六篇阅读练习题六年级语文复习.docx

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六篇阅读练习题六年级语文复习

（一）散文：

献给母亲的歌（17分）

阅读提示:

“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。

是的，妈妈给了我们生命，在我们的成长过程中给了我们许多许多。

我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。

读读文章，想一想，作者是怎样表达对母亲的爱的，一共讲了几件事？

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。

雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。

妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。

妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。

儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。

妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。

每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。

我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。

妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。

她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。

我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、将文中括号里不恰当的词划去。

（3分）

2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。

（2分）

3、用横线画出文中的比喻句。

（1分）

4、照样子写词语。

（2分）

香喷喷（ABB）___________________________________

谆谆教导（AABC）____________________________________

5、写几个成语夸夸妈妈：

（2分）

_____________________________________

_____________________________________

6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？

为什么？

（2分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：

（概括要简洁）（2分）

（1）________________

（2）_________________（3）________________

这三件事是有内在联系的，因为他们是按_______________顺序写的。

8、文章最后一段的作用是__________________________________。

（1分）

9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？

把它写下来。

（2分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）散文：

冬日抒情

冬天是透明的。

透过稀疏的树林可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小的一串行人。

冬天就像它结成的冰那样透明。

像X射线可以透视人体的骨骼，冬天可以使人透视宇宙的心脏。

冬天使人清醒。

一个朋友告诉我一个海外游子的故事。

他是个音乐家，多年前由于不得已的原因，去了新加坡，后来担任了一个乐队的第一提琴手，并把家属接了去。

以后他每年冬天都要独自回国一次，他说就是为了要呼吸一下祖国的冬天的凉气，那使他浑身舒适头脑清醒的凉气。

因此我也想到南国的冬天，去年此时我正在广州，在那满是绿叶覆盖的丛林中，我发现有一种无叶的树，枯树上面开出火红的花，而那花朵是由一串像尖尖的红辣椒似的花瓣组成的。

我惊喜地向本地人打听，原来它叫象牙红，只在春节前后才有红花，过了严冬就长满树叶了。

过去在诗词中都未见过象牙红，最近出版的诗集《龙胆紫集》，是李锐同志在秦城监狱写的，赵朴初同志读后赠作者一道词中，有一联对仗非常工整的句子：

血凝龙胆紫

花发象牙红

巧妙还不在于对仗工整，如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上开出火红花朵（其实不是花朵，可能是果实）的象牙红树的形象，你就更能体会“花发”与“血凝”的对立和联系了。

冬天的水仙也是很美的，然而它的性格和象牙红恰好相反，它必须在温室中，必须不多不少的水分和阳

光，才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那样亭亭玉立。

在很短的生命中，一旦失去照顾便萎谢了。

水仙开过，冬天就快要过去了。

湖水的冰开始解冻了，有经验的人却知道湖中心的冰有二尺多厚，一时化不了。

可岸边已闪着水光，看不清哪里是结实的冰，哪里是薄冰上飘着水，要走到湖中心，必须先从岸边走起。

孩子们被吸引着比试履薄冰的胆量，冰上发出咔嗞咔嗞的响声，一个两个三个……走过去，发出胜利的欢笑。

“冬天来了，春天还会远吗？

”这句名诗几十年来不断被人引用，无非是象征着希望，然而，自然的规律，时间的循序是必须的，人间的规律虽也有必然性，却可迟可早。

在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑，认清脚下的路，但还是一步一步地走，躺着不动或再走弯路，都会推迟希望的实现。

1．“透”字在字典中的解释有：

①穿透，通过；②极度；③显露；④达到饱

满、充分的程序。

在“透明”中“透”应取第种解释，在“透过”

中“透”应取第种解释。

2．从下列句子中找出没有比喻的一句（）。

A．冬天就像它结成的冰那样透明

B．……才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那样亭亭玉立。

C．那花朵是由一串像尖尖的红辣椒似的花瓣组成的。

D．……看到像蚂蚁那么小的一串行人。

3.仔细阅读文章，选出对文意理解正确的一项。

（）

A.“血凝龙胆紫，花发象牙红”不仅对仗工整，而且运用对比辞格，褒贬分明。

B.文章第4节对那位音乐家离国去新加坡的做法委婉地进行了批评。

C.第7自然段对水仙的描写先褒后贬，作者的主导倾向是贬。

D.倒数第2自然段写孩子们试着履薄冰，主要是为了表现他们的活泼可爱和不怕险阻。

4.选出对最后一自然段理解有误的一项。

（）

A.“冬天来了，春天还会远吗？

”这一名言只能用于大自然，不能用于人类社会。

B.人类社会之春的到来虽然是必然的，但时间上可迟可早。

C.“躺着不动或再走弯路”会延误春天到来的进程。

D.这一段与开头四段前后呼应，使文章结构严谨缜密。

5.象牙红与水仙的相同处是，这一点是通过“”

字表现出来的。

不同之处：

象牙红，水仙________

_____________，象牙红，水仙。

6.下列描写象牙红的词语有什么寓意？

（1）“无叶”“枯树”“扭曲”

寓意：

（2）“伸展”“火红”“一串”

寓意：

（三）记叙文：

穷人的自尊

阅读提示：

社会上送礼、收礼屡见不鲜。

不同的人，送礼的目的各有不同；收礼的人，收礼方法也有所不同。

读读短文，看看作者小时侯送过什么礼？

结果怎样？

如今别人给她送了什么礼？

她又是怎么收的？

再想想文章给你什么启发？

丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。

这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。

进得屋来，父女俩拘谨地坐下。

他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。

父亲说：

“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。

”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。

布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。

显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。

我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。

送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。

他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？

还破例要留父女俩吃饺子？

望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。

在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。

天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。

我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。

这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。

小妹每天浇水，盼着梨长大。

但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。

小妹急得直跺脚，父亲大吼：

“拿它去办事哩！

”

邮局早已下班。

管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。

进屋时，他们一家正在吃饭。

父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。

我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。

一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：

“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。

”5分钟之后，姨爹回来了，说：

“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。

”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

父亲又让我赶快拿绵梨。

不料，姨爹一只手一摆，大声说：

“不，不要！

家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！

”

回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。

仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。

仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。

它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。

我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

　注解：

①拘谨：

（言语、行动）过分谨慎。

②颤（chàn）

③震慑（shè）：

震动使害怕。

④折腰：

弯腰行礼。

常指失去自尊。

⑤寒酸：

穷苦人不大方的样子。

1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。

（2分）

顺便来瞅瞅老师（chǒu　qiū）留下抹不去的记忆（mǒ　mā）

2、将文中括号里不恰当的词划去。

（2分）

3、从文中找出下例词语的近义词。

（2分）

　　　　拘谨（）　　诧异（）

4、文中表示“看”的词还有________、__________、______________，除文中出现的，

请你再写3个（一个字的）________、________、_______。

（3分）

5、联系上下文理解画线词语的意思。

（2分）

　从眉目上看：

_____________________________________________________________

　生怕鸡蛋被挤破：

_________________________________________________________

6、第5自然段在文中的作用是_____________________________________（2分）

7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？

你从哪里看出来的？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来。

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（四）记叙文：

____________________

作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。

他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。

诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。

可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。

我是在一本杂志上读到这则轶事的。

读完后我唏嘘不已。

太可惜了，我说，然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么？

父亲一愣。

过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。

我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚，这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？

“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？

”父亲没有说话，只是摇头。

要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。

父亲仍然摇头。

我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？

父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑。

那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。

我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。

我的好奇心越发大了起来。

“我只想看看，不会要您的东西的。

”我对父亲说。

过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么？

我一个劲地点头。

父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。

父亲的藏品大致如下：

三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。

一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。

好几份我和小弟的检查书。

一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。

然后就是几本剪贴簿，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。

父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说，你看么，没有什么值钱的呀。

我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里。

的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。

就在那一刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的沉重的分量。

1、用简洁的语言概括本文主要内容。

______________________________________________________________

2、文中写“父亲一楞”与“我楞在那里”，结合语境说说这两个“楞”字表达的心境及原因各是什么？

______________________________________________________________

_________________________________________________________________3、请概括父亲的性格特点:

______________________________________________________________

4、记叙文的标题拟写可以是事物，如本文标题可以是“父亲的收藏”，也可以是人物，如本文的标题也可以是“我的父亲”，请你根据本文的主旨情感再拟写一个标题,写在文章前面的横线上。

（五）说明文：

海中变色龙

①谁都知道陆地上有变色龙，可是许多人并不知道，海里也有变色龙——它就是大名鼎鼎的章鱼。

②章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。

章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。

③章鱼和变色龙一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。

它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。

④章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。

如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。

当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物送到嘴边，享用美餐。

⑤章鱼中的“巨人”——大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物。

它们不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。

大王章鱼在海中称王称霸．渔民们称它为“海底恶魔”。

1．本文的说明对象是。

（1分）

2．第②自然段中运用了哪些说明方法？

请选择一种说说其作用。

（1+2=3分）

3．下面说明对象的特点不包括的一项是（）（2分）

A．会变色和喷“烟雾弹”B．凶猛好战

C．属于软体动物的鱼类D．用腕足捕食

4．请在括号里写出下列句子中破折号或者引号的作用。

（3分）

（1）谁都知道陆地上有变色龙，可是许多人并不知道，海里也有变色龙——

它就是大名鼎鼎的章鱼。

（）

（2）大王章鱼在海中称王称霸．渔民们称它为“海底恶魔”。

（）

（3）章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成

红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。

（）

（六）说明文：

航天员的太空生活

①太空是个充满魅力的世界，在太空生活更富有神秘色彩。

自1961年4月12日苏联航天员成功地飞上太空以来，人类已有500多人次进入太空，去太空生活已成为许多富有探险精神的入和宇宙开拓者梦寐以求的事。

在太空生活，微重力（失重）会给人带来一些麻烦，但这正是太空生活的特色和乐趣所在。

那么航天员是如何在太空生活的呢？

②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的，品种丰富多彩。

每餐饭都是用食品袋提前包好的，每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样，每袋食品仅供一名宇航员食用。

太空食品均为脱水食品，临吃前要用注射器注入一定数量的水，然后放进烤箱里加热食用。

③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。

太空舱内备有简易餐桌，餐桌具有磁性，能吸住金属餐具。

吃饭时，航天员必须先把脚固定在地板上，身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。

动作不能太大太猛，以免食物飘走。

夹菜要夹准、夹牢；最好用叉子，食物进嘴时要快，以免食物“飞走”。

吃饭时严禁说话聊天，那样会使食物飞出嘴外，造成生活舱的环境污染，同时稍不注意还会吸进鼻腔，容易发生危险。

④在太空睡觉，就不能遵循地面早起晚睡的习惯。

由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载入飞行器的飞行高度通常都在400千米左右，绕地球飞行一圈的时间约一个半小时，这样，在太空舱内睡觉是不分昼夜的，只能按钟点机械地安排睡眠。

⑤太空入睡姿奇特，这是由于在失重环境中，航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉处于飘浮状态造成的。

在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全，到处都可以睡，可以浮在舱里睡，（）在壁上睡，（）在床上睡，也可以（）在梁上睡。

为了获得安全感，航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。

用睡袋睡觉是一个好方法，睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力，使入消除摇摇欲坠的恐慌感。

同时在睡袋里睡觉，手脚不会飘浮在外，避免了手脚对仓内仪器设备的碰撞，增加了安全性。

⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。

在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的，总的说来是从三个方面着手解决的。

首先，要从设备上想办法，即制造失重状态下使用的方便合理的器材和设备。

如洗澡要建成一个浴罩。

又如，洗发液也是特制的免冲型洗发液，它在失重条件下能变成十分细小的颗粒，洗头时它很容易带走头上的污垢，洗完后用毛巾一擦，洗发液和污垢就可清除得一干二净，这种新型洗发液在地面上也有推广应用的前景。

其次，洗脸等要合理简化。

例如，洗脸刷牙就可简化，一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了；刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下，然后用湿毛巾将牙齿擦干净，刷牙就算完成了。

第三，要从操作使用方面建立严格的规章制度。

如，理发必须两人合作：

一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发，要是不遵守两入合作的理发规矩，就会严重污染环境。

1．判断题。

（在表达正确的句子后的括号里画“√”，表达错误的画“×”）

（1）太空人用的洗发液是特制的免冲型洗发液，这种洗发液在地球上也能用。

（）

（2）在太空中作息，也像在地球上一样，昼作夜息。

（）

（3）在太空中生活，一点麻烦也没有。

（）

2．下面每个问题后面都有四个选项，请选择你认为最恰当的一个，将序号填在题后的括号里。

（1）在太空中睡觉，用上睡袋，好处多，主要是（）

A．既温暖又防蚊虫叮咬。

B．既方便又容易入睡。

C．既安全又消除恐惧感。

D．既舒适又不会做梦。

（2）在太空中理发，必须两人合作，目的是（）

A．培养合作能力。

B．避免污染环境。

C．利于美容美发。

D．增进人际交流。

3．联系上下文，推想画线词语“梦寐以求”的意思，然后用“梦寐以求”写一句话，表达自己的想法。

（1）“梦寐以求”的意思：

________________________________________

（2）用“梦寐以求”写句子：

______________________________________

4．联系上下文，在第⑤自然段的括号中填上恰当的表示动作的词，注意所填词语不能重复。

5．根据文章内容填空。

在失重环境下，要进行洗脸、刷牙、理发、洗澡这些活动是非常麻烦的，总的说来是从三个方面着手解决的：

首先，；其次，；第三，。

（必须都是四个字概括）

6．请你根据短文的叙述顺序，用简练的语言概括主要内容，然后填空。

这篇短文先写太空生活，接着介绍，第三介绍，最后介绍。

7．请你根据第②自然段的描写，将“太空食品袋说明”补充完整。

太空食品袋说明

食用时间：

食用方法：

温馨提示：

生产日期：

2019年4月1日

保质期：

一年