陕西省宝鸡市陈仓区届九年级上学期期中考试化学试题.docx
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陕西省宝鸡市陈仓区届九年级上学期期中考试化学试题
【区级联考】陕西省宝鸡市陈仓区【最新】九年级上学期期中考试化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．化学成为一门独立学科的基础是（ ）
A．火的发现和利用
B．门捷列夫发现元素周期律
C．绿色化学概念的提出
D．原子论和分子学说的创立
2．赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，不涉及化学变化的是（）
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．北国风光，千里冰封，万里雪飘
C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D．野火烧不尽，春风吹又生
3．下列是描述物质化学性质的是（ ）
A．氯酸钾是白色固体
B．铁块热胀冷缩
C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
D．铝丝能弯曲
4．在实验室的下列做法中正确的是
A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品
C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
5．下列实验操作错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化．就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ）
A．观察B．实验C．假设D．做结论
7．下列有关氧气性质的描述中，错误的是（ ）
A．通常情况下是一种无色．无味气体
B．极易溶于水
C．在低温和高压下会变成液体或固体
D．化学性质比较活泼
8．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）
A．品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动
B．水结成冰﹣﹣分子停止运动
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
D．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
9．Ca2+右上角的数字表示的意义是（ ）
A．钙原子最外层上有2个电子
B．钙原子有2个电子层
C．钙离子带两个单位正电荷
D．2个钙离子
10．某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比正确的是（ ）
A．反应速率不变B．反应速率加快，生成氧气质量增加
C．生成氧气质量不变D．反应速率加快，生成氧气质量不变
11．化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（）
A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大
B．闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动
C．水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大
D．氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分
12．在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（ ）
A．静置沉淀B．加絮凝剂C．投药消毒D．蒸馏
13．推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（ ）
A．水和过氧化氢的组成元素一样，所以水和过氧化氢的化学性质也一样
B．化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物
C．稀有气体元素的原子最外层都达到了相对稳定结构，则最外层达到相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子
D．二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳
14．下列关于水（H2O）的说法错误的是（ ）
A．水由氢元素和氧元素组成
B．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
C．水由水分子构成
D．水由氢气和氧气组成
15．下列关于Na和Na+的认识不正确的是（ ）
A．Na比Na+多一个电子
B．Na+的最外层是相对稳定结构
C．它们的质子数相同
D．它们的电子层数相同
16．空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等．下列物质中，不属于空气质量监测的物质是（ ）
A．二氧化硫B．可吸入颗粒物
C．二氧化氮D．二氧化碳
二、填空题
17．写出下列元素的符号或名称：
钙_____，镁_____，硅_____，Hg_____，P_____，Fe_____．
18．请根据下列元素的化合价，写出它们的氧化物的化学式：
：
_____，
：
_____，
：
_____，
：
_____．
19．从C、H、O、Ca中选择合适的元素，写出符合要求的化学式：
（1）能燃烧的气体单质是_____。
（2）被称为“生命之源”的液体物质是_____。
（3）能供给呼吸的单质是_____。
（4）属于金属元素的是_____。
20．化学试剂对我们的生产、生活都有重要的作用。
如可以用优氯剂、漂白粉等对饮用水进行消毒。
试回答下列问题：
（1）漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2，氯元素的化合价是_____。
（2）CO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如图：
试回答：
ClO2中氯元素的化合价为_____；根据反应的微观过程图写出反应的化学符号表达式_____。
三、实验题
21．某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，再加入白色粉末，搅拌、溶解、吸附、沉淀，静置一会后，用如图1所示的装置进行过滤，请问：
（1）白色粉末的名称是_____。
（2）如图1中还缺少的一种仪器是_____，该仪器在过滤时的作用是_____。
（3）过滤后，得到了澄清透明的水，你判断这种水是_____（填“纯净物”或“混合物”）
（4）他按如图2将该水电解（a负极）：
_____（填“甲”或“乙”）试管里产生的是氧气。
22．某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集氧气的实验，请回答：
（1）指出仪器名称：
①_____②_____。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母）。
写出该反应的文字表达式_____。
（3）若用过氧化氢制取氧气，除过氧化氢外还需要用到_____（填药品名称），其起_____作用，该物质在反应前后_____和_____不变。
写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式_____。
（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_____，若用F装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“c”或“d”）。
四、计算题
23．氮元素有多种化合价，也能形成多种常见的物质。
如：
N2、NH4Cl、N2O3、NO2、NO等。
试回答相关问题：
（1）将上述五种含氮物质按氮元素化合价由高到低排列_____。
（2）氮气（N2）的相对分子质量为_____。
（3）氯化铵（NH4Cl）中各元素的质量比为_____。
（4）计算五氧化二氮（N2O5）中氮元素的质量分数（精确到0.1%）。
_____
参考答案
1．D
【详解】
A、火的发现和利用，只是改善了人类的生存条件，不是化学开始成为一门独立的自然学科的基础，故选项错误。
B、门捷列夫发现元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循，不是化学开始成为一门独立的自然学科的基础，故选项错误。
C、绿色化学概念的提出，只是改善了人类的生存条件，不是化学开始成为一门独立的自然学科的基础，故选项错误。
D、原子论和分子学说的创立，是认识和分析化学现象及本质的基础，奠定了近代化学的基础，是化学开始成为一门独立的自然学科的基础，故选项正确。
故选D。
2．B
【详解】
A、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏中火药爆炸为氧化还原反应，生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，为化学变化，不符合题意；
B、北国风光，千里冰封，万里雪飘，只是水的状态发生了变化，属于物理变化，符合题意；
C、人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同，包含着物质燃烧，属于化学变化，不符合题意；
D、野火烧不尽，春风吹又生包含着物质的燃烧，属于化学变化，不符合题意。
故选B。
【点睛】
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。
化学变化的特征是：
有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：
是否有新物质生成。
3．C
【详解】
A、物质的颜色属于物质的物理性质，所以氯酸钾是白色固体是描述氯酸钾的物理性质，选项错误；B、铁块热胀冷缩，无需经过化学变化就能表现出来，所以属于铁的物理性质，选项错误；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊需要通过化学变化表现出来，属于二氧化碳的化学性质，选项正确；D、铝丝弯曲后没产生新的物质，没有发生化学变化，铝丝能弯曲属于铝丝的物理性质，选项错误。
故选C。
4．D
【详解】
A、剩余药品要放在指定的容器中不能放回原瓶，故A错误；
B、化学药品多数有毒，不能触摸或品尝，故B错误；
C、为防止标签被腐蚀，倾倒液体时标签一定要向着手心，故C错误；
D、给试管中的液体加热，试管口不能朝着有人的地方，防止液体溅出伤人，故D正确；
故选D。
5．A
【详解】
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；
B、给固体加热时，试管口应稍稍向下倾斜，图中所示操作正确；
C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；
D、检查装置气密性时，导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，图中所示操作正确。
故选A。
6．C
【详解】
认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，故本题选C。
7．B
【详解】
A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体，故说法正确；
B、氧气是一种不易溶于水的气体，故说法错误；
C、氧气在加压、降温会变成液体或固体，故说法正确；
D、氧气可以与碳、硫、磷、铁、镁等很多物质发生反应，所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故说法正确。
故选B。
8．B
【解析】
试题分析：
A、品红在水中扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确。
B、分子总在是在不断的运动的，冰中的分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误。
C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为水分子很小，故选项解释正确。
D、由于分子之间有间隔，在受压时间隔变小，所以，气体可以压缩储存在钢瓶中。
故解释正确；故选B。
考点：
利用分子与原子的性质分析和解决问题
9．C
【详解】
标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷。
故选C。
10．B
【详解】
高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，可加快化学反应速率；生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比，质量增加。
故选：
B。
【点睛】
本题难度不大，掌握高锰酸钾和氯酸钾制取氧气的反应原理及二氧化锰在氯酸钾反应中的作用并能灵活运用是正确解答本题的关键。
11．A
【解析】
试题分析：
酒精挥发是因为分子的间隔变大，而不是体积发生变大。
故选A.
考点：
分子性质
12．D
【解析】
自来水厂常用的水的净化方法有沉淀、过滤、吸附，生活中常用煮沸的方法，实验室常用蒸馏的方法。
故选D。
13．D
【解析】
试题分析：
A、其分子种类不一样，因此化学性质也不一样，推理错误；B、不同元素组成的纯净物才是化合物，推理错误；C、该粒子还可以是离子，如钠离子，推理错误；D、不支持燃烧也不燃烧的气体都能使火焰熄灭，二氧化碳只是其中一种，推理正确。
考点：
分子的性质，物质的分类，原子的结构，碳的氧化物
14．D
【详解】
A．水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确；
B.1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，故选项说法正确；
C．水是由水分子构成的，故选项说法正确；
D．水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误。
故选D。
15．D
【解析】
试题分析：
钠原子失去一个电子变成钠离子，减少一个电子，质子数不变，钠原子结构示意图是：
当钠原子失去一个电子后，核外有2个电子层，次外层变成了最外层，达到了8个电子的稳定结构，故选D。
考点：
原子的结构。
16．D
【解析】
试题分析：
目前计入空气污染指数的项目暂定为：
二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等，故选D。
考点：
空气污染指数项目。
17．CaMgSi汞磷铁
【详解】
书写元素符号时应注意：
①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．
钙元素的元素符号为：
Ca；镁元素的元素符号为：
Mg；硅元素的元素符号为：
Si；Hg是汞元素的元素符号；P是磷元素的元素符号；Fe是铁元素的元素符号．
故答案为Ca；Mg；Si；汞；磷；铁．
18．Al2O3CuOK2OSO3
【详解】
化合物中，元素正负化合价代数和为零，故它们的氧化物的化学式分别为：
Al2O3、CuO、K2O、SO3。
19．H2H2OO2Ca
【详解】
（1）由提供的元素组成的氢气是一种具有可燃性的气体单质；故填：
H2；
（2）由提供的元素组成的水是被称为“生命之源”的液体物质；故填：
H2O；
（3）由提供的元素组成的氧气能够供给呼吸；故填：
O2；
（4）提供的元素中，钙元素属于金属元素；故填：
Ca。
20．+1+4Cl2+NaClO2→ClO2+NaCl
【详解】
根据在化合物中正负化合价代数和为零，
（1）设漂白粉Ca（ClO）2中氯元素的化合价是x，可得（+2）+x×2+（﹣2）×2＝0，则x＝+1；
（2）设ClO2中氯元素的化合价为y，y+（﹣2）×2＝0，则y＝+4；
根据反应的微观过程图，反应的符号表达式为Cl2+NaClO2→ClO2+NaCl；
故答案为
（1）+1；
（2）+4；Cl2+NaClO2→ClO2+NaCl。
21．明矾玻璃棒引流混合物乙
【详解】
（1）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，再加入白色粉末，搅拌、溶解、吸附、沉淀，白色粉末的名称是明矾，利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降。
（2）过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图1中还缺少的一种仪器是玻璃棒，该仪器在过滤时的作用是引流。
（3）过滤后，得到了澄清透明的水，水中还含有可溶性钙镁化合物，属于混合物。
（4）电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：
2，甲、乙两试管内气体的体积比为2：
1，a为电源的负极，b为电源的正极，乙试管产生的气体是氧气。
故答案为
（1）明矾；
（2）玻璃棒；引流；（3）混合物；（4）乙。
22．试管酒精灯A高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气二氧化锰催化质量化学性质过氧化氢
水+氧气用C装置收集氧气，把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满；用D装置收集氧气，当气泡从集气瓶口逸出时，说明已集满c
【详解】
（1）仪器①是试管；仪器②是酒精灯。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型制取气体，应选用的发生装置是A；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气。
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，除过氧化氢外还需要用到二氧化锰，二氧化锰起催化作用，该物质在反应前后质量和化学性质不变，反应的文字表达式为过氧化氢
水+氧气。
（4）如用C装置收集氧气，把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满。
若用D装置收集氧气，验满的方法是当气泡从集气瓶口逸出时，说明已集满。
若用F装置收集该气体，氧气不易溶于水，用图中装置收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气管。
故答案为
（1）试管；酒精灯；
（2）A；高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）二氧化锰；催化；质量；化学性质；过氧化氢
水+氧气；（4）用C装置收集氧气，把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满；用D装置收集氧气，当气泡从集气瓶口逸出时，说明已集满；c。
23．
（1）NO2、N2O3、NO、N2、NH4Cl
（2）28（3）28：
8：
71（4）26.0%
【详解】
（1）N2中氮元素为0价，NH4Cl中氮元素为﹣3价，N2O3中氮元素为+3价，NO2中氮元素为+4价，NO中氮元素为+2价，将上述五种含氮物质按氮元素化合价由高到低排列NO2、N2O3、NO、N2、NH4Cl。
（2）氮气（N2）的相对分子质量为14×2＝28。
（3）氯化铵（NH4Cl）中氮、氢、氯元素的质量比为14：
（1×4）：
35.5＝28：
8：
71。
（4）五氧化二氮（N2O5）中氮元素的质量分数为
×100%≈26.0%
故答案为
（1）NO2、N2O3、NO、N2、NH4Cl。
（2）28。
（3）28：
8：
71。
（4）26.0%
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