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小学动物英语演讲稿

小学动物英语演讲稿

  篇一:

小学二年级演讲稿大全英语

  一个快乐女孩(ahappygirl)imahappyenglishnameisyouhappy

  imveryhaveagoodnameischengxinhasapairofbig

  likeher.

  ilikebirthdayisinagoodtenyearsin

  classsevengradeteachersnameisyaohuiisagoodteacher!

ilike

  her.

  whatcolordoyoulikeilikepinkandwantarabbitformy

  liketoeatliketogotoshool.ihaveagoodhaveagoodfather.oh,no!

imhugry!

mumy!

imhugry!

good

  bye!

我的可爱老师(mylovelyteacher)我们班有个可爱的老师,我们学生都把他当成我们的朋友,我们愿意把自己的喜怒哀乐

  告诉他,他不仅在学习上帮助我们,也会在其它事上指导我们,我很高兴有这样的老师。

本文译文:

  thereisalovelyteacherinourclass.welikehimasourfriends.wewouldlike

  totellhimeverything,happinessandsadness.hehelpsusonourlessonsandguides

  usonotherthings.iamhappytohavesuchagoodteacher.最好的朋友(bestfriends)ihavemanyyouknowwhotheyarearetheymypettheymyclassmatesno.letmetellyou:

theyaremyfavouritbook.ilikebooksverylikereadingsciencebook,cartoonbooksoonly

  letmeknowhowwonderfulthewordisbutalsoteachmehowtobeagoodpersonin

  thesociety,theygivemegreatlovebooks!

美丽的老师(sweetteacher)myenglishteacherismspeng.hereyesarebig,hermouthissmall,andherhair

  islong.sheisveryyoungandlikescakesandchocolate.sheoftenplaysgameswithalllikeherandherenglishclass.shelovesusverymuch.sheisagood

  teacher.秋天的颜色(thecolourofautumn)look!

birdsareflyingfromthenorthtothesouth.theleavesareyellow.some

  arehangingonthetrees,someareontheground,somearedancinginthewind.someone

  wouldsayautumnisaresomanyfruitsinautumninxinxing.pears,peaches.mangos,oranges

  andsoon.theyrefreshandhealthy.oh!

isee.autumnisaharvestseason.autumniscolourful.whatabeautiful

  season!

篇二:

二年级英语下学期家长会发言稿亲爱的二年级家长们:

  你们好!

很高兴我们又见面了。

我们的孩子们已经学习了将近两个学期的英语了,孩子们的英语在一点一点地进步着。

  同时也有很多的困惑与困难。

本次家长会我想重点讲讲关于我们孩子的听读。

综合孩子们的

  课堂学习习惯、听读检查情况以及一些家长们的电话咨询,我发现孩子在回家的听读完成情

  况上存在较多的困惑。

  首先我们来看下新制定的国家义务教育英语课程标准一级总目标。

  能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情(如涂颜色、连线)。

能做简单的角色扮演。

能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。

能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。

能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。

能模仿范例书写词句。

  在学习中乐于模仿,敢于表达,对英语具有一定的感知能力。

对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

从总目标中,我们明确一下我们一二年级的目标:

培养良好的学习习惯和语音语调。

培养和发展孩子们学英语,用英语的兴趣和爱好大家知道,二年级英语一周的课时量非常少。

一个星期只有整整四十分钟的时间是属于

  英语课的。

加上课堂内检查听读作业、教师教授新内容的时间,虽然我很注意让孩子们尽可

  能有机会表达,但实际剩下给孩子们真正自己练习发音的机会少之又少。

所以一二年级的英

  语更加注重学生在家里的听读。

这张表格我在上学期的家长会上也出示过。

左边是孩子们课内课外我们预期他们能达到

  的目标;右边是家长们能对孩子们做出的帮助。

经过我们将近两个学期对英语课本光盘的大量重复地听读,大部分孩子已经建立了良好

  的听读习惯与发音习惯。

随之而来的一个问题比较明显,学校校本教材录制的听读光盘内容

  比较少,没有视频与图像。

慢慢地孩子们对听读学校光盘的兴趣降低了,甚至觉得乏味无趣。

  所以这个学期开学初,我对孩子们听读的内容做出了调整。

一个星期学校听读光盘保证5分

  钟的听读即可,其他时间可以利用一些其他的听读材料和自己的朗读来代替。

现在市面上以及上一些关于少儿英语的儿歌、视频都比较多,家长们可以购买或下载

  到电脑上,建议可以让孩子们去听去看。

但如果是英语小动画的话,建议家长们选择一些简

  单的、没有中文字幕的材料。

时间不要太长。

保护好孩子们的眼睛。

如果家长有一定的英语基础,可以从上下载一些英语儿童绘本,为孩子讲述英语故事。

  这样可以与孩子进行英语互动,也是一个很不错的办法。

学生的抽象思维能力较低,形象思

  维能力强,但注意力容易分散。

适合以故事、小品、漫画或动画等形式展示,并配以丰富的

  色彩,从而增强学生的兴趣和注意力。

根据教育心理学,如果学生对于一件事物有极大的兴趣,

  他们就会全身心地投入到知识的学习中去。

接下来我想以一场storytime的形式向各位家长介绍一下络上、市面上一些常见的英

  语材料。

方便大家扩展孩子的听读内容和提升孩子的英语兴趣。

wawayaya开心英语/双语童话故事系列软件(内容非常丰富,趣味性十足。

)hello

  teddy

  

  

  北大魔力宝贝

  

  

  棒棒英语flash

  

  

  (双语故事绘本系列)

  

  

  

  

  剑桥少儿英语牛津英语新标准英语(一年级起点)阶梯英语youandme.新

  概念英语青少版其他一些英语故事绘本孩子年纪尚小,不可轻易从众,要根据自己孩子学习英语的实际情况对孩子提出基本和

  提高的要求。

不可学习难度过高的课程,更不可几门类似课程都上,那样除了令他们体力不

  支,更会在高难度面前,遭受自信心的打击。

1.为孩子准备好学习用具(电脑、英语材料)2.适时关心孩子口头作业完成情况。

3.培养孩子能自觉自发进行听说读的预习及复习的习惯。

4.周末请家长在英语书处签名及日期,方便我跟踪孩子在家中学习。

1.留意孩子是否张嘴大声跟读。

★2.观察孩子读书的时候是否是看着书,或手指着书本相应部分。

★3.鼓励读得流利的孩子,向更高目标努力—脱离图画,认读句子。

★作业方面

  口头作业:

包括读课文和背诵课文,认读单词。

听力作业:

主要是听英语课文材料如何抓作业:

督促孩子听英语课文材料和朗读课文,请家长照实际情况签名。

您对孩子们学习的关注是孩子学习的最大动力!

您对孩子们学习的关注是对我们工作最大的支持!

让我们携手同行共同见证孩子的成长!

谢谢!

篇三:

小学英语演讲稿hello,dearteachersandfriends.i’mverygladtostandhereandgivemyspeech.

  thenameofmyspeechis“respectthefreedomofanimals”example,youkeepapetdogorcatinyourhouse;yourparentsoftentakeyou

  tovisitanimalsinthezoo;youputabirdinacagetofeediteverydayandso

  on.butisitrighttokeeptheanimalsweloveincagesorhousesidon’tthink

  it’sright.youandiliveontheearth.theanimalsalsolivehere.theearthis

  notonlyourhome,butalsotheanimals’.whydopeoplecagedlotsofwildanimals,

  andmakethemlosetheirfreedom.inlotsofzoos,animalsaretrainedtoearnmoney

  forpeople.butwhatdomostofthezooscareformore,moneyoranimalsifyouwere

  ananimal,wouldyoubehappysowhylettheanimalsbesicktodeathinazoo

  ioncereadastoryaboutakidwhosavedhisallowanceforyearsandboughtarare

  turtlefromazoototakeitbacktoitswildhome.ifyoutrulycareaboutanimals,

  dosomethinglikethat.wisemankind,startonitnow.respectouranimalfriends

  andthefreedomtheyshouldenjoy.尊重动物的自由如果我问你到那儿去看野生动物,你首先会想到哪里?

50年以前您可能会说“到野生森

  林”但现在就可能会说“动物园”对吗?

现在许多动物被关进动物园失去自由,许多动物园

  训练动物来赚钱,这完全限制了动物们的自由。

但是动物园更关

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