青岛版五年级科学下册各课知识点.docx
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青岛版五年级科学下册各课知识点
1．食物到哪里去了
1．我来填一填：
（1）人的口腔内有，它能分泌唾液。
唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖。
（2）人吃进的食物中含有、、等营养物质。
经过人体的消化，它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料，同时提供人体生命活动所需的。
（3）人的口腔里有（），它能分泌（）。
它里面有一种促进食物消化的（），能把淀粉分解成（）。
（4）鸡蛋中含有人体需要的（），大米中含有（），肉类中含有（）、（）。
2．填写人体的消化器官的名称。
3．慢慢咀嚼馒头或面包，仔细感觉它在嘴里发生的变化，并把自己的感受写下来。
4．怎样保护我们的消化器官？
参考答案
1．
（1）唾液腺
（2）蛋白质脂肪淀粉能量（3）唾液腺唾液酶麦芽糖
（4）蛋白质淀粉蛋白质脂肪
2．
3．感觉馒头或面包变甜了。
这是由于里面的淀粉变成了麦芽糖的缘故。
4．不挑食。
定时定量吃饭。
吃饭时不要看书、看电视。
不吃腐烂变质的食物。
饭前便后要洗手。
饭后不要做剧烈的运动。
2．我们的呼吸
1．我来填一填：
（1）呼吸是生物体吸取，呼出的过程。
（2）消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内“”，并释放出生命活动所需的能量。
2．看图片，你知道这些呼吸器官的名称吗？
3．查阅资料，调查吸烟的害处。
4．用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？
为什么会这样？
5．调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些，并提出保护呼吸器官的建议。
参考答案
1．
（1）氧气二氧化碳
（2）养料氧气燃烧
2．
3．略。
4．石灰水变浑浊。
提示：
澄清的石灰水与二氧化碳发生反应，生成沉淀物。
5．危害因素有吸烟、大气污染、环境不卫生等。
建议：
（1）坚持锻炼身体，提高呼吸器官的抗病能力；
（2）预防感冒；（3）注意环境卫生，不随地吐痰，扫地前先洒水，用湿布擦黑板，保持空气清洁，预防肺结核等传染病；（4）不要吸烟，以免烟中有害物质对呼吸器官的损害。
3．心脏和血管
1．我来填一填：
（1）心脏位于胸腔侧。
它的形状像一个倒置的梨，上宽下窄，大小和自己的差不多。
（2）心脏的内部有4个腔。
分别为、、、。
（3）是血液在全身中循环时所经过的管状构造，它遍布在人的全身。
（4）血管分为、和。
（5）心脏总是在有规律地（收缩）和（舒张）。
少年儿童在正常情况下，每分钟心跳（60—100）次。
（6）推动血液在血管里循环流动的气管是（心脏）。
（7）人体内血液与组织细胞进行营养和气体交换的场所是（毛细血管）。
（8）心脏和血管属于（循环）系统。
（9）血液把肠吸收的（养料）和肺吸收的（氧气）运送到全身各处，又把全身处产生的二氧化碳等废物运走，交给（呼吸）器官、（排泄）器官排出体外。
2．写出心脏的各部分名称。
3．常见的心血管疾病有哪些？
查阅资料，说一说怎样保护心脏和血管。
常见的心血管疾病有高血压、心脏病、动脉硬化等。
我们要做到科学合理饮食，少吃高脂肪、高胆固醇的食品。
经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。
不吸烟、不饮酒。
参考答案
1．
（1）左拳头
（2）左心房右心房左心室右心室（3）血管（4）动脉血管静脉血管毛细血管
2．
4．脑与神经
1．我来填一填：
（1）脑是人体的“”，主管人体的一切活动。
（2）神经是人体的“”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并能把脑下达的命令传达给身体各部分。
（3）人的神经系统包括（脑）、（脊髓）、（神经）三部分。
（4）大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作各不相同，主要有（感觉）中枢、（听觉）中枢、（运动）中枢等。
（5）大脑内的神经中枢包括（感觉）中枢、（听觉）中枢、（视觉）中枢、（运动）中枢。
各个神经中枢（各有分工）、（协同合作）共同完成复杂的（人体活动）。
2．
（1）下列做法中，哪些是正确的？
（）
A．白天睡觉，熬夜学习，睡眠不足B．合理地食用蛋白质和蔬菜
C．参加运动，锻炼身体，劳逸结合D．喜爱脑力劳动，不爱体育运动
（2）下列说法正确的是（）
A.神经能够直接把身体各部分获得的信息报告给脑
B.神经通过脊髓把身体各部分获得的信息报告给脑
3.
（1）运动中枢受到严重损伤会造成肢体瘫痪。
（对））
（2）积极参加体育锻炼，有助于提高人的神经系统调节能力。
（对）
（3）眼睛就是视觉中枢，耳朵就是听觉中枢。
（错）
（4）当人体的某个神经中枢受损时，人体会强化其他神经中枢的作用进行弥补。
（错）
4．填写大脑各种神经中枢的名称。
5．在玩抓尺子游戏时，你是怎样做的？
你知道游戏中信息的传递路线吗？
怎样提高自己的反应速度？
我的做法：
我的解释：
我认为提高反应速度的方法可以是：
6.脑的功能是什么？
神经的功能是什么？
脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。
神经是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并能把脑下达的命令传达给身体各部分。
参考答案
1．
（1）司令部
（2）电话线2．BC4.
5．我的解释：
玩抓尺子的游戏时我发现我的反应速度不断地在提高。
我认为在这个游戏中首先我们的眼睛先看到尺子，视神经会把这个信号报告给大脑，大脑将抓住尺子的信息通过神经传递给手，将看准尺子的信息通过视神经传递给眼睛，这样眼疾手快，我就很快地抓住了尺子，这时手再将感觉通过神经告诉给大脑。
这样一次一次传递信息，慢慢就越来越快了，完成了抓尺子的游戏，
5．凸透镜
1．像放大镜这样、的透明镜片，称为“凸透镜”。
2．凸透镜有、、的作用。
3．老年人使用的老花镜其实就是（）。
A．平面镜B．凸透镜C．凹透镜
4．生活中有许多地方应用了凸透镜，请举例说明它们的用途。
5．有一支探险队，在南极遇到了特大暴风雪。
等到风停雪止队员们才发现，存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风雪刮走了。
在零下几十度的气温下，所有的食品都冻得像石头一样坚硬。
正当大家万分着急的时候，一位知识渊博的队员想办法取到了火。
请结合本节课所学的知识，猜想一下，他是怎样取火的？
其中运用了什么科学道理？
7.凸透镜有（放大）、（激光）、（成像）的作用。
8.用凸透镜看太阳会伤害眼睛，是因为凸透镜能（聚集太阳光）。
9.观察鱼缸里的鱼时，看到的要比实际的（大）一些，是因为变形的鱼缸好像是一个凸透镜。
10.凸透镜在纸屏上成像总是（倒立）的。
11.从家庭防盗门的“猫眼”看门外的人要比实际人（小）。
12.穿衣镜是利用（平面镜）制成的，照相机是利用（凸透镜）制成的。
13.（凸透镜）能改变改变光的传播路线。
14.（凸透镜）是根据光的折射原理制成的。
15．不能通过（凸透镜）看太阳，否则会灼伤眼睛。
16.一个（凸透镜）的放大倍数是有限的。
17.在没有光的条件下，凸透镜也能成像。
（错）
18.做凸透镜成像实验时，蜡烛、凸透镜、纸屏摇摆在同一条直线上。
19.在现实生活中放大镜、照相机、幻灯机、电影放映机、摄像机等都用到了凸透镜。
参考答案
1．边缘薄中间厚2．放大聚光成像3．B
4．例如放大镜、望远镜、显微镜、投影仪、照相机等都用到凸透镜。
5．提示：
利用凸透镜聚光的原理。
将冰块修凿磨光成一面凸透镜的形状，来聚光点燃易燃物。
6．照相机和眼睛
1．晶状体相当于照相机的,视网膜相当于照相机的。
瞳孔相当于照相机的（）。
来自物体的光通过在上形成物体的，能自动地调节倒立的视觉信号，形成的感觉。
2．眼睛是由瞳孔、、、四部分组成的。
3．写出下图中眼睛各部分的名称。
4．结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。
5．照相机镜头相当于一个（凸透镜）胶片相当于光屏。
6.视网膜上的神经细胞受到光的刺激把信号传输给大脑，我们就看到了物体.
7.眼睛是怎样以看清远近不同的物体？
眼睛的晶状体能自动调节焦距
8.眼睛的主要部分是（眼球）。
9.来自物体的光通过（瞳孔）、（晶状体）进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像。
连接视网膜的（视神经）立即把这些光信号报告给大脑，我们就可以看到这些物体了。
来自物体的光在视网膜上形成的是（倒像），人脑能自动调节倒立的视觉信号，形成（正立）的视觉
10.造成眼睛近视的主要原因是（晶状体发生了病变）。
11.当看远处时，睫状体放松，（晶状体变薄），远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。
当看近处时，睫状体收缩，（晶状体变厚），近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
12.在2008年5月12日的汶川大地震后的搜救过程中，所使用的人类的“眼睛”是（生命探测仪）。
13.连接晶状体的肌肉收缩，晶状体凸度变大，眼睛可以看清楚（近）处的物体。
14.照相时照相机离所拍摄的物体越远，物体的像照的越大。
（错）
15.瞳孔能够扩大或缩小，光线强时，瞳孔缩小；光线弱时，瞳孔扩大。
（对）
16.猫喜欢夜间活动是因为猫的眼睛白天看不见东西，只能在晚上看见东西。
（错）
17.人的眼睛和蜻蜓的眼睛一样吗？
为什么？
不一样。
人的每只眼睛都是“单眼”，即一个“凸透镜”眼球。
而蜻蜓的眼睛是复眼，有多个“凸透镜”眼球组成。
参考答案
1．镜头胶片光圈晶状体视网膜倒像人脑正立2．晶状体视网膜视神经
3．
4．人眼就好像一架照相机。
晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于胶片，瞳孔相当于光圈。
周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的倒像，连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑，人脑能自动调节倒立的视觉信号，形成正立的感觉，我们就看见物体了。
7．保护眼睛自测题
1．晶状体的凸度是靠牵引晶状体的的。
肌肉，晶状体的凸度，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉，晶状体的凸度，眼睛就可以看清远处的物体。
2．如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在，就会疲劳，失去，看远处的物体就会模糊，这就是近视。
3．近视眼（眼睛看不清楚远处物体）和老花眼（眼睛看不清楚近处物体）主要是（）有了毛病。
A．晶状体B．视神经C．瞳孔
4．生活在草原地区的牧民为什么视力比较好？
5．说一说怎样保护我们的眼睛？
6．下列同学的习惯好不好？
说说你是怎么预防近视的。
不坐在行驶的车中看书；遇到刺眼的亮光要戴防护罩；看书、学习不要离书太近；常做眼保健操等。
7.常见的眼睛疾病有（近视）、（远视）、（沙眼）、（白内障）、（青光眼）。
儿童常见的眼睛疾病是（近视）。
8.看书时眼睛距离书本应约为（30）厘米，休息时应看（远处），使眼部睫状体肌肉放松，瞳孔复原。
9.阳光强烈时，最好带上（墨镜）。
10.不良的看书习惯以及姿势会是眼球的（晶状体）部分发生病变从而引起近视。
11.我们看远处的物体时，晶状体的凸度变大。
（错）
12.长时间的近距离看书写字，不注意休息，会使牵引晶状体的肌肉处于紧张状态，就会疲劳，失去调节能力，看远处的物体就会模糊，就会近视。
参看答案
1．牵引晶状体的肌肉收缩变大舒张变小
2．紧张状态调节能力
3．A
4．因为生活在草原上的牧民，视野比较开阔，光线比较好，经常能够远眺，所以视力比较好。
5．避免眼睛受到外伤；避免眼睛疲劳过度；避免传染性眼病的侵扰；改变生活中不良的用眼习惯；补充有益于眼睛的食物，增强体质；不要长时间看电视、电脑。
8．潜望镜的秘密
1．制作一架潜望镜最少需要（）块镜片。
A．3B．2C．4
2．某同学想看到自己脑后的头发，他需要（）面镜子。
A．1B．3C．2
3．说一说潜望镜里的镜片是（）。
A．平面镜B．凹面镜D．凸面镜
4．潜望镜是利用的什么原理制成的。
5.试着画出潜望镜的剖面图，注意画出光的传播路线。
6．发挥你的聪明才智，设计一个可以看到四面八方的潜望镜。
制作材料：
硬纸板、两小块平面镜、双面胶、剪刀、小刀。
制作步骤：
（1）在硬纸板上画出潜望镜的制作图，沿图纸的外轮廓剪下。
（2）用小刀刻出上面的进光口、下面的暸望口，以及上下两个插平面镜的口。
（3）沿图纸的虚线折叠，用双面胶黏牢。
（4）插入平面镜。
7.潜水艇号称海洋中的“神秘幽灵”，他们是通过（潜望镜）观察海面上的活动情况的。
看到的海面上人的像是（等大）。
8.用潜望镜可以从它下面的孔看到上面孔外面的景物，这说明（镜子能反射光，通过光的反射可以改变光的前进方向）。
9.（1906）年德国海军建成第一艘潜艇时，已使用了相当完善的光学潜望镜，由物镜、转像系统和目镜等组成。
10.潜望镜是通过管子的上下拐角处各安装一个平面镜，两块平面镜互相平行，都跟水平方向成45度角，影象通过两次折射使下面的一方就可以看到上面的影象。
参考答案
1．B2．C3．A4．光的反射原理。
5．略。
6．略。
9．神奇的“眼睛”
1．随着科技的发展，科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用，例如商场里面有，医院里有、等，地震现场有，道路路口有，太空中有。
它们为人类的生活和工作提供了很多便利。
2．电子胃镜主要是由、、三部分组成，它是医生的好帮手。
有（存储、摄影）等功能，便于会诊及保存资料。
医生通过将一条装有摄像头的纤细、柔软的管子伸入胃中，可获得高清晰度的胃部图像，能直接观察到被检查部位的真实情况，有利于诊断疾病和开展各种内镜下的治疗。
3．你会使用显微镜吗？
使用显微镜时应注意哪些事项？
4．把凸透镜和凹透镜组合在一起就形成了观察望远镜里
5．你认识下面特殊的“眼睛”吗？
说说它们有什么作用？
6.用（显微镜）可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。
7.观察月亮表面可以用（天文望远镜）。
8.机器人的眼睛原理与（照相机）的工作原理是一样的。
9.伽利略在1609年成功制作了第一架望远镜。
10.人类发明了那些“眼睛”？
在生活中各有什么作用？
生命探测仪可以探测废墟下的幸存者；哈勃望远镜可以观测宇宙中遥远的星系；电子胃镜可以检测胃的病变；CT扫描仪是一种功能齐全的病情探测仪；电子验钞机能识别钞票的真假；电子监控中心可以监控城市的交通情况。
参考答案
1．电子验钞机CT扫描仪电子胃镜生命探测仪电子监控哈勃望远镜
2．内镜视频处理器电视监视器
3．
（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；
（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜；（4）轻拿轻放。
5．依次是CT扫描仪，哈勃望远镜，电子验钞机。
作用略。
10．种子发芽了
1．种子发芽需要、和适宜的。
2．“把两组相同的种子，放在同一室内，同时加适量的水，其中一组种子受光照，另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是（）。
A．光B．温度C．水
3．下边的两组种子，哪一组会发芽呢？
（）
A．左边的种子能发芽
B．右边的种子能发芽
C．都不能发芽
D．都可以发芽
4．常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。
你觉得这个实验设计的科学吗？
你要怎样改进？
5.一粒完整的种子一般包括哪几部分？
6.种子萌发的过程？
吸收水分膨胀、转运营养、胚根发育成幼根、胚轴伸长、胚芽发育成茎和叶
（种子吸收水分膨胀，种皮破裂，长出幼根，再长出幼芽）
7.春天播种是因为春天具备种子发芽需要的条件。
8.种子的最主要部分是（胚）
9.种子的萌发。
环境条件：
适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件：
结构完整，胚是活的，已度过休眠期。
10.玉米种子在萌发过程中，能发育成茎的结构是（胚芽）
11.保存种子的最佳环境是（低温、干燥）
12.胚芽——发育成茎和叶；胚轴——连接茎和根；胚根——发育成根
13.玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳。
（错）
14.种子的萌发不需要阳光。
（对）
15.大米播种在土壤中会长成水稻。
（错）
16.种子的休眠期长短不一样。
（对）
17.仓库中的小麦不会发芽，主要原因是缺乏水分。
（对）
18.玉米种子在萌发过程中，（胚乳）的营养物质经过子叶转运给胚根、胚芽、胚轴。
19.在农业生产上，为了保证播种后出苗整齐，在播种前必须测定种子的_发芽率。
20.有些植物的种子，胚是健全的，外界条件也适宜，但它们成熟后并不能立即萌发，这种现象叫做（种子的休眠）。
21.种子（休眠）的特性，是生长在温带地区的植物躲避严冬，延续后代的必要手段，是植物长期适应环境的一种表现。
22.一般地说，发芽率在（90%）以上的小麦，水稻种子，才适于播种。
23.北方地区早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜覆盖”），为什么会促进提早出苗？
：
“地膜覆盖”可以提高地表层土壤的温度，从而促进种子提早发芽。
参考答案
1．空气水温度2．A3．B
4．不科学。
实验中改变的条件有两种，这样不能确定影响种子发芽的因素。
应该使两组种子受到相同的光照，一组加适量的水，另一组加很少的水，这样可以测出水对种子发芽的影响；或者给两组种子都加适量的水，一组种子受光照，而另一组种子用纸盒遮住，这样可以测出光照对种子发芽的影响。
5．胚、胚乳、种皮
11．种辣椒
1．辣椒播种前5天，用温度为的温水浸泡种子，置于室温下小时。
2．人们浸泡种子的目的是为了。
3．当好小法官。
（1）辣椒种子如果不浸泡就不会发芽。
（）
（2）浸泡种子的水温度越高越好。
（）
（3）辣椒的生命力很强。
（）
（4）辣椒的品种不同，种法也就不同。
（）
（5）辣椒播种前最好进行催芽，然后播于苗床，应注意疏播。
（√）
5.辣椒的品种很多，有朝天椒、青椒、果椒等；颜色有红色、绿色、黄色等；辣椒的植株高度一般是40—60公分，在结出果实之前开花；
6.怎样浸泡辣椒种子？
（1）播种前5天，用温度为52度-55度的温水浸泡种子，置于室温下8-12小时。
（2）将种子从水中捞出，用湿纱布包好，沥干水分置于恒温箱、热炕或暖气片上部（暖气片上应垫木板，以免烫坏种子）催尽量温度尽量维持在28度—30度，不得过高。
（3）在这期间应经常翻动种子，以利透气，在水分不足时应淘洗种子。
当有80%的种子露白时，即可播种。
参考答案
1．52℃～55℃8～122．催芽
3．
（1）×
（2）×（3）√（4）×
12．植物的花
1．构造齐全的花由、、、组成，这样的花叫“”。
缺少其中一部分、两部分或三部分的花，叫做“”。
2．雄蕊由和组成。
3．雌蕊由、和组成。
4．下列属于完全花的是（）。
A．桃花B．黄瓜花C．南瓜花D．杨树花
5．你认识下面这些是什么花吗？
6.不同的花的构造不同，白菜花、桃花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的，是完全花；南瓜花和桑树花是有花瓣、雄蕊、雌蕊组成的，是不完全花。
7.花是一株绿色开花植物最美丽的部分，是植物（发育成熟）的标志
参考答案
1．花萼花冠雄蕊雌蕊完全花不完全花2．花药花丝
3．柱头花柱子房4．A
5．依次是郁金香，桃花，南瓜花，白菜花，月季，菊花。
13．果实是怎样形成的
1．花粉借助一定的媒介力量传送到的柱头上的过程，叫传粉。
2．果实都由和组成。
3．在自然条件下，植物传粉包括和两种形式。
传粉媒介主要有和。
4．下列不是果实的有哪些？
A．苹果B．梨C．西瓜D．萝卜E．红薯F．西红柿G．黄瓜H．茄子I．土豆J．桃K．花生
5．在果树开花的季节，如果遇到连阴雨的天气，常会造成果树减产，这是什么原因？
6．植物花的传粉包括（同花传粉）和（异花传粉）两种形式。
７．果实是怎样形成的？
（1）花药上的细胞产生花粉粒。
（２）花粉粒落到柱头上。
（３）花粉粒萌发的花粉管伸入胚珠，精子穿过花粉管，与卵细胞融合。
（４）胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
（５）子房和其他结构发育成果实。
８．果实的特征有果皮和种子
９．植物雄蕊中花药开裂散出（花粉粒），落到雌蕊的（柱头）上，在雌蕊子房里，精子与卵细胞融合完成受精，胚珠发育成（种子），受精卵发育成（胚），子房和其它结构发育成（果实）。
10．一朵花的花粉落在了同一朵花的柱头上叫做（自花传粉）
11.大豆的（种子）就是大豆的果实
参考答案
1．雌蕊2．果皮种子3．自花传粉异花传粉风昆虫
4．DEIK
5．这是因为连阴雨天时果树的花不容易授粉，所以造成减产。
14．植物的“分身术”
1．用茎繁殖常用的方法有、等。
2．草莓可以用繁殖后代，大蒜和甘薯可以用繁殖后代，天竺葵可以用繁殖后代，月季用繁殖后代。
藕可以用（茎）繁殖，秋海棠和芦荟用（叶）繁殖。
3．下列用根繁殖后代的植物是（）。
A．甘薯B．大豆C．豌豆
4．下列适宜扦插繁殖的植物是（）。
A．杨树B．水稻
5．这是我们常吃的土豆？
说说看它是植物的哪部分？
用它能种出土豆吗？
6．杂草年年锄又年年生，请利用学到的科学知识，解释这种现象。
7.（扦插）也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。
可以剪取植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入湿润土壤中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
8.（压条）是把枝条从植株上弯下来，枝条中部的树皮剥去下部半圈，埋进土壤固定，让枝条的顶端露出地面，等埋入土中的枝条长出不定根和新叶后，再与母体切断。
参考答案
1．扦插压条2．根根茎茎3．A4．A5．略。
6．杂草生命力旺盛，有多种繁殖方式，种子落到地里，明年可以生根发芽。
杂草的根也有很强的繁殖能力，明年还能长出新的小草来，所以杂草年年锄了年年生。
15．生物繁殖新技术
1．世界上第一只克隆羊是，它于1996年7月5日出生于国罗斯林研究所。
科学家认为它的诞生标志着的来临。
2．人患有严重的心脏病时，可以并进行。
3．下列属于克隆技术的是（）。
A．绵羊“多利”B．杂交水稻C．人工授粉
4．有人说克隆技术只会给人类带来灾难，决不会带来幸福。
你觉得这句话正确吗？
说说你的看法。
从克隆羊、克隆牛再到克隆猪，少数科学家无畏的欲望正在催化克隆人的诞生。
没有人能知道克隆人究竟是福音还是恶兆，可我们知道在创造出一个健康的“克隆人”之前，可能首先会有成百上千的畸形儿来到这个世界。
爱因斯坦在得知日本广岛长崎被原子弹轰炸后说：
“早知道是这样，我宁愿做一个鞋匠。
”科学对眼泪的解释是简简单单的盐加水，但眼泪的含义岂止于此！
有时科学带来的灾难可能比扼杀科学更为惨重。
国际社会对克隆人问题态度一如既往，坚决反对。
理由没有变，仍然是“技术不成熟”和“有悖道德伦理”，我国政府也再次申明：
我们赞成以治疗和预防为目的的人类胚胎干细胞研究，但是坚决反对克隆人，不支持任何生殖性克隆实验
但是，我们也应认识到人类历史发展到今天，科学技术进步对于人类命运的影响越来越大，人类的每一个进步都已离不开科学技术，人类对科学技术的依赖是如此的紧密，势必导致每一项科学的成就从诞生之日起就使人们对它正反利弊进行猜测与评说。
正当人们惧怕会带来克隆人的同时，克隆技术在基因医疗、生物技术方面的突破是不容置疑的，从事基因疗法的专家们正潜心
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