三年级下册班务工作计划.docx

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三年级下册班务工作计划

三年级下册班务工作计划

以爱国主义为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。

这里给大家___一些关于三年级下册班务5篇，供大家参考。

假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。

利用晨间课继续细化，内化《小学生日常行为规范》。

规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。

班长做好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，体育委员负责好大课间操的检查工作。

语文课代表负管理好晨读,及时对好人好事进行表扬。

学生现状分析：

三年级四班共有57名学生，27名女生，30名男生。

通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班___，个个想为班___争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在慢慢提高。

本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。

但个别学生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成。

还存在一些接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态度不端正，书写质量差。

重视养成教育：

养成良好的学习习惯和生活习惯。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。

根据学校对班级量化评比规范，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。

主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

培养学生良好的学习习惯。

主要包括：

读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到”，保证提供一个安静舒适的学习环境。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。

院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场所。

为了让学生养成良好的行为习惯，适应___生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，保证创设一个清洁整齐的生活环境。

（1）个人卫生：

要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

（2）班级卫生：

由小组长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。

每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

我们的口号是“我的桌凳我，我的地盘我作主”。

一个班的___面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班___有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是'的左右手。

'所以唯有慎重地选拔和培养干___伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干___伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小___建立正确、健全的_，带动整个班___开展批评与自我批评，形成___的___性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

班上开展比学，互助活动。

采用人与人，组与组竞赛，采用优帮差互助学习，和时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的___，要从关心、保护学生的角度动身，了解关心学生。

和时了解学生的心理变化，掌握他们生长道路上的发展情况。

（1）打扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。

（2）检查作业。

（3）收寒假通知书、寒假素质报告册等。

第一类：

每天必做的事情

（1）值日生档案，班级日志，课堂纪律表。

（2）卫生的布置。

（3）放学以前的小结，安排作业。

（4）检查学生的行为规范，由学生自身检查。

（5）值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：

每周必做的事情。

（1）小组评比，每周评出一个先进小组。

（2）___班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

（3）周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况，并提出建议和措施。

三月份：

四月份：

五月份：

六月份

今年我接了现在这个班___，从上学期的介绍情况来看，孩子们还有许多需要改正和培养的方面。

因此，在本学期我奖努力完善孩子们的不足，改善孩子们的不良日常行为习惯和学习习惯。

现将本学期的班务工作计划如下：

三年级一班共有学生30人，男生17人，女生13人。

大部分孩子遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。

部分孩子父母忙于挣钱，对学生___时间少，学习成绩___，孩子由婆婆、爷爷照顾，因此给孩子带来很多不良行为和习惯。

对这些学生应重点加强管理。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。

新的学期，新的开始，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作计划如下

结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多样的文体活动，注重学生心理健康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。

在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强___荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。

所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展示自我，锻炼自己，提高自信心;同时，还要注重对学生进行德育教育，养成良好的品质。

这学期我将积极开展班主任工作，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好朋友。

全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。

本着这个原则本学期制定如下计划：

本班共有50名学生，其中有男生28人，女生22人。

学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

利用黑板报，家校___册等内容抓好学习方法和学习习惯。

关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

指导本班学生的课外阅读，___学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

力争做好每位学生的思想___工作计划，使他们提高认识，不断上进。

成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

积极参加学校___的各项活动，使学生在活动中受到教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑。

班___的共同奋斗目标，是班___的理想和前进的方向，班___如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班___应该有一个___的奋斗目标，而且要指定个人目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级___者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班___奋斗目标的过程中，要充分发挥___每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一___目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们______的欢乐和幸福，从而形成___的荣誉感和责任感。

三年级学生由于年龄小，自控力差，。

我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，___好学生的纪律。

利用思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

班___是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

___活动，最能培养学生的凝聚力、___荣誉感。

本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。

逐步形成一个健康向上、团结协作的班___。

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

根据班主任手册中的工作重点展开每周工作，做到提前计划，提高工作效率。

认真真实地做好各类相关的记录，帮助自己及时反思班务工作中的不足。

要求学生认真做好眼操，依据音乐的指令进行大课间的集队、做操等一系列活动，我们作为班主任要坚持及时跟班指导，严格要求每位学生按照规范动作完成各项操练。

作为一个班主任，我们深知工作的琐碎而繁重，但我一定会认认真真对待自己的工作，细细分析孩子们的情况，不忽视一个孩子的成长，与家长建立和谐的育人关系，发现问题及时解决。

发挥学生的能动性，努力建设一个生本管理班级，争取在新学期使自己的班主任工作既轻松又有成效。

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