮用水越纯越好。

乙同学说:

饮用水不是越纯越好。

到底谁说得对呢?

大家来讨论一下。

 课外拓展 

六种水不能喝 

生水──生水有各种各样的对人体有害的细菌、病毒和人畜共患的寄生虫。

喝了生水,很容易引起急性胃肠炎、病毒性肝炎、伤寒、痢疾及寄生虫感染。

特别是现今大小河道、水库、井水都不同程度地遭受工厂废液、生活废水、农药残余等污染,喝生水更易引起疾病。

 

老化水──俗称"死水",也就是长时间贮存不动的水。

常饮这种水,对未成年人来说,会使细胞新陈代谢明显减慢,影响身体生长发育;中老年人则会加速衰老;许多地方食道癌、胃癌发病率日益增高,据医学家们研究,可能与长期饮用老化水有关。

有关资料表明,老化水中的有毒物质,也随着水贮存时间增加而增加。

 

千滚水──千滚水就是在炉上沸腾了一夜或很长时间的水,还有电热水器中反复煮沸的水。

这种水因煮过久,水中不挥发性物质,如钙、镁等重金属成份和亚硝酸盐含量很高。

久饮这种水,会干扰人的胃肠功能,出现暂时腹泻、腹胀;有毒的亚硝酸盐,还会造成机体缺氧,严重者会昏迷惊厥,甚至死亡。

蒸锅水──蒸锅水就是蒸馒头等剩锅水,特别是经过多次反复使用的蒸锅水,亚硝酸盐浓度很高。

常饮这种水,或用这种水熬稀饭,会引起亚硝酸盐中毒;水垢经常随水进入人体,还会引起消化、神经、泌尿和造血系统病变,甚至引起早衰。

 

不开的水──人们饮用的自来水,都是经氯化消毒灭菌处理过的。

氯处理过的水中可分离出13种有害物质,具有致癌、致畸作用。

专家指出,饮未煮沸的水,患膀胱癌、直肠癌的可能性增加21%~38%。

当水温达到100℃,有害物质会随蒸气蒸发而大大减少,如继续沸腾3分钟,则饮用安全。

 

重新煮开的水──有人习惯把热水瓶中的剩余温开水,重新烧开再饮,目的是节水、节煤(气)、节时。

但这种"节约"不足取。

因为水烧了又烧,使水分再次蒸发,亚硝酸盐会升高,常喝这种水,亚硝酸盐会在体内积聚,引起中毒。

课题4 爱护水资源

 我们常说我们的地球是个水球,到处都是水。

但是,供人类生存、发展使用的淡水却少得可怜。

全球水量中,97%是又苦又咸,不能饮用、不能灌溉、不能烧锅炉、不能洗涤的海水。

3%的淡水的绝大部分又冻结在极地、高山的冰雪中。

深埋在地下、悬浮于空气中的淡水也无法直接利用。

 人类现在已经向海洋进军了,海洋深不可测,其蕴藏的资源也非常巨大,21世纪,我们应该向海洋索取资源。

就让我们的“蓝色理想”从这里扬帆起航吧!

作业题

1、据报道:

甘甜清澈的长江源头水到入海口,水下能见度不到10cm。

其主要原因是沿途大量流入①工业废水;②生活污水;③泥沙;④雨水。

下列问题其中正确的是( ) 

A、①②③ B、②③ C、①② D、①②③④ 

2、1998年,科学家在南极洲发现大量的企鹅死亡,经解剖检验发现其体内含有超量的氢化物和其他大量有毒物质,下列不是造成此后果的原因是( )

A、冶金工业的废水排放   B、生活污水的大量排放 

C、化肥、农药的大量使用 D、全球天气变暖

3、下列工业、农业、生活用水的方式不宜提倡的是( )

A、园林喷灌 B、工业用水重复使用 C、口杯节水刷牙 D、不断地边注水边洗衣

4、下列说法不正确的是()

 A.无色透明的水不一定都能喝

 B.能供人饮用的水覆盖了地球大约71%的表面

 C.人体含水约占体重的2/3,婴儿则更多一些

 D.从太空观察,地球是一个美丽的、蔚蓝色的“水球”

 5、下面关于水的作用的说法,错误的是()

 A.工业上要用大量的水来洗涤、溶解、加热和冷却

 B.水可以用来发电,作为原料来制造化肥等产品

 C.工农业生产用被污染的水并不会降低产品的质量

D.交通运输离不开水,故称长江是水上运输的“黄金渠道”

6、随着现代工业的高速发展,环境污染现象日趋突出,局部地区水体污染的现象也较为严重。

因此人们采取了种种措施来保护本水资源,不让其受到污染。

下列措施中可以采用的是()

 ①控制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过处理地后再予以排放⑤控制能产生酸雨的二氧化硫和氮氧化物的排放

A.①②④  B.①②③  C.③④⑤  D.②④⑤

7、一些大型化工企业选择在远离城市的长江下游沿岸建厂,下述理由错误的是( )

 A.化工企业需要大量的水    B.便于向长江内大量排污水

C.便于原材料和产品的运输   D.减少化工企业生产过程中三废对人口稠密地区的危害

 省水的学问

 有人认为洗衣服只要用水越多洗的就越干净,其实,最好的办法是每次用水少一点,多漂洗几次。

这是化学里的分配律所揭示的。

 比方说,一件含有衣服1千克的水,其中有洗涤剂20克。

假使用4千克水漂洗一次,随即把衣服拧干到剩下0.5kg的水,那么这件衣服还留着2g洗涤剂。

如果换一种方法,先把衣服拧干到只剩下0.5kg水,然后用2千克水漂洗一次,再拧干到剩下0.5kg水,再用2kg水重复一次,这样,同样是用了4kg水,衣服里剩下的洗涤剂只有0.5g了。

这就是分配定律。

意思是告诉我们进行提取或者洗涤某种东西时,用大量溶剂提取一次或洗涤一次,它的效果远不如用同样的溶剂分成几次提取或洗涤来得好。

 这个少量多次原则,日常生活中常常用到,如煎中药,一般多箭几次,才能把药中的有效成分都提取出来,如第一次用1千克水煎一小碗,第二次用0.5kg水煎一小碗,共用去1.5kg水。

要只一次用1.5kg水煎一碗中药,效果就差多了。

第三单元 自然界的水单元 综合评估

1、化学变化中可以再分的粒子是()

 A、分子  B、原子  C、质子  D、电子

2、下列物质属于混合物的是()

 A、蒸馏水  B、水蒸气  C、冰水  D、矿泉水

3、电解水的实验证明了水是由()

A、氢气和氧气组成      B、氢元素和氧元素组成

 C、氢原子和氧原子组成  D、两个氢原子和一个氧原子组成

 4、对人类生存环境不会造成污染的是()

A.煤的燃烧        B.生活用水的任意排放

C.用氢气作燃料    D.农药、化肥的任意施用

5、下列说法中错误的是()

A、水在自然界中分布很广,约占地球表面积的四分之三

B、动植物体内都含有大量的水

 C、凡是无色透明的水都能喝

D、水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用

6、1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列错误的是()

A、它的一个分子中含有60个碳原子 B、它是一种新型的化合物

C、它的相对分子质量为720     D、它是一种单质

 7、氢气是一种很有前途的能源,以水为原料大量制取氢气最理想的途径是()

A.由热电站提供电力电解水  B.以焦炭和水制水煤气

C.利用太阳能分解水       D.使炽热的铁与水反应生产氢气

8、海水中含量最多的元素是()

A.O   B.H   C.Cl  D.Na

9、分子是构成物质的粒子之一,而构成分子的的粒子是()

 A、中子   B、原子  C、质子  D、原子核

10、在过滤时,必须要用的一组仪器是()

 A、蒸发皿、玻璃棒、烧杯  B、烧杯、漏斗、玻璃棒

C、烧瓶、漏斗、玻璃棒     D、试管、试管夹、烧杯

 11、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。

这一现象说明()

A、分子很大             B、分子分裂成原子

C、分子在不停的运动      D、分子间有间隔

 12、分子、原子的主要区别是()

A、分子质量大,原子质量小

B、在化学反应中分子可分,原子不可分

C、分子间有空隙,原子间无空隙

 D、分子体积大,原子体积小

13、两位美国科学家彼得·阿格雷和罗得里克·麦金农,因为发现细胞膜水通道,以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003年诺贝尔化学奖。

他们之所以获得诺贝尔化学奖而不是生理学或医学奖是()

A、他们的研究和化学物质水有关

B、他们的研究有利于研制针对一些神经系统疾病和心血管疾病的药物

C、他们的研究深入到分子、原子的层次

D、他们的研究深入到细胞的层次

 14、下列属于净水手段的是()

A、过滤 B、蒸馏  C、沉淀  D、溶解

 15、硬水是指含有哪种离子的水()

 A、钙离子  B、铜离子  C、铁离子 D、钠离子

 1、根据电解水实验装置图回答下列问题:

 

(1)指出电源的正负极:

A    B     ; 

 

(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:

                ;

(3)C试管中为    气,D试管中产生的是     气;两试管中气体的质量比为     ,分子个数比为     。

2、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。

氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。

某水厂生产自来水的净化步骤如下:

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是       (填标号)。

(2)能消毒杀菌的步骤为        (填标号)。

 (3)A步中加明矾的作用为        。

 (4)该厂生产的自来水是        。

(填纯净物或混合物)

3、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为便于讨论,已经将其成分作了简化。

)将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲洗用水。

 

(1)采用        操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

 

(2)用        物质,可以除去污水中的臭味。

 (3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是        。

语言表达

 1、用分子的性质解释

 ①碘受热升华和遇冷凝华;

②乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中会恢复原状;

③打气筒里的空气加压时体积明显减小,给水加压时,体积无明显变化;

④50mL酒精和50mL水混合,总体积小于100mL。

2、我国的“西部大开发”已启动,为了避免走“先

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