高中历史第2单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路学案新人教版必修2.docx

高中历史第2单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路学案新人教版必修2.docx

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高中历史第2单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路学案新人教版必修2

——教学资料参考参考范本——

2019-2020高中历史第2单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路学案新人教版必修2

______年______月______日

____________________部门

[学习目标]　1.掌握新航路开辟的原因和条件。

　2.了解开辟新航路的基本史实。

　3.认识新航路的开辟给欧洲及整个世界带来的深远影响。

[自主预习·探新知]

一、东方的诱惑（背景）

1．原因（必要性）

（1）经济根源：

15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。

（2）社会根源：

欧洲人对黄金、白银的渴望日趋强烈，《马可·波罗行纪》的广泛流传，使西欧人向往东方。

（3）直接原因：

15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。

2．条件（可能性）

（1）政治条件：

葡萄牙和西班牙统治者的支持。

（2）精神动力：

教会鼓励人们去东方传播天主教。

（3）技术条件：

欧洲航海技术和造船技术的发展。

二、新航路的开辟（经过）

时间

航海家

方向

成就

支持国家

1487年

迪亚士

向东

第一次到达好望角

葡萄牙

1492年

哥伦布

向西

发现美洲

西班牙

1497～1498年

达·伽马

向东

绕非洲到达印度

葡萄牙

1519～1522年

麦哲伦

向西

其船队完成了人类历史上首次环球航行

西班牙

[课中思考]　阅读教材P24“学思之窗”，思考：

阅读新航路开辟示意图，你认为新航路的开辟对世界首先可能带来什么影响？

你怎样评价这些航海家？

【提示】　影响：

新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。

评价：

这些航海家勇于探索，开辟了新航路，为人类文明发展作出了重要贡献。

三、走向会合的世界（影响）

1．对世界

（1）结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。

（2）欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

2．对欧洲

（1）荷兰、英国、法国等国随后纷纷加入海外探险的行列，开辟了欧洲通往世界各地的航路，这一过程被称为“地理大发现”。

（2）引发“商业革命”

①贸易规模不断扩大，商品种类日益增多。

②商业经营方式也发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。

③贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸。

（3）引发“价格革命”：

黄金、白银的大量流入，造成物价上涨，封建地主地位下降，资产阶级实力上升。

（4）加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。

[概念阐释]　地理大发现

从15世纪到17世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义，在这些远洋探索中，欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。

知识网络（教师用书独具）

知识精要

1.对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终促成了新航路的开辟。

2.新航路的开辟使世界市场的雏形开始出现，这是世界市场形成的第一步，全球开始逐渐形成以欧洲为中心的世界市场体系。

3.新航路的开辟既是人类文明交流之路，也是世界市场联系之路，同时又是殖民掠夺之路。

[合作探究·攻重难]

新航路开辟的背景

[史料一]　葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金……黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。

——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》

[史料二]　《马可·波罗行纪》描写日本时说：

“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之。

”

[史料三]　

15世纪的船只　　　　　　　葡萄牙的亨利王子

[史料解读]　抓住史料一中的“寻找的是黄金”和史料二中“据有黄金，其数无限”进行分析概括。

史料三图片隐含两层信息：

一是造船技术的进步；二是政府对远洋航海的支持。

[史料应用]

（1）根据史料一、二，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。

（2）根据史料三，概括新航路开辟的条件有哪些。

【提示】　

（1）为了获取亚洲的黄金，满足资本主义发展的需要；《马可·波罗行纪》吸引着西欧商人到亚洲经商，进行香料贸易。

（2）欧洲造船和航海技术的进步；葡萄牙和西班牙王室的支持。

西班牙和葡萄牙开辟新航路的原因

（1）政府为了发展贸易、改善经济状况和扩大版图，大力支持开辟新航路的活动。

两国强大的中央集权政府能够满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件。

（2）军事贵族和骑士提倡海洋冒险，渴望以此获得丰富的战利品。

（3）市民和商人不满意大利人、阿拉伯人对东方贸易的垄断，期望新航路的开辟带来新的财源。

（4）两国所处的伊比利亚半岛位于意大利通往尼德兰的海上商路上，造船业和航海业已有相当的基础。

（5）东面是意大利商人的势力范围，北面是英、法和尼德兰等国商人的活动地盘，这两个国家只有挺进大西洋，向西面、南面这两个方向发展，寻找新航路。

（6）为了传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。

新航路开辟的影响

[史料一]　500年来西班牙国王对哥伦布推崇备至，曾授予海军上将军衔，册封为“发现新土地的世袭总督”，称他为“发现新大陆的英雄”“给美洲带去福音和文明的救世主”等等。

在哥伦布到达美洲500周年之际，西班牙政府在塞维利亚市为他举行纪念大会。

与此同时，美洲的印第安人则举行抗议活动。

美洲土著库拉族领袖赫罗尼莫表示，西班牙殖民者在美洲杀害了9000万土著人，不能纪念这种大规模的灭绝种族的屠杀行为。

[史料二]　16世纪以前，西欧的物价在数百年内一直是比较稳定的。

只有当战争、歉收、瘟疫时才会发生暂时波动。

但在16世纪欧洲各国流通的贵金属重量增加了3倍，相应地从16世纪30年代起，物价一直迅速上涨。

……到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国物价指数比16世纪初高2.2倍，英国高2.6倍，荷兰的主要城市高3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。

——萧国亮、隋福民著《世界经济史》

[史料解读]　抓住史料一关键词“发现”“英雄”“抗议”“殖民者”进行分析。

从史料二中“16世纪”“物价一直迅速上涨”，可以判断出考查新航路开辟的影响，即价格革命。

社会转型方面要考虑从封建社会向资本主义社会的转型。

[史料应用]

（1）根据史料一，分析在哥伦布发现美洲这一问题上，欧洲和美洲印第安人的不同看法。

（2）根据史料二并结合所学知识，分析推动16世纪欧洲物价上涨的主要因素。

从社会转型角度，分析物价上涨对欧洲社会产生的影响。

【提示】　

（1）欧洲：

发现。

美洲：

侵犯。

（2）主要因素：

新航路开辟后，欧洲殖民者从非洲和美洲掠夺了大量的黄金和白银，导致欧洲贵金属大量增加。

影响：

导致封建地主势力衰落，新兴资产阶级力量壮大；推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变。

五大视角审视新航路开辟

（1）“世界市场联系之路”：

新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场初具雏形。

（2）“文明交流之路”：

新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融。

（3）“思想震撼之路”：

新航路开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。

（4）“殖民掠夺之路”：

作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来空前的灾难。

（5）“社会转型之路”：

新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。

郑和下西洋与新航路开辟的比较

项目

郑和下西洋

新航路开辟

目

的

主要是政治目的：

宣扬国威，加强与海外各国的联系，寻找奇珍异宝

主要是经济目的：

侵占海外殖民地，掠夺财富

方

式

进行朝贡贸易，以和平友好交往为主要方式

以武力掠夺为主要方式

影

响

增强了中国和亚非国家人民的友好往来；但朝贡贸易无益于国计民生，没有带动民间的商业贸易发展

促进了欧洲资本主义的发展和资本主义时代的到来；引发西欧国家的殖民扩张

[当堂达标·固双基]

1．15世纪中叶，有“航海家”之称的葡萄牙亨利王子，组织人对西非沿海进行探险。

这说明（　　）

A．新航路开辟受到统治者的支持

B．葡萄牙亨利王子喜欢探险

C．葡萄牙亨利王子热衷于传播天主教

D．当时的欧洲王室都是航海家出身

A　[从题干材料“葡萄牙亨利王子，组织人对西非沿海进行探险”可知，这反映了统治者支持新航路的开辟，故选A项。

B项是表面现象；C项不符合题干材料；D项不符合史实。

]

2．有人说：

“新航路的开辟标志着天主教开始冲出欧洲，走向世界。

”这句话说明葡萄牙、西班牙支持开辟新航路的目的之一是（　　）

【导学号：

07182036】

A．掠夺黄金　　　　B．掠夺原料

C．开辟海外市场D．传播天主教

D　[由材料中的关键信息“天主教开始冲出欧洲”可知，西、葡两国支持开辟新航路的重要目的之一是传播天主教，故选D项。

]

3．新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态。

最早开辟从欧洲到达美洲航线的欧洲航海家是（　　）

【导学号：

07182037】

A．迪亚士B．达·伽马

C．哥伦布D．麦哲伦

C　[哥伦布最早开辟了从欧洲到达美洲的航线，故选C项。

]

4．1522年9月6日，某国国王举行褒奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说：

“你们第一个拥抱了地球。

”这18位勇士隶属于（　　）

A．达·伽马船队B．哥伦布船队

C．麦哲伦船队D．迪亚士船队

C　[根据材料中“特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说：

‘你们第一个拥抱了地球’”可知指的是环球航行，1522年麦哲伦船队实现了环球航行，故C项正确。

]

5．新航路的开辟使世界市场的雏形开始出现，这一时期世界市场的中心是（　　）

A．西欧B．北美

C．非洲D．亚洲

A　[新航路开辟后，世界各地的商品开始在欧洲市场上出现，各地的联系进一步增强，欧洲成为世界市场的中心，故选A项。

]

6．新航路开辟导致了欧洲社会的大变革，出现了“商业革命”。

下列各项属于“商业革命”的是（　　）

A．西班牙、英、法等国纷纷进行海外探险

B．世界各地日益连成一个整体

C．贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸

D．物价上涨，封建地主地位下降

C　[商业革命的表现为世界市场的扩大，流通商品种类的增多，贸易中心转移和人类眼界的开阔，故选C项。

A、B、D三项都是新航路开辟的影响，但不是“商业革命”的表现。

]

7．阅读下列材料，回答问题。

【导学号：

07182038】

材料一　在16世纪和17世纪，由于“地理上的发现”而在商业上发生的并迅速促进了商业资本发展的大革命……世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲丰富资源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。

——《共产党宣言》

材料二　玉米这一美洲特产，“地理大发现”后很快传到中国西南部、非洲及东南亚。

马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。

非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活的必需品。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

（1）材料一中“地理上的发现”指的是什么？

根据材料归纳“地理上的发现”在哪些方面促进了欧洲市场的发展。

（2）材料二反映了什么历史现象？

从中你可以得到什么启示？

【解析】　第

（1）问，应从商业革命、世界市场扩大、商品种类、殖民制度等角度分析“地理上的发现”对欧洲市场的影响。

第

（2）问的第一小问，根据材料二进行归纳概括即可；第二小问，言之有理即可。

【答案】　

（1）“地理上的发现”：

新航路的开辟。

主要方面：

商业革命；世界市场的扩大；流通商品种类增多；殖民制度；资本主义发展等。

（2）历史现象：

新航路开辟促进世界物种交流。

启示：

加强了世界各地的联系；丰富了人们的物质生活；推动世界市场的形成等。