学生校外实习手册溥册.docx

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学生校外实习手册溥册

天津滨海职业学院

学生校外实习实训手册

姓名

性别

专业

班级

学号

联系电话

指导教师

企业师傅

班主任

辅导员

校外实践教学管理办法

校外实践教学是指根据教学计划的要求，利用校外实习实训基地和社会资源，有组织的开展学生的参观、实习、顶岗、实训等实践活动。

各项实践活动必须遵守规范要求，要加强目标管理、过程管理、责任管理和绩效管理，做到计划明确、组织严谨、实施有效、反馈及时、控制有力。

一、校外实训基地建设

开展校外实践教学，要建立稳定的校外实训基地，经校企双方协商，签订《天津滨海职业学院校外实训基地合作协议书》，《协议书》一式两份，校企双方各存一份，实训基地可集中或单独授牌。

二、学生校外企业参观

1、组织学生校外企业参观，应由各系部根据专业教学计划提前向实习实训处申报，由实习实训处联系参观单位。

2、安排参观专业应拟定《参观计划》，《参观计划》一式肆份，报教务处、实习实训处各一份，交企业一份，系部留存一份。

3、参观前系部专业要统一组织，做好学生的安全教育、纪律教育、职业道德教育，有必要的需配好安全及劳保用具。

4、安排好带队或指导教师，指导教师要填好指导教师记录（日志），参观完毕后写好工作总结，交系部存档。

5、学生需填写参观日志，指导教师批阅后，交系部存档。

6、参观过程中要注意声像资料及有关资料的积累。

三、学生校外实习实训管理

学生校外实习实训管理分实习实训的初期管理、中期管理和后期管理三个阶段。

（一）学生校外实习实训初期管理

主要任务是制定实习实训教学计划，健全目标体系，完善岗位责任制，制订教学质量评估考核标准。

1、在校外实习要成立实习教学组织管理机构----实习领导小组，实习领导小组由实习基地负责培训的领导和学校领导及有关人员组成，负责指挥实训教学，协调教学与生产的关系，形成一个基地所在企业培训部门、工地（车间）、班组、带实训的师傅和学校教务处、实习实训处、系教研室、带队教师组成的管理机构。

2、重点做好实习实训教学计划和目标体系的制定工作，规划实训应达到的目标，实训任务与实训各阶段时间的分配。

这项工作要与实训领导小组共同协商完成，保证计划的可行性

3、分配好学生实训岗位，提前做好实习实训各项工作安排，使实训教学计划人手一份。

4、建立“实训动员会议”制度。

各系各专业在学生校外实训前均要单独召开动员会议，对学生进行实训意义和职业道德教育，尤其是安全生产和劳动纪律教育，同时使学生明确校外实习实训教学的任务和管理制度。

学院与实训基地签订实训协议书，学生与学院签订《实习实训承诺书》。

（二）学生校外实习实训中期管理

主要任务是检查落实实习实训计划和目标的完成情况，检查岗位责任制和其他各项规章制度的履行情况，搜集实习实训教学资料和有关数据。

1、落实实训指导教师岗位责任制。

实训指导教师分为两种，一是在实训基地配合协助工厂（工地）师傅参与组织现场实训教学的，一种是虽不参与现场实训教学，但配合实训基地对实训学生进行指导和管理的。

根据校外实训指导教师管理办法，每月对教师的岗位职责履行情况进行考核，建立“校外实习教学汇报及经验交流会议”制度，每学期定期召开会议，总结交流经验，解决实习实训教学中的问题。

2、规范和落实实训教学管理。

为保证落实实习实训各项要求，需要制订《校外实训教学日志》，内容包括实训计划完成情况，《学生校外实习实训手册》填写情况，学生实训态度和实训技能掌握情况等。

3、充分调动广大学生的积极性，发挥学生的主观能动性，抓正、反两方面的典型，及时表彰或通报批评，在全体实习生中形成一个比先进，带后进的良好氛围。

4、建立“实训返校日”或“实训沟通日”制度，其目的是：

（1）检查实习实训计划落实情况和《实习实训手册》使用填写情况。

（2）解答学生在实习实训中遇到的专业知识方面的问题。

（3）处理实习实训中出现的各种问题。

（三）学生校外实习实训后期管理

1、做好学生实习实训成绩的考核与评定，

学生实习实训结束后的成绩评定不能流于形式，技术性比较强的岗位工种要在实习实训结束前对学生进行现场操作考核，实习实训指导教师和带队教师要本着对学生负责的态度主动与实训基地工人师傅，根据学生实训期间的表现，技能掌握情况等，对学生的成绩作出恰当、公平的评价，学生要实事求是，认真填写《实习鉴定表》及撰写《校外实习实训报告》。

各系将学生的实训表现情况，实训基地评价和实习实训总成绩填入《鉴定表》，存入学籍档案。

2、做好评优工作。

实习实训结束或临近结束时，根据学生实习实训的具体表现及评优标准，按比例评选优秀实习生，树立典型，充分调动广大学生的积极性。

3、开展实习生专业技能比武活动，检验实习实训教学成果。

4、召开由校、企相关人员、部分教师、实习实训学生共同参加的实习实训总结会。

关于“2+1”模式改革专业学生下企业实习的有关规定

为配合搞好“2+1”教学模式改革，进一步规范对“2+1”模式改革专业学生校外实习实践的管理，保证教学质量，提高学生的职业技能，实现实习、就业的无缝链接，特制定本规定。

一、加强对学生实习期的组织和领导

成立以分管教学院长为组长，以教务处主任、实习实训处主任、系主任、教研室主任为成员的实习工作领导小组，领导小组负有领导、组织、协调、监督的责任。

各系在系主任的领导下，教研室主任、班主任及相关专业教师履行日常组织和运行的职责。

二、加强协议管理

学生进入实习前，要以学院的名义与实训基地的企业签订“2+1”实习实训协议；应企业的要求，签订学生与企业的实习协议；学生向学院签订实习承诺书。

各种协议及承诺书一式两份，由所在系归档保存一份。

三、加强计划管理和过程管理

各系要做好实习过程的计划管理，与企业一道落实实习时间、地点、内容、企业指导教师、学院指导或管理的教师。

系部要做出方案或计划，交实习工作领导小组批准，计划由系部存档。

企业指导教师、学院指导或管理教师要填写个人资料（表格），落实职责。

要加强实习过程管理。

一是各系要建立每一个学生的个人联系档案，方便与学生的及时联系；二是定期（一个月一次）由学生填写并回交实习月志；三是系、实习实训处要安排专人，定期检查学生实习情况；四是，实习结束后，学生要写不低于2000字的实习报告，由企业给予鉴定意见。

并在此基础上完成毕业设计或毕业论文。

四、加强对学生的教育管理

在学生下企业之前，由所在系部，对学生进行一次实习前的教育，内容包括：

思想教育、法制教育、安全教育、纪律教育等内容。

五、集中组织与个别安排

1、原则上，实习学生必须遵守学院的实习安排。

在实习企业面试选择学生的同时，学生也可以选择企业，但每个学生只能选择一个企业。

未被企业选中的学生，学院可单独安排其他实习企业。

学生若有实习资源或有就业趋向的，也可以自己联系。

但联系实习的单位必须开具接收证明，且必须通过系部认可。

2、实习单位一经双方确认，学生必须到该企业实习。

若无特殊原因，不能中途退出实习，否则实习成绩以零分计算。

以不能完成学业论处，不能如期毕业。

凡因违反校企双方的管理规定和管理纪律而中断实习的，按学生管理规定处理。

因有特殊原因（身体原因、提前就业等），不能坚持实习的，需要提前向校企双方提出申请，经同意后方可离开实习岗位，但要安排其它适合的实习企业或岗位，否则实习成绩以零分计算。

3、对有升本需求的学生，经学生本人申请，学院和企业双方同意，可以提前结束实习期，但实习时间不低于半年。

进入升本学习的学生，学院不再为其推荐就业岗位。

4、对于应校外实训基地需要，提前进入实习期的未结课程班级，采取个别辅导、单独命题，灵活多样的考试形式。

由所在系部组织，任课教师做好辅导计划，出好辅导材料，利用信函、邮件或现场集中辅导等多种形式，做好学生的学习指导。

六、其它

1、“2+1”实习生必须遵守学院关于在校学生的各项管理规定，学生必须按时交纳学费。

如因实习不需要在校住宿的需要在开学前办理退宿手续。

不办理退宿手续的，必须交纳住宿费用。

2、在实习期间，系部要对学生的实习表现，进行考核，分情况予以奖惩。

3、“2+1”模式改革专业学生下企业实习实训应同时遵照《校外实践教学管理办法》。

学生校外实习实训守则

1、学生校外实习实训前应做好精神和物质的准备，应有不怕苦、不怕脏精神，与工人师傅仁和谦让、礼貌待人、虚心学习，作风正派、服饰整洁得体朴实。

2、实习实训学生都必须按规定，准时到实习实训单位参加实习实训，服从指导教师统一安排、调度，实习实训的学生不得自行离开实习实训单位。

确因特殊原因不适应单位实习实训的学生需向指导教师提出书面申请，经系部审核报实习领导审定同意后方可离开，否则其实习成绩以零分计算。

3、实习学生必须遵纪守法，严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程，确保安全生产，如有严重违章或品质恶劣者，被实习单位辞退，责任由学生自负，其实习成绩为不及格。

4、实习期间，学生要认真履行岗位职责，有事主动向带队教师或指导教师反映，不允许学生参加实习项目以外的危险作业，并严格遵守操作规程，注意人身安全和设备安全。

5、必须事实求是，严肃认真地填写学院发给的《实习手册》，注意内容充实通顺、简明扼要、图文并茂、字迹清楚。

6、勤俭节约、爱护公物，爱企业如爱校，未经允许不能随意乱动实习实训单位的公物，损坏了东西要赔偿。

7、实习期间要团结友爱，互帮互学，共同进步，充分利用有限的实习实训时间，理论联系实践，培养锻炼好自身的专业操作技能和技巧。

8、实习期间学生应遵守《学生手册》的规定，自觉维护学院的形象。

9、遵守交通法则，注意上下班路途交通安全和增强自我保护意识，路途如有特别情况应及时与指导教师或学校联系，如违反上述规定者后果自负。

10、每位实习学生严格按照各系的实习实训计划和步骤进行实习实训，实习结束后向系上交《学生实习实训手册》。

关于评选优秀实习生和实习生违纪处理的规定

为落实以就业为导向，产学结合，工学结合、勤工俭学的办学思想，促进学生在企业一线的实习实训的顺利进行，培养综合素质好，适应能力强，用人单位欢迎的毕业生，根据实习生在企业的表现，实施评选优秀实习生和实习生违纪处理的奖惩制度。

一、评选优秀实习生

1、在实习期间，认真遵守学院和用人单位的规章制度，认真履行实习生的职责，敬业爱岗、表现突出，经企业举荐，院教学工作委员会审定，评为年度优秀实习生，凡获得优秀实习生称号的，颁发荣誉证书，进入本人学业档案，其事迹在校园和企业进行宣传，并给予一定的物质奖励。

2、优秀实习生评选条件

（1）模范遵守学校实习管理规则及各项实习管理制度。

（2）模范遵守实习及用人单位的规章制度、劳动纪律和各项管理规定。

（3）爱岗敬业、优质服务、诚实守信，具有良好的职业道德。

（4）虚心求教，尊重师长，团结合作，工作积极、热情、勤奋。

（5）服从实习单位的工作安排，认真履行实习生职责，完成在实习期间的学习、实习实训任务，并认真完成社会实践报告。

自觉接受学院、实习单位的检查、监督。

（6）实习期间因工作表现突出，为实习单位作出重大贡献，为学院赢得良好声誉。

（7）实习期间无违纪行为。

3、优秀实习生评选名额及程序

（1）根据所在实习单位的情况，优秀实习生名额比例控制为10%左右，且必须符合条件者。

（2）由用人单位组织填写优秀实习生推荐表。

经系、实习实训处审核，报学院教学工作委员会评定后行文通报。

二、实习生违纪处理规定

1、实习生在实习期间违反学院实习管理的有关规定和实习单位的劳动纪律；不服从学院和实习单位的工作安排；实习期间缺勤超过实习单位的允许范围或缺勤超过学院学籍管理规定的要求；不自觉接受实习期间学院的监督与管理；不完成实习期间学院布置的学习、调研等任务；实习期间违反社会公德、职业道德，从事违法、违纪和不良活动；给学院和实习单位声誉造成不良影响的；被实习单位辞退、开除；不按时交纳学费等。

根据情节的轻重与否，给予不同的处理。

2、情节较轻，不构成行政处分，不影响实习活动继续开展的，由校企双方对该生批评教育，形式包括口头批评、书面检讨、书面保证等。

3、凡情节严重，如擅离职守、违反劳动纪律、被企业辞退、除名，因行操不良给实习单位和学院造成影响的，中止实习，实习成绩以零分计算，依据《学生管理规定》给予不同等级的纪律处分。

学生实习承诺书

实习是专业教学的重要环节，通过实习将理论知识和实践相结合，提高学生实际操作技能和就业能力。

为保证实习工作的正常开展，本人做出以下承诺：

1、在实习期间，遵守学院的各项规章制度，按时交纳学费，完成未结课程的学习，完成实习任务；服从实习单位的安排及各项管理规定，遵守实习单位的规章制度。

2、在实习期间遵纪守法，遵守职业道德、职业纪律、安全纪律；熟悉并适应实习环境，遵守业务操作规程。

3、实习期间服从实习单位主管人员、师傅和老师的指导，爱岗敬业，团结协作，努力提高自身综合素质和业务操作技能。

4、在实习期间随时接受学院、系对实习情况的检查监督。

若在实习期间违反劳动纪律，违反操作规程和安全纪律而产生不良影响，自愿接受取消实习资格，由此而造成的所有损失由本人负责承担。

因表现不良被实习单位辞退或被取消本次实习的，接受实习成绩为零分，不予如期毕业等方面的处理。

5、实习期间，中途退出，不能坚持至实习期满，视为未完成实习任务。

因自身原因发生非正常情况致使实习不能继续进行时，能够提前两周以书面形式提出申请，报请校企双方批准。

若擅自离开实习岗位，造成的后果由本人负责。

6、在实习期间因个人行为触犯法律、影响社会治安的，责任自负。

7、在实习期间外出（包括上下班的往返路途），严格遵守交通法规，因自身原因造成的意外伤害（包括上下班往返路途中意外伤害），由本人自行负责，同时根据国家有关保险条例做出处理。

8、实习期间学生本人要做好实习计划、填写《学生实习手册》、以书面形式定期向班主任或校内指导教师汇报实习情况（每月一次）、撰写实习报告、做好实习总结。

9、实习时间为至年月日。

承诺人（学生）

身份证号

年月日

学生校外实习计划表

实习目的

实习地点

实习时间

主要项目及内容：

学生签名：

年月日

指导教师意见（校内）：

指导教师签名：

年月日

学生实习前接受教育情况记录表（校内）

培训与教育时间

培训与教育地点

参加培训教育的教师

主要内容：

学生的体会：

学生签名：

年月日

学生进入实习岗位前接受教育情况记录表（校外）

培训与教育时间

培训与教育地点

参加培训教育的教师

主要内容：

学生的体会：

学生签名：

年月日

学生校外实习周志

（1）

月份：

月

周次

实习内容

实习收获

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

指导教师（企业）月度评语：

指导教师签名：

年月日

指导教师（校内）月度评语：

指导教师签名：

年月日

学生校外实习周志

（2）

月份：

月

周次

实习内容

实习收获

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

指导教师（企业）月度评语：

指导教师签名：

年月日

指导教师（校内）月度评语：

指导教师签名：

年月日

学生校外实习周志（3）

月份：

月

周次

实习内容

实习收获

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

指导教师（企业）月度评语：

指导教师签名：

年月日

指导教师（校内）月度评语：

指导教师签名：

年月日

学生校外实习周志（4）

月份：

月

周次

实习内容

实习收获

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

指导教师（企业）月度评语：

指导教师签名：

年月日

指导教师（校内）月度评语：

指导教师签名：

年月日

学生校外实习周志（5）

月份：

月

周次

实习内容

实习收获

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

指导教师（企业）月度评语：

指导教师签名：

年月日

指导教师（校内）月度评语：

指导教师签名：

年月日

学生实习成绩考核记录表

月份

出勤天数

考核成绩（0-100分）

考核人员签字

总出勤天数

实习考核平均成绩

注：

1．考核成绩反映实习学生职业道德与职业技能的综合表现，满分100分。

2．考核人员为实习单位的人事主管或企业的指导教师。

学生实习鉴定表

实习单位

实习时间

校外指导教师情况

姓名

工作单位

学历

专业

专业技术职务

校内指导教师情况

姓名

工作单位

学历

专业

专业技术职务

实

习

单

位

意

见

学生实习情况

出勤情况

实习态度

实习能力

实习效果

实习单位对实习学生评价：

单位章：

年月日

实习考核平均成绩（实习单位给出）

实习单位指导教师签字年月日

（0-100分）：

实习考核综合成绩（校内指导老师给出）

校内指导教师签字

年月日

（0-100分）：

平均成绩：

（实习单位和校内指导老师所给成绩各占50%）

实习工作领导小组验收意见：

验收人（签章）

年月日

学生校外实习总结表

学生实习总结

学生签名

年月日

优秀实习生推荐表

实习生姓名

性别

专业

实习单位

优秀实习生事迹：

（可另附页）

实习单位意见

实习单位盖章

所属系意见

系主任签字：

年月日

学院实习工作领导小组意见

负责人签字

年月日

问题实习生记录表

实习生姓名

性别

专业

实习单位

主要问题：

实习单位处理意见

实习单位盖章

年月日

所属系处理意见

系主任签字：

年月日

学院实习工作领导小组意见

负责人签字

年月日