长沙理工大学电子工艺专业实习报告2p.docx

长沙理工大学电子工艺专业实习报告2p.docx

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长沙理工大学电子工艺专业实习报告2p

长沙理工大学

院系：

电气与信息工程学院

班级：

自动化1001班

姓名：

王超劼

学号：

2010

指导老师：

彭少俊文卫

时间：

2012年9月29日--10月3日

地点：

长沙理工大学实验楼C508

实习安排：

实习项目

时间安排

电子工艺实习基本理论及技能

2012年9月29日上午

直流稳压电源电路安装

2012年9月29日下午

555时钟电路模块的安装

2012年9月30日上午

跑马灯电路模块的安装

2012年10月1日上午

比较器电路模块的安装

2012年10月1日下午

触发器电路模块的安装

2012年10月2日下午

光控调音电路模块的安装

2012年10月3日上午

实习项目一电子工艺实习基本理论和技能

一、实习目的：

1．掌握常用电子元件的识别方法；

2．掌握基本测量工具的使用；

3．掌握基本的电子工艺焊接技能。

二、实习元件：

发光二极管、瓷片电容、整流二极管、电解电容、接线柱、印刷电路板、各种不同阻值、型号的电阻、三段稳压器、不同型号的集成块及插座、数码管、复位按键、触发开关等微电子元件。

电烙铁及配套底座一套，松香、焊丝若干。

三、实习原理：

1．学习电阻色码识别表：

红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑，依次表示0~9十个数字；电阻元件上有五个色环，按照一定的原则，从左至右前三个为对应的三个数字，组成一个三位数，第四个色环表示“*

”中的X，最后一个色环为误差代码。

2．学习电烙铁的使用焊接：

打磨电烙铁尖端，削去氧化物的包裹，保证电烙铁正常工作时的良好导热；包锡，将打磨后的电烙铁接通电源，同时放入松香和焊丝所在底座内进行预热包锡，使得电烙铁尖端工作区包裹一层防止氧化的锡层。

3．电路板各种元件焊接方法：

三步焊接法：

步骤1：

准备焊接将烙铁头和焊丝靠近焊接物

步骤2：

焊接物加热溶解溶解少量焊丝并使它流向焊接物

步骤3：

焊丝与烙铁同时离开焊接物焊丝和烙铁同时快速焊接物

五步焊接法：

步骤1：

准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物；

步骤2：

焊接物加热将烙铁头接触焊接物；

步骤3：

焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解；

步骤4：

焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开；

步骤5：

烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。

四、注意事项：

1．电阻阻值的识别中对于电阻识别的方向应该根据经验和一定的原则认真的进行判断；

2．电烙铁使用过程中需注意：

对于尖端有氧化物的电烙铁先进行包锡准备再进行焊接练习；

3．焊接过程中先要撤走焊丝，然后再撤走电烙铁以保证焊接点为小半球形。

五、实习小结：

第一天的上午我第一次接触到了电路板的焊接。

觉得比较新鲜，在听了老师讲解后跃跃欲试。

但过程中觉得电路板的接头好小，我那电烙铁尖端很钝，所以和部分同学一样焊点几乎是球形，而老师要求的是半球形；不管我怎么焊，他就不是半圆形。

同时在焊接的时候一定要注意安全用电。

实习项目二直流稳压电源电路安装

一、实习目的：

1.了解直流稳压电源电路的工作原理。

2.熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构。

3.掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。

二、电路原理：

1．直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。

2．三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。

其中78为产品系列代号，05为输出电压值。

3．如图一所示：

J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管（4007）组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压，其中电阻（R3）为限流电阻；发光二极管（D5）为电源指示灯。

直流稳压电源电路

三、注意事项：

1．主要熟悉555集成块的特性及应用。

2．强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应。

如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。

3．焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块测试。

4．注意电解电容及发光二极管极性，连接触发器模块电路中的一条中断线

5.实习元件：

名称

型号

数量

整流二极管

IN4007

四只

三端稳压器

7805

一只

电解电容

10μF/25V

一只

470μF/25V

一只

瓷介电容

0.1μF

二只

电阻

1KΩ

一个

发光二极管

LED

一个

接线柱

一个

印刷电路板

一块

四、实习小结：

经过上午的小经验，下午的焊接换了一个电烙铁后有所进步。

电源模块的焊接是非常重要的，是电路板的核心所在，在自己努力和老师指导下，半球形也出来了，在安装焊接的时候一定要注意发光二极管、二极管、有极性电容器的极性，这样才能保证发光二极管正常发光。

实习项目三555时钟电路模块的安装

一、实习目的：

1．了解时钟电路的工作原理；

2．熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性；

3．进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。

二、实习原理：

1．555集成块是一种多用途的数字－模拟混合集成电路，内部由两个比较器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成，因其内部含有三个5KΩ电阻而得名。

2．如图二所示，整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路，最后由555集成块第三脚输出一方波信号。

3．通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。

三、注意事项：

1．主要熟悉555集成块的特性及应用。

2．强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应；

3．如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。

4．焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。

5．注意电解电容及发光二极管的极性，连接触发器模块电路中的一条中断线。

6.实习元件：

名称

型号

数量

集成块

NE555

一块

集成块插座

8脚

一个

电阻

100kΩ

一个

10KΩ

一个

470Ω

二个

发光二极管

LED

二只

电解电容

10μF/16V

一只

瓷介电容

0.01μF

一只

四、实习小结：

这个模块也是需要给下面的几个模块做铺垫的，还好这个模块的器件比较少，在经过第一天的联系后，我很顺利的把它焊接完毕，电路正常工作，焊点很好，在焊接的过程中要注意各元件的方向，并且要注意焊接的美观性。

实习项目四跑马灯电路模块的安装

一、实习目的：

1．了解跑马灯电路的工作原理。

2．熟悉电路中主要电子元器件集成块4017、74HC240的作用和特性。

3．掌握利用三极管开关特性构成反相器的原理。

4．进一步掌握焊接工艺的基本技能。

二、电路原理：

1．由555时钟电路产生的方波信号，输入到10位计数——分频器（CD4017），分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10～D19上，D10～D19循环依次点亮。

2．由于74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了两个三极管非门。

3．三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至，则输出为高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为低电平。

三、注意事项：

1．注意集成块、三极管的插入位置，电阻阻值的识别。

2．注意中断线的连接。

3．整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。

4．焊接时应谨慎小心，此电路焊点多且密。

.

5．实习元件：

名称

型号

数量

集成块

HCF4017

一块

74HC240

一块

集成块插座

16脚

一个

20脚

一个

电阻

470Ω

十只

10KΩ

二只

发光二极管

LED

十只

三极管

S9014

二只

四、实习小结：

跑马灯模块电路的焊接个人觉得是这次实习中较为复杂的一个模块，器件多，而且焊点离得近，遇到了一些同学的困难，焊接时锡总是黏在焊接器上，而且有的还连成一片。

这样是不合格的，也许会短路。

在自己细心努力之后，最终还是完美完成，这个电路板的焊接需要耐力，还需要眼力！

实习项目五比较器电路的安装

一、实习目的：

1．了解比较器电路的工作原理；

2．熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性；

3．进一步提高焊接技术。

二、电路原理：

1．此电路采用了双路比较器LM393，一路用比较器产生一个方波输出，J9为输出端，可以通过示波器来观察，其探头分别接“OUT”端和“GND”端。

2．另一路比较器为电压比较，电位器RT2为参考电压调节端，可以通过调节其阻值改变其电压值，电位器RT1为比较电压调节端。

实验中我们可以先使参考电压不变，然后调节RT1，改变输入电压值，两路电压通过比较器比较，其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。

三、实习注意事项：

1．注意集成块LM393及两只电位器的插入位置。

2．连接中断线及示波器探头的接线端J9、J10。

3．注意电阻阻值的识别，发光二极管的极性应正确。

4.实习元件：

名称

型号

数量

集成块

LM393

一块

集成块插座

8脚

一个

电阻

1MΩ

一只

470Ω

一只

10KΩ

二只

51KΩ

六只

发光二极管

LED

一只

电位器

5KΩ

二只

瓷介电容

0.001μF

一只

四、实习小结：

这次焊接的主要任务是辨别各种电阻阻值。

在老师的介绍和自己的努力记忆后，识别并记住了各器件的电阻阻值。

通过学习，知道了电路板的神通广大，也初步了解到了电工电子技术的强大！

实习项目六触发器电路模块的安装

一、实习目的：

1．了解比较器电路的工作原理；

2．熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性；

3．进一步提高焊接技术。

二、电路原理：

1．电路采用了双D触发器集成块（74ALS74），所以有两路触发信号的输出。

2．第一路:

按触发键S2给出一个信号上升沿，电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端，高电平有效，J3接D触发器D输入端。

实验中将J5、J4的短接卡短接为高电平（即短接靠近1处的两短路子）,使D触发器D端输入信号有效,然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存，其输出结果有Q和Q非两种，分别通过发光二极管D9和D20显示出来。

3．同样第二路由S4为触发键，J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。

三、注意事项：

1.注意触发按键、集成块的插入位置、电阻阻值的识别及发光二极管的极性和中断线的连接。

电路完成后，将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平。

然后短接J3给出低电平和高电平，再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果。

2.短接J6给出低电平和高电平，再按下S4，观察发光二极管D21和D22的显示效果。

3.实习元件：

名称

型号

数量

集成块

74ALS74

一块

集成块插座

14脚

一个

电阻

1KΩ

二只

470Ω

四只

发光二极管

LED

四只

触发开关

SW

二只

短路卡

六个

短路子

18根

四、实习小结：

在经过前几天的训练个人觉得实力有所提升，以往觉得焊点较近的几个点也能比较好的把握。

手上活还是多练的比较好！

！

熟能生巧

实验项目七、光控调音电路模块安装

A.实习项目：

光控调音电路模块安装

B.实习目的：

1、了解光控调音电路的结构与工作原理；

2、熟悉主要元件555集成块和电位器的结构和作用；

3、进一步提高焊接技术。

C.实习原理：

其中元件为：

电阻10Ω一只

10KΩ六只

240Ω一只

光敏电阻一只

接线柱一只

集成块555一块

集成块插座8脚一只

瓷介电容0.001uF二只

光敏电阻RL在光线明亮的的时候，阻值高，8脚低电平；光线暗的时候，阻值低，8脚高电平。

如电路图所示，整个电路图是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路，最后由555集成块第三脚输出一方波信号。

通电后，使光强变化，喇叭便发出不同的声音。

D.实习要求：

1、准确焊接有关元件；

2、提高焊接水平，使焊点更美观；

3、注意安全。

E.工作过程：

1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法。

2、按照先安装电阻、集成块插座等需贴板安装元件，后安装二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；

3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；

5、完成焊接，接入电源进行检测，可以根据光线的变化改变声音的大小之后，收拾实验台，离开实验教室。

F.注意事项：

1、注意集成块555和二只电位器的接入；

2、连接中断线；

3、注意电阻阻值的识别。

G.实习小结：

对日常生活中常用的光控机制了认识进一步加深了，这是电子工艺实习最后的一次实验，因此焊接过程中也倍加珍惜，俗话说“熟能生巧”,加上通过训练内心的自信的增加，与首次模块对比，可以说实现了质的飞跃，学习的成功明显。

看着从实验室带出来的电路板，挺留恋不舍的，也感到此次电子电工实习的成就感。

这也是我们最后一次正式的焊接，比较重要。

实习心得：

这次电子工艺实习由于假期原因，因此时间较正常实习安排比较紧，但是大家还是学到了很多东西，出于对事物的新鲜性我还是很积极的参加并努力完成了这次实习。

总结这次的电子工艺实习，熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。

手工电烙铁的焊接技术，能够独立的简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够电路原理图，元器件实物。

通过实践，使我们更好的去学习和认识各种电子元件和他们组成电路的作用。

这次工艺实习主要完成了六个电路模块的焊接，它们分别是电源模块，，时钟模块，触发器模块，计数器模块，比较器模块，跑马灯模块。

我们不仅仅需要掌握对电路的了解，也要有非常焊接水平。

这次实习过程中，我的成功和老师课前的细心知道分不开，一开课前总觉得疑云密布，但是老师的指导下，渐渐发现焊接电路板并没有想象的那么难，只要自己够细心，按照老师的方法一步步来。

准确度，熟练度的提升使我自己越来越有信心。

比如二极管、电容器。

同时焊接处理过程要小心翼翼，有的同学将主线路铜线也拔起来甚至好几根导线断了，这是一个危险的征兆，搞要换电路板重新焊所有的工序！

这个事很好的教育了我，自己在做事的时候一定要仔细认真，不能草率面对。

永远要记住一句话，细节决定成败。

时间总在人不经意间流过，但是当结束这次实习过后，我发现我的收获是巨大的。

特别是过程中由生疏到熟练，同学，老师的帮忙，让我印象深刻。

同时，在实习中借鉴同学的问题也使我少走了不少误区。

失败促进我成长，没一点一滴的教训都告诉我还有许多需要进步的地方。

希望以后自己能够虚心接受各种指导，努力发展自己。

最后在此，感谢彭老师实习过程中对我的无私帮助。

长沙理工大学实习评阅表

指导教师阅后评语

考核情况