精编版健康管理师练习题第十一章康复医学基础知识.docx
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精编版健康管理师练习题第十一章康复医学基础知识
第十一章 康复医学基础知识
1康复医学的主要工作内容包括（）
∙A康复预防
∙B康复功能评定
∙C康复治疗
∙D康复服务
∙E康复管理
2目前康复医学采取的模式是（）
∙A医学—康复—心理康复模式
∙B生物—心理—社会康复模式
∙C医学—生物—心理康复模式
∙D医学—社区—心理康复模式
3为了帮助患者获得知识和技能，最大限度获得躯体、精神和社会功能的一个主动、动态的过程就是（）
∙A康复服务
∙B康复评定
∙C康复治疗
∙D康复预防
4下列属于残疾人类别的有（）
∙A视力残疾
∙B精神残疾
∙C肢体残疾
∙D言语残疾
∙E智力残疾
5按各类残疾程度分级，属残疾极重度的是（）
∙A残疾一级
∙B残疾二级
∙C残疾三级
∙D残疾四级
6以下哪些属于我国康复医学的三级康复网络服务理念（）
∙A早期康复
∙B早期治疗
∙C中期康复
∙D后期康复
∙E社区康复
7针对病、伤、残者的功能障碍，指导患者参与选择性功能性活动的治疗方法为（）
∙A运动疗法
∙B物理治疗
∙C作业治疗
∙D康复工程
8世界卫生组织将机体无器质性病变，但有一些功能改变的状态称为“第三状态”，我国称为（）
∙A基本健康状态
∙B非病非健康状态
∙C亚健康状态
∙D次级健康状态
9康复治疗是康复医学日常工作的基本内容，最常用的康复治疗手段有（）
∙A物理治疗
∙B作业疗法
∙C心理治疗
∙D康复护理
∙E康复工程
10根据工作内容和服务方式不同，康复可以分为哪几个方面（）
∙A医学康复
∙B教育康复
∙C职业康复
∙D社会康复
∙E康复工程
11康复医学的主要工作内容包括康复预防、康复功能评定和三个部分（）
∙A康复服务
∙B康复管理
∙C康复治疗
∙D康复护理
12通过运动（力学方法）对身体的功能障碍和功能低下进行预防、改善和功能恢复的治疗方法称为（）
∙A运动疗法
∙B物理因子治疗
∙C作业治疗
∙D康复工程
13WHO“国际功能、残疾、健康分类（ICF）”包括哪些关键部分（）
∙A身体功能和结构
∙B心理
∙C活动
∙D参与
∙E智力
14各类残疾程度分级标准为（）
∙A残疾一级为极重度
∙B残疾二级为重度
∙C残疾三级为中度
∙D残疾四级为轻度
∙E残疾五级为极轻度
15通过应用医学的方法和手段帮助病伤残者实现全面康复的目标，包括药物、手术物理疗法等治疗手段，属于下列哪种（）
∙A医学康复
∙B医疗康复
∙C职业康复
∙D康复工程
16WHO制定的“国际功能、残疾、健康分类（ICF）”方案，用哪些功能表示健康功能的状态（）
∙A身体功能
∙B心理功能
∙C个体功能
∙D社会功能
∙E智力功能
17现代康复医学作为一门新兴的医学学科，萌芽于第（）次世界大战，迄今为止，康复医学已经形成了相对成熟的学科体系，为人类的健康与发展做出了突出的贡献。
∙A一（前）
∙B一
∙C一～二
∙D二
18（）年开始，“康复”一词正式开始应用残疾人身上。
∙A1900
∙B1910
∙C1917
∙D1947
19（）康复医学之父HowardA.Rusk博士将第二次世界大战时的康复治疗经验在综合医院进行推广，开始尝试用多种康复治疗手段进行康复治疗。
∙A瑞士
∙B英国
∙C美国
∙D德国
20（）年，Rusk博士主编的《康复医学》教科书问世，这是康复医学领域第一本权威教材。
∙A1917
∙B1947
∙C1950
∙D1958
2120世纪末康复医学发展的里程碑是（）国际物理与康复医学协会，标志着在国际上康复医学的学术内涵达成一致，学术组织实现了统一。
∙A国际康复医学会成立
∙B国际物理医学与康复联盟成立
∙CA和B
∙DA或B
22我国康复事业的发展也大致经历了（）个阶段，从起步到探索再到全面发展，历经30余年。
∙A2
∙B3
∙C4
∙D5
23（）年，国家重点工程一一中国康复研究中心开工建设，标志着现代康复医学正式引入中国。
∙A1982
∙B1984
∙C2006
∙D2009
24“九五”期间，中共中央、国务院作出了（），提出要“积极发展社区卫生服务”，将康复医学的发展辐射到社区。
∙A《综合医院分级管理标准》
∙B《康复医学事业八五规划要点》
∙C《关于卫生改革与发展的决定》
∙D《残疾人康复中心建设标准》
25“九五”“十五”期间，全国康复行业及机构建设取得了长足发展，（）个省（自治区、直辖市）先后成立康复服务机构，并通过实施康复服务与重点项目相结合的方式，扩大康复服务面，康复医学的影响面越来越大。
∙A10
∙B20
∙C30
∙D所有
261981年世界卫生组织（WHO）对康复的最新定义是：
（）应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使病、伤、残者（包括先天性残疾）已经丧失的功能尽快地、最大可能地得到恢复和重建，使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，重新走向生活、工作和社会。
∙A综合地
∙B协调地
∙CA和B
∙DA或B
271981年世界卫生组织（WHO）对康复的最新定义是：
综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使（）已经丧失的功能尽快地、最大可能地得到恢复和重建，使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，重新走向生活、工作和社会。
∙A病者
∙B伤者
∙C残者，包括先天性残疾
∙D以上都是
281981年世界卫生组织（WHO）对康复的最新定义是：
综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使病、伤、残者（包括先天性残疾）已经丧失的功能（）得到恢复和重建，使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，重新走向生活、工作和社会。
∙A尽快地
∙B最大可能地
∙CA和B
∙DA或B
291981年世界卫生组织（WHO）对康复的最新定义是：
综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使病、伤、残者（包括先天性残疾）已经丧失的功能尽快地、最大可能地得到（），使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，重新走向生活、工作和社会。
∙A恢复
∙B重建
∙CA和B
∙DA或B
30（）是指通过应用医学的方法和手段帮助病伤残者实现全面康复的目标，包括药物、手术、物理疗法等治疗手段，是康复的首要内容和基础。
∙A社会康复
∙B医学康复
∙C职业康复
∙D教育康复
31（）即通过特殊教育和培训促进康复，包括对肢体残疾进行的普及教育，对视力、听力、言语、智力及精神残疾者进行的特殊教育，以及对全民进行康复知识普及与预防的教育。
∙A社会康复
∙B医学康复
∙C职业康复
∙D教育康复
32（）即恢复就业能力取得就业机会的康复，包括职业评定、职业咨询、职业培训和职业指导等连续的过程，最终使残疾者能找到合适的工作。
∙A社会康复
∙B医学康复
∙C职业康复
∙D教育康复
33（）即在社会层面上采取与社会有关的措施，促使残疾人重返社会。
∙A社会康复
∙B康复工程
∙C职业康复
∙D教育康复
34（）即应用现代工程学的原理和方法，研究残疾人康复过程中的工程技术问题，通过假肢、矫形器、辅助工具以及环境改造等途径，最大限度地帮助残疾人恢复躯体功能。
∙A社会康复
∙B医学康复
∙C康复工程
∙D教育康复
35康复医学是一门具有独立的理论基础、功能评定方法、治疗技能和规范的医学应用学科，旨在（）服务对象的功能障碍，提高生活质量，回归家庭、社会、学习、工作。
∙A预防
∙B改善
∙CA和B
∙DA或B
36人类医学模式发展大致经历了三个阶段，即从自然哲学医学模式，到生物医学模式，再到（）康复模式。
∙A生物－社会－心理
∙B生物－心理－社会
∙C心理－生物－社会
∙D社会－生物－心理
37现代康复综合考虑生物、心理及环境因素之间的联系与影响，认为人类疾病的治疗方法包括（）。
∙A生物学方法
∙B社会科学方法
∙C心理学方法
∙D以上都是
38目前最新数据显示，我国残疾人数量为（），涉及2.6亿家庭人口，其中60%的残疾人有康复需求。
∙A8296万
∙B8500万
∙C5000万
∙D2.41亿
392001年世界卫生组织修订通过了“国际功能、残疾、健康分类（InternationalClassificationof，Function，ICF）”，用（）来表示健康功能状态；可以用残损、活动受限、参与受限评定残疾。
∙A身体功能
∙B个体功能
∙C社会功能
∙D以上都是
402001年世界卫生组织又修订通过了“国际功能、残疾、健康分类（InternationalClassificationof，Function，ICF）”，用身体功能、个体功能、社会功能来表示健康功能状态；可以用（）来评定残疾。
∙A残损
∙B活动受限
∙C参与受限
∙D以上都是
41ICF的开发为描述和分类健康以及健康相关领域提供了统一的（）的语言，并为健康结局的测量提供了通用架构。
∙A国际化
∙B标准化
∙CA和B
∙DA或B
42（）是指按残疾程度对各类残疾划分不同的级别。
∙A残疾
∙B残疾学
∙C残疾分类
∙D残疾分级
43（）是指根据残疾的性质和特点对残疾划分不同的类别。
∙A残疾
∙B残疾学
∙C残疾分类
∙D残疾分级
44（）是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天异常所致人体解剖结构、生理功能的异常和（或）丧失，造成机体长期、持续或永久性的功能障碍状态，并影响到身体活动、日常生活、工作、学习和社会交往活动能力。
∙A残疾
∙B残疾学
∙C残疾分类
∙D残疾分级
45（）是针对残疾人及残疾状态，研究残疾病因、流行规律、表现特点、发展规律、结局以及评定、康复与预防的学科。
∙A残疾
∙B残疾学
∙C残疾分类
∙D残疾分级
46（）是指因各种原因导致双眼视力低下并且不能矫正或双眼视野缩小，以致影响其日常生活和社会参与。
∙A肢体残疾
∙B听力残疾
∙C视力残疾
∙D言语残疾
47（）是指因各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响其日常生活和社会参与。
∙A肢体残疾
∙B听力残疾
∙C视力残疾
∙D言语残疾
48（）是指因各种原因导致的不同程度的言语障碍，经治疗一年以上不愈或病程超过两年，而不能或难以进行正常的言语交流活动，以致影响其日常生活和社会参与。
∙A肢体残疾
∙B听力残疾
∙C视力残疾
∙D言语残疾
49（）是指人体运动系统的结构、功能损伤造成的四肢残缺或四肢、躯干麻痹、畸形等导致人体运动功能不同程度丧失以及活动受限或参与的局限。
∙A肢体残疾
∙B听力残疾
∙C视力残疾
∙D言语残疾
50（）是指智力显著低于一般人水平，并伴有适应行为的障碍。
此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍，使个体活动和参与受到限制，需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。
∙A肢体残疾
∙B智力残疾
∙C多重残疾
∙D精神残疾
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