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工程测量实习经历
工程测量实习经历
15篇论文的工程实践体会
当你的脑海中有很多经历的时候，你可以经常把它们写进一个经历中，这样你就可以通过不断的总结来丰富我们的思想。
那你怎么写呢？
以下是边肖整理的工程测量实践经验，希望对大家有所帮助。
工程实践经验1
20xx年12月12日，建筑工程测量实习终于开始了。
老师首先讲了这次测量实习的相关事宜。
拿到相关的测量仪器后，我们去了13间公寓后面的一个空地，开展了我们实习的第一项内容，数字化放样。
这次实习是分组进行的。
我们小组找到实习岗位后，组长分配任务，测量开始。
首先我为全站仪做光学对中调平，组内其他成员都有相应的任务。
设置好全站仪的相关参数后，开始放样。
我指导拿着棱镜的同学根据全站仪的屏幕显示，直到棱镜刚放好或者缝隙在3毫米以内，告诉另一个同学把点记录下来，做好标记。
放出两点后，交换相应的工作，以xxx为棱镜，继续放样。
这样，从1号点到23号点已经放了，还有6个轴点。
放样完成后，进行取样。
采样完成后，现场测量完成。
和xx一起，我参与了整个测量的每一步。
组内的任务分配也相对均匀，使得团队成员能够参与到整个测量工作的各个方面。
20xx年12月14日，我们组拿着水准仪进行第二次测量任务，水准测量。
本次测量为封闭水准路线。
我们组在放样练习的时候保持了默契，以xx结束。
我也参与了每一个环节，做尺子，观察，计数。
但是回去发现很多错误，因为测量没有考虑视距差。
因此，我们在20xx年12月22日下午和12月23日上午进行了复测。
经过两次测量，任务终于完成了。
虽然工作很累，但我很累，也很开心。
在这次测量实践中我学到了很多，也正是这种实践让学习变得更加有趣。
实践是检验真理的xx标准。
光研究课本上的理论远远不够，还要加上实际操作。
实习让我深刻体会到理论联系实际的重要性。
通过实习，熟悉了液位计和全站仪的使用，增强了动手能力和动脑能力，对测量中遇到的问题得到了解决。
实践把理论和实践联系起来了，我也通过实践知道，要做好测量，首先要掌握基本的理论知识，要有不怕苦不怕累的精神，当然还要有团队精神。
光靠一个人的力量是不足以完成任务的，必须和其他人一起配合才能完成任务。
而且通过小组的团结，实习任务可以快速的和xx完成。
做事要有耐心，尽量配合别人的工作。
不要以自我为中心。
还有就是要及时解决问题，这样才能进行下一步的学习。
如果问题没有解决，很有可能xx会卡在一个问题上。
通过实践，我获得了经验，这是我的巨大收获。
为期14天的工程测量实习结束。
本次实习的内容是工程测量知识的实践化。
实习的要求是让每个学生对工程测量的实际操作有一个基本的掌握，完成建筑工程测量的实习报告。
与以往的课堂实践相比，这次实践在时间上更集中，内容上更广泛，程序上更系统。
从控制测量的实际生产出发，深化对书本知识的进一步理解、掌握和综合运用，是为了培养我们理论联系实际、独立工作、综合分析解决问题、组织管理等能力。
也是一项具体、生动、全面的技术实践活动。
实习的第xx天，常云岩老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电学校复杂的地理条件和密集的建筑所带来的困难。
鼓励学生克服困难，尽最大努力完成这次实习。
还说明了仪器操作和搬迁的注意事项，要求实习期间自己保管好实习用的备件。
本实践中使用的仪器主要包括水准仪、水准尺、三脚架和经纬仪。
当天，我们正式开始室外测量工作。
（二）实习的目的
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量基础理论的理解，用相关理论指导操作实践，达到理论与实践的统一，提高分析问题和解决问题的能力，从而得到控制测量基础内容的实际应用，进一步巩固和深化所学知识。
（2）通过实践，熟悉和掌握三级、四级控制测量的操作规程和测量方法。
（3）掌握用测量平差理论控制测量成果的基本技能。
（4）通过对实际任务的控制和测量，提高测绘工作的独立计划、组织和管理能力，培养良好的素质和职业道德。
（5）熟悉水准仪、经纬仪和全站仪的工作原理。
（4）实习经历
为期两周的工程测量学习已经结束。
通过这次实习，我深刻体会到理论联系实际的重要性。
调查区域为重庆永川水利电力职业技术学院校园。
虽然测量面积比较大，但基本是全校的，测量图也是我们全校的平面图。
为了尽快完成任务，我们组周六周日加班做调查。
我们不觉得累也不觉得辛苦，但我们可以玩得很开心。
测量首先是一项精确的工作。
通过在校期间在课堂上学习测量学，我在脑海中形成了一个测量学的基本理论轮廓，实习的目的就是将这些理论与实际工程联系起来。
测量是一门研究地球和地面点的形状和大小的科学。
本质上，测量的主要任务是确定地面目标在三维空间中的位置及其随时间的变化。
在信息社会中，测量扮演着越来越重要的角色。
测量成果作为地球信息系统的基础，提供X个基本的空间位置信息。
信息高速公路、基础地理信息系统和各种专题、专业地理信息系统的建设，迫切要求建立统一标准、共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此，测量成为获取和提高基础地理信息X可靠和X准确的手段。
测量分数
类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。
测绘学基础就是这些专业知识的基础。
工程测量实习心得2
实习目的：
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
巩固已学的测量课程知识；在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强动手能力的锻炼；培养灵活运用所学知识独立解决测量实际问题的能力和吃苦耐劳与团结写作的精神。
二．实习内容
设备DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。
1.水准测量：
根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；
2.导线测量：
通过测角和量距，求出各导线点的坐标；
3.碎步测量：
根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；
4.绘图。
理论知识：
（1）平面控制测量
①踏勘选点：
每组在制定范围内，根据实际情况进行选、定导线点，布设一条闭合导线，导线点要有足够的密度便于控制整个测区；导线平均长80m左右，并设置固定标志，以便测角与测边。
②水平角观测：
导线转折角一律为左角，用测回法观测两个测回。
两个半测回角值之差≤±24"，测回间古刹≤±24"，个测回零方向的读盘变换量为180°/n（n为测回数）。
③边长测量：
导线变长测量用全站仪单向观测一测回。
④导线内业计算：
导线方位角闭合差的限差为±24"根号n，n为导线点数导线全长相对闭合差的限差为1/5000。
（2）高程控制测量
采用四等水准测量规定各导线点高程，四等水准测量每张的实线长度小于80m，水准路线高差闭合差小于±20mm根号L，L是以Km为单位的水准路线长度。
测量顺序为后、后、前、前。
水准测量原理：
水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：
HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi－b
（3）角度测量
角度测量的目的是为了确定地面点的位置，包括水平角测量和竖直角测量。
方法：
①使用电子经纬仪竖盘位于望远镜左边（盘左或正镜），照准左目标A，按置数方法配置起始读数，读取水平读盘读数为a左，记入观测手簿；②松开水平制动螺旋，顺时针方向转动照准右目标B，读取水平度盘读数为b左，记入观测手簿；以上两步骤是上半测回，角值为b左减去a左。
④纵转望远镜，使竖盘处于望远镜右边（盘右或倒镜），照准右目标B，读取水平度盘读数为b右，记入手簿；⑤逆时针转动照准部，照准做目标A，读数记为a右，记入手簿。
以上三、四步骤称为下半测回，角值为b右减去a右。
x后取平均值x为一测回成果，即取上下半测回的角值平均值。
（3）精度要求：
两个半测回角值之差≤±24"，测回间古刹≤±24"，个测回零方向的读盘变换量为180°/n（n为测回数）。
（4）外业施工测量
1）水准点：
用水准测量方法测定高程的点。
2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
（5）检核
计算检核：
闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核：
对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。
闭合水准路线的成果检测：
理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。
（6）水准测量的内业计算：
检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差；x终结果见附表。
三实习内容导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件：
多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件：
理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。
（2）导线测量的外业工作：
导线测量的外业工作包括：
踏勘选点及建立标志，测角，量边等。
1）踏勘选点及建立标志：
在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，x后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。
选点时应注意下列事项：
①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量
④导线边长应大致相等，其平均边长应符合表6-3所示。
⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
2）测角：
导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。
3）量边：
点间距离已经给出，无需测量。
（3）导线测量内业计算：
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。
1）准备工作
将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，见表6-6，起算数据用单线标明。
2）角度闭合差的计算与调整
①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：
式中n——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。
各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为：
如果＞，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重xx检查或重测。
如果≤，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。
③计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：
计算检核：
水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反。
改正后的闭合导线内角之和应为（n－2）×180。
3）推算各边的坐标方位角
根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按式（4-18）和式（4-19）推算其它各导线边的坐标方位角。
本例观测左角，按式（4-18）推算出导线各边的坐标方位角，填入表6-6的第
五栏内。
计算检核：
x后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重xx检查计算。
4）坐标增量的计算及其闭合差的调整
①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。
②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的、不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WKWD=导线全长相对闭合差WK
图根导线的WKP为1/2000。
如果WK＞WKP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。
如果WK≤WKP，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。
④调整坐标标增量闭合差调整的原则是将Wx、Wy反号，并按与边长成正比的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。
以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数，即
⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量,即
3.碎步测量：
（1）碎步点的选择
碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。
对于地貌来说，碎步点应选在x能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
（2）经纬仪测绘法
观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。
操作步骤如下：
1）安置仪器。
安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。
2）定向。
找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。
3）立尺。
立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。
4）观测。
转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。
5）记录。
将所测读数依次填入手簿。
6）计算。
按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。
7）展绘碎步点。
4.绘图，如附图所示。
九．实习中引起的误差原因及解决方法：
1.各种测量误差的来源，其主要有三个方面：
（1）.仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。
（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。
（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。
2.减少测量误差的方法：
：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：
距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
十．实习心得：
相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。
事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了x基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更xx基础地理信息x可靠，x准确的手段。
通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。
首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，x大限度的减少测量误差的方法，
第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：
“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：
每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而xx的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。
锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
工程测量实习心得3
一开始到这工地我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应x恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。
现在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。
虽然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要慢慢适应工地生活。
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。
通过这次实习使我学到了很多知识：
一、测量放线
在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。
主要应注意以下几点：
（1）以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。
00标高，分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。
（2）建筑物的垂直测量。
A：
建立辅助轴线控制网。
B：
建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。
（3）建筑物水平标高测量。
建筑物的高程控制。
采用分层传递法，根据±0。
00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。
基础工程：
基础工程是每个建筑x为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。
而且基础部分的技术含量也很高。
本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
（一）模板设计
施工准备：
1.模板安装前的基本工作：
1）放线：
首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。
模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的xx线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5）模板应图刷脱模剂。
（二）混凝土工程
混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
一、作业准备：
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。
如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。
二、混凝土现场搅拌：
自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。
1根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。
骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。
要过称。
2装料顺序：
一般先装石子，再装水泥，x后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。
如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3搅拌时间：
混凝土搅拌的x短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。
4混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。
混凝土早期养护
实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。
因因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。
从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：
1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。
2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期x低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3）防止老混凝土过冷，以减少xx老混凝土间的约束。
（三）混凝土的养护
混凝土早期养护，要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：
一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。
另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。
从理论上分析，xx浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。
但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土x容易而且直接受到这种不利影响。
因此混凝土浇筑后的x初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。
所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。
这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，还有混泥土的早期保养。
通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前，业主、设计单位、承建
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